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《分好类 超好背10000日语单词口袋书(白金版)》包含16个话题和365个场景,囊括了日常生活中的方方面面,如基本常识、居家生活、住房、人物、外表、交通出行、娱乐休闲等方面。 每个场景都罗列了与之相关的20个常用核心词,并精心挑选8个常用单词给出例句,包括“场景词汇”和“你一定要会说的Top8场景句”两个模块。让单词回归语境才能记得更快、更牢、更灵活。 此外,对某些句子还进行了适当讲解,包括单词()、语法(█)、固定词组(□)等
《大学日语阶梯阅读》共分三册。删除原书文章4篇,新增文章32篇。所选文章内容范围更加广泛,富于时代气息,体例新颖,文字生动。全书现分为24课,每课在正文后新增了副文部分。语法与表达解说贯穿全书。其中,第一册重点是句型,第二册重点是惯用语,第三册重点是功能词。针对学习者的需要,考虑到各类考试的实际情况,增加了实用性练习,如阅读理解性问题等。 本书为第三册,重点在于阅读日语原文,通过思考问题、练习的方式引导学习者理解、把握原文的思
《读新闻学日语(附光盘)》编著者申秀逸。本书所选的50篇短评文章出自2012年的日本《每日新闻》“余录”栏、《朝日新闻》“天声人语”栏、《产经新闻》“产经抄”栏、《读卖新闻》“读卖寸评”栏。这些栏目均为各大报纸的短评专栏,它像一面镜子一样反映了日本社会的现状。全书分为文化生
本套书为人教版《新版中日交流标准日本语初级》的同步辅导用书,全书共四十八课十二个单元,分为上、下两册。本书每课均由词汇、语法、阅读理解、翻译四部分习题构成,注重夯实基础,每单元后设直击考点通过提炼近十年日语高考及能力考试中涉及本单元的考点,帮助学生逐个击破考试重难点,把握考试动向,提高应试技巧,单元测试部分可作为检测本单元所学知识的阶段性学习成果及能力提高练习。本书是将日语同步训练与日语高考,能力考试真题考点融合的新尝试,做到依托
《大学日语阶梯阅读》共分三册。删除原书文章4篇,新增文章32篇。所选文章内容范围更加广泛,富于时代气息,体例新颖,文字生动。全书现分为24课,每课在正文后新增了副文部分。语法与表达解说贯穿全书。其中,第一册重点是句型,第二册重点是惯用语,第三册重点是功能词。针对学习者的需要,考虑到各类考试的实际情况,增加了实用性练习,如阅读理解性问题等。 本书为第二册,重点在于词法、词语的解释和练习。并在此基础上通过阅读日语原文,提高阅读日语
在使用本书的过程中,如果遇到了不认识的单词、词组或看不懂的句子,可以先通过汉语译文了解大意,再查阅工具书弄清楚具体用法,可以将查询结果整理在笔记本上。扫码听音频时,听不懂的地方要对照原文反复地听,磨耳朵是加深记忆、提升听解能力有效的方法。只有通过这样日积月累地学习,才能增加词汇量,培养语感,提高理解力,提升综合能力。语言能力的提升不是一蹴而就的,在学习的过程中,如有疑惑您可以联系我们(QQ:84392152)。期待与你们共同进步。...
本书共包含29篇问答式短文,涵盖日本文化层面的代表性话题,读者在加深对日本文化理解的同时,也能提高阅读理解能力;每篇短文后设置文末练习,可及时检测是否把握文章重点信息;每个话题附有1-2段相关对话,反复聆听对话,有助于和日本人聊天时展开话题,通过跟读练习,日语口语也会更加地道;每个话题后的“文化加油站”,补充话题相关的文化知识,同时配有全彩图片,图文结合阅读,使日本文化中的诸多细节变得一目了然...
高级日语听力-(大学3-4年级) 南开大学 滑本...
1 本书是东京外国语大学附属日本语学校以初学日语的留学生为对象而编写的。是在学习了《日本语》I、《日本语》II之后,继续学习日语的书。 2 本书是继本校编的《日语发音》、《日语——平假名和片假名》、《日本语》I、《日本语》II之后编写的。目的在于让学生熟悉日语的一般的现代文。 3 本书预定在本校全年教程的第三学期里用120个学时学完而编写的。通过从《日本语》I到《日本语》III的学习,留学生升入日本的大学后,能够获得最低限
本书正如书名《大家的日语》所说的那样,是为了使初学日语的人能愉快地学习,教师也能兴致勃勃地教下去,花了三年多的时间编写而成的。本书是作为《新日语基础教程》姊妹篇的一本教科书。 ...
本书适合具有一定英语基础(相当于高中毕业以上水平,掌握词汇2500以上,学完全部基础语法)的大学生和研究生学习初级日语时使用。目前国内绝大多数日语专业的学生都在中学阶段学过英语,所以可以选用本书作为参考读物,可提高英语能力,并同时能够加深对日语的理解。另外,其他正在或准备学习日语的各类人员如果已经具有一定的英语水平也可以选用本书。 本书由二十课构成,每课包括日英汉三语的课文、词汇、句型与语法、练习四部分,书后附句型索引和词汇索引。为
本书针对有一定基础的日语学习者,精选日本人日常生活中常用的2500多个单词,按5大场景、73个小场景进行分类,以“情境群”的方式对零散的单词进行归纳,帮你提高记忆单词的效率。 “左文右图”人脑轻松记忆法,就是好记 所有的日文汉字上均标注了日语假名发音,会假名就会读单词,就是简单 非50音顺序编排,从哪单元学起部可以,再也不用总记扬行假名了 附赠双语朗读mp3,边看边听,走到哪里听到哪里,就是忘不...
语法历来都是学习语言的难点和重点,尤其是日语的语法,与汉语的相比存在着很大的区别,这令很多初学者对日语感到无所适从。本书作者正是针对这种现象,从初学者的角度,按中国日语学习者的思维方式和初学者的心理需要,以《大家的日语1、2》为蓝本,对其中的语法特点进行了系统的归纳整理后编写而成,并将重点放在:整理语法规则,归纳宏观概念,强调内在联系,简化记忆方式...
近年来,根据我国高等教育部扩招的要求,全国高等院校在原有的招生人数上适量扩大招生,这不仅给更多的考生提供了就学机会,更重要的是大大提高了全民族的文化素质,有助于培养更多的适应二十一世纪形势要求的复合型人才。日语专业是一个较为热门的专业,尤其随着我国已经加入世界贸易组织,中国与日本的交流也越来越频繁。这种频繁的交流亦引起了学习日语的高潮,该专业就变得越发受到考生的青睐。按照高等学校外语专业教学指导委员会于2000年3月颁布的日语专业教学
本书共分为三部分。分别为想学的日语、越来越有趣的日语以及用漫画享受日语的学习。第一部分介绍日语的起源、发音特点、标点运用及50音的详细讲解及单词拓展;第二部分通过28个漫画主题进行基础日语的学习。首先从初学者的角度出发,让大家先通读一遍中文漫画故事,激发读者的学习兴趣。接下来针对漫画中可能会出现的日语语法、会话进行详细讲解,最后完成随堂巩固练习;第三部分把前面出现的28篇漫画故事以日文的形式给出,读者在掌握前面所学的基础上,把知识点融
《日语阅读》(一、二册)是天津外国语大学继续教育学院全体日语教师精心编写的一套目语教材,是针对日语专业一、二年级学生以及为提高日语阅读能力为目的的日语学习者而编写的阅读教材。本书为第一册,总共20课。每课包括主文、词汇表、句型与语法讲解、课后练习以及自测练习五个部分。 本书涵盖了日本的语言、文化、社会、自然等内容,共分为五个单元。每个单元基本是围绕着某一个方面展开。通过对上述内容的学习,既可以学习和掌握语言知识,还可以达到开扩视野、扩
■精心设计5步日语学习法,日语五十音、基础语法、流行短句等,想学的一次全都教会你! ■独家图解步骤教你日语打字,更能打出超卡哇伊的表情符号,帮你与日本朋友零距离网上交流,快速学会最时尚的表达! ■基础语法讲练结合,贴心详细的讲解搭配趣味练习题,让你学到最细微的差别、最实用的句型,就像老师在身边现场教学! ■网罗赴日旅游的各种场景,从乘飞机到吃喝玩乐购物所有表达一应俱全,带上这本书就能玩转日本! ■精选最流行、最常用、最想说的日语短句,
《水谷信子实用日语教程:读解日语(上)》是为了培养日语学习者将来具有读解既复杂又具有较高难度的文章的能力,同时以培养日语水平测试3级一2级能力为目标。词汇标有声调,各课的后面附加了会话文章,旨在学习论说文和谈话句的相关内容...
《水谷信子实用日语教程:读解日语(下)》是为了培养日语学习者,将来能够读解既复杂又具有高难度的文章的能力而编写的,因为以培养日语水平测试2级能力为目的,课文难易程度要比《读解日语上》难,无论是数量和长度都有所增加。词汇标有语调,各课的后面附加了练习题以及有关文化、语言习惯的专栏...
石勇,一个名副其实的90后日语学习爱好者,他热情、正直、风趣、前卫;他自恋、自嘲、自我膨胀。他喜欢天马行空地想象,爱在亲友面前耍小聪明,更沉迷于做拯救地球的白日梦。有时你会觉得他是个不折不扣的二货,他真真切切、实实在在地生活在我们的身边。这样一个总是将 不要迷恋哥,哥只是个传说挂在嘴边的小人物,却有着一颗愿意分享自己学习日语的宝贵经验,帮助大家一起提高日语水平的高尚情操。你喜欢他吗?快来跟他一起学日语吧! 1.本书的理念是将日语学习中
《好快!10天背完2000日语单词》除了图像辅助记忆之外,学习者还可同时结合 mp3 学习,营造全日语学习氛围,眼看、耳听、口说三管齐下,快速牢记 2000 日语单词...
跟流行榜上日剧轻松学口语 超经典的10部日剧,不容错过! 场景片段搭配角色台词,主线剧情全程把握! 高频日语口语,地道日本文化,轻松玩转! 封底扫二维码获取相应视频文件...
本套教材初版曾入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材,此次改版后又荣获“十二五”江苏省高等学校重点教材、“十二五”江苏省精品教材等荣誉。《日语泛读3(第2版)/“十二五”江苏省高等学校重点教材》共有16课内容,每一课均由数篇主读课文、单词解析、译文注释、课后练习以及阅读技巧等部分组成,所选内容涵盖日本的人文常识、礼仪文化、经济形势、科技知识等各个方面。每一课的后还增设了日本语言文化栏目,旨在通过浅显的语言与事例介绍日本的语言文化
《日语听力教程(高级Ⅱ)/新世纪应用型高等教育日语类课程规划教材》由常年从事日语听力教学及研究的日本教师及国内有日本留学经验并常年从事日语专业教学的大学教师共同编写。编者们以《日语专业教学大纲》和《日语国际能力考试出题标准》为依据,结合日常的教学实践,并在广泛调研的基础上编写了这套内容丰富、题材新颖、领域宽广、实用性较强的教材。目的是从不同领域全面提高学生的日语听力。本书的特点是:内容新颖,涉及话题广泛,实用性强,难易度适中,听解形式
本书主要内容包括:语法的一般特征、句子结构、名词(1)、名词(2)格、名词(3)特殊名词等,共二十三章。具体内容包括:句子与词的分化、语法与词汇的分化、形态学与句法学、句子、词、主语与谓语、补足语、连用修饰语、状语、定语、情态语等...
铃木孝夫为日本有名语言学家、评论家,毕业于庆应大学文学部,现为庆应大学名誉教授。《日本的语言和文化》一书初版于1973年,出版当时就受到了语言学家和语言爱好者的好评,后被翻译为英语和韩语在各国出版。作者在书中对日语和外语进行了细致的比较,发现语言的差异与文化的差异有密切关系。在此基础上,通过分析具体用例,作者指出语言受到其背后的文化和社会的制约。通过阅读此书,读者可以对语言、文化和社会的关系有更深入的了解,获得新的认识...
铃木孝夫为日本有名语言学家、评论家,毕业于庆应大学文学部,为庆应大学名誉教授。《日本语和外国语》一书初版于1990年,出版当时就受到了语言学家和语言爱好者的好评。书中举了众多外国语言中的颇具趣味的例子,如“六种颜色的彩虹”“黄色的太阳”“被认为是隐私部位的脚”等,分析了不同国家文化的差异,指出光靠字典来阅读外语小说和文献并不能真正理解其他国家、民族的文化。通过阅读此书,读者可以对如何理解外语、外国的文化有更深入的了解,获得新的认识...
"【内容简介】: 本书采取独立卡片形式,全彩印刷,总结了日语语法必须掌握的知识点,方便学生随身携带进行背诵、复习。全书正文共77张卡片,梳理了动词、形容词、形容动词、形式名词、コソアド、接续词、助词、助动词、敬语、常用复合词?派生词等各大核心词法和句法内容,帮助读者建立语法框架,厘清易混知识,从而顺利学好语法,备考各类日语考试。本书具有形式新颖、便于携带和查阅的特点,符合碎片化学习的需求。...
① 近7年375道N1文字词汇真题大数据分析 ② 12天48个小时科学规划全面掌握N1文字词汇高分技巧 ③ 33万字浅显道破N1文字词汇4大题型考点 ④ 精选2000 N1文字词汇高频核心词汇 ⑤ 总结30个N1文字词汇类别 ⑥ 100 真题范例、100 自测习题,逐一给出详细解析 ⑦ 外籍专家朗读,中日文双语29个音频扫码即听...
本书以翻译学、对照比较语言学为参照,以语料库语言研究方法作为支撑,以中日两国具有代表性的两部文学作品——《红高粱家族》《挪威的森林》的翻译文本为研究范例,从形式、内容、功能、策略等四个角度出发,分别探讨汉译日和日译汉等翻译过程中涉及的主题省略的一致性问题。在此基础上,同时对照比较了两种语言翻译转化过程中的共性和差异,并对其产生的原因进行了分析和阐释,以期为今后的汉日文本的互译提供理论依据和实践参考。书稿具有数据统计与理论意义,具有一定
Q版漫画口语300句系列 300句日常实用短句 300幅Q版幽默漫画。 1句口语配1幅漫画,DIY记忆卡随学随记。 双语对照、外教录音,零基础也能高效掌握。...
本书从不同侧面培养学生的语言应用能力以及有关的日本语言、文化、文学等方面的知识...
日译汉、汉译日,是翻译的两个方面,两者虽有难易之分,但是,又都是学生的必修课程,不能有所偏废。因为,作者尝试着把日译汉、汉译日以同等比重编入这本教材。虽然在例文的选择上,日译汉偏重于文学作品,汉译日则重于通讯报道体的文章,但是,两者的地位是平等的,没有轻重主次之分。 为了调动学生的学习积极性,作者在上编里编排了不少同源异种译文的分析对比练习,在下编编入了一些分析、研究译文的练习。这两类练习没有附参考答案。当然,把这两类练习 当作
《高级日语》(上、下册)是南开大学外国语学院与天津外国语学院两校教师共同编写的一套日语高年级精读教材,供大学本科专业学生(含高自考生)使用。 本书为下册,共由20课构成。包括主课文、词汇表、句型及语法、构词法、“自我挑战”练习等四部分构成。其中“自我挑战”练习部分从词语、语法以及内容方面都是针对主课文的一种自测练习,是对所学知识的巩固和检验。 在本书的编写过程中,我们始终坚持了四个原则。在主课文素材的选定上,我们坚持了教材
在多年的日语教学实践中,我们深深感到:从日语学习的基础阶段开始,系统地指导学生大量阅读日文原版文章,使之掌握阅读方法,不断提高阅读理解及分析解决问题的能力,扩大知识面,丰富语言,是打好日语基础及学好日语必不可少且不容忽视的一个重要问题。为满足日语教学的这一需求,我们编写了这套《日语泛读教程》,以解决日语教学及日语学习者之急需。 本教材适用于日语专业的泛读课、大学日语的阅读课和各类日语教学单位的教学,也可供广大日语自学者使用。并可
新世纪日本语教程-(二外.自学用)(附MP3光盘1张...
《日语最新新闻听读》选材于2005年以来(截至2006年7月初)日本TBS电视台即东京放送播放的最新新闻。全书分为两大部分:“听新闻”和“读新闻”,每个部分含“国际关系”、“经济”、“社会·文化·生活”和“中国事情”四类新闻。本书还为绝大多数新闻提供了重点词汇注释,“听新闻”和“读新闻”两个部分后面各附有20则练习题,供教学过程中巩固所学内容与进一步提高学生的学习能力之用。 本书还提供了每条新闻的参考译文(练习部分除外),并附有一张C
《基础日语教程》(第一~四册)是北京第二外国主学院日语系根据教育部《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》面编写的高等院校日语专业日语基础课系列教材,供一、二、年级四个学期使用。教材的编写被纳入北京市教育委员会“2000年度北京市哲学社会科学规划·北京市教委人文科学研究计划项目”。全书共出现了约7500个单词、630个句型以及掌握基出日语听、说、读、写、译技能所必须具备的基本语法知识。教材汲取了国内同类院校及国外教材的长处,采用了国内外日
《综合日语》共分为四册,每册均配有练习册和教师用书,本册为与《综合日语》第二册以及第二册练习册配套使用的教师用书。 《综合日语》是由中日两国从事日语教学的资深的专家学者历时三年共同编写的全新教材,它从全新的教学理念出发,在内容和形式上均有不小的突破,为了让使用者能够更加有效地使用本教材和更好地了解编者的编写意图,作者编写了本教师用书,对各课的教学难点进行一定的说明,同时配上《综合日语》各课的会话、课文的译文和《综合日语》第二册练
本书为《日英双语互动二外教材》的配套辅导教材,主要从该教材的精读(一)、(二)及泛读和会话中选择了部分常用名词、动词、形容词、形容动词、副词、接续词等各类实词、词组,从意义和用法上做了简要分析,指出了它们主要的异同点及内涵,以加深对日英语 表达方式的掌握与理...
拟声拟态词对于母语非日语的学习者来说,是非常难掌握和运用的一个外语领域。很多在日本留学、工作多年的中国人都会体会到这一点。每每听到日本人说话时自然而然运用的拟声词或拟态词,羡慕之情便会油然而生。因为拟声词或拟态词的使,会使语言更加生动、美妙,而且有些时候,只有运用了它们才能表达得更准确更形象...
本教材共两册,本册40课。适合二年级使用。每课分文章与练习及小知识三部分。每篇文章之前均有一个热身问题,内容与该篇课文息息相关。课文后均附有单词、语法解说...
本书从关注中国和日本、关注世界、关注人类的大视野出发,既有物质世界的问题,也有精神世界的问题,每单元的文章都精挑细选,话题前卫、语言鲜活、视角独特、特色鲜明...
本书课文全部选自日本原文作品,以日常生活为题材,以掌握基础词汇和基础语法知识为目标。共16课,各课内容由课文、生词、课文注释、语法,句型和练习系统组成...
本教材为日语专业课教材,该书主要以电视画面A部分为准,并对课文中极端口语化的句子和省略句均在其后附有规范、易懂的对应文字,以便于读者区别和理解。另外,该书还对课文中出现的主要免刑和语法现象分别加以了注释,并附有参考例句和仿例练习。每课后还运用该课所涉及的主要句型、语法及词语编汇的小测验题,用以读者的自我检验。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...
打好口语基础,提高口头表达能力是每一个外语学习者的愿望。提高口头表达能力应该从交谈(二人或多人的交谈)和独白(围绕某一话题介绍情况或阐述自己的意见、观点)两个方面入手。相比较而言,后者对外语功底的要求更高…些。因为交谈中,说话人与听话人可以在语言上相互调整,从而达到一种默契使交谈得以顺利进行。但后者则需要说话人具有良好的语言思维能力,否则对方无法了解其观点和想法。无论是交谈能力还是独臼能力,都可通过训练得到提高。 为此,本书
全书共分上下两册,由50课构成。内容包括重点词语详解、重点句型及语法解说、难点详解、知识点滴、练习等。书后附有练习参考答案...
本书共分20课,每课由课文、新单词、语法句型说明、课文练习、课外阅读训练五部分组成。另外书后附有参考答案、句型索引、单词索引...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
阎连科
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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