ACT就这么简单 接纳承诺疗法简明实操手册(原书第2版)

为什么生活这么难？ 为什么人类要承受这么多痛苦？ 我们实际能做些什么呢？ 接纳承诺疗法（ACT）对以上问题做出了深刻的解答。它是认知行为治疗第三浪潮的核心疗法，由美国内华达大学临床心理学教授史蒂文·C.海斯及其同事于20世纪末创立，目前已经成为一种发展迅猛的主流心理治疗方法。 大量实证研究表明，ACT治疗抑郁症、焦虑症、强迫症、创伤后应激障碍、成瘾、精神分裂症等精神疾病的效果显著，在减轻癌症、糖尿病、冠

隐秘的人格

人要诞生两次，第一次是躯体诞生，就像毛坯房的诞生；第二次是心理诞生，就像毛坯房的装修。躯体诞生需要十月怀胎的孕育，心理诞生也有一个孕育的过程，孩子内心是否被装修成漂亮的房子，意味着人格是否健康，这和父母有很大的关系。 任何成功到最后都是人格层面的成功。《隐秘的人格：人格怎样决定命运》让我们知道一个人的人格是怎样在早年与父母的关系中形成的，这种人格又怎样构成他的命运，以及在多大程度上、在多长时间内，决定他的幸福和成就。 ...

从崩溃中拯救我

本书是一本专为患有创伤相关分离障碍的患者编写的心理创伤恢复指南和训练手册，内容包括治疗相关的理论指导、家庭作业以及各类练习，旨在逐步帮助每一位患者和治疗师完成临床治疗。本书首先向读者讲解了关于分离及其相关症状的理论研究，包括DID、DDNOS和PTSD等分离障碍的基本原理和症状，然后介绍了应对分离障碍的初级技巧，帮助患者克服基本的恐惧，培养安全感，并详细指导了患者如何改善自己个人的日常生活，如睡眠、保健和饮食等方面。随后作者对于分离相

中小学危机心理援助的理论与实践-----基于汶川大地震的实证研究

本书主要以5.12汶川特大地震后，青岛啤酒红十字四川地震灾区心理援助项目的实证研究为基础，结合重大灾难后国内外心理危机干预的经验，阐述了危机后中小学心理援助的评估、方案制定、基本理论与方法以及效果评估等比较完整的流程与做法，探讨了企业、政府、高校三方合作整合社会力量开展公益活动的有效管理模式，同时，深刻反思了危机后中小学心理援助的经验与不足，提出了展望与建议，总结提炼了具有中国本土化特色的中长期心理援助模式，为我国重大灾难危机后心理干

情绪就是你的创造力

这是一本全/面展现情绪与创造力前沿研究成果的心理学科普读物。 作者立足心理学和认知神经科学领域的前沿成果，通过近百个科学实验和新发现，全/面揭示了创造力背后的情绪秘密。 l 首先，书中就特定情绪、情绪智力、情绪创造力、情感障碍等方面，生动揭示了情绪究竟在如何影响甚至决定着创造力，以及创造力背后的神经机制，比如什么样的情绪才能使我们文思泉涌？何种程度的压力能蕞大化提升团队创造力？创造力天才必/须得有点儿“神经病”吗？ l 其次

儿童共情:特点、归因与培养

共情是中华传统文化的精华，需要继承、发扬和培养。同时，共情也是儿童发展健全人格、适应社会需求应具备的重要软实力，《儿童共情：特点、归因与培养》以儿童共情为研究重点并探讨相关影响因素。　　基于理论回顾和实证研究，《儿童共情：特点、归因与培养》提出了具有一定学术前瞻性的儿童共情的注意双加工模型，并在分析学前期儿童共情的特点及其影响因素的基础上，提出了培养儿童共情的多条路径，具有较高的理论价值和实践意义。　　《儿童共情：特点、归因与培养

现代心理学

本书首先介绍心理学的基本知识，在此基础上介绍个体信息加工过程、心理与行为调控过程和个性，接着介绍个体学习心理、社会心理、心理健康和网络心理等内容，最后介绍心理学的研究方法...

暗示力

暗示是人类典型、简单的条件反射。我们无时无刻不接收着外界和内心的暗示，不受控制甚至无法察觉。从这个角度来说，暗示力，是比说服、指示和命令等外显因素更强大的力量。洞悉了何为暗示力，就掌握了重塑人们思维、感觉和行动的法门。 本书围绕着我们的外在环境、群体间的社会环境和我们的内心世界三个方面来解释暗示力，介绍了能够影响甚至决定我们所思所为的诸多因素——颜色、场所、天气、他人、文化、姓名、标签、符号，不管多小的细节都能造成很大的影响。一出版便

西方心理学史大纲

一、“中华现代学术名著丛书”收录晚清以迄20世纪80年代末，为中华学人所著，成就斐然、泽被学林之学术著作。人选著作以名著为主，酌量选录名篇合集。　　二、入选著作内容、编次一仍其旧，唯各书卷首冠以作者照片、手迹等。卷末附作者学术年表和题解文章，诚邀专家学者撰写而成，意在介绍作者学术成就，著作成书背景、学术价值及版本流变等情况。　　三、入选著作率以原刊或作者修订、校阅本为底本，参校他本，正其讹误。前人引书，时有省略更改，倘不失原意，则

心理测量和人才测评实验指导手册

本书源于作者的心理测量和人才测评实验教学实践, 全书以心理测量和人才测评领域的重要工具和方法为核心, 在对心理测量和人才测评的基本原理进行概括性介绍的基础上, 对心理测量和人才测评领域的重要工具和方法进行梳理, 着重介绍其特点、使用流程和注意事项。全书共分为上下两篇, 上篇围绕心理测量教学中的重要工具展开研究, 下篇围绕人才测评教学中的重要工具和方法展开研究, 对心理学本科生的心理测量和人才测评实验教学进行全面、系统地总结和梳理...

生命叙事与心理传记学-2013 Vol.1

心理传记学是采用心理学方法分析人物生命故事的一种跨学科研究，本书涉及了文学、艺术、佛教、教育等领域的人物，既是学术研究，也具有一定的故事性...

生物心理学(第11版双语教学版)

生物心理学是研究行为生物基础的一门科学，它试图从生物学和演化学的角度对感知觉、认知和行为进行解释，属于高等院校心理学专业的核心课程。美国北卡罗来纳州立大学教授詹姆斯？卡拉特所著的《生物心理学》，是美国使用很广泛的课程教材之一，内容取材广泛，综合了比较心理学、生理心理学、心理药物学、神经心理学以及认知神经科学等诸多学科的近期新研究成果。本书为该书靠前1版的双语注释版，供双语教学和感兴趣的读者阅读参考...

北京师范大学出版社艺术教育与治疗丛书演出真实的生命:戏剧治疗的过程技术及展演

本书完整而技巧地介绍了戏剧治疗，细述作者专享的戏剧理论框架“五阶段疗法”，从过程、技巧到团体演出，对戏剧治疗师而言是重要的辅助，可轻易认清疗程的步伐与案主的需要，进而评估很合适的介入方法。书中所述案主皆为完整的案例，而非一般片段、零散的叙述。从案主初始的情况、如何发现问题，到实际的疗程与其间的变化，以至愈后情形，都有平实的叙述，使本书兼具理论性、实用性与可读性...

色彩的性格

针对有关情感和特征的200个概念，爱娃·海勒进行了一次大规模的不记名调查。调查是围绕色彩展开的：爱情是什么颜色的？红色和粉红色——大多数人这样回答。幸福是什么颜色的？金色和红色——这是最常见的答案。嫉妒呢？认为黄色的居多。优雅呢？答案是黑色和银色。这次调查所提出的问题涉及代表过时的颜色、狂妄自大的颜色、芳香的颜色、越出常规的颜色直至代表愤怒的颜色、信赖的颜色、暧昧的颜色等。我们将调查结果呈现于此以飨读者。 　　《色彩的性格》并

全彩图解心理学

本书分为心理学的历史、认知心理学、发展心理学、神经心理学、社会心理学、变态心理学六章, 主要包括: 什么是心理学 ; 科学心理学的开端 ; 机能主义 ; 现象学和人本主义 ; 注意与信息加工等...

立心:华中师范大学心理学院成立10年论文选辑.2015

本书精选了华中师范大学心理学院成立十年来的研究论文集结成辑, 包括教育心理、脑域认知、人格与社会心理、发展心理、心理咨询与健康、管理心理六大方向的优秀论文...

心理层面的儒家思想

《心理层面的儒家思想》以心理学思维为分析方式，以关怀为着力点，对此问题进行了探析：以德性的本体－本源为脉络，探析了儒家思想框架形成与发展的学理机制；对儒家“仁”为核心的人格结构和精神气质进行了讨论，阐述其功能及社会秩序之机理，修正了儒家缺乏功能之习惯看法；面对现代理性挑战，给出了儒家式的“自性德性”见解，亦由此对信仰多元性形成了的新解释...

心理学文化探索

心理学不但具有科学精神，也应有文化性格。心理学的科学精神表达的是对理性张扬，对实验设计的追求的极点，对实证方法的推崇，对研究过程和结果的可重复性的信心；心理学文化性格表明心理学无论是研究主体、研究对象、研究方法、研究理论，还是本身就充满了民族性、常识性以及贯穿心理学历史中的隐喻等，表明心理学本身拥有文化性格。通过文化的视野，对当下的认知神经科学的演进和文化神经科学的审视，其文化上的局限性是显而易见的。对自卑的探讨如果置于文化层面，

大学生心理学基本原理与应用指导

《大学生心理学基本原理与应用指导》我国高校学生心理教育工作步入全面发展时期，已有很多高校成立了大学生心理健康教育机构，大部分高校开设了心理健康教育课程。大学生心理健康教育仍需要得到持续的发展。本书本着加强大学生心理健康教育的初衷，结合大学生群体的心理特点，对大学生在学习、生活、情感以及职业规划方面所出现的各种心理问题进行阐述、分析，并提出解决方法...

近代心理学历史导引

本书内容包括: 近代心理学的前驱 ; 研究精神的兴起 ; 现代的入口: 二十世纪的心理学体系 ; 当代心理学的趋向与学科...

心理学考研一本通/实验,统计,测量篇

《心理学考研一本通——实验、统计、测量篇》（第二版）是专门针对心理学考研中的三大难点学科，即心理统计学、实验心理学和心理测量进行编写。本书以考点和考法为线索进行梳理：从历年真题中总结出考点，并将考点归类；又从考点中总结出各种考法，让考生有效了解这个考点的各种出题思路，同时通过详尽的答题过程掌握对应的解题方法。另外，对于这三科的综合知识，我们也进行了综合专题的补充。整本书鉴于每个学科自身的特点和考试的分值分布，对实验和测量的知识点归属目

美丽国学-智慧人生(套装共4册)

心理学精华(全三册)

本丛书均由法国著名心理学家撰写，用精辟的语言和生动多元的案例分析，向读者介绍了荣格、温尼科特和多尔多这三位20世纪著名心理学大师的主要思想，深度剖析了其含义丰富又具现实意义的理论。“百分百”意为充分传达思想精髓，著译团队的百分百专业性保障了书名的承诺。对于需要了解这些经典心理学家但又没有足够时间读其原著的读者来说，这套书可谓实用、简便的工具书；对于想要进一步研读原著的读者和专业读者，本套书也是*的导读和参考资料。 古斯塔夫·荣格是

心理学质性研究方法导论(第3版)

本书是质性研究方法中的一本内容丰富，结构清晰，理论联系实际的近期新教材。内容包括质性研究方法的背景，心理学质性研究方法的发展历史，如何开展质性访谈、分析质性访谈与评估，如何开展焦点团体研究，并分析焦点团体的材料，非干预性研究的原理与具体实施方法资料的收集，质性资料的分析，质性研究的计划与写作。全书各章结构清晰有条理，利于学生理解与学习，配有丰富的插图向学生清楚地讲述在现实生活中进行实地研究的情景。关键概念栏目可强化知识点，方便学生掌握

高职高专学生心理健康教育

本书首先详细介绍了心理健康的概念及标准，维护心理健康的意义及策略，最后安排了适宜的团体辅导；其次以“悦纳自我，快乐成长”为主题，详细介绍了高等职业学校学生的情绪、情感特点及情绪情感的培养策略，教会学生客观的认识和评价自己，培养良好的意志品质和塑造良好的性格。同时包含了人际交往和学习心理的调适及团体辅导；再次阐述了关于心理保健的内容，包括社交恐怖症、自杀心理、和犯罪心理等及相关团体辅导。整本书结构清晰、完整，内容突出了时

SPSS for Windows 在心理学与教育学中的应用(第二版)

本书将统计学的基本理论、SPSS 19.0的具体操作，以及心理学、教育学的研究应用相结合，可作为各高校相关课程的教材或参考书。 全书共分11章，包括SPSS数据文件的建立与编辑、描述统计、t检验、方差分析、相关分析、回归分析、非参数检验、主成分因子分析与信度分析、聚类分析、统计图等。各章内容涉及统计学基本概念和原理、SPSS的具体操作步骤和应用样例、统计结果的解释和报告，以及思考题、练习题、推荐阅读参考书目等。 本书讲

心理学考研必胜优题库

本书适用于本专业、跨专业及在职考研心理学的同学。本书按照近期新大纲编写，汇集了普通心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计与测量的知识点习题。同学们在复习教材的基础上，同步做相应的习题，可以复习到所有的考点，并帮助同学们查漏补缺，并在做题过程中慢慢熟悉考试，了解出题方式。另外在首轮备考的时候，有些同学一般只是看书，至于是不是记住了知识点，就无从得知了。所以本书也适合在轮复习的时候，用来做知识的检测之用...

跨文化心理咨询:理论与操作

本书主要论述了跨文化心理咨询的各个议题。第一部分主要从总论上探讨跨文化心理咨询中的问题，倡导文化多样性及差异，探索世界观和发展具有文化敏感性的咨询技巧；第二部分主要是分不同对象，介绍跨文化心理咨询的理念、方法和技术，重点是关于跨文化心理咨询实务的介绍；第三部分主要介绍具体的可操作的跨文化心理咨询技术。 ...

347应用心理专硕名校真题正解

本书是对心理学考研347自命题院校的历年真题所进行的汇编, 以心理学考研重点院校为主, 涵盖不同题型, 让考生可以一目了然地从整体上把握每所院校的命题规律与动向, 也可以根据需要快速找到所考院校的真题, 便捷省时。心理学名校真题集锦, 约50套全新三年真题, 潜心打造详尽解析...

认知心理学

得益于认知神经科学的出现，认知科学的研究在近十几年里取得了诸多重要进展。 《认知心理学：心智与脑》概述了来自神经成像、脑损伤患者研究、单细胞记录、电磁信号研究等领域关于认知神经机制的研究结果，将神经科学充分融入认知研究，从全新的角度阐释了认知心理学领域的重要问题，是一本的反映认知心理学新研究趋势和成果的认知心理学教科书...

实验心理学史

本书阐述了近代心理学在科学和哲学思潮的影响下，在西方国家形成和发展的历史，叙述了实验心理学的建立和它在德、奥、英、美等各国各种心理学派的发展情况...

性心理学

本书内容包括：性的生物学，青年期的性冲动，性的歧变与性爱的象征，同性恋，婚姻，恋爱的艺术等...

精神分裂症:你和你家人需要知道的

作为健全人, 你是否问过自己： 如果大脑欺骗我们, 如果有不为人知的声音对我们吼叫, 如果我们不再能体察情绪，, 如果我们失去逻辑推理的能力, 如果我们的至亲对我们的行为举止感到尴尬， 会是什么感觉？ 有亲人或好朋友患精神分裂症的人，有责任尽可能地学习这个病是什么，了解患者正在经历些什么。这不是智力练习，不是满足个人好奇心，这是支持患者的途径。对于想要提供帮助的亲人和朋友来说，*重要的事情，可能就是去了解患者大脑的内部活动。

心理治疗的精进

本书是存在-人本主义心理学大师布根塔尔近50年心理治疗经验的总结。在本书中，他分享了自己作为一名大师级治疗师的深切体会。他指出，带来人生改变的心理治疗需要治疗师和来访者共同对主体性进行优先考量。首先要考虑来访者的主体性，其次治疗师的主体性也同样重要。他的目的不在于创造一套新的心理治疗体系或方法论，而在于帮助不同取向的治疗师进行深度的、带来人生改变的治疗工作，拓展他们自身观点的广度和提升工作能力。 布根塔尔对主体性、在场、平行、治疗师

探寻健全人格结构

健全人格又称理想人格、完美人格或优势人格，是个人很好心理和行为的有机整合，是个人先天和后天交互作用的结果，其中后天养成的成分作用较大。本书提出的健全人格结构理论是西南大学心理学学术团队深入中国实际，特别是深入中国大学生心理健康教育实际，继承我国很好的传统文化（特别是儒家关于君子的理论），吸收国外人格心理学理论的合理因素而逐渐形成的，其内容主要包括正确的价值观、积极的自我观以及追寻未来梦想的很好品格，并在最后提出健全人格的养成。本书对个

人格心理学

本书是一本导论性质的著作，共三编，编人格研究导言，主要讨论本学科中具有普遍意义的两个基本问题：人格心理学的研究对象、认识人格的途径。第二编人格研究范型，从人格心理学众多的研究范型中，选取了四种主要的研究范型，即精神分析论范型（包括经典精神分析论和新精神分析论）、特质论范型、学习论范型和现象学范型，对其理论观点、研究方法和评鉴技术等进行了深入阐述。第三编人格研究专题，对人格领域中的五个专题，即能力、利他行为、攻击、性别与人格以及人格与健

护心之心

本书作者对中国高校34位心理中心主任进行了深度访谈，他们是3000多所高校心理中心主任的代表。主要问题包括：是什么样的机缘使他们选择了心理咨询这个专业和职业？他们在成为一名高校心理咨询师的过程中，为哪些方面的学习和训练最为重要？他们对心理咨询的认识有什么样的变化？在他们的咨询经历中，有些什么样的案例让他们感到高兴与自豪？又有什么样的案例让他们感到棘手和困惑？他们如何看待当代大学生的心理特点？针对他们的这些特点和困惑，他们有些什么样的建

认知行为疗法 会谈技能与咨询现场

在学习认知行为疗法时，不仅需要学习和了解相关的理论知识，更要把理论转变为实践能力，这就需要我们掌握相关的咨询会谈方法与技能。与学习体操或武术需要分解每个动作一样，咨询会谈技能也需要被逐一分解学习。本书抢先发售全面、系统地介绍了认知行为疗法的60余项会谈技能。从开始会谈到结束会谈，从自动思维会谈到核心信念会谈，从评估性会谈到巩固性会谈，这些会谈技能涵盖了认知行为疗法的咨询全程。本书还专门设置了“咨询设置会谈”和“咨询关系会谈”两个章节，

觉察、对话与过程:格式塔治疗论文集

本书为美国有名心理学家、格式塔心理治疗流派重要代表人物加里·扬特夫关于格式塔治疗的论文集，分为四个部分收入他在从1969至1991年间合计十五篇代表性论文，作者同时为每篇论文撰写了评论。这些论文从格式塔治疗的历史、格式塔治疗理论、场理论和格式塔治疗实践等角度，多方面、多角度地展示这一心理治疗流派的历史渊源和热点问题，有较强的学术性，也可为临床工作提供支持，对丰富、发展我国本土心理学理论和实践工作亦有很高的参考价值...

心理统计学(第5版)(心理学译丛·教材系列)

《心理统计学（第5版）》是美国心理统计学领域最经典的教材之一，来源于作者团队几十年的教学、研究与写作实践，不仅详细阐述了集中趋势和变异性、假设检验、样本平均数检验、t检验、方差分析、卡方检验等初级统计方法，同时也介绍了在当代研究中经常使用的一般线性模型和不错统计方法。本书运用定义化的公式去强调统计的概念，而不是靠死记硬背。每种特定方法都包括原理介绍、公式意义和符号运算等三部分内容，从而促使学生去思考计算方法后面所隐藏的逻辑。...

意识本能

"“意识是什么”这个问题已经困扰了人类几千年，脑科学的普及与人工智能的兴起让意识再次成为热门话题，尽管大量突破性的研究不断改写着关于大脑的科学，但人们对意识的困惑始终存在。认知神经科学之父迈克尔·加扎尼加集结自己60余年来对心智与大脑科学领域的探索成果，带领我们挣脱这一困境，并为我们理解意识提供全新的视角。 加扎尼加横跨心理学、哲学、神经病学、进化学与物理学等学科，将人类对意识探索的前沿成果与历史积淀结合，提出了破解意识迷思的突破性

道德动物:我们为何如此思考、如此选择?

为什么许多文化背景下的女人在两性关系中都更保守？为什么许多文化背景下的人都看重社会地位？为什么世界各地的人都会有内疚感？为什么世界各地的人都信奉“善有善报”？我们是基因的牵线木偶吗？孕育更多的子女会让我们更深爱自己的配偶吗？ 感激、羞耻、悔恨、骄傲、怨恨、荣誉感、同理心与爱……那张困缚着所有人的紧密而错综的人性之网，到底是如何编织成的？ 《道德动物：我们为何如此思考、如此选择？》这本进化心理学经典之作，试图用达尔文的进化论来解释我们的

部分心理学

内在家庭系统（Internal Family Systems,IFS），俗称部分心理学。 ● 理解内在家庭系统（学术） IFS在家庭系统治疗的基础上进一步发展，以系统观和整体观的视角看待人的内心世界。它倡导多元心灵范式—认为人的内在包含许多不同的部分（子人格），它们像家庭成员一样相互联系。因此，从学术角度， IFS通常被理解为内在家庭系统。 ● 理解部分心理学（临床/咨访） IFS治疗一贯坚持使用来访者觉得舒适和容易的表述。大部

实验心理学--操作实务与案例

“实验心理学”是高等院校心理学等专业的核心专业基础课程，是指引学生进入科学研究的通行证。本书用理论辅以实际操作和案例的方式逐层剖析“实验心理学”的核心知识，采用E-prime2.0软件重现经典实验的设计思路，手把手地教读者如何采用SPSS软件收集数据并进行数据的解读和报告……本书采用APA的叙述风格，有利于读者快速地适应心理学的论文写作规范。此外，读者还可以从封面的词云中直观地感受到本书的重点。本书可作为普通高等院校心理学、教育学、社

大学生心理健康教育

本书针对大学生心理和发展的主要问题，设置了心理学概述、心理咨询、自我意识、人格、情绪、学习、人际关系、恋爱、性、压力应对、职业规划和生命教育共十二个板块。并在每一章中设计了案例故事、心理学知识、章末补充三个部分，既可为负责心理学教学工作的教师提供教学思路和素材，又可为学生提供全面的、可读性强的心理学知识，并用于指导他们解决学习、生活中遇到的各种心理困惑...

团体心理治疗中的依恋

本书系统介绍了依恋理论在团体心理咨询和治疗中的应用，详尽阐述了团体依恋治疗的理论基础、操作原理和技术重点，既具有严密的理论和研究基础，又非常具有操作性，是心理咨询和治疗工作者的学习教材和应用于研究的范本。作者提供了团体治疗不同方面的临床工作指南以及案例，包括如何筛选组员准备团体，识别不适合团体治疗的个体，促进此时此地的情感体验，帮助团体成员产生积极的改变...

职业健康心理学:工作、压力和健康

《职业健康心理学：工作、压力和健康》论及了一系列关键的社会心理工作问题，包括心理困扰、倦怠、抑郁、意外伤害、肥胖和心血管疾病，这些问题通常与心理和生理健康问题相关。书中考察了影响组织文化的领导风格，并在通过改善领导实践来减少员工相关的压力方面提供了具体的建议。书中还讨论了不利的社会心理工作条件与有害健康的行为之间的关系，以及旨在改善工作环境和最大限度地提高效率的干预措施。此外，本书还讨论了OHP的科学家和从业者开展研究的过程和其他重要

2023心理学考研知识精讲

本书紧扣心理学考试大纲编写，但不拘泥于大纲，根据考研心理学涉及的7个科目，参考59本中外教材，结合历年统考真题、主流自命题学校真题，梳理了心理学考研中的重要知识点，归纳出最贴近考试大纲的知识体系。在结构上，本书的每一章包含“知识结构简图”“知识精讲”和“tips"三大模块。在每一章开始呈现“知识结构框架图”，并在图中标示出历年统考真题的年份和题号，方便考生从宏观上把握知识结构，了解各知识点考查频率，有重点的进行复习；”知识精讲“便于考

军校校园心理剧理论与实践

本书围绕军校校园心理剧的理论与实践，系统介绍了校园心理剧的起源、发展历史、理论基础、常用技术等，在此基础上，聚焦军校学员的学习生活实际，极少校园心理剧的实践于应用。全书共十四章，第一章“校园心理剧概述”，主要阐述校园心理剧的概念、功能、基本要素、理论基础和发展历史。第二章“校园心理剧基本技术”，主要介绍校园心理剧中常用的语言技术、行为技术和虚拟技术等。第三章“校园心理剧实施”，主要介绍校园心理剧的创作流程、实施过程和注意事项。第四章和

心理治疗中的对话 对来访者说什么和如何说的艺术

在心理治疗实践中，言语是治疗的重要媒介。治疗师言语的内容、表达方式、语调都会对治疗效果产生至关重要的影响。 这是一本独特的实用指南，它准确地展示了治疗师在促进治愈和改变的关键时刻应当说什么、如何说，以及什么样的提问和发表评论的方式是有利于合作探索和治疗性改变的。在本书中，作者基于心理动力学理论，整合了认知行为疗法、系统疗法和体验式疗法的特点，提出了新的治疗思路及方法，并提供了明确、具体的指导方针，展现了不同的言语在实现解释、改释、

创伤后应激障碍青少年的注意加工

本书共分为八章，具体内容为：第一章是PTSD青少年的注意偏向特点；第二章是创伤暴露青少年的PTSD症状的跨时间稳定性；第三章是创伤暴露青少年PTSD症状与焦虑和抑郁的关系；第四章是震后PTSD青少年执行功能缺陷的情绪特异性；第五章是震后PTSD青少年对地震信息注意偏向的行为特征；第六章是震后PTSD青少年对地震相关信息注意偏向的电生理特征；第七章是奖赏训练对震后PTSD青少年注意捕获的调节。整本书从创伤后应激障碍青少年的群体特征、认知

认知行为疗法 123项实用技术

认知行为疗法作为心理咨询的主流学派，已经成为众多心理问题优选的治疗方法，它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法，认知行为疗法专家为了提高咨询效果，从自身经验出发总结了不少有效的干预方法。本书从识别与评估、心理教育、认知改变、行为改变、情绪调节、体验表达以及成长经验修复7大方面全面系统地讲解了123项实用技术。这些技术方法，不仅有解决问题的技术，也有解释心理问题成因的技术；不仅有言语沟通的干预技术，也有