大学英语口语教程.第1册

丁丁是一名大一的新生，今天是他（1-1）报到注册的日子，他十分兴奋。报到之后，他熟悉了一下校园，然后来到宿舍，与另外三位室友彼此认识。开学不久，中秋佳节接踵而至。丁丁第一次离开家，（1-2）想家的思绪深深地困扰着他。很快丁丁就发现（1-3）大学与中学有很大的不同。首先（1-4）与同学相处并不简单，他不同再像在家里那样任性、自私、为所欲为。但最让丁丁为难的是学习，他不知该如何（1-5）调整学习方法，幸亏老师帮助，才使丁丁摸着一点门道。紧

实用英语口译入门教程

全书共十二单元，分三个学期使用，年涉及的内容都是当今社会最常见的话题，第一部分是英译汉／汉译英各15句单句；第二部分是两个对话；第三部分是中英短文各两篇。 ...

英语口语教程。1

英语报刊选读

本书文章选自美英著名报刊，内容涉及政治、经济、军事、法律、教育、文化、艺术等各个方面。文中重要人物、重大事件、机构名称、商品品牌、专业名词等栩有详尽注释。附录介绍了美英新闻业和美英著名报刊并附有全书词汇表。本书在编排上注重文化理解和沟通，旨在通过不同背景、不同题材的报刊文章传递补多元的文化信息，引导读者了解法代美国和英国的社会与文化，同时提高英语阅读能力，学习当代英语表达...

大学英语实用听力教程-(2)(附赠光盘)

本书分为8个单元，每单元A、B两部分，每部分为一个小时的教学量，每个部分首先设计了与《必胜英语——大学英语实用听说教程》相配套的综合复习题练习；其次是听力拓展训练部分...

新视野大学英语（综合训练1）

本教材是国务院批准的教育部“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程“新世纪网络课程建设工程”项目之一。教材编写以人为本，以教学为中心，以《大学英语课程教学要求（试行）》为指导，以教学手段的改革为思路，以质量为保证，以特色求发展，以上一个新台阶为目标，积极应对高教大发展、教育国际化带来的新挑战。网络课程中设计和制作了规模宠大的语料库，既为学科建设的持续发展提供基础，也为大学英语教师从事理论学习和研究提供方便...

英语实用文体写作

英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际交往中所起的作用是不可替代的。随着对外交往的不断扩大，英语也因此在中国得到普及和推广，成为对外投资、进出口贸易等国际经济往来中最重要的交流媒介。　　在此形势下，各高校纷纷开设各类英语课程，努力适应对外交往对人才的需求。过去那种只重视阅读和写作的英语教学现象得到了相当的改观，听、说得到了充分的重视，这虽在一定程度上解决了“聋子英语”和“哑巴英语”的问题，但其他问题也随之产生。学生在重视听、说的同时却

大学英语精读学习指导-(第二册)

《大学英语精读(第2册)学习指导》的编写历尽三年时间方才完成，在编写过程中，我们几易其稿，以求内容、体系的完整，并尽量减少错误。《大学英语精读(第2册)学习指导》是上海外语教育出版社出版的《大学英语精读》第三版第二册的学习指南。上海外语教育出版社自出版《大学英语精读》第三版以来，国内尚无与之匹配的学习指导书，而且《大学英语精读》的课文难度较大，很多同学在学习或复习的过程中缺乏资料，出版此书的目的即在解决同学们的燃眉之急，帮助广大同学学

新编大学基础英语训练与自测-2-(附MP3光盘)

新大学英语写作教程-2

听力(第二册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)附赠光盘

应用型大学英语教程 第3册

听力(第三册)(超越概念——高等院校英语专业系列教材)附赠光盘

大学英语自主听力 4

《大学英语自主听力4》突出语料的真实性和语境的实用性。大量语料选自英、美人的日常生活会话，真实自然，便于学生今后对外交流时直接应用。注重文化信息。在注重英语语言基础知识和基本技能训练的同时，注意将文化内容与语言材料相融合，话题覆盖英美文化生活的方方面面。融教学与考查为一体。除了课文训练之外，本教材还有期中、期末自测题，供学生自我检查学习效果...

实用英语写作

本书内容：　　1.选材严谨　本系列教材以教育部颁发的《大学英语课程教学要求》为指导，针对各高校开设的选修课的教学需要编写教材，选材适当、内容新颖、贴近实际、语言难度低于英语专业的同类教材，对于学生而言难度适宜。　　2.编排合理　整套教材在编写的过程中，语言类教材注重理论与实践的结合，有实例、有分析、有练习；文化类教材注重传统经典的弘扬，将人文思想、文学知识有机地结合起来，既增强了学生的跨文化交际能力，拓宽了知识面，同时也帮助他们树立正

大学英语快速阅读教程-第3册-第二版

快速阅读就是指利用视觉运动的规律，通过一定训练方法，在较短的时间内阅读大量的书籍、报刊等资料的一种科学的学习方法。快速阅读这一概念的内涵由阅读材料的快速性、阅读材料的无声性和阅读方法的科学性构成。 　　阅读的时候，必须通过直觉、联想、想象、逻辑分析和综合判断等一系列思维活动，才能把顺次进入视觉的一连串文字信号转换成概念和思想，完成阅读过程，要完成其过程，必须进行科学阅读，进行科学阅读可由快速泛读、计时阅读、略读等方法获得。 　　寻读又

大学英语快速阅读教程-第4册-第二版

跳读(skipping)是略读法的进一步发展，指的是在阅读过程中，运用跳跃的方式，有意识地把一些无关紧要的句子、段落或者篇章跳过去不看，只是抓住文本的一些关键性内容进行阅读的一种快速阅读方法。跳读不同于浏览，浏览是逐页扫视，而跳读是有所取舍，跳跃前进。只要摄取文本的核心和精华，也就是文本中的关键部位、主要内容、本质信息，就可以舍弃其他的次要信息、非关键性材料，从而使阅读呈现出一种大幅度跳跃式的前进态势，加快大脑对文字的反应速度，使阅读

大学英语快速阅读-2-(第二版)

本教材首先是紧扣最新变化，无论是阅读篇幅还是题型都严格按最新大学英语四级考试要求编写。其次是选材多样，内容新颖，信息量大，所选短文全部是近两年英美正式发表的，以介绍英美社会、人文、习俗等背景知识为主，每单元以一个话题为中心。本书的编写宗旨不以应试为目的，而在于给学生提供高质量的英语阅读文章，使学生在愉快的阅读中欣赏美文，开阔视野，并在不知不觉中掌握阅读技能，尤其是快速阅读技能。最后，本教材适合于课堂和自学两种教学模式。每单元由四篇文章

外语教学名篇选读-(下)

《外语教学名篇选读（上、下）》选编了国外外语教学研究领域领军人物近20年来发表的关于教学研究的必读文章，以及一些知名学者撰写的具有学科指导意义的精品文章。全书共14章，内容涉及外语教学基本理论、教学法、教学内容设计、教材编写、测试、师资培训、学习者策略、多媒体教学和语料库研究等方面，并配有简明扼要的中文导读，为我国外语教学领域的广大教师、学生和研究者系统呈现了外语教学领域的各个层面，有很高的学术价值。...

英语综合教程-第三册-(修订版)-学生用书

《英语综合教程》(修订版)针对学生及授课教师等反馈的意见对第一版做了调整，更适于教学实际。这套教材致力于培养学生具有扎实的语言基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的人文素质。 本教材体系以语言学习的自主性为基础，将知识、能力、任务、策略和素质的培养融为一体，确立了以学生互动为核心的英语教学模式，改变了传统的以讲授为主的课堂模式。 教材设专项，要求学生通过自己查词典、参考书和网络资源解决大部分语

大学英语综合教程(学生用书3)

本书通过教师的“精讲”和学生的“多练”，通过读、听、说、写、译全方位的各种形式的课堂内外的实践，培养学生具有较扎实的英语语言基础和较强的英语综合应用能力...

21世纪大学英语听说读写教程课文辅导.4

本册书共分10个单元，每单元均由水平预测、文化背景、文章精读、听说教程指南、2002年六级全真试题、全真试题答案与详解六部分组成...

大学英语口语教程。第3册

丁丁又升了一个年级，这时的他向往更丰富的生活，经常与同学谈论(3-1)电影、电视、小说等。学校要开(3-2)运动会了，丁丁是个体育迷，谈起各种体育活动来头头是道。还有许多他喜爱的(3-3)体育明星、歌星、影星等，也是他热衷的话题。他还加入了学生会，可很快就发现，很难处理好(3-4)学习与社会活动的关系。他迷上了(3-5)上网及电子游戏，还经常到购物中心(3-6)购物。他渐渐不喜欢吃食堂的饭菜，不时要(3-7)下下馆子。这可不得了，他的

高级英语口语教程。下

本书是一套以能够交际功能和实用话题为主线的口语教材。本教材力图把学生置身于中国大学生在中国语境下在生活、学习和工作中应用英语的背景下，充分发挥学生的听说能力，引导学生积极主动地进行英语口语学习和训练。本教材每单元包括3-4个部分，在内容上由浅入深，注重示范性地展示语言功能表达方法，要求学生在具体社会语境中正确得体的使用语言，提高语言的交际用途。本套教材共分上、下两册，本书为下册。可供英语专业高年级、师专、教育学院、成人高校等英语专业学

新编大学英语（2）视听说教程（第二版）

第二版的《新编大学英语》由三部分组成：1）《新编大学英语》学生用书（配有磁带和光盘），教师用书；2）《新编大学英语》视听说教程学生用书（配有磁带和光盘），教师用书（配有教师用磁带）；3）《新编大学英语》网络课件（NCEOnline,http://nce.fltrp.com）...

大学英语泛读教程-(2,3,4)(教师参考书)

本书旨在提高学生的阅读能力、巩固所学词汇、激发学生对不同话题的兴趣，为今后阅读学术、技术文献奠定基础...

英语-第2版-供临床.护理.医学影像技术口腔医学技术.药学.检验专业用

根据全国医学高等职业技术教育卫生部规划教材的编写原则，以及医学职业技术教育的特点，本套英语教材第2版的编写以“必需、够用”为度，强调打好语言基础和培养语言应用能力并重，突出基本原理、基本知识、基本技能，注重培养学生的语言运用能力，体现教材的实用性和先进性，以满足高职高专学生的学习需求和社会就业需求。全书共分36个章节，可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...

大学英语基础教程-4-学生用书-(配有光盘)

英语听说教程-(第四册)-(配有光盘)

本书是为体育院校英语专业学生编写的系列教材中的综合教程。教程课文内容广泛，涉及家庭、伦理、文化、教育等诸多领域，同时穿插体育知识，培养学生听说读写译各项技能，使学生夯实语言基础，在学习英语的同时，扩展视野，熟悉体育，提高人文素养。本书还适于体育、传媒、翻译等专业高年级的学生及研究生使用...

大学一年级英语语音练习手册(MP3版)

大学英语网络教程(专科预备)

新思路大学英语 基础教程 第二册(教师参考书)

大学英语精读课外自测-4-第三版

大学英语快速阅读-1-(第二版)

本教材首先是紧扣最新变化，无论是阅读篇幅还是题型都严格按最新大学英语四级考试要求编写。其次是选材多样，内容新颖，信息量大，所选短文全部是近两年英美正式发表的，以介绍英美社会、人文、习俗等背景知识为主，每单元以一个话题为中心。本书的编写宗旨不以应试为目的，而在于给学生提供高质量的英语阅读文章，使学生在愉快的阅读中欣赏美文，开阔视野，并在不知不觉中掌握阅读技能，尤其是快速阅读技能。最后，本教材适合于课堂和自学两种教学模式。每单元由四篇文章

大学英语快速阅读-3-(第二版)

本教材首先是紧扣最新变化，无论是阅读篇幅还是题型都严格按最新大学英语四级考试要求编写。其次是选材多样，内容新颖，信息量大，所选短文全部是近两年英美正式发表的，以介绍英美社会、人文、习俗等背景知识为主，每单元以一个话题为中心。本书的编写宗旨不以应试为目的，而在于给学生提供高质量的英语阅读文章，使学生在愉快的阅读中欣赏美文，开阔视野，并在不知不觉中掌握阅读技能，尤其是快速阅读技能。最后，本教材适合于课堂和自学两种教学模式。每单元由四篇文章

大学英语快速阅读-4-(第二版)

本教材首先是紧扣最新变化，无论是阅读篇幅还是题型都严格按最新大学英语四级考试要求编写。其次是选材多样，内容新颖，信息量大，所选短文全部是近两年英美正式发表的，以介绍英美社会、人文、习俗等背景知识为主，每单元以一个话题为中心。本书的编写宗旨不以应试为目的，而在于给学生提供高质量的英语阅读文章，使学生在愉快的阅读中欣赏美文，开阔视野，并在不知不觉中掌握阅读技能，尤其是快速阅读技能。最后，本教材适合于课堂和自学两种教学模式。每单元由四篇文章

大学体验英语听说教程3(附MP3光盘)(第二版)

通达英汉互译

大学实用英语辅导:综合教程:1

本书是《大学实用英语》的配套辅导书，其结构安排和教材中的知识板块一一对应，每册共八个单元，每个单元合为4部分，分别设置了仔细阅读、阅读技巧、泛读、翻译以及写作版块，这与教材也是一一对应的...

大学英语阅读教程-第二册

新编大学英语 第二版

HY_2009年新视野大学英语读写教程+听说教程课文辅导(2)710分改革版

大学英语实用教程(2)

全新版大学英语 综合教程2学生用书

本书为《综合教程》的第二册，现将书内各单元的四个部分分别简介如下： part i为每单元提供了一段与该单元主题紧密相关的录音，要求学生上课前预习学生上齐全前预习时听，该录音的文字稿附在书后以供参考。这一活动旨地激活学生忆有的知识图式、引导学生进入主题并为学习课文做好准备。 part ii由正课文、词表和练习三部分组成。课文注释采用脚注，练习部分主要包括下列几个方面：1、课文理解；2、课文结构；3、语感培养；4、语言操练。

大学英语阅读教程-(二)

《大学英语阅读教程》是以外语教学理论为指导，全面贯彻《大学英语课程教学要求》的精神编写而成的，通过拓展阅读，学生能够提高英语水平、开拓知识视野。本教程是针对大学生的学习特点和英语学习现状而编写的，共四册。 根据新颁布的《大学英语课程教学要求》，快速阅读的速度应为每分钟100个单词；能掌握国内英文报刊文章的中心意思，理解主要事实和有关细节；能读懂工作、生活中常见的应用文体材料。为了适应这一要求，在新改革后的大学英语四、六级考试中，

新视野大学英语 2 读写教程

新编英语教程-(下册)-(配有光盘)

新思路大学英语基础教程 第一册(附赠光盘)

《新思路大学英语》由我国知名学者杨治中先生精心设计并严格把关。全套教材由《基础教程》（2册）、《视听说教程》（4册）、《读写译教程》（4册）及其教师参考书构成。《基础教程》专为我国民族地区高等院校零起点民族学生设计编写。《读写译教程》和《视听说教程》严格按照《大学英语课程教学要求》中基本要求的规定，以《高中英语课程标准》7级为起点，以《大学英语课程教学要求》中基本要求为终点。其主要特色有： 1.严格遵循新的课程要求，在设计与编写

大学英语基础教程-2-修订版-配有光盘

英语听力教程(4)学生用书(第二版)含光盘

《英语听力教程》（listen this way)（第二版）主要适用于高等院校英语专业一至三年级学生，同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者。　　全套教材共分6册，每册配有教师用书和录音带。前4册以单项技能训练为主，配有一定量的综合训练，题材接近生活、工作实际，由近及远，涉及的面较宽；后两册以综合技能训练为主，同时针对中国学生在英语听力学习中的难点、重点进行反复训练，题材以反映社会、科技领域的

大学英语实用听说教程-3-修订版-学生用书-配有光盘

英语教材的不断更新和建设历来都是促进大学英语教学改革，提高教学质量的先行任务。目前，国家教育部和全国高校外语教学指导委员会坚定推行大学英语教学改革，制定颁布了新时期的《大学英语课程教学要求》，为新的大学英语教材的编写提供了指导依据，同时也显示了编写新的大学英语教材的必要性和紧迫性。正是在此情势下，北京大学教材娲地重点立项“大学英语”教材建设，北京大学出版社具体组织、策划了本套“大学英语立体化网络化系列教材”的编写和出版工作...

学生用书-读写教程-1

“新开端英语专业基础课系列教材”是安徽大学外语学院陈正发教授主持的安徽省高等学校“十一五”规划教材项目。《读写教程》是本系列教材其中的一套。本套教材遵循系列教材的编写总原则，以学生发展为本，强调教材内容应从丰富学生的生活经验、提高学生的学习兴趣、擢升学生的认知水平出发，通过相互联系的读、写、听、说、译等语言学习活动，帮助学生体验英语语言及其承载的丰富的文化内涵，帮助学生用英语去思考、交流与合作。　　 本套教材共分4册，每学期