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《现代汉语多项式定中短语优先序列研究》主要从语义层面人手重点考察以下两个问题:一是多项式定中短语中“的”字的隐现规律问题;二是多项定语语序问题。《现代汉语多项式定中短语优先序列研究》最大特点是通篇以封闭性的统计数据作为立论基础,追求在“多样性”的基础上进行“倾向性”研究,我们称之为“优先序列研究”。书中首次说明了现代汉语短语的使用频率问题;首次建立了一个严密的、以“形、义互证”为基础的现代汉语定语语义类别系统;尝试建立了一个有统计数据
传统的指称研究探讨的是语言表达式与外部世界里的实体之间的关系。语用认知视角下的指称研究则认为,指称词与所指对象之间的关系是动态的关系,其意义是语词在特定语境条件下的交际意义。 陈静编著的这本《语用认知视角下的指称研究》从语用和认知的角度出发,以语用指称性为主线,对语言中的指称表达式进行尽可能全面的描写和梳理。本书一方面在语用指称性的界定、话语规则和指索词应用的讨论中,对传统指称理论进行了分析和补充,另一方面利用当代语言学的最新研究成
张玉玲博士的专著《网络语言的语体学研究》是作者在其博士论文的基础上进一步修改而成的。全书从语言功能的角度出发,运用语体学的理论和方法,同时借鉴当代语言学中各种新的研究手段,对网络语言进行全面、系统、深入的描写和解释,是一部具有较高学术价值和实践指导意义的专著。...
汉语古韵学的研究肇始于南宋,历元明两朝,至清代达到高峰,而处于高峰之巅的正是段王学代表人物之一段玉裁。段氏古韵思想主要体现在《六书音均表》与《说文解字注》两部作品中,《六书音均表》过于简略,只能视作一份纲领性文献,而完整反映段氏古韵十七部具体辖域的,则是段玉裁积三十余年心血而成、被王念孙誉之为“千七百年来无此作矣”的《说文解字注》。《说文解字注》的撰著体例之一,是给每一个篆字注明古韵部。可是,我们在研究《说文解字注》古韵归部的过程中,
《大学语文》着眼于高校学生职业素养和人文素养的发展需要,力求从职业准备和人性完美两个维度探寻大学语文与学生职业生涯的最佳结合点,在知识习得、审美体验和价值引导中,培养学生懂得爱、学会爱、奉献爱的职业情感,领悟美、欣赏美、创造美的生活情趣,以及能阅读、能鉴赏、能交流的语文素养,从而为学生职业发展和快乐生活奠定基础。《大学语文》在课程理念、范文选择和体例设计上都体现了高职语文课程建设与教学改革新的尝试和改革成果。《大学语文》既可以作为
本书分为语言基础、身体语言、命题演讲、即兴演讲、辩论演讲、谈判口才、沟通口才、求职口才、应变口才九个项目,每个项目均包括四个任务,内容包括:语音、朗读、朗诵、表达训练,掌握基本手势、表情语言、形体语言的运用,做好演讲前的准备,把握赛场辩论的特点...
何金松编著的《天地写真(汉字春秋)》用轻松活泼的语言,散文式的笔法,讲述汉字读音,写法的来龙去脉,有助于读者认识汉字的形音义形成的缘由,本义和引申义的逻辑关系,掌握阅读文言文的基本能力;作者还引导我们通过文字悬想先民的生活场景和社会风貌,感叹于先民在创造文字的过程中体现出的诗性智慧,从而增进读者对传统文化的理解和汉字学习的兴趣...
应用文书是现代社会人们在工作、学习、生活中经常用到的信息交流工具。目前,“应用文书写作”已成为大学的通识教育课程。倪浓水、黄雅玲主编的《应用文书写作(第2版)》主要为高等院校本、专科学生编写,在一般应用文类型的基础上,增加了申论、论文写作等实用性很强的内容。 全书共十章,分别是应用文书、公务文书(上)、公务文书(下)、事务文书、会议文书、商务文书、旅游文书、个人文书、申论、日常文书。此外,还特别将《国家行政机关公文处理办法》、《
语言(言)、文字(文)和视象符号(象)三者构成了文化的核心要素和条件。中国语言、学术、文化的基本问题是一个汉字问题,即以汉字为枢纽,在言、文、象三者的对立统一关系格局中研究其中的每一个要素,并将这种以汉字为本的言、文、象三者既分离又统一看作是中国学术、中国文化存在的最基本条件。它要求我们冲破传统学科分治的壁垒,在一个大汉字文化观的格局下进行学术研究。文化语言学的“再汉字化”研究是中国文化转型期的中心问题。文化语言学引领中国学术和
本书为作者的博士论文,全书为纯英文本。 本书研究表经历的句子的语义,分析汉语经历体标记“过”。一般对“过”的分析着重于其时貌与表时间的功能,而本书从“量化”的角度来探讨。过去的研究偏重于陈述汉语表经历的句子的特点,但是没有进一步解释为什么表经历的句子有这些特点。本书提出经历体标记“过”应分析为数量副词或者量化副词,其功能与英文的always,often和sometimes类似。这些副词所表达的不是单一特定的事件,而是一种事件,这种事
本书将内容按照文学体裁进行划分,分为诗歌、词曲、散文、小说、影视文学五个单元...
王建设编著的《明弦之音--明刊闽南方言戏文中的语言研究》首先从语言现象入手,确认了这两种珍贵的明刊戏文的方言归属问题。然后借助各种比较全面地探讨了这两种明刊戏文在语音、文字、词汇、语法等方面所体现出来的特点及其与今闽南方言的关系,并通过对部分词语的考证以及词语演变轨迹的分析,揭示了闽南方言语法化的历史进程。在此基础上,以语音学、文字学、方言学、训诂学等理论为指导,为闽南方言古戏文的校注总结出一些行之有效的原则...
本书是集中在理论语言学,社会语言学,应用语言学,语言和语言学翻译研究,历史,文化文学的研究,尤其是关于语言与文化中国少数民族,但热烈欢迎跨学科比较的主题,并从邻近地区的贡献历史,哲学,社会学,艺术和艺术史。贾洪伟编著的《语言文化研究辑刊(第1辑)》入选论文二十余篇,分为语言学研究、翻译研究、文化研究、教学研究等版块。作者多为奋斗在语言教学第一线的年轻学者,具有博士学位...
《单音动词词义演变研究及认知分析》共分五章。第一章在介绍《摩诃僧祗律》概况及语言研究价值的基础上,进一步阐明词义演变研究的理论基础及本课题的研究取向。第二、三、四章以概念为视点,考察经贸类、医疗类和拘囚类中九个概念场在《摩诃僧祗律》中的词汇表达形式,并追溯其来源,根据词义演变轨迹,对其引申规律进行排比和分类,发现词语表达形式与概念内容之间的对应联系。同时,尝试运用认知语言学的相关理论,阐释同一概念场词汇系统中单音动词词义演变的动因
《跨文化交际教程》是新世纪高职高专英语教育类课程规划教材,是一本系统介绍跨文化的高职教材。共十个单元,包括跨文化交际入门、文化冲突、语言与文化、身体语言、教育、价值观和饮食文化等内容。内容丰富全面,涵盖了跨文化交际的方方面面...
本教材分为名篇阅读、应用写作、口语交际三个模块。名篇阅读模块共6个单元,精选名家名作30篇,帮助学生继承优秀文化传统,拓展文化视野,感受精致情思,品味典雅语言,为学生人文素养打底、职业交流奠基。应用写作和口语交际模块选取职场实用的10个应用文种和5个口语交际活动,通过贴近现实的活动情境和精要的学习任务,培养学生未来职场必备的书面和口头沟通交流能力...
本选题主要研究区域断代人口史,其研究对象是近代河南省的人口问题,时间范围从1912年(民国元年)至1953年。在对民国时期河南省人口统计制度深入研究的基础上,以1953年人口数据为参照,重点分析民国时期各个年份的河南人口统计数据,确定1916、1935年人口统计数据相对质量较
黎锦熙先生是我国著名的语言学家,长期在北京师范大学从事教学、领导和科研工作。刁晏斌等编著的《黎锦熙先生语言思想研究》主要内容包括以下几个部分:一是黎锦熙先生语言思想的重新解读与评价,对长期以来争议较大的“模仿”说、“依句辨品”以及省略说等进行了重评;二是黎氏语言思想与当代语言研究,主要是发掘黎氏语言思想在当代语言研究中的意义和价值,特别是与当今几种比较流行的流派和思潮之间的关系;三是黎氏语言思想与当代语言教学,主要发掘黎氏语法与当今的
张瑞朋的这本专著,研究的是现代汉语文本中跨越标点句的句法关系的约束条件。这是一项语言学范畴的工作,目的是为计算机自动分析篇章结构做准备。《现代汉语书面语中跨标点句句法关系约束条件的研究》主要目的是解决跨标点句共享成分的识别问题,找出这类句法关系在满足栈形规律之外,还应满足哪些可以形式化的约束规则,以便计算机处理...
北宋贾昌朝所撰《群经音辨》是一部专释群经之中同形异音异义词的音义兼注著作,可称得上是我国第一部最为系统而又完备的异读词词典。本书即以其为文本研究对象,首先从作者生平、成书时间、版本流传等方面对其做了详细的外围考察,并在此基础上纵向梳理了《群经音辨》与《经典释文》的传承关系及其对《集韵》的影响。同时,还运用比较分析、音义结合分析等研究方法,对卷六所录存的纯粹音变构词字例做了对比分析,初步探讨了其中所反映的音变规律。最后,阐明了《群经音辨
全书分上下两编共11章,分别介绍了:庆祝性讲话稿概述,庆祝法定节日讲话稿写作范例,庆祝传统节日讲话稿写作范例,庆祝机构成立或周年讲话稿写作范例;纪念性讲话稿概述,纪念重要事件讲话稿写作范例,纪念重要会议讲话稿写作范例等内容...
该书基于大型语音声学参数库和语音生理参数库,对蒙古语标准音辅音做了较全面深入的量化分析,试图进一步揭示蒙古语辅音音质、音变和格局特点。本书由8章、参考文献和附图集组成。第一章为绪论,在第二章里介绍了语料、仪器设备和研究方法。在第三、第四和第五章里,从发音方法角度分类介绍了蒙古语个体辅音。在第六章里论述了蒙古语腭化辅音。第七章,论述了蒙古语辅音丛及其组合规律和过渡特点。第八章是总结部分。附图部分列了126章语图-动态腭位对应图谱,每张图
《应用文写作》突出职业教育特色,从学生的实际出发,注重实务技能的训练,内容全面,通俗易懂,实用性和适用性强。主要内容包括:应用文概述、党政机关类公文、宣传类应用文、事务类应用文、礼仪类应用文、经贸类应用文、法律类应用文的基本知识和写作方法,以及综合拓展训练和附录九个部分。 《应用文写作》既可作为高等院校应用文写作教材,也可供其他相关工作人员参考...
该书旨在参照有关艺术的总体理论并结合对于文化符号学的总体考虑,来建立一种“符号文体学”。书中重点论述了 “行为者文体学”、“文学性机制”、“接受模态的基本结构”、“假象——身体”和“艺术作为哀悼”等问题,从而阐述了“相互符号学关系”和“超验符号学关系”。该书为安娜·埃诺主编的“符号学形式丛书”中的一部,初版于1998年...
《唐代判体文研究》是目前学术界全面研究唐代判文的第一部,不仅对唐代的判文文献作了全面的考察和评价,而且对唐判的种类和用途、判文和科举的关系、各类唐代判文的文学特质及成因等各个方面,作了细致的考察、分析和准确的论述,得出的结论完全禁得起推敲。从全面和系统性的角度来说,这部著作填补了关于唐代判文研究的空白...
本书作者郭熙,暨南大学华文学院院长,这些年来,他一直被海外华人对母语教育孜孜追求的精神所感动,被海外华人社会的语言资源富矿所吸引,被华语研究的广阔前景和不断出现的成果所激励。于是选择了华语这片“蓝海”。本书收录了作者近年来对华语及华语教学问题摸索的结果。包括从华语到华语研究,从华语视角下的语言规划到华语规划论,从华语的探源到对华文教学性质的认识,从母语到第一语言、第一语文概念的梳理等近30篇文章...
《元杂剧语气词研究》选取了《元刊古今杂剧三十种》、《脉望馆钞校本古今杂剧》、《元曲选》这三个有代表性的元杂剧选本作为语料来源,网罗了现存所有杂剧,全面统计了其中出现的语气词,旨在以前人的研究为基础,对其进行细致、详尽地描写,以期对整个杂剧语气词的全貌和特点有一个清晰的认识,并勾勒出汉语语气词在这一时期的使用面貌、发展特点和流变情况。 根据这三个选本的不同特点,《元杂剧语气词研究》在研究过程中既把它们当作一个整体,又有区别地
《近代汉语词汇语法论稿》主要包括四个方面的内容:一是有关近代汉语词汇研究的(包括一些考释文章);二是关于近代汉语语法研究,主要涉及到两类词的探讨,一是副词、一是代词;三是有关近代汉语研究的理论探索。这是近年来笔者郭作飞在多个个案研究的基础上,结合近代汉语研究成果日益丰硕,对近代汉语研究进行总结的一些思考;四是书评,内容涉及到研究资料、工具书、学术专著三个方面。笔者认为这三个方商正是做学术研究所必备的:掌握资料是确定研究对象的基础、
本书分为八章,主要内容包括:普通话语音概说;声母的发音及辨证;韵母的发音及辨证;声调的发音及辨证;普通话音节和语流音变等...
《现代汉语语法专题述要》主要针对现代汉语语法专题进行研究,《现代汉语语法专题述要》共分为十一个专题,对每一个专题中的重点问题进行了梳理和概述,主要介绍了每一专题语法研究的理论和方法,并指出目前存在的问题及发展趋势。全书材料丰富,脉络清晰...
本书研究赣语宿松方言的代词、副词、助词、介词、连词、语气词、语缀、表处置和被动的“把”字句、述补结构、比较句、双宾句、祈使句、否定句、疑问句等语法现象,着重于将方言语法研究同历史语法研究相结合,并且综合其他方言的相关语法现象,从类型学和语法化的角度考查宿松方言语法成分、语法格式的来源及发展演变的路径和规律,并用方言材料来解释或拟测近代汉语语法的发展演变。其特点是讲方言语法有历史语法的关照,讲历史语法有方言材料的支撑,描写与解释并重。本
当今讲得最透彻、最有趣、最易懂的汉字解密书 被选入2014年全国教师暑期阅读推荐书目 《汉字树》上市一月即引发多家报纸、网络媒体报道狂潮,并迅速占领图书畅销榜首,成为汉字解说类冠军读本! 前所未有的图书装帧形式与独树一帜的汉字解读视角,是文字爱好者快速入门的良师益友; 适合老师、学生、家长三方共读的汉字经典! ★全书内容通俗易通,妙趣横生,是一本兼具实用性和趣味性的汉字解说读本,读者在拿到书的第一时间,即能被其中的内容所吸引。 ★本书
《语料库词典学:理论与方法探索》对语料库词典学进行了系统而详细的介绍。一方面,本书从理论上系统阐释了语料库词典学、基于语料库的词典理论研究和基于语料库的词典编纂研究,语料库语言学的引入为词典理论研究和编纂研究打开了一个新的突破口;另一个方面,作者结合自己多年研究实践,详细介绍了如何建设词典语料库以及如何用vb开发词典编纂工具,并进行了专题研究。本书针对性强,内容设计精心体贴,章节编排清晰合理...
本教材的修订基本延续了旧版教材的体例风格, 将所选篇目重新分章编排, 共包括六个篇章和两个附录。全书仍以题材和主旨为分章依据, 各章标题均以一句古代诗词命名...
本书立足于中国传统文化、从文字、语言、思维方式三者之间的关系入手,以中国传统译论为参照,以西方译论为参照,探讨林少华及其文学翻译如何继承了传统译论,实践着我国文章传统;论证了其“形深具备的顺译”如何让译文最终实现了文学化、艺术化、经典化等内容...
本书分上、中、下三编,共十章内容。上编是口语表达基础训练,内容包括普通话语音训练、发声技能训练和朗读技能训练。中编是口语表达综合训练,内容包括思维训练、口语表达方式训练、演讲训练和辩论训练。下编是教师职业口语训练,内容包括教学口语训练、教育口语训练等...
父子联袂,抗战期间写就,直面时代的文学作品; 名师品位,凝聚国学功力与教学经验,见解独到的三部曲国语教学小说。 1940年初版,2015年新印,70年恍如瞬间; 简体字录排,经典重版,再现民国教育史被遗忘的一页!...
本书共分为河南人招谁了、河南人的生存哲学、河南人不是好惹的三部分, 主要内容包括: 河南的现状、河南老黄历、传统文化的衣钵传人等...
本书是西南大学历史文化学院、民族学院“流域文明与族群互动”系列研究成果之一。当前,随着现代化进程的加快,民族文化的传承正面临着严峻的挑战。如何在当前全球化背景下进行民族文化的有效传承与保护,是我们始终无法回避的问题。梭戛长角苗作为苗族的一个重要分支,因头上绑扎着一尺五到两尺的木制长角而得名。梭戛长角苗社区民风民俗保持完整、民族文化深厚,具备了西南少数民族文化的典型性,堪称人类民族的活化石。尤其是梭戛长角苗生态博物馆的特性对于西南地区其
本书分为模组匹配模型、诱导产出任务、真值判断任务三部分, 主要内容包括: 限制条件和普遍语法 ; 刺激贫乏论 ; 语言发展模型 ; 连续论与输入匹配论 ; 竞争因素模型 ; 竞争任务: 反应时研究等...
为了全面地展示中华文化的瑰宝,我们在静心策划与筹备下为读者奉献《中华语海》这本书,谜联熟语、中华名句、经典故事尽列其中,它们将中华语言精彩绝妙的一面立体地呈现出来,意在引导人们重温经典,领略中国文化的博大、厚重和丰富多彩...
本书分三部分: 第一、二章为理论部分, 概括性对语言与文化的相关知识, 以及汉英语言及文化对比的理论依据进行说明 ; 第三、四章针对汉英语言对比, 从语言构成层面和修辞层面探讨汉英语言对比研究 ; 第五、六章注重汉英文化对比, 分别从宗教文化、动植物文化、数字文化等方...
在20世纪60年代初国民经济调整过程中,精简城镇人口是一项重要的政策和措施。本文以浙江省档案馆所藏档案为基础,结合调查访谈所获资料,对浙江省精简城镇人口的背景、过程、结果,以及历史遗留问题等进行分析探讨...
目前市面上的应用写作教材种类繁多,编写体例五花八门,《国家特色专业建设规划教材:农经专业写作》结合农林经济管理专业的实际,本着灵活、创新的原则,切实提高教学质量和效果...
不管是即兴发言,还是出席讲话,都是必须修炼的一项基本功,它直接反映了你的管理水平、思维能力、组织能力及语言表达等综合素质...
具有2500多年建城历史的文化古城绍兴,有着深厚的文化积淀。绍兴浓厚的历史文化依托于绍兴方言而代代相传,语言就成为绍兴文化的活化石。《绍兴方言语音特征与越地语言文化》由屠国平所著,《绍兴方言语音特征与越地语言文化》选择了绍兴方言中比较容易被人们感知的日常生活中常用的叠音词、四字格词语、炼话等话语文化,诗词楹联、桥名、地名、姓名等雅文文化,骂詈语、禁忌语、莲花落语言等俗语文化,诞生、婚嫁、丧葬与年节等民俗用语文化进行解读,力求从多个侧面
中原官话是最古老的官话。其自身经历了从优势方言影响辐射周边,到 地位下降而受普通话影响的过程,是语言演变研究的理想样本。《中原官话 音韵研究》以中原官话154个方言点的材料为依据,以中古、近代有关中原 官话的音韵文献为历史参照,在历时发展和共时特征的二维平面上对中原官 话语音分化、组合的规律进行了探讨。在综合研究的基础上,作者认为,自 主音变是中原官话语音演变的主要形式,接触演化只是在个别方面起了补充 作用。 《中原官话音韵研究》由
梁鸿编著的《新启蒙话语建构:;与1990年代以来的文学和社会》试图从语文学的角度,通过对《受活》核心词语和象征符号背后所涉及的词义变迁、历史语境和种种社会生活冲突性存在的分析,进入言语的语言系统,去寻找它的起源,它背后可能蕴涵的文化心理机制,以及被我们自己和时代所遮蔽的东西。通过对《受活》中所涉及的语言及语言背后的历史、现在进行释义——这一释义实际上是把语言、词语背后的发展路径、轨迹给重新呈现或还原出来——使我们看到在语言意义转换过程
本书是我国第一部按部首编排的字典,反映上古汉语词汇的面貌,从不同角度阐释字义,描绘字义所蕴含的无限风味,是研究古代汉语、古文文学、了解秦汉文化、政治、经济必不可少书籍...
林奕含
阎连科
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
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