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《现代小说化读》是王鼎钧先生为有志于文学者所写的路径之书，从故事到故事来拆解小说的艺术，看小说如何产生小说，既有意规避了理论术语的晦涩难解，也有心保留了创造之法的趣味盎然。从鲁迅、巴金、沈从文到徐志摩、林语堂、莫言，所选都是一流名家，所收却并不必是其代表之作，因为从学习的角度看，小说家留下的不是故事，而是故事的表达方式。他择选这些作品为样本，看小说家如何排兵布阵、落子无悔；又另行以故事作推演，启发读者举一反三、另辟蹊径。如作者所言：“
这是一本优秀的古埃及圣书字入门书。所选主要是丧葬铭文，这些有趣的文字对我们理解古埃及的法老政治、家庭生活和看待死亡的方式极有帮助。本书以清晰而吸引人的图片展示了许多古埃及文物上的真实圣书字铭文，并以这些铭文为教学材料，循序渐进地对圣书字和中古埃及语语法进行了简明扼要的讲解。每章之后设计了极其实用的练习题...
本书是一部较早运用功能语言学方法研究汉语语法现象的专著。全书对汉语信息结构和焦点结构做了全面而深刻的系统性研究，在语序与焦点的关系、常规焦点与对比焦点的区分等方面得出了许多有创见性的结论。此外，书中对指代、尝试等语法范畴的语法化研究、对词类范畴功能基础的研究，是在汉语语言学传统的基础上用现代语言学观点开拓创新的范例。这些发现在汉语语法研究中影响深远...
20世纪中国，风起云涌的汉字革命是一个几被遗忘的重要历史事件。这场革命与新文化运动和白话文运动伴生同行，在废除汉字的号召下，试图在中文土壤里移植拼音字母系统、拼写大众声音，被理解成激进且进步的文学与政治革命之有机组成部分 本书以语音中心主义内部的辩证关系为切入视角，讨论汉字革命的发生、变异和中止，追索汉字革命在与文学革命的合流过程中产生的各种变异。赵元任、瞿秋白、许地山、晏阳初、叶圣陶、陈梦家、唐兰等语言学家和文学家，以各自的背景和
本书将网络新闻语篇视为社会性过程和结果，构建两岸网络新闻语篇对比研究的理论框架，通过对海峡两岸网络新闻消息语料的对比分析，运用语料库语言学与数理统计学等现代研究手段，涉及语篇分析、语用学、社会语言学、符号学、传播学、文体学等诸多学科的研究，展开微观与宏观、表层与深层的对比研究，具体涉及海峡两岸网络新闻语篇在语篇结构、衔接与连贯、图式选择、指示现象、隐喻运用、言语行为、互文性等领域，从理论到实践，在此基础上分析网络新闻语篇文本与语境之间
《熱河日記》是朝鮮學者朴趾源1780年隨其堂兄朴明源赴中國行使後依其見聞寫成的一部游記，成書于1783年。該書記述内容廣泛，涉及當時的名物制度、政治經濟、民俗文化等内容，為讀者展現了一幅18世紀清代社會生活的全景圖畫，《熱河日記》也因此被譽為實學全書、清代社會的百科全書。本書以《熱河日記》的文獻内容為研究對象，對其四種漢文版本進行了綑緻的對勘和分析，具體包括《熱河月記》版本及特點概述、《熱河日記》校勘研究等...
《话语分析--社会科学研究的文本分析方法》是一本难得的集理论阐释和分析方法为一体的学术著作。作者将布迪厄、福柯、哈贝马斯等学者的理论观点融入语言学研究之中，不仅为语言学研究提供了清晰的社会学研究思路，而且从语体( genre )、话语 ( discourse ) 和风格 (style ) 三个方面系统阐释了基于文本的话语分析路径。该书对文本、互文性、语体及语体结构、话语及话语再现、社会实践、风格、情态和评价等话语分析的基本概念都有所阐
本书通过阐述一个多学科框架，从社会心理学、社会学、人类学等方面系统地探讨了新的语境理论，并以政治领导人的演讲为分析案例来论证该理论。作者拓展了对文本和言谈的无语境研究方法，发展了语境模型的社会科学方面，为多学科话语理论提供了重要的语境概念方面的见解，促进了对社会情境、社会、政治和文化等方面的研究。本书是话语分析和语言学跨学科研究领域的一部重要著作，可供从事相关研究的学者和学生及感兴趣的读者参考使用...
本书共12章，分为5篇。第1篇“公文写作基础”，涵盖公文的特点、规范、格式和成文要素等基础知识；第2篇“公文写作提升”，逐一剖析17种主要的法定公文和27种常用公文的写法，并加入易混文体的辨析，从而大幅增强实用性；第3篇“公文写作进阶”，深入揭示公文写作的底层逻辑和写作流程；第4篇“公文写作高手养成”，就时间管理、写作环境和素材管理几个维度，以及盲点、糟点、重点、难点和亮点等风格提升问题进行具体讲解；第5篇“公文写作大师之路”，拓展公
本书涵盖语用学前沿、语言学与应用语言学、翻译与跨文化研究、外国文学等内容，聚焦语言学等学科在实践领域的探索，尝试将语言学和翻译研究的前沿理论与方法运用于指导实践，探索为语言学等领域的经典问题提出新的解决方案。语用学前沿专栏探索医患互动话语研究，从语言学的视角为医患关系的调整提出实践性的建议，为“健康中国”提供话语支持。语言学、翻译和跨文化研究也聚焦实践探索，关注媒体、广告、传播、教学等领域的实践问题并运用前沿理论与方法展开研究...
本书以明清来华传教士 持续数百年的汉语研习、西 学译介、华文报刊等语言文 化活动为主要线索，采用语 言学方法和历史文献分析法 ，结合持续近半个世纪的近 代汉语切音字、国语统一、 白话文等语言文字变革运动 ，研究明清来华传教士语言 文化活动对近代中国语言文 字变革运动所产生的历史影 响。本书从中西语言接触、 语言竞争、语言变迁、语言 规划和社会发展的角度来探 究二者之间的深切关联，揭 示了汉语语言文字变革运动 在近代中国发生的社会历史
《中国语言资源集福建》是中国语言资源保护工程福建项目79个市县方言调查成果的汇编，内容包括语音、词汇、语法、口头文化4个部分，全面反映了福建境内闽南方言、闽北方言、闽中方言的现时面貌，深入揭示了福建方言的基本特点和地域文化的基本风貌，为汉语方言的比较研究、汉语史的研究和语言类型学的研究提供了有价值的素材，也为地域文化的研究提供了重要的参考。福建卷由泉州师范学院负责协调，由中国社科院语言所张振兴研究员任总主编，汇集了福建语言学界的科研
本期为第十九辑，文章包括《普通话舌尖元音主要特征及其决定因素》《英语学习者擦音-元音协同发音中的声学线索和感知研究》《人工耳蜗儿童汉语声调的习得》《布努语基础元音格局》《潜山市油坝话声调系统研究》《新会会城市方言3个降调和2个升调的感知研究》等。本期文章重点在在二语习得、儿童语言习得及普通话与少数民族语言对比方面。本书的连续出版在中国语音学界产生了广泛的影响力...
本书以新全球化为宏观背景，东南亚国家的语言政策与规划作为研究对象，通过历时性和共时性比较，借助文本分析法、访谈法和问卷调查法等文献研究法和实证调查法，对东南亚国家语言政策与规划的制定、出台、实施和改良等多个阶段的具体问题进行分析，以此呈现东南亚国家语言政策与规划诞生和发展的背景。此外，该书还对"一带一路"倡议下我国如何与东南亚国家加强语言及语言教育上的交流合作提供对策建议...
《留学广州》是为留学广州的中级水平留学生设计、编写的口语教材。该教材的特点是：（1）突出广州特色。与广州有关的地名、食物名、生活习惯、风俗人情等。具有浓郁的地方特色，能够弥补通用教材在地方色彩上的不足，满足当地留学生学习生活需要。（2）人物、场景设计有特点。全书以四个人物的活动串联起来，十八课内容也互相有了照应。四个人物中一位本地人、三位留学生，以留学生的生活为主要场景，贴合学生的生活实际，有利于话题的开展。（3）教材体例简明，每课生
泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。 拥有三千多年历史的殷墟甲骨文何以传承至今？《文字的奥秘》告诉你答案。 本书是《文字的奥秘》（第二辑）中的一册，选取了衣、帽、丝、谷、稻、米、肉、家、宅、门、步、走、车等46个与衣食住行相关的汉字，通过“汉字我知道”“趣味小知识”“历史故事”等板块，生动讲述了汉字的发展演变历程及其蕴含的历史文化知识。全书图文并茂，内容丰富多彩，表述生动有趣。读者可通过阅读本书，提
本书在已有研究上重新界定换言关系和换言标记，构建现代汉语换言标记系统。就共时分析而言，特别是半图式构式形式的换言标记，不仅具有篇章连接功能，同时还有句法功能和其他功能，把它们的换言标记用法剥离出来，进行专门研究，分析它们的结构形式，描写它们所标记的具体换言关系，以及特殊的语用功能等，对全面认识汉语的换言标记系统具有特殊的意义。就历时分析而言，“系言”类古已有之，“或言”类是在清末民初产生的，我们甚至推测“换句话说、换言之”等是语言接触
本书探讨了但丁的《神曲》对以维吉尔和奥维德为代表的古罗马诗歌的改造与重写。在对《神曲》的创作影响至深的古罗马诗人中，维吉尔与奥维德代表着两种不同的“古典精神”：维吉尔歌颂了奥古斯都时代的政治理想，他笔下的英雄用虔敬克服了尘世的爱欲；而奥维德则用涌动不息的自然与变形世界和世俗爱情解构了维吉尔的帝国之梦。在《神曲》中，但丁用中世纪精神改造了古代诗人笔下的爱情故事和英雄传奇，并让它们融入了一个基督教式的宇宙。本书认为，但丁通过将古典的爱情升
《传记文学与语文教学》是《中国语言文学与语言教学》系列丛书之一种。将学科内容与语文教学加以结合贯通，形成一系列桥梁性课程，是当下专业课程建设的重要方向。本书在此背景下对传记文学与语文教学作深入研究，旨在分析二者的内在理路，搭建二者的桥梁。本书共十章，分为三个板块，一至三章是传记作品特征论，四至七章是传记教学论，八至十章是教学案例论。三论相合，彼此呼应。该书立论新颖，关注当下，别开生面，无论是对于“传记文学”，还是对于“语文教学”都具有
语言渗透到人类生活的各个领域，凡是与人类社会生活有关的一切活动，都不可能没有语言。20世纪以来的现代语言学主要包括哪些流派？这些流派的基本理论和方法是什么？这些海底捞月都有些什么样的著作？它们的代表人物是谁？……本书将深入浅出地给读者介绍这方面的知识...
本书是《教育语言学研究》2023年卷，是我国教育语言学的主要研究阵地。2023年卷收入优秀学者所撰写的教育语言学原创论文22篇，分为6个部分。主要内容如下。“名家论坛”包括陆俭明教授的两篇文章：教育语言学浅议、要重视教学过程中的语言运用“学科理论研究”包括2篇文章：教育语言学的民族志研究：议题、方法与趋势；作为教育语言学的外语教育。“教育话语研究”部分包括7篇文章：聚焦英语学术论文摘要、英语教育硕士论文学位论文摘要、理工科研究生学术论
本书是《蒋绍愚文集》第六卷。本书2018年由上海中西书局出版，2021年上海中西书局又出版了修订本。2021年的修订本是作者在研读潘重规《论语今注》后，加入了相关内容，此外也对全书内容做了增补和修订。本书是作者在2007年给北京大学国学研究院的博士生开设《论语研究》课的基础上写成的。总的来说，本书是一部从语言文字角度来讨论《论语》文句的通俗讲义。全书分为七章。第一章重点讨论为什么叫《论语》，《论语》的“论”字为什么读lún，以及《论语
调查研究是做好各项工作的基本功。坐在办公室里都是问题，下去调研全是办法。做好调查研究，写好调研报告，可以为各行各业做好工作打下坚实的基础。本书分为两篇，共八章。上篇以“要做行动派——如何搞好调查研究”为主题，主要探讨调查研究的实操原理和调研技巧，下篇以“结出好果实——如何写好调研报告”为主题，主要探讨调研报告的撰写方法和成果运用，从而形成从实践到认识再到实践的闭环。本书力求通过对调查研究全流程的“手把手”教学和高质量调研报告写作经验的
《韩礼德功能语法导论》(第4版)是系统功能语言学的创始人韩礼德教授的代表作，是一部可供语篇分析参照的语法理论巨著。它建构了一种语法体系，阐述了现代英语的口笔语语篇。本书所依据的理论是韩礼德创立的系统语法，它之所以称为功能语法，是因为它是为探讨如何使用语言而设计的：探讨个体怎样依据所表达的意义从可资利用的句法结构和词汇中做出选择及为什么做出这些选择...
《古汉语词汇纲要》由蒋绍愚先生1983年为北大中文系汉语专业学生开设的“古汉语词汇”课程的讲稿整理而成，第一版于1989年由北京大学出版社出版，1995年获全国高等院校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖；2005年由我馆再版，2022年8月第六次重印，我馆“中华当代学术著作辑要”丛书亦收录该书。可谓常销书。本书是《蒋绍愚文集》的第一卷。本书对汉语词汇历史发展中的一些带规律性的问题进行了探讨，并在汉语历史词汇的研究中把传统训诂学的成果和现
本刊由南京大学汉语史研究所主办，张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、王士元等先生为学术顾问，丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导，以汉藏语言比较为学术背景，立足汉语本体，注重跨语言比较，努力探寻汉语及东亚语言间的关系，特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。本刊主要栏目有：历史语言学的理论与方法、汉语史、汉藏语及东亚语言比较、出土文献语言、传统小学文献、学术史研究等，特别欢迎理论与史实相
本书结合作者多年从事文字材料写作的成长经历，围绕如何快速提高写材料能力、成为“笔杆子”这一主题，从如何看待写材料、如何尽快入门、如何谋篇布局、如何写好四种常用文体、如何修改材料、如何提高材料品质、如何避免差错、如何把公文写成美文、如何保持良好心态九个方面进行了生动讲解。全书语言平实、深入浅出、内容丰富，对广大读者尤其是公务员进一步提升文字材料写作水平、提高以文辅政能力提供了可资借鉴的成长经验和实用方式方法...
《汉语否定的发生与语义功能研究》在系统总结哲学、逻辑学、心理学、语言学关于否定研究的基础上，以皮亚杰发生认识论为立论基础，从认知角度对汉语中的否定进行发生学解释，认为否定本质上是主客体相互作用的结果，是人的认知心理发展到一定阶段的产物，具有体验性、互动性、生成性特征；建立客观否定（基于空间的否定、基于时间的否定和基于价值的否定）和主观否定（故反否定和故意否定）的新分类系统，区分标志否定和非标志否定两种类型，并对汉语否定现象及其个案从
本书旨在从第二语言学习者词汇习得的视角来审视、思考现代汉语词汇的系统性，在对相关研究成果融会贯通的基础上，以生动的语言、丰富的用例、细致详实的分析来呈现汉语词汇的系统样貌。主体内容分为三个部分：一是现代汉语词汇概貌。介绍现代汉语词汇的构成、造词方式、构词方式等，引导学习者从形式层面观察不同的词语类聚。二是现代汉语词汇的文化特质。介绍汉语多义词词义发展的方式和路径、现代汉语词汇联想义中的文化信息、现代汉语主要词汇场及其特点、汉语名词的比
全书分为“逻辑与会话”和“语义学与形而上学探究”两大部分。第一部分是格莱斯1967年在哈佛大学所做讲座的整理稿，包括七篇文章。该部分评述了众多哲学家研究语词的意义及使用的情况，然后在此基础上提出了以合作原则及其准则为核心的会话隐含理论，并从各个侧面论证了该理论的合理性。第二部分收录了格莱斯1946年至1988年间的十二篇文章。前十一篇涵盖常识、概念分析、确实性、分析与综合命题、意义问题、描述语及其预设、知觉因果论、形而上学、哲学末世论
本书的主要研究对象为德语连接词aber的语用功能、语义内涵、在不同上下文中合理的德文替代方式及中文翻译方式。该连接词看似简单，但其语义内涵广泛，难以概括；其使用类型共计十余种，在不同上下文中可被不同的德语连接词替代；中文转折连词“但”或“但是”虽然与该连接词的语义重叠度较高，但也不能覆盖其在实际语用中出现的所有功能。本书的研究成果可以为德语学习者提高语言表达的多样性与准确性、为德语教学人员、教材及词典编纂者对该连接词进行更系统全面的阐
语言景观不同模态和维度的表现形式承载了不同的功能。语言景观不再囿于社会语言学范畴，与城市公共形象理论有机地结合，可以有效地传播和塑造城市形象，体现国际化大都市个性化的城市创新精神和人性化的城市温度。本书以梳理语言景观理论发展和前人实证研究为出发点，创造性地结合城市品牌形象理论，并在此基础上采用案例分析和田野调查的方法，研究各类城市公共空间里通过语言景观树立新时代上海国际化大都市形象的路径；挖掘体现城市形象的语言景观的商业价值及旅游文化
倾听他人谈论有关写作的事情，是提高写作水平的有效途径。世界很好文学杂志《作家文摘》为你搜集到了一流的想法和建议，你可以从本书中获得畅销书作者、创意写作导师、资深编辑和文学经纪人交流写作的一系列经验和思考，包括：如何掌握小说的各个要素，从情节、人物、对话到视角？如何激发完成作品所需的灵感？如何管理写作的各个方面，从克服写作障碍到修改作品？如何培养独特的写作风格？如何与读者建立情感联系？如何找到合适的编辑或经纪人，推销你的作品，并成功出版
《中国语言学年鉴2023》呈现了2022年语言学各学科研究的发展成果，包括15篇学科综述、全年出版的语言学著作、重要的学术文章、主要学术活动和大事记，介绍了一些有重大成就的科研人员等，力求能够客观、全面地反映2022年语言学的研究成果和各分支学科的发展轨迹，为进一步推动学科建设、促进学科发展起到了基础性作用。全书思路清晰，文字流畅，具有较高的出版价值和收藏价值，不愧为语言学研究领域的一部力作...
《新编现代公文写作与范例大全（第3版）》是一本专门介绍常用公文写作的工具书，书中精选了大量行政机关、企业和个人日常工作生活涉及的各类公文。全书共分12 章，主要包括5 部分，依次介绍了公文写作的入门知识、行政规章类公文、企业经营类公文、商务礼仪类公文和法律诉讼类公文的写作格式、要求和范本。 《新编现代公文写作与范例大全（第3版）》采用公文写作的知识点+ 范本精讲相结合的方式，让读者充分明确各类公文涉及的理论知识和应掌握的写作格式、写作
本书主要讨论跟语言结构相关联的语言演变。绝大部分内容是对作者从1965年到1992年对于语言变化研究的总结，包括制约语言演变的因素，语言演变的机制以及各种涉及语言系统的变化。作者通过大量的调查、实验、统计，分析语言变化的各种表现，阐述语言的本质、语言变化的规则，以及语言研究方法。提出了语言变化过程的可观察性，语言研究的可重复性，重新整合共时和历时、系统和实体的关系，运用新方法新手段来研究语言演变。本书获1996年美国语言学会“布龙菲尔
眼动技术在言语产生领域有着不可替代的优势，该技术的广泛应用能够帮助人们洞悉言语产生的过程和机制。本书是作者在言语产生领域和眼动技术应用中探究多年所得的理论归纳和总结。其中有关于言语产生的基本理论和方法，也有对现有眼动技术应用实例的梳理，还有对具体的操作方法的介绍。这个由理论到实例再到操作方法的过程，恰恰也是开展言语产生的眼动研究的基本学习过程。在理论方面，本书通过梳理言语产生领域的眼动研究，总结了在该领域适用于眼动技术的研究问题以及近
本书在对日本学者有关引用研究的成果进行梳理，并指出其问题所在的基础上，对现代日语的引用体系进行了系统的研究。本书主要围绕引语、引用词、引用动词、引用句这四个内容展开。本书主要考察了日语对话体中的引用现象。“引用”一般指这样一种言语行为：对原话语进行转述；具体地说就是把别人说出或写出的话说给或写给第三者。“引用句”则是引用的产物，它是从功能的角度划分出来的一种句子类型。引用句通常由引语、引用词和引用动词构成。本书将“引用”视为一个体系，
本书全面论述了语言演化与外化的相关问题。全书主要围绕两个问题展开：第一，“为什么存在语言，以及为何语言为人类所独有?”第二，“为什么存在这么多种语言?”在本书中，贝里克和乔姆斯基从生物语言学的视角来探讨语言，关注语言的核心特性，采用“分而治之”的策略，将其他非人类独有、非语言专用的成分暂时置之一旁。作者以侦探小说的写法，以“什么”“谁”“何时与何处”“如何”“为何”为主线，对语言演化所涉及的主要问题作出了回答，认为人类语言很可能是由一
闽南方言是一种历史比较悠久、发展相对缓慢、流播地域极其广泛的汉语方言，常被称为古代汉语的活化石，承载着丰富多彩的闽南文化。本书将系统有序地对闽南方言的形成背景、闽南方言的概貌和特点、闽南方言的研究现状、闽南方言内含的文化价值等知识进行归纳总结。依托对闽南方言相关知识的介绍，本书旨在引导读者初步掌握方言记录和方言研究的一些基本技能和操作程序，提升读者对现代汉语、古代汉语、语言学概论、音韵学、训诂学、文字学等学科知识加以融合贯通的意识和综
日本政府施政报告是明确国家利益及国家战略的一种政治演讲，是最具代表性、最为典型的政治语篇。为获得有力支持和顺利推行执政措施，日本历任首相在施政报告中会选择适切的隐喻架构使政治具体化或概念化，将抽象复杂的政治现象或施政理念简单明了地传递给民众百姓。战后日本首相施政报告的经济类文本中主要出现16种隐喻架构，行政机构改革类文本中出现15类隐喻架构，教育类文本中出现10类隐喻架构，外交类（日美关系）文本中出现7类隐喻架构。隐喻的多重属性，
专著在系统梳理内容与语言融合教育理念内涵与发展的基础上，从理论和实践上深入探讨我国高校英语专业内容与语言融合课程教学、学习者学业情绪及动态变化特点，以及内容与语言融合课程教师知识、教师教学能力和教师心理等内容。专著为构建具有中国特色的内容与语言融合教育理念，有效开展内容与语言融合外语教育，促进传统外语教师向内容与语言融合课程教师转型发展提供了实证数据和理论支持。专著亦对外语课程、外语学习者和外语教师发展等领域专家和研究者具有一定的参考
诗词写作曾经是中国古代文人推荐的文化技能，今天也有数量极其庞大的人群希望掌握诗词写作的基本格律、写作技巧。书稿从诗词的格律、押韵、平仄、属对、粘对、炼句、排布意象、虚实相生、借题发挥等方面讲解了怎样学写诗词，还解答了为什么要学写诗词、好诗都被唐人做完了吗、为什么总也写不好诗词等疑惑，对于热爱诗词写作的初学者既有诗词理论上的讲解，也有实际的诗词写作指导，能为初学诗词者指示门径。语言通俗，富含知识性，有望成为传统诗词写作方面的大众普及类常
本书是汉语方言小称范畴的跨方言比较研究。在跨方言比较过程中，充分利用丰富的汉语方言语料，借助两个三角量范畴理论，运用类型学方法，描写了方言小称的语表形式、语法意义和地理分布特点。通过考察小称在不同方言之间、官话与非官话之间、方言与普通话之间的不同表现，归纳出小称在共时平面上的差异，从而从整体上认识现代汉语小称的基本面貌和特点...
基于区域社会人文背景描写石城方言的共时语法，系客家方言点的语法系统研究。一是共时语法的描写，包括名词、代词、动词的体、形容词、实词衍音、介词、助词、副词，处置句、被动句、双宾句、比较句、疑问句、来、去句、有字句、添字句等。勾勒词类、构词法、句型、句法等方言语法轮廓。二是历时和共时的比较，包括汉语史视角的纵向比较以及与共同语，客、赣、闽等相关方言的横向比较。揭示语法现象的历史层次，突出特色。就共时语法面貌从谱系、结构类型、地域趋同等
本书全面描述了汉语使令动词及使令兼语句的形成发展历程，在语言历史类型学框架内将其与英语带宾语补足语的使令义词做了历时比较；以此为基础，细致考察了其对汉语使动用法衰落、动结式产生的影响，从系统角度对汉语演变做了全面解释...
本书是一本研究中国的语言和汉语方言的学术集刊，本期是第21届全国汉语方言学会学术年会(2021年4月济南)论文选编，个别重量级篇目是编委会特约稿。论文内容涉及方言历史层次分析，方言语音、词汇、语法研究，方言比较，以及方言音系报告等。诸如方言的特征和性质分析，方言词的来源及词义辨析，方言语法结构和表现形式，儿化、人称代词的领格形式、复数标的词汇化，方言声母、韵母、声调的读音类型、分布以及演变等...
本书是认知语言学的经典著作，是心理空间和概念整合理论的集大成者。作者采用大量翔实的例证，探究了使人类区别于其他物种的强大认知机制——概念整合。本书不仅发展了原有的心理空间理论，展示了概念整合的普遍作用和基础地位，还探究了语言和思维的关系这个古老的问题。作者批评了语言能力天赋和语言产生呈现渐进性等理论，对人类思维的整合能力发展模式提出了假设，并以心理学研究的成果论证了整合能力发展的渐进性和语言产生的突发性，强调了双域整合是语言和现代人类
本书运用认知类型学的理论和方法，从形象性、概念结构、概念网络、认知结构、方言差异、有量构式、语义参数、构词现象等方面对汉语量词进行了系统研究，发现汉语量词的产生、发展、使用均具有鲜明的形象性，其概念结构复杂，概念网络呈现层次化；汉语量词的发展演变中蕴含着一种范畴共享机制，汉语方言量词的语法化具有转喻特征；汉语的数 量 名和动 数 量是汉藏语系量 名 数?数 量 名和动 量 数?动 数 量这两种蕴涵关系所关涉的有量构式，这说明汉
口译源语难度的判断与把控关系到口译教学目标达成，口译学员信心树立，口译测试的信度，口译在线教学资源库、在线题库的分级和口译实证研究结论的准确性等，理应成为口译应用研究中的一个重要议题。然而，由于口译源语转瞬即逝且影响因素纷繁复杂，目前口译源语难度评估问题尚未得到译界的足够关注。 本书遵循了多阶段多元方法互证的混合实证研究思路，基于学习者视角，尝试构建了一个要素全面系统、描述语和权重清晰、操作性强的英汉交替传译源语难度评估体系
近代中国学术界名家辈出，形成宋以来学术发展的又一高峰。究其原因，涌现大量史料，承袭清学余荫，沟通域外汉学，当在首要之列。治学须知大势，近代国际汉学界对中国认识的深化和中国学者掌握西学外语程度的增强，使得彼此得以沟通，渐成一有机整体。通过描述分析中外学界的交往关系，可以显现学术发展的状況趋势，并把握个人及流派在其中所处的时空位置，进而探寻新世纪中国学术发展的正途大道。本书出版后，在国内外引起了较大反响，开启了民国学术史研究的新途径，具有
本书以20世纪上半叶以标准印地语为基础形成的北印度地区性公共领域为研究对象，分别从语言、文学、性别、历史以及政治话语的角度分析印地语区文化的核心要素，进而探索语言和文学勾勒与书写一个新的民族的过程。这一过程对现代印度的政治、文化、历史产生了深远的影响，带来了实践、新视角、大胆批评，以及重新讨论一切的意愿，助推形成了一个共同的、统一的印地语受教育群体的品味。1920年至1940年是一个振奋人心、令人陶醉的时代。印地语界把这个时代称作现代
老王子
泰戈尔
梁实秋
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
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