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目的是人们实施某一行为的意图和预期结果,现代汉语中表达“行为—目的”关系的语法形式主要有目的复句、带目的标记的单句、目的关系连动句和动宾目的式等,并形成了以“为了、以便、以免、省得、为的是”等为代表的一批目的标记。与其他语法范畴相比,学界对目的范畴的关注相对较少。本书是国内出版的第一部研究现代汉语目的范畴的学术专著。全书在功能主义语言学的理论框架下,采取从意义到形式的研究路径,对现代汉语目的范畴做了系统的研究,特别关注那些以往讨论得不
语言是窥视人类大脑运作的窗户,研究一门语言就能了解一套潜意识规则系统的运行。比较不同语言的规则,能够告诉我们人类的思维是如何组织信息的。 本书作者是美国著名文理学院的教授,她们基于语言学和认知科学回答了那些让人们好奇的语言问题,激发您探索语言的兴趣,帮助您更深刻地了解语言,更高效地学习语言。 小孩子学习语言不用教;双语学习越早,头脑里越不会“打架”?存在一种语言表达方式比另一种更高贵优雅吗?为什么有的语言比别的语言难学得多
我们认为,汉语语言信息处理要想达到自动句法分析、语义理解的目的,必须找到一个像印欧语词形态一样的初始特征,即词的词汇语义类,建立词的词汇语义类、词类、句法成分、语义角色之间的关系,以词的词汇语义类为抓手,才能有效地解决汉语句法分析、语义推导的问题。分词、标注词性、句法成分、语义角色、词汇语义类的语料库因此建立,这一语料库在大规模标注语料库基础上统计分析了语义角色句法实现所受的词汇语义制约,即语义角色、句法成分、词汇语义类之间的对应(映
本书是关于规范语言的意义与用法,并试图提供一个理论。更准确地说,本书是关于道德与实践哲学中感兴趣的语词,诸如"好的"、"应该"与"理由"等语词。在本书的前半部分,作者试图透过语言分析,论证这些规范语词(无论是否被运用到道德语境中)要求一个统一的语意论,而本书提供的语意论是目的关系式的(end-relational)理论。根据该语意论,规范语词指涉到事物与其"目的"之间的概率关系。在书的后半部分,作者运用语用学的方式来解释规范语言在道德
本书由著名语言学家钱乃荣教授,根据民众日常生活中的使用语言,结合语法表达而撰写的一本怎样说好上海话的通俗文化读本。全书涉及词类用法介绍与解读、句子语序、常用句式、短语使用等,作者全程亲自朗读,配有二维码,便于读者模仿跟读,更好地理解并掌握沪语佳句佳语,尽快融入上海,说一口流利上海话,也一定意义上助推海派文化传承有序。 ...
“教师普通话水平提升系列教材”包含《中小学教师普通话应用教程语音基础》、《中小学教师普通话应用教程应用与实践》(上)、《中小学教师普通话应用教程应用与实践》(下)三个分册。《语音基础》共20课,主要针对基础语音内容进行讲解和训练,着重训练普通话等级考试内容;《应用与实践》的两个分册共20课,内容和《语音基础》相匹配,主要操练中小学学科中的词语及教师用语,通过“单字”—“词语”—“语句”—“语篇”进阶式的训练方式逐步提高教师在课堂教学中
《中小学教师普通话应用教程》是针对在职以及潜在的中小学教师编写的普通话水平提升系列教材,旨在提升中小学在职教师用普通话进行教学的水平,培养师范学生用普通话进行教学的能力。本系列教程共3册,本书是第一册,旨在为中小学教师提供系统的普通话语音知识,通过基本发音练习提高他们的普通话发音技能,帮助他们巩固所学的知识,并将其应用于教学实践。全书共20课,每课包括“知识解析”“基础练习”“实战备考”三个核心板块。在“知识解析”板块,“知识学习
《儿童故事集》(彝文)内容单纯、篇幅短小。能帮助儿童健康成长,使儿童在阅读、欣赏儿童文学作品的过程中,潜移默化地受到思想、品德方面的启发和教育,以及情感、情操、精神境界等方面的感染和影响。与儿童的接受能力相适应,是儿童阅读和聆听的最好文学作品集...
彝族民间诗歌丰富多采,就其和音乐的关系来进行分类,可以分为诵诗和歌诗两类,前者是用来诵读的,多属叙事的诗;后者是用来歌唱的,多属抒情的诗,一般不和乐器配合,属于徒歌。《所地民歌》彝语称为《所地雅和》(“所地”为地名,“雅和”是山歌曲调之名)的歌词。这种曲调和歌词,在凉山彝族民间歌谣中都颇具特色。它主要流行于凉山彝语的“所地”方言区,当地汉族称为“小裤脚”地区,是以衣着的特点命名的。当你走人这个地区,不论寒暑朝暮,在冈头谷尾随处都将
本选题是依据新修订的《中国少数民族汉语水平等级考试大纲》(二级)编写的综合性考试辅导用书,涵盖了MHK(二级)的听力理解、阅读理解、书面表达以及口试各个项目,旨在帮助考生提高备考效率和应试能力。本选题包含模拟试题、专项训练、答题指导、听力理解部分的录音文本、全部试题的答案以及专项训练部分的答案解析。本选题讲练结合,以练为主,应试指南言简意赅,训练部分内容丰富。既可以用于考前课堂训练,也可用于考生自学自测...
《语言文化探索(修订版)》为 “语言文化探索”MOOC课程的配套教材。该课程被定位为“充满趣味的语言理论课”,主要介绍20世纪汉语汉字现代化的历程。 本书的首章介绍“汉字落后论”,这是汉语拼音化运动的逻辑起点。这场运动主要从三个方面展开,分别是制订和推行拼音方案、简化汉字和推广普通话。本书第二章至第四章介绍拼音化的情况,第五章和第六章介绍简化汉字,第七章和第八章阐释方言和普通话问题。第九章至第十一章介绍白话文运动。后两章讨论“汉字落
语言服务在推动“一带一路”倡议等国家战略的实施方面发挥着重要作用。但是,我国语言服务市场目前面临着逆向选择带来的严峻挑战。本书以信息经济学理论为框架,从信号传递角度探讨我国语言服务市场的逆向选择问题及其治理方法。采用大数据等技术,研究了国内企业以及政府机关和*单位语言服务质量信号的需求特征,建立了基于层次分析法(AHP)的语言服务质量信号权重确定模型。构建了基于博弈论的语言服务市场价格-业绩信号传递模型和认证信号传递模型,提供了定量分
本书对汉语言文化传播的主要载体——海外华文教育的发展规律进行历史回顾与梳理,并以开展华文教育的典型国家加以例证,通过调查研究、比较研究,具体分析汉语言文化传播与发展的现状、特点,并提出相应的策略。很后,基于汉语言文化在海外传播与发展的客观事实,对未来的发展趋势做出科学、合理的预测。本研究认为,当今的中国只有持续不断地实行改革开放政策,推进社会主义现代化进程,扩大中外合作与交流,增强综合国力和在靠前上的影响力,才能提升海外华侨华人的民族
本书以现代汉语中嵌入式预制语块为特定考察对象,分为理论探讨和个案分析上下两篇展开研究。理论探讨篇主要进行理论上的宏观探讨,个案分析篇主要是针对具体的个案进行微观研究。上篇全面回顾了对学界嵌入式预制语块研究历史,指出近年来该领域研究的兴起原因。在此基础上,对嵌入式预制语块作了概念上的界定,并探讨了其分类和特点,并从语义角度进行了论述,阐述了嵌入式预制语块的语义透明度的类型和嵌入项的语义变化,提出构式语法和语义透明度较低的嵌入式预制语块之
《语言与文化论丛》由陕西师范大学语言资源开发研究中心主办,邢向东任主编。开设“语言资源保护开发研究”“一带一路语言文化研究”“汉语方言研究”“民族语言研究”“民俗文化及语言研究”“出土文献和民间文书语言研究”“汉字与中华文化研究”“调查实录”等栏目。《语言与文化论丛》以中国语言资源和文化资源的保护、开发、研究为宗旨,为广大语言学者、文化学者和研究生提供学术交流平台。促进中国语言与文化的调查研究,为国家的语言规划和文化政策建言献策,为实
王安忆、徐则臣、王宏图、刁克利推荐阅读。 雷蒙德卡佛的写作导师写给年轻作家的创作箴言。 约翰加德纳在写作教学领域的见树,可以和他在文学创作领域的成就相媲美。他在这本实践性与理论性兼具的著作中,总结了多年教学经验,将好的写作的原则与技巧和盘托出,内容丰富而教义深刻。 全书包含理论讲解、实例分析、技巧辨析和写作训练,囊括了审美理论与写作实践。作者选取了大量经典文学文本,生动而翔实地对写作技巧进行讲解,可谓独具匠心。阅读本书,读者不但能够掌
黎语属于汉藏语系壮侗语族黎语支,分为侾、杞、润、美孚、加茂五大方言,主要分布在海南省的中南部。目前已有的研究成果大多集中于侾方言,其他方言的研究相对薄弱。本书以黎语润方言白沙土语牙叉话为研究对象,记录了题材多样、翔实可靠的话语材料,内容包括民间故事、文化风俗及对话等。本书对文本语料做了较为详尽的语法标注,以期为黎语语法研究及方言比较研究提供可参考的素材...
事件语法是一个新的语言学研究领域,我们暂且把它定义为:事件语法研究事件在语言表征和语言认知中的作用。事件语法由一系列的相关理论构成。提出事件语法的目的十分明确,即:利用相邻学科对事件研究的成果,解决语言学中的问题,并提出相关理论。事件语法研究已经取得初步进展。 我们认为:时间和空间是世界的形式,事物和事件是世界的内容;两组概念又互为对方存在的前提。时间和空间与事物和事件,四位一体。研究四个概念中的任何一个必须触及其他三个概念。鉴于以上
本书系统收集、整理国内外相关研究,共构拟汉语语法化路径416条,路径构拟遵循很小路径原则。每条路径由两部分构成。部分是来源和目标例句,尽量选择很早期的例证。第二部分是路径分析和说明,探讨语法化路径的句法和语义动因、演变机制,分析已有研究的得失,并尝试从语言类型学角度探讨汉语相关语法化路径的地位。本书有助于归纳、总结汉语语法化演变规律,探讨汉语与其他语言在语法化演变方面的异同;有助于回顾、总结已有语法化研究的成就与不足,有助于与靠前语言
本书以宁夏南部地区汉语方言语音为研究对象,运用传统方言学和地理语言学的方法,实地调查了38个汉语方言点。在此基础上,描述了宁夏南部方言语音的总体面貌、共性和差异,对其中比较特殊的语音现象进行共时比较和历时演变研究,此外,还对周边方言差异、移民方言等现象进行了初步研究。文末收录了8个代表点的声韵调系统和1000个单字的字音对照...
语言中的词汇很能直接反映该民族的社会生产、生活以及相关文化。狩猎是满通古斯诸民族及其先民早期主要的生产方式,狩猎词包括一切和狩猎相关的包括捕捞、采集生产实践活动在内的词语,是满通古斯诸语词汇中的一类特色词。结合满通古斯诸语狩猎词来研究该语族民族文化,揭示该语族语言词汇内部生成规律,对丰富该语族语言词汇以及满通古斯诸民族文化研究具有重要意义,有利于进一步开拓文化语言学、民族学研究空间。本文对能够体现满通古斯诸民族狩猎文化的相关词语进行梳
本书是二语习得研究类学术专著,具体从理论和实证两个层面综合阐释分析了语言迁移和概念性迁移。理论上,从迁移的定义分类、研究方法及已有相关实证研究三个方面,阐释迁移、概念迁移、概念化迁移等核心术语的同时,梳理了语言迁移和概念性迁移研究现状。实证上,开展了四个实验,分别聚焦于“中英文记叙文及说明文关联词使用”、“中英文运动事件加工”、“中英文时间信息加工”等研究了词素、句子及语篇等层面的语言迁移和概念性迁移...
汪耀楠先生的《注释学》对中国两千多年来的文献注释进行了全面的梳理、归纳,系统探究了中国文献注释的名称、类型、内容、方法,将依附于注释对象存在的注释提升为独立之"学",建立了"注释学"的基本体系,是一部开创性的著作。相比其前身《注释学纲要》,本书增加了"义理""考据""辞书与文籍注释"三个章节,将理论探讨深入到学术史、思想史、辞书编纂与训诂学关系等方面...
《大学语文(第二版)/高等学校小学教育专业教材》选文以人文、审美、实用为标准,体现具体的教学目标,遵循两大原则:一是大视野和新视角结合。选文改变了以往重思想轻艺术的选文模式,突破以往《大学语文》选文囿于名家名篇的局限,不拘一格,融汇中西,尤其关注被文学史遗忘和忽略的作者作品,形成较强的阅读冲击力。其中一些篇目以现代意识观照文章,挖掘其中的意义,尤其注重旧文新读。二是经典与时文并重。修订中注重传统和现代的结合,不仅选取了一些传统的名篇,
自古以来,牧野文化对中华文明的形成、发展做出了重要的贡献,并产生了深远的影响。新乡古称牧野,是豫北地区重要的中心城市,国家自主创新区,中原经济区及中原城市群核心区城市之一。牧野文化已成为新乡市的文化品牌,传承和弘扬很好牧野文化,对于促进区域经济社会发展、构建精神文明家园具有重要意义。本书介绍了起源于新乡地区的共约150个成语典故,以典故内容所反映的时代为序分为五章,即先秦时期、秦汉时期、魏晋隋唐时期、宋元时期和明清时期。不同于以往的相
《中国语音学报》是中国语音学会与中国社会科学院语言研究所主办的,每年出两期。展示了中国语音学领域的近期新成果。4辑内容包括:《人工耳蜗对儿童普通话卷舌元音的习得研究》《唐氏综合征合并听力障碍儿童听觉言语康复研究》《口罩对语音产出及感知的影响》《共振峰增强对于汉语普通话语音感知的影响》《汉语官话方言区英语学习者元音的声学特征和语音偏误》《汉语方言声调古今对照与共时分布的研究方法》等,内容涉及语音学领域的多个方面,是比较很好的语音学近期新
本书是在作者博士论文的基础上完成的。本书研究汉语特殊型语言障碍(Specific Language Impairment 简称 SLI)儿童性关系从句的习得问题。在前人研究的基础上,抢先发售对汉语SLI儿童关系从句的产出、理解和重复进行系统地研究。跨语言的研究表明SLI儿童在习得关系从句时会遇到困难,但是关于习得困难的原因学界并未达成一致意见。目前为止,关于汉语SLI儿童关系从句习得的研究还不多见。本书的主要创新和建树是对汉语SLI儿
《哈尔滨方言语法研究》主要以哈尔滨方言中与普通话有差异的语法现象为考察对象,细致地描写其共时层面的用法,努力在文献中寻找历时的来源,并通过对比来加深我们对这些现象“特殊性”的认识。内容主要分为:关于哈尔滨人文地理的介绍、哈尔滨方言中实词的特殊用法(包括旁指代词“人家”、情态动词“带”、情态动词“得”形成的“V+得+了”结构等)、哈尔滨方言中虚词的特殊用法(包括介词“搁”“奔”“比”“照”、语气词“咋的”等)以及三个较为特殊的结构(
"性状语义是人类很基本的认知范畴之一。学界在性状语义的词汇语法体现形式方面认识还不够全面,对性状语义的次范畴化研究尚不充分。语法学界常专注于对动词、名词及小句语法的研究,对性状语义的词汇语法形式研究多集中于形容词研究,没有充分重视对其他形式的考察。本研究采用系统功能语言学的理论思想对汉语中的性状语义范畴及其词汇语法体现形式进行考察,旨在充分挖掘现代汉语中性状语义的词汇语法体现形式,初步构建包含现代汉语性状语义及其词汇语法形式的系统网络
本书是呈现西南交通大学离退休老同志老有所为、老有所学、老有所乐的精神风貌的书籍;同时,本书也记录了部分离退休老同志的口述,补充了的珍贵校史资料。本书通过学生采写和老同志代表自著相结合的方式编写而成,分为“晚晴记忆”(主要为学校离退休老同志口述校史)、“晚晴有为”(主要呈现学校离退休老同志教书育人、学科建设方面的贡献和为人师表的人格魅力)、“晚晴乐享”(主要呈现学校离退休老同志充满生机活力的退休生活情态) 三个篇章,包含大量图片资料,是
《青少年财经知识小百科》丛书(藏汉对照版)以藏族青少年为阅读对象,用简单易懂的文字把藏族青少年需要掌握的财经知识,如银行、保险、货币、票券、消费等,进行讲解,让藏族青少年初步认识这些现代经济生活的常识,了解到这些专业知识与现实生活的关系,为进入社会做好知识与能力的储备。《遥控的店铺——青少年网购知识小百科》(藏汉对照版)介绍了电子商务和网购的概念、网购交易的付款工具、网购注意事项等知识,举例介绍了如何在网络开网店的步骤...
《青少年财经知识小百科》丛书(藏汉对照版)以藏族青少年为阅读对象,用简单易懂的文字把藏族青少年需要掌握的财经知识,如银行、保险、货币、票券、消费等,进行讲解,让藏族青少年初步认识这些现代经济生活的常识,了解到这些专业知识与现实生活的关系,为进入社会做好知识与能力的储备。《精打细算过日子——青少年消费知识小百科》(藏汉对照版)介绍了消费、消费品等知识,让藏族青少年知道要理性消费,消费要有计划,消费时如何掌握真实价格,以及消费者的权益,如
《新编应用文写作教程》特点: 吸取应用写作新研究成果,反映应用写作学科发展的现状。 突出使用频率高、实用性强的文种,科学定义并梳理知识要点。 总结出五大基本元素,形成通用模式,使应用文写作更加轻松。 示范典型案例,分析常见错例,布置相应练习,为写作指点迷津。 开设知识链接板块,介绍相关网站和法律知识,拓展学习者的视野...
“德古意特认知语言学研究丛书”从德古意特出版社遴选引进,从不同角度呈现了认知语言学理论研究的前沿成果。《认知社会语言学研究:语言变体、文化模式和社会系统(英文版)/德古意特认知语言学研究丛书》汇集了多位著名学者在语言变异的社会因素方面的丰富的理论与实践成果。《认知社会语言学研究:语言变体、文化模式和社会系统(英文版)/德古意特认知语言学研究丛书》是第30届国际语言讨论会的会议论文集...
现代汉字属于意音文字,可以说现代汉字的学习是建立在偏旁学习基础上的。因此,偏旁是汉字学习中一个很重要的部分,但时至今日尚未见到有专门讲解偏旁的书。有鉴于此,作者把有关偏旁的问题汇总起来,加以整理、修改,补缺、扩充、完善,形成了这本小书。 书稿共分为上下两编,上编主要介绍关于偏旁的基础知识,下编则介绍随着汉字的发展演变,偏旁随之发展演变,对于学习汉字所产生的新的问题和影响。 为了讲清楚偏旁的来龙去脉,书中列举
本研究探索了早期白汉双语儿童汉语(L2)韵律焦点的发展。通过考察从六岁至十三岁的白汉双语儿童和成人,探明了白汉双语者汉语韵律焦点的发展途径和最终习得状态。双语和单语儿童的汉语韵律焦点发展的语言发展在发展途径和速率上,既有共性又有差异。本研究首次在韵律习得方面提供了双语儿童语言发展相对滞后的证据,即早期双语儿童的韵律发展并不能与单语儿童持平。这一研究结果与前人对于双语儿童语言发展中的语音发展结论基本一致,但却与词汇和句法发展的结论相悖。
本书以认识论为视角深入分析美国解构论的重要代表人物保罗·德·曼的语言论,并将其放置于整个西方的语言认识论传统之中,以点带面,语言理论辨析和语义分析相结合,并与现代语言学和语言哲学相互映照,重新审视言意之争的话题。 本书集中探讨了保罗·德·曼语言论中的三个研究难题——“修辞论的定位问题”“文本语言中的修辞表述与认识论的非对应性问题”“意义的原初性问题”,深入反思语言的不可定义的特性以及意义的“不可言说的”的认识论困境问题...
《词学与词心》是词学名家、“中华词学研究终身成就奖”获得者杨海明先生关于读词、赏词、研究词的新作。本书分为“怎样鉴赏唐宋词”“唐宋词鉴赏录”和“我的词学人生”三部分,部分由作者口述整理而成,以通俗流畅的语言毫无保留地与读者分享了唐宋词鉴赏的方法与心得;第二部分是对这些经验方法的实践,精选了唐宋24位词人的43首作品进行鉴赏,文字兼具学术论文的严谨扎实和散文的优美流畅,令读者阅读美文的同时,对词的创作背景、中心思想、谋篇布局、遣词造句、
滇北苗语专指金沙江大拐弯南岸昆明市禄劝彝族苗族自治县、楚雄彝族自治州武定县毗邻地带苗族使用的语言,属于苗语川黔滇方言滇东北次方言。滇北苗语的语音在苗瑶语族中最为复杂,词汇和语法具有鲜明的类型学特征,对苗瑶语的发展演变、苗语方言比较研究和类型学研究等方面具有重要的学术价值。本书立足田野调查获取的苗语多媒体数据库语料,从功能-类型学的视角对滇北苗语的语音、词汇、语法进行深入描写,揭示其基本规律,全面展示了滇北苗语的语言特点。其结果有利于推
本书收录了北外中文学院汉语言文字学研究所现任教师近二十来的代表性研究成果。全书内容分成三大部分:当代语言学及现代汉语语法研究,音韵与文字研究,语言接触与历史语法研究。所收论文涵盖语音、文字、词汇、语法四大语言要素,研究跨度贯穿汉语史研究各阶段,语料范围从殷商甲骨-传世文献-域外经典直至现代方言。全体研究者注重将传统语文学与当代语言学融合,基于历史维度和比较方法,积极探索汉语语言之发展及演化...
古代中国有没有术语?近代汉语术语是如何形成的?古今汉语术语理论逻辑是否一致?汉语术语学的定位与体系如何?本书基于术语的二维属性论和汉语的名辩逻辑传统,通过梳理古今汉语术语的创制史、融会中西术语理论发展史,提出了中国的术语学研究应该坚持“汉语纲领”,发挥汉语意合的潜力和张力,在世界科技话语权竞争中发挥独特作用。 本书适合高等院校术语学、词汇学与词典学等相关专业教学、研究者使用,也可作为科技规划、语言规划、科技翻译与词典编纂工作的
本书稿以藏语词类为基本分析单元,分别开展名词、动词、形容词、副词的词法研究,其中名词从派生词和复合词两方面展开研究,动词从形态和复合词两方面研究,形容词和副词是派生词和重叠词研究。为了开展这些研究,本书稿还对藏语构词语素进行分类描述,建立起完形词和形类概念,为具体分析奠定理论基础。藏语词法从总的方面看,复合词数量居首,但派生词在词类分布上占地位,名词、形容词、副词这几类开放式词类都有大量派生词,特别是形容词基本都是派生形式,副词派生词
赣东北闽南话是分布于闽南本土以外“异域”的闽南话重要支系。本书是对赣东北闽南话的代表方言点作全面系统考察的调研报告。本书依据扎实的田野调查,对江西省玉山县紫湖镇的闽南话从语音、词汇、语法三方面作了详细描写,收录了富有特色的方言语料,揭示了远离闽南本土的闽南话方言岛的语言结构规律和特点,展示了方言岛对三百余年前祖籍地方言面貌的保留和北迁“异域”三百余年来的演变,体现了本土学者对区域语言及语言文化的深入认识和母语者对母语方言的独到体味。本
本书以《公文处理工作条例》等法规制度以及《公文格式》等国家标准为主要依据,紧密结合公文处理工作实践,以逻辑严密、系统全面、解析深入、示例鲜活、见解独到、务实管用为突出特点,是一本旨在为广大公文处理工作参与者提供全面支撑的公文处理工作百科工具书。全书分为上、下两册,上册主要包括公文处理工作之道和公文处理工作之法,下册主要包括公文处理工作之术。 本书不仅适用于的公文处理工作,也适用于立法机关、政协机关、监察机关、审判机关、检察机关和军队
上古韵部划分是构拟上古韵母系统的前提,一些邻近韵部的分合问题至今仍有争论,无法完整描述汉语韵部系统发展演变的情况。为能探求语音演变的线索和规律,为古音构拟提供进一步的材料和依据,本书选择了东、冬、侵诸部的分合问题;脂、微诸部的分合问题;阴、入声韵诸部关系等三个韵部演变专题进行研究。研究使用了包括两周金文、《诗经》、《楚辞》、周秦群经诸子、两汉韵文诗文等诗文用韵材料;包括谐声字、通假字等的文字材料。注重从时间、空间角度对材料进行科学、细
本书是关于城市方言七十年语音变化的社会语言学研究。在显象时间框架下, 以哈尔滨方言广泛存在的、具有典型性的语音变异作为研究对象, 系统考察其在共时平面上的分布特点。综合运用社会语言学的变异理论和研究方法, 对哈尔滨市主城区及郊区范围内的诸多语言社区进行调查...
本教程属于翻译专业本科生系列教材,旨在为翻译专业学生打下扎实的中文基础。教程的编写浓缩中文、对外汉语等专业的现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、写作、中国文化概论等课程的基本内容,综合成一套自成体系的新型教材,是“大学语文”的拓展与加深。 本教程共四册,每册分若干单元,每单元均由“文选阅读”、“中文知识”、“语言实践”三部分组成。从四册书来看,这三个部分在难度和深度上逐册递进,内容由浅入深,由现代至古代,由文学至语言、文化,知识与
本书精选2016年于安徽大学召开的中国音韵学国际高端学术论坛会议论文数篇,集结成册。本书所涉内容丰富,既有音韵学本体研究,又有音韵学与方言、民族语以及其他领域的综合研究,具体包括音韵学研究、音韵学与方言研究、音韵学与少数民族语言研究以及音韵学其他领域研究等相关专题。本书研究内容展示了目前国际音韵学研究的前沿动态,极具学术价值...
这是文献语言学的3辑。本辑共收录16篇文章,涵盖文字、音韵、词汇、语法、方言等多个领域。篇目如下:《文献语言学及其中国特质——〈在哲学社会科学工作座谈会上的讲话〉发表五周年学习札记》文献语言学编辑部;《汉语词的兼类现象探微》徐时仪、吴亦琦;《吐鲁番出土文献疑难词语考释》王启涛;《马王堆简帛札记二则》孟跃龙;《〈考工记· 车人〉“牝服”考释》 闻人军;《〈金瓶梅〉俗语词考源三则》杨琳;《再释“步、埠”》谢荣娥;《据出土文献校读〈说文〉二
在早期语言发展过程中,儿童需要习得逻辑词的基本语义及它们之间 互动所产生的蕴涵义和推导义。为了深入了解儿童语言习得的本质, 本书以对比实验研究为基础,采用真值判断及语料库分析的方法,考察 了学前汉语儿童对不同逻辑词的习得情况。研究发现:在刺激贫乏的 情况下,儿童对逻辑词的解读符合逻辑;而且他们能区分逻辑结构所 产生的蕴涵义与推导义,这表明抽象逻辑结构具有天赋基础...
本书介绍和剖析了SSCI检索期刊所发论文的结构和写作要点, 并对SSCI期刊的检索、投稿等环节做了详细介绍。全书共分3章, 第1章介绍了如何在SSCI检索库中获取自己投稿的目标期刊, 并介绍了SSCI期刊对于投稿的要求 ; 第2章是本书的主要部分, 从论文写作的结构入手, 逐一介绍了论文标题、关键词、引言、文献回顾、研究问题、研究方法、研究结果、讨论部分和结论部分的写作方法, 并介绍了一些常用的表达方式和参考文献的获取与使用 ; 第3
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
宋瑞祥
阎连科
老王子
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