别笑!我是俄语学习书-随书附赠光盘及迷你口袋本

◆全彩图文版，大16开，随书附赠纯正俄语朗读光盘和迷你口袋本！保持趣味，效果满分！ ◆出版过众多畅销书的语言教育研究机构东洋文库重磅推出的终极版俄语入门教材！ ◆稳居中国台湾、韩国及日本网上和地面书店外语类排行榜！ ◆简单实用的俄语学习法！完整学习版，俄语能力升级再升级！ ◆情景式学习才是王道！18个基本日常主题，还原真实生活场景！ ◆一本书囊括发音、单词、会话、语法，听说读写能力同步提升！ ◆科学合理的课程结构，丰富充实的知识内容

东方大学俄语新版系列大学俄语东方新版1/一课一练

实践课和语法课是俄语专业的主干课。俄语专业学生的语言运用能力很大程度上取决于实践课和语法课的教学效果。《东方大学俄语》在全国七十余所高校俄语专业使用，获得了良好的声誉。北京外国语大学俄语学院适应时代发展编写了《东方大学俄语（新版）学生用书》。该教材刚刚面世，对老师教学和学生学习都具有一定的挑战性。为了使该书的使用效果更佳，我们组织具有丰富教学经验的一线教师编写了《东方大学俄语（新版）一课一练》系列丛书。该丛书册数与《东方大学俄语（新版

东方大学俄语(新版)(第2版)(1)学生用书

《东方大学俄语(新版第2版)(1)学生用书》是供高等学校俄语专业本科一年级第一学期使用的教材。本书是对《东方大学俄语新版1学生用书》的新编，前版教材是十二五普通高等教育本科国家级规划教材，并获首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）二等奖。全书共18课，包含8课导论课，10课基础课。导论课主要讲授俄语的发音、调型和文字书写，进行初步的语法介绍。基础课主要任务是学习词形变化，扩大词汇量，每课有词汇和言语训练、语音、语法三部分。教材另

现代俄语句法研究

本书是从作者在国内外发表的70多篇论文中选出来的。全书共选了26篇。他们共分两部分：俄语句法理论研究和俄语句法结构研究...

俄语-(5)

本书比较全面地了解俄罗斯文化、俄罗斯的历史与现实，课文的题材多样，内容包括社会、文化、艺术、科技、医药、体育等方面。 ...

中国西藏的历史地位（俄文）

本书以全俄文的形式，附带大量的图片，详细介绍了西藏的历史...

俄语阅读教程。3

本套教材有以下特点：在选材和体例方面力求一致，课文内容逐步加深，形成一套通过系统训练提高学生阅读技能的实用而科学的教材。在选材上，以交际性、实用性、可读性为标准，注重语料题材物体裁的多样化，力求全方位展示俄罗斯的现实生活，涵盖面广、实用性强，难点之处配以注释，以降低阅读难度。根据不同语料，采用不同的练习方式，训练不同的阅读方法和技巧，以期达到提高学生综合运用各中阅读技巧，大理、快速、准确理解原文的能力，同时扩大学生的知识面，加深学生对

俄汉哈教程

俄汉航空航天词汇

为方便阅读、翻译俄文航空航天技术资料和开展航空航天领域的国际间科技交流，我们在中国国防科技信息中心组织编写的《英汉俄航空航天词典》（2002年12月出版）的基础上，修订编写了《英汉航空航天词汇》（2004年12月出版）。2007年，鉴于我国乃至世界航空航天事业的飞速发展，我们又编写出版了这本《俄汉航空航天词汇》，共收入45000多条词汇，其中新增补的多达11000余条，涉及飞机、火箭、导弹、卫星、飞船、航天飞机、空间站、空间探测器等航

俄语阅读教程。4

阅读是人们获取知识的基本途径，在第二语言的学习过程中，阅读训练是全面提高所学外语交际技能的重要手段和环节。为培养和提高俄语专业学生的阅读能力，带动听、说、写、译技能的训练，进而提高他们综合运用俄语的能力，我们编写了此套教...

俄汉地名形容词译名手册

本手册收录13000余个常见于图书报刊的俄语世界地名及其派生形容词。其中包括国家、行政区划、居民点、自然实体等的名称，以及少量历史地名和名胜古迹的名称。按国家分，以前苏联地名及地名形容词为主。 本书的基本宗旨在于向读者提供俄语地名和形容词之间的转换关系，供读者从俄语地名形容词查找相应地名，或从俄语地名查找相应的形容词。为便于读者使用，词条按地名俄语字母顺序排列。派生形容词另起一行与地名并列编排。 本手册地名的中译名，是以中

大学俄语阅读教程-3

书为俄语阅读教材第三册，供俄语专业第四学期使用。全书包括三部分：第一部分为主课文，共16个单元，每个单元有正、副两篇课文；第二部分为l6篇补充读物；第三部分为总词汇表。 本册教材旨在通过通读及查寻式阅读训练，培养学生的泛读能力，从而使阅读过程由被动获取知识变为主动索取，并进一步提高学生判断、分析、综合和归纳的能力，挖掘擎生的阅读潜能，逐步培养学生独立工作的能力。 课文本书每课第一篇课文为细读课文，后附有生词表、语法练习及理

俄语-2-(第二次修订版)-(附1张MP3光盘)

俄语-4-(第二次修订版)-(MP3版)

大学俄语阅读教程-2

本册为俄语阅读教材第二册，供俄语专业第三学期使用。本册包括三部分：第一部分为16个单元，每个单元有丽篇课文；第二部分为16篇补充读物；第三部分为总词汇表。 本册通过对读物通读及查寻阅读训练，提高学生判断、分析、综合和归纳能力。课文本书每单元第一篇课文为细读课文，后附有生词表、词汇、语法练习及理解性练习。第二篇课文的题材与第一篇较相似，可使生词得以复现，并扩大了知识的信息量。课文后只附有生词表及理解性练习...

俄罗斯文化阅读

汉俄双向全译实践教程

本书共20课，涉及30个实用话题，由导译、课前练笔、课前批评、全译知识、翻译窍门、话题词汇、比读体悟、课后练习八大板块构成。155次全译实践，96篇比读体悟，200道思考题，4850余条专题术语。全书以专题为单元，以翻译实践学得为主，以翻译基本知识和方法习得为辅，通过72学时的汉俄互译实践，实训至少20000字翻译量，掌握全译七大方法，并能将其用于翻译实践；培养学生的汉俄互译技能与翻译意识，奠定行业翻译基础...

零起点俄语教程

《零起点俄语教程》是一本针对零起点俄语学习者的入门书，也可以作为世界史研究生、本科生的二外选修课辅助教材。该书内容基础，全书共19课，前4课为语音知识，5~19课由语法、课文/对话、俄罗斯历史文化和历史词汇等内容组成，每课内容均设置有针对性的练习题，方便学习者学以致用。所有的课文与对话附有翻译，练习附有参考答案。通过本书的学习，初学者能够初步掌握俄语基础语法和基础词汇，初步具备借助词典阅读和翻译简单的俄文文献的能力...

大学俄语东方(新版)(2)(听力教程)(配APP)

？ 《东方大学俄语（新版）2听力教程》为《东方大学俄语（新版）学生用书3》配套的听力教材，供高等学校俄语专业第三学期听力课教学使用。《东方大学俄语（新版）2听力教程》共设12课，每课练习按照词组、句子、对话和课文编排，设计课时36学时，平均3学时上一课，教师可以根据本校课时和学生具体情况，参照此标准设计课时。《东方大学俄语（新版）2听力教程》是《东方大学俄语（新版）听力教程2》（Mp3）的升级版，音频载体改为U校园App,内容不变.

大学俄语东方(新版)(3)(听力教程)(配APP)

《东方大学俄语（新版）3听力教程》为《东方大学俄语（新版）4学生用书》配套的听力教材，供高等学校俄语专业第三学期听力课教学使用。《东方大学俄语（新版）3听力教程》共设12课，每课练习按照词组、句子、对话和课文编排，设计课时36学时，平均3学时上一课，教师可以根据本校课时和学生具体情况，参照此标准设计课时。《东方大学俄语（新版）3听力教程》是《东方大学俄语（新版）听力教程3》（Mp3）的升级版，音频载体改为U校园App,内容不变...

翻译理论

本书基于语言学派对翻译问题的研究视角，系统而全面地描述了翻译学的普遍问题，尤其在翻译专论——口译和文艺翻译理论方面深入研究，同时还提出了翻译的语际交流示意图，展示了翻译交际的全过程，使得翻译的跨文化交际研究达到了一个相当高的水平。本书旨在帮助广大翻译爱好者和学习者了解俄罗斯翻译史、掌握翻译理论知识、熟悉翻译实践中存在的问题，从而提高其对翻译理论的理解和应用能力...

西安外国语大学俄语学院70年发展史:1952-2022

本书除概述外，共八章，内容包括：西北俄文专科学校(1952-1958)、新起点新发展(1958-1966)、艰难中的探索(1966-1976)、俄语专业由“中心”走向“边缘”(1976-1985)、夯基础抓机遇谋发展(1985-1992)、与时俱进开拓创新(1992-2002)、量的积累快速发展(2002-2012)、质的飞跃再创辉煌(2012-2022)...

考研俄语综合教程

全书分上下两篇。上篇分为五个部分：第一部分为俄语语法知识考点归纳，旨在帮助考生复习加深对俄语语法知识的认识，提高应用能力。第二部分为试题结构及题型分析。第三部分是词汇，包括俄语六级词汇荟萃、积极词汇精选、易混词归纳、常用固定词组。它将帮助考生更加全面、深入地掌握重点词汇、常用词组。以上各部分讲解后，配有相应练习。第四部分是八套模拟试题。全部试题附有答案。第五部分是真题与真题分析。下篇是200篇阅渎文章，内容涉及政治、军事、经济、历史、

俄汉平行结构翻译语序调整动因研究

本书从语音、语法、语义、语用等视角出发，以对比为基本方法，提出制约俄汉平行结构翻译语序，特别是俄汉并列结构、多项定语、同位结构翻译时语序的基本细则，并首次界定了语音语序、语法语序、语义语序、语用语序这些重要概念，以期为解决俄汉翻译中的语序问题提供可操作性指导...

俄苏文学经典汉译评析

《俄苏文学经典汉译评析》为“外国文学经典汉译评析”系列图书的一册，该丛书以外国经典文学作品的代表性汉译本为评析对象，通过译文与原文的对照分析，引导读者对文学翻译进行理论思考与实践探索。《俄苏文学经典汉译评析》全书共二十四个章节，每章节选取一部俄苏文学名著，分别对相关作者与作品、译介历程及主要译者进行简要介绍，并附译作选段及相应原文，着重对译文进行分析与评价。该书重点关注译者的翻译策略、翻译方法以及传译效果，对文学翻译的要点和难点进行分

外经贸俄语教程

本书围绕国际经济贸易活动展开，分为三个单元：一是国际贸易准备阶段；二是国际贸易的签约阶段和合同条款内容；三是中俄经贸活动和经贸关系...

大学俄语东方(新版)(1)(听力教程)(配APP)

《东方大学俄语（新版）1听力教程》为《东方大学俄语（新版）学生用书2》配套的听力教材，供高等学校俄语专业一年级第二学期听力课教学使用。《东方大学俄语（新版）1听力教程》共设12课，每课内容包括“听录音跟读”和“听录音回答”两部分，练习难度分基础和提高两类？。？？《东方大学俄语（新版）1听力教程》？是？《东方大学俄语（新版）听力教程1》（Mp3）的升级版，？？《东方大学俄语（新版）1听力教程》音频载体改为U校园App,内容不变...

我想有个家

本书为中俄“长江-伏尔加河”地区文学精品互译项目成果之一，由俄罗斯圣彼得堡国立大学东方系常务副主任罗季奥诺夫、四川大学外国语学院副院长池济敏主编，奥列格·里亚博夫、邱鑫执行编辑。分为中文本、俄文本两册，以中文、俄文两种形式出版中俄两国共10位当代作家的作品，分别为：阿来著《月光里的银匠》，罗伟章著《细浪》，冯良著《欧婆婆传》，卢一萍著《夏巴孜归来》，周恺著《四水归堂》，扎哈尔·普里列平著、池济敏译《森林》，奥列格·里亚博夫、池济敏译《

俄语口语实践教程(高级)

本书包括10个话题，分别是：俄语与当今世界、俄罗斯的象征、俄罗斯的城市、俄罗斯经济、俄罗斯年轻人、16-19世纪俄罗斯文化等。每个话题包括2-4篇课文。话题结构为：文前准备练习、词汇、文后练习与测试，并穿插必要的语法知识注释...

新中国高校俄语教师职业发展环境研究

本书正是以社会文化理论和生态系统理论为基础，对新中国70余年俄语教师发展环境进行实证研究的尝试之作。全书分为四个部分：第一部分是中国俄语教师发展环境研究导言和理论基础，第二部分是本书的核心，以一手数据对中国俄语教师发展环境进行分期的质性研究，第三部分是全书的结论与展望，第四部分为附录，收录了质性研究部分的访谈问题。第一部分包括三章。第一章导言，指出全书的研究缘起、研究价值、研究方法、思路和框架；第二章对新中国俄语教育70余年的总体情况

新高考俄语系列:新高考俄语:模拟试题及解析

本书由北京师范大学和济南外国语学校教师团队研读了近十余年俄语高考试卷，结合 《普通高中俄语课程标准》 （2017 年版)、《考纲》、俄语新高考题型及多年的一线教学经验精心编写而成。全书包含按照新题型设计的 10 套高考模拟试题，增设完形填空和应用文写作版块，并附有详细的答案解析及写作思路引导。本书听力、阅读理解、完形填空和构形填空所选语篇主题丰富，语言地道，围绕人与自我人与社会人与自然三大主题，注重思想性、科学性、趣味性和实用性，具有

饿语教学理论与实践研究

本书从高等教育中外语教学研究入手，首先介绍了俄语教学及其教学设计，然后探讨了俄语教学中的文化问题及重点知识解析，接着对多媒体技术、微格模式、微课模式以及课程思政在俄语教学中的具体应用进行了研究与分析。本书对当前俄语教学中的问题做了较为系统的梳理，基础理论和实践相结合，可为相关研究者提供借鉴...

俄语专四国情快速突破350题

本书基于历年全国俄语专业四级考试言语礼节部分，对俄语专业基础阶段教学大纲的国情知识点进行了详细总结。全书共包含十一个章节，三百五十道模拟练习题。1. 囊括了俄语专业基础阶段教学大纲的所有国情知识，如俄罗斯地理、历史、文学、节日、音乐、绘画、电影、博物馆与剧院、言语礼节、科技与文化、政治与经济等版块。2. 每个章节的知识点总结简洁明了，并配有相对应的练习题和答案解析，不仅可以用做课堂教学辅助，而且适合学生考试复习使用。本书的编者均为高校

俄语专八阅读快速突破100篇

本书为俄语专业八级水平测试阅读理解版块模拟题。根据俄语专八考试大纲的要求，考生需读懂俄罗斯报刊上一般的时事述评、一般性的科普文章和中等难度的文学作品等。编者研究了历年专八真题阅读理解部分的材料难度、篇幅、材料题材等，从俄罗斯各大主流媒体获取了大量的素材，保证了材料的时事性，确保模拟题材料难度、篇幅、问题设置等各方面优选限度接近真题。全书共20套模拟题，每套模拟题包括5篇阅读材料，每篇材料后根据专八标准模式设置4个问题，每个问题答案由4

言有尽而意无穷——俄汉语名词句对比研究(中文、俄文)

本书以构式语法和小句中枢说等理论为指导，主要运用“小三角”理论研究方法，结合语义、语用等角度分析了名词句在俄语和汉语中不同的表现形式、语里意义和语用识解方式。在此基础上对俄汉语名词句进行综合对比，认为俄汉语名词句在语表形式、构式意义和语用功能上具有一定的共性，而在结构扩展、词汇准入和语气类型等方面存在细节差异，并认为其产生共因是共同文化心理中的语言经济原则。俄汉语名词句都能产生言简意丰、言有尽而意无穷的语用效应。俄汉语名词句在结构形式

现代俄语学研究

本书对俄罗斯近一百年语言学各分支学派中最重要的几个以及其代表性语言学家个人思想进行解读，对汉俄语言学研究中一些引起关注的具体问题，如语言与认知的关系、语言与心理的关系、句子语义结构中体现的语言世界图景进行了分析。本书的几部分汇总了作者个人学术生涯的成果片段，这些片段综合起来，恰好反映的是我国语言学界近二三十年来对俄语语言学关注、融入、译介过程的全貌，作者除了本人教学科研工作中对具体语言学问题进行钻研，还从事了大量学术交流的组织工作，也

经贸俄语阅读

本书共计20课，题材广泛，涵盖经济领域的各个方面，包括国际贸易、教育经济、旅游经济、海洋经济、交通、国际贸易组织及金融机构、人口经济、网络经济、劳动力、信贷资本、投资、产品标准化、营销、退休金改革、税制、会计等专题。各专题的选材来自国内外最新出版的教材与资料，具有内容新、语料新、可读性强、时代感强等特点。教材内容语言规范严谨，系统性强，重点突出，重视科学性、应用性和可操作性。本书旨在培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提高阅读理解能力，独立

俄语动词体精讲精练

在俄语词法中，动词因为具有复杂多样的形式体系是最难攻克的一个难题，而动词体的用法更是难中之难，尤其是它涉及现实生活中的方方面面，如果不能正确掌握动词体的用法，则不能真正说好俄语。本书目的在于经过系统专题学习，纠正学习者在语言实践（口头与书面）中屡屡出现的俄语动词体运用不当的现象，进而使学习者掌握动词体的规范使用原则，使其从语言理论上得到提高。全书分为五章：第一章“未完成体动词”，第二章“完成体动词”，第三章“动词不定式的用法”，第四章

“一带一路”国家当代文学精品译库:永恒的悲歌

本书收录了茹马特最受读者欢迎的数篇短篇小说，分为上下两卷，较为全面地展现了茹马特的创作风格与特色。第一卷《永恒的悲歌》包含了16 个独立单元，主要反映了作者对社会问题和人性特点的哲理性思考，是对哈萨克现实社会的写照。第二卷《自然的欢歌》由《循迹老猎人》和《布拉拜民歌》两部分构成，描绘了草原游牧民族的风采和特色，是对作者理想生活的勾勒。农村与城市、传统与现代、东方与西方、道德与堕落、善良与罪恶？？都是茹马特试图探讨的话题。而哈萨克瑰伟绮

大学俄语:新版:2:2:学生用书

《东方大学俄语(新版第2版)(2)学生用书》是供俄语专业本科一年级第二学期精读课和语法课使用的教材。全书共12课，每课分为实践和语法两部分。实践部分采用专题编写原则，依据日常生活设置所需专题，取材新颖，题材丰富，语言地道纯正。语法部分讲授基础语法项目，将词法内容和句法内容交叉安排，帮助学习者打好语法基础。本书是对《东方大学俄语新版2学生用书》的新编，前版教材是十二五普通高等教育本科国家级规划教材，并获首届全国教材建设奖全国优秀教材（高

台湾问题与新时代中国统一事业 俄文

中华人民共和国国务院新闻办公室发布，本书主要内容包括台湾是中国的一部分不容置疑也不容改变、中国共产党坚定不移推进祖国完全统一、祖国完全统一进程不可阻挡、在新时代新征程上推进祖国统一、实现祖国和平统一的光明前景等。本书是俄文版...

俄语教学改革研究与实践

《俄语教学改革研究与实践》主要研究俄语教学改革研究与实践，从俄语教学基础介绍入手，针对俄语教学的本质、俄语教学及设计以及俄语教学模式进行了分析研究；另外对俄语教学改革、俄语教学与大学生心理特点、俄语教学中学生学习兴趣与认知能力培养做了一定的介绍；还对俄语教学中的教师与专业人才素质培养提出了一些建议；因此，这是一本非常好的、有特色的教学法专著。它的出版问世将推动我国俄语教学的改革...

敦煌

本书由著名敦煌学研究专家柴剑虹和刘进宝共同撰写，是一本讲述敦煌历史溯源及其文化艺术发展的普及读物。该书以图文并茂的形式从敦煌历史溯源、莫高窟的营建、藏经洞与敦煌遗书、敦煌宝藏的流失、敦煌壁画和彩塑艺术等几个方面，深入浅出地进行解读，全面展现敦煌1650余年的历史。全书配有45幅珍贵历史照片及高清精美壁画彩塑图片，另附一张由中国国家图书馆敦煌资料中心提供的《敦煌文献收藏单位一览表》，展示敦煌文献收藏情况，堪称一本集知识性、实用性、艺术性

中国关键词:汉俄对照:文明互鉴篇:Культурное взаимодействие

为讲好中华文明故事，介绍中国式现代化的文明根脉与精神力量，增进外国受众对人类文明新形态的了解，“中国关键词”多语对外传播平台组织策划了《中国关键词：文明互鉴篇》。本篇按照传统观念、历史活动、理念行动的编写逻辑，综合借鉴“中华思想文化术语传播工程”等有关成果，选取70多个关键词重点介绍和解读中华文明的精神价值观、源远流长的文明交流史、当代中国与世界文明互鉴，阐发中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质和发展形态，

俄语三级笔译 新版

本套教材是根据全国翻译专业资格考试俄语各级别翻译口笔译考试大纲的要求而编写的指定教材。这套教材选材注重新颖性和时代性，在传授翻译知识的同时强调培养翻译能力，特别是注意提高翻译的方法和技巧，突出实用性和实战性。本套教材有助于考生提高实际翻译能力，并顺利通过考试。俄语专业本科生、研究生和翻译爱好者如要提高实用翻译能力，也可使用本书。全书分为上篇笔译综合能力和下篇笔译实务，内容涵盖政治、经济、文化、地理、历史、艺术、科技、教育、体育、卫生、

俄罗斯学研究成果外译:汉俄对照:第四卷

丛书以国内重要的对俄研究刊物《俄罗斯学刊》及国内唯一俄文报纸《远东经贸导报》为基础，对其中俄语语言与教学及中俄经济文化合作成果做编译出版，是国内对外推介俄罗斯学方向成果的重要研究著述。可供俄罗斯读者，也可以供国内读者——从事俄汉语翻译实践和翻译教俄汉双语平行语料库的人员，甚至学汉语和从事对外汉语教学的人也可以阅读使用。本册为第四卷，以中俄文对照的形式呈现国内俄罗斯学界研究成果，覆盖政治、经济、贸易、安全、人口、教育等领域...

走遍俄罗斯(第2版)自学辅导用书2

《走遍俄罗斯自学辅导用书2（第2版）》为《走遍俄罗斯（第2版）2》的配套用书。主要内容包括主教材中出现的单词表、课文以及对话的译文、练习参考答案以及相关语法知识，有助于自学者理解课文主要思想和学习典型的俄语表达方式，适合学习《走遍俄罗斯（第2版）》的读者自学使用。同时配有音频，包含生词及《走遍俄罗斯（第2版）2》主教材中没有朗读的对话及课文录音，供学习者模仿朗读和训练听力技能。教材考试实用性强，可以帮助中国学生通过俄罗斯国家俄语水平考

走遍俄罗斯(第2版)自学辅导用书(1)

《走遍俄罗斯（第2版）自学辅导用书1》为《走遍俄罗斯（第2版）1》的配套用书。主要内容包括主教材中出现的单词表、课文以及对话的译文、练习参考答案以及相关语法知识，有助于自学者理解课文主要思想和学习典型的俄语表达方式，适合学习《走遍俄罗斯》的读者自学使用。同时配有音频，包含生词及《走遍俄罗斯（第2版）1》主教材中没有朗读的对话及课文录音，供学习者模仿朗读和训练听力技能。教材考试实用性强，可以帮助中国学生通过俄罗斯国家俄语水平考试...

俄罗斯学研究成果外译 第五卷(汉俄对照)

丛书取材于《远东经贸导报(俄文版)》第五版的内容。《远东经贸导报(俄文版)》(以下简称《导报》)是黑龙江大学主办的国内唯一的俄文报纸。第五版是《导报》八个版面中最具有特色的版面。版面内容定位为“专家论坛”。文章内容主要引自黑龙江大学主办的专业学术杂志《俄罗斯学刊》,再由俄罗斯专家翻译,并在微信公众号和相关网络平台推送。俄罗斯学研究成果外译（汉俄对照）（第五卷）收录9篇文章，以俄汉对照的形式呈现国内俄罗斯学界研究成果，所选文章覆盖政治、

新编实用俄语语法

本书系统地解析了俄语语法，力求把学生学过的零散知识系统化，模糊的概念清晰化；重点突出了其疑难点及写作技巧，以达到揭示俄语语言规律，对语言现象不仅知其然，而且知其所以然的目的。以形成融汇贯通、举一反三的能力，并为俄文写作奠定牢固的基础。本书每章均配有大量练习和答案，学用结合。本书特意用英、俄语对比的方式，用汉语讲解俄语语法中的疑难点，使之易懂并易于运用；力求达到速成俄语的目的。此乃本书的一大特色...

中国关键词.国家治理组织体系篇:汉俄对照

《中国关键词：国家治理组织体系篇》围绕中国国家治理组织体系，比较系统地梳理执政党、人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检查机关，群团组织和社会组织，国有企业等国家治理组织体系中各类主体的基本概念、职能功能、运行结构和相互关系，旨在向国际社会介绍新时代中国共产党治国理政的基本组织方式，从组织结构和运行逻辑的维度帮助外国受众了解中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好...

零起点大学俄语基础教程

本书包括语音、语法、词汇和阅读等内容，共设15课，由语音课（第1～4课）和基础课（第5～15课）组成，约需60学时（2学期）。本书侧重新工科院校专业特点，采用最新的俄语语料（日常生活和科学普及），并融入思政元素。课后练习包括语法练习和课文练习，着重实用，形式多样。为了扩大学生视野，培养其家国情怀，在了解俄罗斯言语礼节和文化国情的同时，每课增加了体现二十大精神的思政金句，传播中国好声音。同时为了培养学生的初步阅读能力，达到顺利阅读俄语科