新编大学语文

应用写作教程

《应用写作教程（第2版）/高等院校“十三五”应用型人才重点建设规划教材》在编写过程中，根据教学过程编排内容。为了让学生更直观地学习知识，更快捷地提高写作能力，《应用写作教程（第2版）/高等院校“十三五”应用型人才重点建设规划教材》每个文种的编排都按文体知识、示例分析和思考实训练习的顺序进行，让学生在学习中先简单了解相关的文体知识，然后学习、分析例文，了解例文的结构、特点等，最后通过实训练习题，检验学生的学习效果。　　另外，《应用写

2015.2-中国语言战略

本书提倡实地考察和个案研究，鼓励运用第一手的语言资料与统计数据，希望借此推动语言研究的科学化发展，同时也鼓励引进和介绍国外相关的研究成果，进行语言政策与语言规划的比较研究...

敦煌变文单音动词词义演变研究

敦煌变文是词汇史研究的理想材料。本书以敦煌变文为基础语料，研究其中单音动词的来源、演变及多义性问题。试图通过对词义演变轨迹、引申逻辑的分析、排比和分类，揭示词义演变的动因、条件和规律等；进而，通过考察词义演变对敦煌变文动词词汇系统形成的作用和影响，揭示变文动词词汇系统与前代词汇的区别和联系...

应用文写作概论

本书内容包括绪论、行政公文、事务文书、科技文书、财经文书、法律文书、传播文书、礼仪文书、职业文书等...

新编常用办公文书写作大全

便于掌握和运用，迅速提高办公室人员文书写作水平...

文言尺牍入门

理解古代士人交接之道 学习传统书信礼仪规...

南方汉语幼儿咿呀学语与早期语言的发展

本书共5章。第一章主要介绍了此课题的合理性、研究目的、意义及三个研究问题。第二章为文献综述, 第三章详述了研究过程。第四章详细表征了三个研究问题的结果。第五章从生理、感知及认知的角度探讨了咿呀学语和早期镅苑⒄沟墓叵? 并得出以下结论: 典型多样的咿呀学语和...

人口生态重建

本书分为: 二孩时代: 面向未来的选择 ; 风险社会的到来 ; 银发浪潮 惊涛拍案 ; 重建人口“生”态四章。主要内容包括: 计划生育的三次转变、持续一胎化动摇大国根基、老政策遇到新问题、与“中国梦”渐行渐远的政策伦理等...

全球化语境下的外语使用与身份建构

随着跨文化交际的日趋频繁，“Identity”逐渐成为语言学，社会学，人类学等跨学科研究的一个重要聚焦点。迄今为止，以留学生，移民为主体的“身份”研究成果分别集中在叙事性视角下的“身份认同”与微观互动视阈下的“身份构建”两个维度上。本书以语篇分析视角，结合宏观和微观层面，深入探讨了外语使用、身份认同与语用身份构建的关联。通过对在日留学（工作）者长达5年的田野调查中收集的自然语料，日记，访谈等数据的分析，本书从研究参与者日常生活实践的“

藻敏瑶语语音研究

填补藻敏瑶语研究空白之作，创新性地提出了藻敏瑶语中汉借词的主借层与非主借层的概念，分别考证了借源和借入时间。一部充满灵气的语言学著作...

大学语文

汉语史研究集刊(第十八辑)

本书收录了汉语史研究的学术论文28篇, 内容涉及文字、词汇、语音、语法等方面, 充分反映了汉语史研究的最新成果...

现代汉语心理形容词语义

《现代汉语心理形容词语义网络研究》首次对心理形容词这样一个受限定义中的封闭词群进行了穷尽式的语义形式化研究，对心理形容词的量性特征进行了基于大规模语料库的研究。面向中文信息处理制定心理形容词的语义特征集（ID）。确定了《心理形容词析义元语言基元表》。通过详尽的语形分布统计，明确了现代汉语心理形容词的语义分布规律与层级，利用语义特征说明语义和语形的选择关系，为语形分布提供了语义解释。首次构建详尽的现代汉语心理形容词的聚合语义网络。研究成

文言尺牍入门

本书为学习文言尺牍而写，取材以实用平浅为主，雅俗共赏。每篇尺牍后均附有注释和译文。全书按性质分为四类：请求类、陈叙类、人事类、交际类。书后附有称谓录、套语录...

大学语文

本书内容包括：甘肃方言语音特点及语音训练、甘肃方言词汇特点、甘肃方言语法特点等...

新编大学语文

《新编大学语文》以培养大学生的语文素养和人文素养为指导思想，按照人文主题设置了“爱国情怀、故园情怀、冰雪友情、璀璨爱情、山水之情、智慧人生、理性之光、感悟人生”八个单元，将散文、诗歌、小说、剧本等不同体裁的例文按其人文主题进行组合，使人读之欲罢不能，淋漓畅快，同时，为了全面提高学生的语言能力，每个单元的选文都兼顾了古代、现代、国内、国外、时文、典文等不通类型的文章，使学生在不同的文化背景下体会人文情怀，丰富语言积累。全书每一单元均

汉语语法语义研究新探索(2000-2010演讲集)

《汉语语法语义研究新探索（2000-2010演讲集）》是汉语句法语义研究的一部分，得到教育部国家人文社会科学重点研究基地、北京大学汉语语言学研究中心的2000年重大项目“现代汉语语义知识的形式化模型及语义分类系统研究”和2006年重大项目“大规模中文树库建设及其应用研究”（项目号是：06JJD740001）的经费支助...

大学语文2——阅读进阶篇

普通话口语交际

本书为中等职业学校普通话课程教材。全书共分为9章，内容包括：拼音的基本结构、音变、朗读、交谈、演讲和辩论、介绍与解说、接待与洽谈、毕业生应聘技巧和心理调适...

普通话口语交际

本书分为三大模块：第一模块，“普通话口语基础篇”，重点学习普通话语音、节律、朗读技巧等方面的基本知识，让学生掌握普通话水平测试的标准和要求，在语言运用方面更加准确、规范、有感染力；第二模块，“口语技巧训练篇”，侧重于训练口语表达的基本技巧，培养学生掌握人际交往的礼仪规范；第三模块，“口语交际拓展篇”，侧重于训练口语交际的综合技巧，培养学生驾驭语言的综合能力...

中华传统都市文化丛书:语言规范与城市品位.雅言(入选全国中小学图书馆推荐书目)

《语言规范与城市品位：雅言》一方面追本溯源，告诉你汉语从哪里来，汉语曾经是什么样子；另一方面，我们和你一起探问汉语将要到哪里去，它还会有怎样的面貌，古老语言的根系还能吸纳多少新鲜的水分，而不会长成另一棵树。书中选取了称谓语、街道名、商铺名、新词等社会用语，通过这些活生生的语言名片，来观察、探讨我们的标准语是如何在持续发展中不断从环境中吸收新的成分并收为己用的...

2017-咬文嚼字合订本（不是全年本，书籍为7-12月份内容）

知名社会语文类刊物《咬文嚼字》杂志，从1995年开始每年出版一本合订本，这是2017年度的杂志合订本（平装）。合订本保持了一贯的特色：知识实用，信息密集，文字生动，材料新颖。合订本收录一年一度公布的十大流行语、十大差错，引起各大媒体的广泛关注，社会热议。作为关注社会语文运用的语文类刊物，《咬文嚼字》有着广泛的社会影响，12个月的杂志汇集成合订本时又经过了细致的修订工作。《咬文嚼字》合订本过长期积淀，具有一定的品牌效应。

应用文写作

本书分十二个情境，内容包括：汉字的规范使用、应用文写作概述、日常事务文书、一般事务文书、行政公文、契约文书、司法文书、网络文体等...

应用文写作 2016年修订版

本书共8章，包括应用写作基础、社交文书写作、党政机关公文写作、事务文书写作、科技文书写作、财经文书写作、法律文书写作、传播类文书写作...

格言联璧诠解

《格言联璧诠解》是金缨所编的浅近格言另刻之单行本，是一部格言书，以金科玉律之言，作暮鼓晨钟之警，以圣贤之智慧济世利人，以先哲之格言鞭策启蒙。其中不乏为人处世的智慧法则，治家教子的谆谆教诲，修身养性的至理箴言，字字珠玑，句句中肯，雅俗共赏，发人深省。其说理之切、举事之赅、择辞之精、成篇之简，皆冠绝古今，堪称立身处世的金科玉律，修心养性的人生智慧，千古不移的至理名言...

语文

语文

语文

本套教材是为适应中等职业教育教学的改革和发展，贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学指导思想，按照基础模块、职业模块和拓展模块的课程体系，结合学生实际情况，贴近专业和岗位对学生语文水平的需求，依据中等职业学校语文学科教学要求而编写的。 《语文》(基础模块)共分两册，本册是第 二册，由6个单元组成，每个单元均以阅读模块、写作模块和听说模块三部分内容进行编排，能力分级，逐层递进。每个单元前设有单元导读，每个模块都有相应的能力训

聊斋志译:诠释学视阈下的《聊斋志译》翻译研究

本书从社会学、人类学理论角度出发，结合交叉学科来对《聊斋志异》的多个译本展开深入的分析和研究，并且利用了语料库翻译学的研究模式和手段进行研究探讨，使翻译研究与时俱进，为文学名著的英译研究提供了新的灵感，并开拓了该领域的新思路...

大学语文

《大学语文（高职版 第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要突出以下五个特点：　　1．执行新标准　　以《高等职业学校专业教学标准（试行）》为依据，服务经济社会发展和人的全面发展。教材内容与职业标准对接，突出就业能力培养。　　2．构建新体系　　教材整体规划、统筹安排，注重系统培养，兼顾多样成才，突出产教融合。遵循技术技能人才培养规律，构建服务于中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通的现代职业教育教材体系。　　3．找准新起点

觉囊光净论著:藏文

NUL...

大学语文

本书对选文内容做了适当调整, 按照文体重新编排了单元, 分为诗歌、词曲、议论散文、文学散文、小说等。主要内容包括: 氓 (《诗经》) 、山鬼 (屈原) 、十五从军征 (汉乐府) 、移居 (陶渊明) 、西洲曲 (南朝乐府) 、山水诗三首 (王维) 等...

大学语文

本书是专升本的大学语文科目的备考资料，包括汉语基本知识、作家作品知识、文体知识、写作知识、议论文、记叙文、诗词曲赋、小说戏剧等方面的内容...

应用写作

本书共5章，包括应用文概述、公务文书写作、事务文书写作、日常应用文写作、科技论文写作...

大学语文

本教材分为名篇阅读、应用写作、口语交际三个模块。名篇阅读模块共6个单元，精选名家名作30篇，帮助学生继承优秀文化传统，拓展文化视野，感受精致情思，品味典雅语言，为学生人文素养打底、职业交流奠基。应用写作和口语交际模块选取职场实用的10个应用文种和5个口语交际活动，通过贴近现实的活动情境和精要的学习任务，培养学生未来职场必备的书面和口头沟通交流能力...

7岁开始的哲学思维启蒙

来自教学实践：作者是伦敦大学的哲学硕士，从2002年开始在中小学向老师和学生讲授哲学。他将教学实践中孩子们的独特观察、独到见解、跳跃思维，以及言语上的纠结等转化成诗歌的形式呈现出来，再把这些成果带回课堂。因为真实，更能在孩子心中激发热烈的回应。 诗化的语言：本书中的每一个问题都是一首小诗，有着独特的韵律和意趣。有人说，哲学是“科学 诗”，需要遵循类似科学的理性逻辑，但它本身又充满诗意，是适合通过诗歌来表达的。诗化的语言，似乎更合乎孩子

现代汉语阅读入门

这是一本由初级阶段向中高级阶段过渡的阅读训练课本，适用于已经学完现代汉语基本句型并且掌握大约1000个常用词的学生…...

应用文写作-第2版

《应用文写作（第2版）/高职高专“十二五”公共基础课规划教材》编写的目的是为了培养学生应用文写作的能力，主要介绍应用文写作的基础知识，包括日用文书、行政公文、事务文书、财经文书、科技文书、法律文书和传播文稿的基础知识及写作的格式要求。书中选取了大量的例文，并附有思考与练习题，学生可以有针对性地进行写作训练。　　《应用文写作（第2版）/高职高专“十二五”公共基础课规划教材》总结了一些经验，在此基础上对《高职高专“十二五”公共基础课规

古代汉语

王力主编的《古代汉语(校订重排本4)》把文选的阅读与文言语法、文字、音韻、训诂等理论知识密切结合起来。教学不是片面的提高古代汉语的教学效果。至于汉语史，则应该另立一科；汉语史是理论课，古代汉语是工具课，目的要求是不相同的。北京大学在1959年进行了古代汉语教学的改革，把文选、常用词、古汉语通论三部分结合起来，取得了较好的教学效果。此外还有许多高等学校都以培養阅读古书能力作为目的，改进了古代汉语的教学...

汉字部件解析

《汉字部件解析》以《现代汉语常用字部件及部件名称规范》和《汉字部首表》为依据编写，详尽解析了514个现代汉语常用字部件。部件解析内容分三部分：第一部分介绍部件的历史演变轨迹，展示其甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等不同形体。第二部分介绍部件的读音、名称、作用以及在合体字中的位置和称谓。第三部分介绍部件在常用字中出现的频率和构字数量。可供学生、语文教师和广大汉字爱好者参考使用...

直捷汉语口语

本教材共18课，以话题为基本编写线索，有“健康、旅游、体育、交通、广告、美食、留学”等36个话题。每课设置练习主要包括：语音语调练习、选择填空、用指定词语完成句子或对话、成段表达、分组讨论、主题发言等...

大学语文

本书包括五个单元，第一至四单元分别为诗歌篇、散文篇、小说篇、戏剧篇，按文学作品的体裁分类，精心遴选古今中外优秀名篇共学生阅读，并配有相应的练习，以帮助学生了解文学史的有关知识...

当代云南布依族简史

本书主要内容包括: 云南布依族地区的解放和社会主义改造 ; 云南布依族地区社会主义建设的曲折发展 ; 云南布依族地区的改革开放和中国特色社会主义建设事业的全面发展 ; 云南布依族传统文化变迁等...

普通话口语训练教程

本教程为“‘十三五’江苏省高等学校重点教材 (修订) ”立项建设成果。本教程针对普通话学习人员而编写, 在原版八章的基础上, 本次修订又新增了两张, 全书共十章。本书从普通话测试角度, 介绍了普通话语音基础知识、普通话声母的发音及辨正、普通话声调、普通话语流音变、普通话音节特点、普通话朗读和普通话口语表达的基本要求。从师范生教师技能训练的实际出发, 增加了教师教学口语表达的相关内容, 并在原朗读教学中增加了声音训练、气息训练、共鸣训练

实用写作基础教程

本书从大学阶段的学习要求和毕业后参加工作的实际需要出发, 以提高学生实用写作能力为重点, 强调实践教学, 用情景导入的方法来营造引人入胜的学习氛围, 用例文赏析来让学生感受、理解和学习实用写作的知识, 淡化理论阐述, 强化技能训练...

普通话实用训练教程第2版

本书分十个单元，内容包括：普通话语音训练、方言与普通话词汇差异、方言与普通话语法差异、朗读训练、演讲训练、求职面试等...

大学语文(十三五规划教材)

本书内容包括：先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、唐代文学、宋元文学、明清文学、现代文学、当代文学、外国文学...

中华复兴之光·博大精深汉语:丰富语言文字[四色]

本书分为汉字、熟语、语言、文体四部分，具体内容包括：千古漫漫的汉字演变史、内涵丰富的汉字范畴、承载厚重的汉字典籍、汉民族语言瑰宝的成语、言简意赅的民间谚语、作为语言变体的方言等...

成语说法:成语里的法治故事与启示

该书围绕19 个与“法”有关的成语展开叙述，如水滴石穿、五月飞霜、公冶非罪等，介绍了成语背后与“法”有关的历史典故。在此基础上，作者深入思考、挖掘出每个成语所蕴含的更深层次的意义及对当下的种种启示。书稿涉及众多历史人物、历史事件和中华传统文化等方面的知识，内容丰富，有实际教育意义，对个人为人处世、修身养性等也有一定的指导作用。本书可以作为普法知识读物，帮助读者了解古代法律知识，启迪现代法治思想，契合了当今法治社会、和谐社会建设的时代主

普通话训练教程

根据中专学历层次的学习对象特点与相应专业培养目标编写材料，区别于语言学专著以及高等师范、播音主持类专业教材，不作既大且深的语音系统性研究 (如“七大方言区分类”、“十三辙、十八韵”等)，增强教材的针对性和实用性。教程共分上、下两篇。上篇为语言基础模块，其项目任务包括绪论，语音常识，普通话的声韵调，语流音变与异读，方音辨正与吐字归音等4章；下篇为基础应用模块，其项目任务包括朗读、朗诵与播音，生活、工作口语和国家普通话水平测试等3章。后附

中国文化知识读本-说文解字

本书内容包括：《说文解字》——我国第一部字典、《说文解字》的深刻了解、《说文解字》与“六书”、《说文解字》的正确理解、《说文解字》的创造性及价值...