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《新日语敬语脱口说》是专门面向外国日语学习者的敬语学习用书。书中设定了生活、学习、工作等不同敬语使用场景,并且通过外国人的视角介绍了日语敬语的特点、使用原则以及注意事项。让学习者自然而然地了解敬语的语言环境、体会日本人的心理,提高跨文化交际的能力。本书还设置丰富的听力和分角色练习,进一步巩固所学知识,有针对性地提高敬语相关的综合能力...
阅读是人们获取知识的基本途径,在第二语言的学习过程中,阅读训练是全面提高所学外语交际技能的重要手段和环节。为培养和提高俄语专业学生的阅读能力,带动听、说、写、译技能的训练,进而提高他们综合运用俄语的能力,我们编写了此套教...
本词典收俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯等民族184位作家的368部作品(包括小说、戏剧和诗歌),477个译本,收集10034个词条,约17000个例句...
本套教材有以下特点:在选材和体例方面力求一致,课文内容逐步加深,形成一套通过系统训练提高学生阅读技能的实用而科学的教材。在选材上,以交际性、实用性、可读性为标准,注重语料题材物体裁的多样化,力求全方位展示俄罗斯的现实生活,涵盖面广、实用性强,难点之处配以注释,以降低阅读难度。根据不同语料,采用不同的练习方式,训练不同的阅读方法和技巧,以期达到提高学生综合运用各中阅读技巧,大理、快速、准确理解原文的能力,同时扩大学生的知识面,加深学生对
本书词典具有以下特点: 一、信息量大。本词典共收录词条六万余条,内容涵盖金融证券、保险、外贸、财会投商务、电子商务、计算机、经济学、企业管理、国民经济管理、统计、市场营销和法律等诸多领域。同时,在大量收录相关条目词的基础上,在每个条目下面尽可能多地给出与之搭配的词组。 二、内容新。本词典在保留某些传统经济词汇的基础上,收录了大量俄罗斯经济转轨之后出现的经济汇、外来词和缩略语,这些新词语约占词典总量的50%左右。同时,根据实
本书以全俄文的形式,附带大量的图片,详细介绍了西藏的历史...
全书分为四编:“口语学理论探索”、“口语语言分析”、“学术综述与评论”和“治学漫谈”...
《俄语专业四级考试1998-2013年真题解析(综合知识)》由赵国栋主编,主要解析“客观题”部分的历年真题(其他部分见《俄语专业四级考试1998-2013年真题解析(听说读写)》),全书包括四章:1)语法试题分析;2)词汇试题分析;3)国情文化试题分析;4)言语礼节试题分析。各章的结构主要包括以下模块内容:试题简介、考点分析、真题解析、章节小结、历年真题与答案、模拟试题与答案...
●《听新闻,轻松提高俄语听+说+读+写能力:慢速》是一本迎合当前各大学校开设俄语视听课的需要编排的一本参考读物。 ●《听新闻,轻松提高俄语听+说+读+写能力:慢速》所选内容题材广泛、内容活泼,是一本提高俄语听说读写能力的不二之选。 ●《听新闻,轻松提高俄语听+说+读+写能力:慢速》配有比标准语速慢20%,轻松听清每一个单词的原声mp3光盘!同时提供标准语速音频免费网盘下载。 本书适合于以下人群使用:◇具有一定基础的
★内容由浅入深,循序渐进扎实学------按照语言学习规律设置内容结构,分语音、单词、短语、会话、童谣、短文、影视、新闻八大篇章,由浅入深,助你打好俄语听力基础,全面掌握俄语听力技巧。 ★板块设计合理,边学边练易掌握------每节均设有技巧点拨、边听边学、边听边练三大板块,点明听力技巧、解说听力难点、列出重点单词、巩固所学知识,助你轻松掌握俄语听力窍门,快速攻俄语听力难关。 ★附赠纯正俄语mp3,外教免费请回家-----
本书的例文规范,各实用文体与体裁的概念清晰,对相关文体及体裁的语言特征的分析详尽。为了提高学习者的学习效率,作者还对重点体裁惯用的语言表达结构做了细致的归纳。本书不仅适于高校俄语专业本科高年级学生及研究生学习使用...
本书共有37个话题,围绕每一个话题选出最常用的句子30多个,要求广大学生以及口译人员能够把这些句子背下来,并在实际工作中和口译现场中做到脱口而出,以此不断提高翻译水平。全书的选材内容与时俱进,实用性极强,是广大学生及从业人员不可多得的实用工作手册和指南...
《东方大学俄语系列:迷你俄语成语词典》专为我国大中专院校的俄语学生和对俄语感兴趣的读者而编写,也可作为青年教师学习之用。内容包括现代俄语常见的和比较常见的成语,配有例句用法和汉语译文。所选词条实用性、针对性都比较强。俄语成语(фразеологизмы)的语言表现形式可能是词,也可能是短语或短句。俄语成语有狭义和广义之分。为了学习者方便,我们把狭义的成语按口语成语、书面语成语、口语和书面语通用的成语、俗语性成语分类,在广义的成语还分出
紧扣高等学校俄语专业教学大纲 衔接高校俄语专业八级考试大...
本书主要描写居住在我国新疆地区的跨境民族----俄罗斯族的口语语音、形态、词汇和句法特点,并与境外俄语做了细致比较,既展现了新疆俄罗斯语的语言状态和演变特点,也指出了和境外俄语之间的共性和差异。书稿是作者在数次远赴新疆调查俄罗斯族所获语料的基础上写成的,弥补了国内对俄罗斯族及其语言研究的不足,因而具有重要价值...
《现代俄语修辞学教程》内容包括现代俄语修辞学概述、词汇修辞和熟语修辞与构词修辞、语言的形象表现力手段、词法修辞、句法修辞、功能修辞学等。 《现代俄语修辞学教程》综合采纳吸收了罗津塔尔(д.э.розенталь)、别利奇科夫(ю.а.бельчиков)、索尔甘尼克(г.я.солганик)、戈卢布(и.б.голуб)、科任娜(м.н.кожина)等俄罗斯著名学者近几年的最新著述和理论观点。 《现代俄语修辞学教程》力求理
●《听新闻,轻松提高俄语听+说+读+写能力:标准语速》是一本迎合当前各大学校开设俄语视听课的需要编排的一本参考读物。●《听新闻,轻松提高俄语听+说+读+写能力:标准语速》所选内容题材广泛、内容活泼,是一本提高俄语听说读写能力的不二之选。●《听新闻,轻松提高俄语听+说+读+写能力:标准语速》配有标准、原声mp3光盘,渐进学习,轻松提高! 本书适合于以下人群使用: ◇具有一定基础的俄语学习者; ◇教授俄语的老师; ◇俄语从
目前,在我国俄语专业的教学过程中亟须《俄语系列图书:大学俄语高级语法》供俄语专业零起点学生在高年级(大学俄语专业三、四年级)强化语法教学使用。正是在这种情况下:作者决定编写《俄语系列图书:大学俄语高级语法》。《俄语系列图书:大学俄语高级语法》的重点不在于讲述基本的语法知识(变格、变位等),而是分专题重点讲授学生在初级阶段还没有系统掌握或尚未理解的语法点,以便巩固学生的语法知识,完善学生的语法体系...
《俄语中级视听说教程(教师用书)》为您准备的一本与学生用书配套、非常实用的教师指导手册,可以使您*充分地利用《俄语中级视听说教程学生用书》,帮助您在俄语视听说技能方面**限度地发挥自己的潜能...
《俄汉对照·缤纷俄语阅读3》所选短文以浅显易懂的现代俄语写成,体裁以生动小故事为主,辅以笑话、任务采访等,由浅入深合理编排,有助于激发读者俄语阅读兴趣,养成良好阅读习惯。本册为第3册,供本科二年级上学期使用...
《中国文化简明教程(俄语版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》涵盖了中国文化具代表性的十余个主题,如:国家与民族、思想哲学、宗教信仰、伦理道德、语言文字、文学艺术、建筑风格、工艺美术、风俗饮食、传统中医、体育活动。每个主题包括若干篇课文,这些文本选材精良、难易适度,从不同侧面对主题进行讲解,使每个主题显得生动和丰满。通过学习课文,学生能够了解博大精深的中国文化及其背后的核心价值观,为日后与国外交流、传播中国优秀文化奠定良好基
本书分上下两篇。上篇为词法学,阐述词的语法类别及其语法意义、语法范畴、语法形式和使用特点等。下篇为句法学,着力揭示组词造句的规律,将研究对象重点放在词组和句子(简单句和复合句)上...
《结构语义语用 俄汉语是非问句多维研究》坚持在对语言事实描写的基础上,发现规律、总结规律,运用N.Chomsky的普遍语法,言语行为理论中的直接言语行为、间接言语行为、会话含义、礼貌策略、相关理论等等,从结构的角度,解释是非问句建构的特征;从认知的角度,解释说话人如何根据其认知状态建构是非问句;从语用的角度,解释说话人如何根据交际目的的需要,巧妙地运用是非问句,从而对俄汉语是非问句的特点做出合理、科学的解释。通过对比研究,揭示俄汉
《东方 大学俄语(新版 教师用书》与《新版东方 大学俄语》配套。共有8个专题。本教师用书的结构与学生用书一样,以模块的形式呈现给大家。每个专题教学开始前都给出了教学目标、教学进度和教学步骤。其中教学进度以每学期16个学周,每周6个学时计算。每一专题均包含导语、内容注解、复习、积极词语、课外阅读、参考答案6个模块。随书赠送配套CD-R.一张...
综合训练题(除听力和写作)题型和高考题型完全一致,主要侧重基础知识和基本技能的训练,同时注意语法知识的覆盖面,注重培养学生综合运用俄语知识的能力,使学生在训练过程中不仅巩固已有知识,还可以提升应试能力。下编是新高考大纲词汇表,每个单词都作出语法和词义解释,并给出典型搭配,以方便学生复习背诵单词之用,提高学生所掌握的词汇量...
本书共分为三篇, 主要内容包括: 19世纪俄罗斯作家笔下的女性形象 ; 19、20世纪之交的俄罗斯女性文学两论 ; 俄罗斯当代女作家笔下的女性形象...
《俄语零起点有声阅读教程》包括190篇课文,以俄汉双语形式编写,每篇课文配有录音(MP3光盘)。《俄语零起点有声阅读教程》适用于高等学校俄语专业本专科零起点一年级学生、自学俄语者及一切俄语爱好者,也可以供从事俄语实践课教学的教师参考...
“新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、中俄合作委员会教育合作分会项目,也是新世纪中国第一套俄语专业本科生系列教材。本套教材综合国外外语教学各流派之长,又传承和弘扬我国俄语教育的优秀传统,还充分考虑到我国俄语教育的现状和俄语专业学生的实际接受能力,能充分满足新时期俄语人才培养的需要。 前瞻性与创新性并重:符合21世纪俄语人才培养需要,引领中国俄语教学潮流; 代表性与权威性兼顾:全国20余所高
《俄语语言文化史》以史料为依据描述俄语语言文化史;又从母语为汉语的人的视角,剖析俄语发展中的特点,从不同角度(语音、语法、词汇、文学创作等)分析语种之间的相互影响,归纳跨文化交流中外来语(借词)成分、数量与出处等问题;图文并茂,通俗易懂,知识性和趣味性互补,可读性强,可以为人文学科学生进一步研究俄语语言文化提供有价值的参考...
言语交际活动所取得的实际效果是一个完整言语交际活动必不可少的环节,是整个言语交际活动实施的目标,效果如何决定着整个交际活动的成败,甚至影响着人们正常的生活、工作、学习,可以说,言语交际效果的研究具有重要的现实意义...
本书精选了30多位元朝散曲作家的名作,并兼顾元朝前期和后期的佳作。本书是汉俄对照本,译文中对宫调和曲牌做了翔实注解,力求精当地反映原作的思想内容和韵律节拍。书中作品多数从未有前人涉猎翻译成译文...
本书为汉俄对照本,精选了30多位宋朝著名记号人的作品,译文在国内尚属首次,兼顾了宋朝豪放派和婉约派的所有大家。译文对词牌做了准确的解释,同时力求对原文理解准确,翻译得当,重现了词作韵律之优美...
本书精选了近40位唐朝著名诗人的作品,其中包含了初唐、盛唐、中唐和晚唐最脍炙人口的作品。本书是汉俄对照本,译文在国内尚属首次,多数作品还从未有前人涉猎翻译成俄文...
情态范畴表达了主体对客观命题或事件所秉持的态度,具有鲜明的主观胜。我们首先在语言学诸多流派迭转流变的背景下,对结构主义、功能语言学、认知语言学等不同语言学学派关于情态的理论予以分析,界定了情态范畴的内涵,拟建了情态范畴系统的内部层级。由谢昆著的《俄汉语情态范畴对比研究》将情态范畴划分为真势情态、认识情态、道义情态和评价情态。同时,以语言哲学及现代模态逻辑发展思潮为背景就与情态相关的语言学典型个案进行分析、阐释。所择取的模态逻辑分支与情
本书通过电子课件的形式将俄语八级考试题型编排组合,形成了一套针对八级考试进行全方位复习的考试用书。学生可以通过专项练习来全方位掌握必要的考试技巧,完成基本的知识点储备,也可以通过使用随书配备的flash课件光盘,反复练习,实现较新颖的练习体验。下册侧重口语、翻译、听力、国情方面的训练...
《俄语高级视听说教程学生用书(配dvd-rom光盘)》的主要特色有:具有完整的系统系和层次性,能够满足俄语视听说课程的基本需求,并配有教师用书。内容紧扣大纲,素材量大,练习难度循序渐进...
《经贸俄语口语》的编写目的是:向俄语专业的学生传授必要的对外经贸知识,让学生了解对外经贸业务的一般流程,掌握一定的经贸俄语口语技巧,提高经贸俄语的口语表达能力,使学生能够流利地进行经贸俄语口语交流,为学生将来从事外贸工作打下一定的对外经贸知识和俄语口语基础...
本书以认知语言学框架理论、原型范畴理论重新认识称名学,对以二分法为特征的传统称名学研究方法进行改进,从概念、范畴的模糊性出发,重新认识范畴和范畴化,揭示了体验哲学的理论根源及其后现代主义特征,并以认知称名学的概念分析方法对现代俄语派生词进行系统研究,为传统构词学、词源学研究提供了新的范式。本书可供外语教师、语言专业的研究生、语言学研究者阅读,也可供广大外语学习者参考...
《大学俄语(东方新版)练习册2》是《大学俄语(东方新版)学生用书2》的配套练习册,由教学经验丰富的一线骨干教师编写,供选用该教材的学习者使用。第一课至第九课的内容分为书写练习、语音练习、语言练习和言语练习,第九课至第十八课的内容分为书写练习、语言练习和言语练习。练习形式多样,内容全面,为课堂教学提供了丰富的素材,能够充分激发学习者积极性,培养学习者的基本技能和综合技能...
21世纪语言学更注重言语实际,而不是孤立、静止地看语言现象。在此背景下,无动词句越来越引起各派语言学家的兴趣,成为专家学者的研究对象,但是许多问题仍悬而未决,如无动词句的界定标准及范围,其区分性的结构语义特征,其与动词句的关系,与不完全句、非动词句的区别,其内部是否存在中心和边缘句型等等。《现代俄语无动词句研究》正是以应用最多和引起争议最多的双成素无动词动态句和双成素无动词静态句为研究对象,试图发现和构建一个较为完整的无动词句理论体系
《俄语高级视听说教程教师用书》快速提升俄语视听说能力的宝书...
全书包括16个口语话题,101类生活场景,2000组AB对话,1200个口语句子,从日常生活最基本的AB对话开始,涵盖了外出旅游、旅馆住宿、人际沟通、情绪表达等各个情景会用到的俄语会话...
《最新报刊选读》是由兰州大学联合乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等有关高校为俄语国家学习汉语的学生而共同编写的。本教材适应具有中级以上汉语水平的留学生的需求。参加编写的人员大多数都是在教学第一线从事把汉语作为外语教学的教师,教学经验丰富。他们既熟知汉语语言知识,也掌握把汉语作为外语教学的教学法。在本教材的编写人员中既有在对外汉语教学领域工作多年的教授、副教授,也有朝气蓬勃的青年教师和研究生。《最新报刊选读》是国内第一本用俄语注释
长期以来,外国朋友对汉语学习有一种误解,认为汉语难学。本词典用语义关联模式将汉语词语按照主题进行分类,以大量直观的图片来解释词语,帮助中小学生轻松学习汉语。 本词典以儿童人物“我”为线索,采用大场景或者连续小图的方式生动展现了少儿生活中的70个真实场景,涵盖性高,覆盖面广,涉及少儿生活的方方面面。每个场景包括15到20个词条,全书收集了近1400个词条。词条既注重词频,又注重实用性。词条使用简体汉字,有俄语释义,汉字上面注有汉语
本套教材,是专为有志于从事旅游工作的大中专学生、俄语导游员等编写的俄语基础教程。 本套教材,曾在黑龙江大学俄语学院试用两轮,深受学生喜爱,具体特点如下: 1、保障常用词汇数量、基本句型数量; 2、注重语法教学,重视口语实践,突出交际原则; 3、教学内容贴近生活,紧密联系中国旅游国情,突出国内景点介绍...
外宣翻译的过程是以译者为中心适应外宣翻译生态环境并作出合理恰当选择的过程。译者不仅需要适应语言因素(文本的形式意义、言外意义、文化社会意义、联想意义等),还需要适应非语言因素(目标语读者、认知语境、目标语文化占统治地位的意识形态、外宣翻译目的等)。适应了外宣翻译生态环境的译者,需要在外宣翻译方法、外宣翻译策略、外宣翻译文体等方面作出合理的选择。译者的适应与选择与译者的意识观密切相关,译者的意识程度越高,译者的适应和选择就越合理
《汉俄科技词典》是一部包括多种学科专业词语的工具书,以广大科技翻译工作者为对象,供翻译、介绍中国科技文献时作参考之用。 本词典共收汉语科技语约七万五千条,涉及四十余门学科,以数学、物理、化学、机械、冶金、地质、矿业、电工、电子、自动化、生物、医学等学科为主,力求到包括基础学科中最常用的词汇,又收录反映科学技术方面最新成就的词语。 在编写时,我们主要参考了《辞海》、《现代科学技术词典》和中国出版的各种俄语专业词典,以及原苏联
《时尚俄语:情景口语20主题》是《时尚俄语》系列丛书的第一册。我们的编写目的是向读者介绍最生活化的俄语口语。众所周知,在现实生活中,我们所说的俄语和广播、电视播音员所说的俄语简直有“天壤之别”。在非正式场合,大家所说的都是简单、生动、易懂的生活口语,一般不加任何粉饰,这在“严肃”的教材和字典中一般是见不到的。与此同时,语言是不断变化和发展的,口语词汇的变化和发展尤为明显。它不断从生活中汲取新的养分,同时也会产生一些新的词汇。俄语词汇的
随着中俄友好合作关系的不断深入,中俄经贸关系得到了迅猛发展,两国之间的贸易交流日趋频繁,从事经贸活动的人员队伍也日益扩大。俄语作为中俄贸易的工作语言,不仅是两国人员交往的桥梁,也是两国经济贸易活动成功进行的保障。为了满足中俄经济贸易发展的需求,我们编写了《实用商贸俄语》...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
阎连科
宋瑞祥
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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