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本书分为三卷, 群体心理、群体的主张与信念、不同群体的分类及其特点。内容包括: 群体的一般特征 ; 群体的感情和道德 ; 群体的观念、推理与想象力 ; 群体意见的直接因素等...
1.配合*版语文课程标准对中小学生古诗词掌握的要求,通过对一年中二十四个节气的解读,将字、词、诗的解析有机统一起来,既有助于丰富学生们的古诗词储备量,也有利于加深学生对节气相关传统文化的理解。 2.本书作者张一清教授,作为教育部语言文字应用研究所主任和国内语言文字专家,亲自参与了*版语文课程标准的制定工作。他曾担任央视《百家讲坛》的“解码汉字”的主讲人,《中国汉字听写大会》、《汉语桥》的文化嘉宾,浙江卫视《汉字风云会》、《中华好故事》
作者以敏锐的学术眼光,从编辑学这一学科研究的角度,对茅盾一生的编辑活动做了较系统、全面的梳理与研究,首次为编辑家茅盾立传。本书既重新审视、总结了茅盾的编辑思想与实践活动的经验得失,又对当前的编辑出版工作具有较强的现实意义与借鉴作用...
专书语言研究是语学本体研究的一项基础工程。20世纪90年代以来,随着汉语史研究的全面开展,尤其是近代汉语的研究日益引起重视,专书语言研究的课题在中国社会科学院语言研究所的学术规划中占有比较大的分量,较之60年代曾经筹划论证、后来由于客观条件而实际中轰的计划,这次的专书研究工作规模更大,包括古代和近代,参与的人员更多,包括所内和所外。 朱熹是我国南宋著名的学者和教育家,一生从事教书和著述。《朱子语类辑略》是朱熹讲课的实录,
本书收录文章有:中国古代通俗小说的整理和出版,古籍的市场营销,古代史书的整理与审读,古籍和电子文化等...
个体心理学对现代心理学的**贡献在于它揭示了个体的所有心理活动是如何结合起来为个体服务,而个体的所有才能和努力又是为一个怎样的目的服务。个体心理学使我们能够深入了解我们及身边人的理想、困难、努力和挫折,从而使我们可能获得每一个人的完整而生动的人格形象。 作为个体心理学的创始人,阿尔弗雷德·阿德勒在本书中,按照个体发展的时间顺序,并结合自己的生活和临床经验,深入浅出地讲解了有关个体心理学的问题和基本观点,且进一步做了生动而富有趣味
本书主要介绍了中古音及其演变、上古音及其应用等内容...
作者在古代汉语语法研究上的主要收获,归纳起来有以下几个方面:一、在词类研究方面,界定了一个词。二、在词组研究方面,界定了一个词组。三、在词类活用研究方面,扩大了词类活用的外延。四、在句子研究方面,探讨了古代汉语各类句子结构的转移规律等。 本书是作者所构拟的“古代汉语教学语法系统”的尝试和实践。全书分上、中、下三编:上编“词类”,中编“词组”,下编“句子”。其中“词组”部分,我们分为三章:实词与实词的组合、实词与虚词的组合、凝固词组
这部《古代汉语教程》完全根据本课程教学目的异定内容。全书共分六个单元,分别讲解了汉字的基本知识、词条基本知识、语法基本知识以及古籍基本知识等等。书中还收录了大量先秦以来的典籍散文等等。本书内容全面,结构严谨,条理清晰,具有较高的科学性、理论性及知识性。本书不仅可作为高等院校汉语言专业的教材,也可供对古代汉语有兴趣的读者阅读、参考...
本书从研究传播规律入手,揭示了新闻与公文等文体不同的写作特点,总结了消息、通讯、调查、评论四大新闻文体写作的具体技法...
《心理健康教程》包括:心理健康概述、人格与心理健康、情绪与心理健康、自我意识与心理健康、适应与心理健康、人际交往与心理健康、学习心理与心理健康、大学生的性心理及其心理卫生等10章...
这部《古代汉语教程》完全根据本课程教学目的异定内容。全书共分六个单元,分别讲解了汉字的基本知识、词条基本知识、语法基本知识以及古籍基本知识等等。书中还收录了大量先秦以来的典籍散文等等。 本书内容全面,结构严谨,条理清晰,具有较高的科学性、理论性及知识性。本书不仅可作为高等院校汉语言专业的教材,也可供对古代汉语有兴趣的读者阅读、参考...
一、这套系列教材,是依照国家教委社科司〔1992〕10号“通知”所颁布的汉语言文学专业十门专业必修课而编写的,计为“马克思主义文艺理论发展简史”、“文学概论新编”、“语言学基础理论”、“现代汉语”、“古代汉语通论”、“中国文学史”、“中国现代文学史”、“新中国文学史略”、“外国文学史纲”、“汉语写作学”。这十部教材名称,据实际内容而定,有的与“通知”所说教材名称不尽一致。 二、本套教材的编写,力求吸收前此有关诸种教材之长
简介 心理学是高等师范院校学生的共同必修课,是培养未来教师基本师范素质的一门重要基础课。它既是学生学好教育学的基础,也是他们学好各科教学法的基础。它既是学生学好教育学的基础,也是他们学各科教学法的基础。 这本教材包括上篇“心理学基本理论”和中篇“心理学在中学的应用”,以及下篇“中学心理学实验与测验”三个部分。编著在阐述教材内容时力求做到科学性和思想性的统一,理论与实践的统一,学术性与可读性的统一。由于
资深人事顾问、著名职业指导专家、国内数所高校人力资源管理专业客座教授刘大卫先生极力推荐。 大学生求职是一场没有失败者的考试,它贯穿于整个大学生涯。只要充分准备,尽力争取,就一定能够打开理想之门,领略到人生美好的风景! 这是一部谈话集。本书毫无传统学者著书的痕迹即通篇的说教和概念剖析的文字游戏,而是倾诉衷肠般地娓娓道来,令人有一种亲切感。 这是一部案例集。本书例举了大量真实的案例,这些都是高校学子们在求职过程中的常见问题,作者仔细剖析了
宣传,是企业提升竞争优势不可或缺的动力;毕竟,产品再好,如果无人闻问,企业要生存也难。然而,传统上透过大众传媒宣传的模式,成本之高,并非每家企业都负担得起,而且吸引目标客户群的效果也不一。经费有限的中小企业该如何在无限竞争中胜出?公关大师迈克尔·李维纳继推出革命性畅销书《游击公关》,彻底改变企业促销概念后,结合游击公关策略与对网络的新发现,再度提出崭新的公共观点,一场观念革命即将引爆。 引爆点之一,是低成本公关的概念。李维纳将
该书内含十课,并对十课均分别给出了大量练习。书后附有各课的练习答案...
本书共13章,包括:观察与感受、想象与联想、思维与素养、选材与立意、运思与结构、选词与炼句、表达方式等...
本书内容包括:经典科学与个体认知、19世纪的产业科学、二战期间的军事科研与国家科技、科与“大共同体”、可控系统的社会化、高计划、高协同系统等...
本书内容包括:统计调查与统计数据、平均指标与标志变异指标、时间数列、统计指数、抽样推断等...
教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。我国于1993年颁布的《中华人民共和国教师法》,首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”。为了贯彻落实《教师法》,1995年12月,国务院颁布了《教师资格条例》。1996年,根据《教师法》的授权,原国家教委颁布《教师资格认定的过渡办法》,至1997年底,完成了1993年12月31日在各级各类学校从事教育教学工作人员的教师资格过渡工作。2000年9月,教育部颁发了《(教师资格条例)实施办法
心理测量学作为一门新兴学科,既是基础心理学和基础教育学的深化,又是应用心理学和应用教育学的基础,是从事基础理论研究和应用研究的方法学之一。本书较系统地介绍了当代心理测量学理论与应用方面的内容及最新成果,分为基本知识和发展简史;基本理论;各种测验细述;最新发展趋势四个部分。具有较强的科学性,时代性和实用性。既可作为教材,亦可作用于工作学习的参考书...
走出校门,自主择业,迈向社会,展望未来,这是一个大学生的必由之路。当今的大学生已经不再是“皇帝的女儿不愁嫁”,就业制度的改革将大学生推向了激烈竞争的人才大市场。如何在纷繁复杂、动荡不安的就业市场中找准基点呢?本书从了解市场、求职准备、面试技巧、求职应变、实现职业理想等五个方面进行了阐述,共向读者展示了90招大学生求职制胜的方略...
本书主要介绍了网上图书、期刊、报纸和新闻、文献数据库、综合信息和电子商务信息的检索方法...
本书是为《心理学》教材而编写的自学辅导材料,各章节内容与教材同步,便于自学者复习。每章由三部分构成:本章考核要点、综合练习题和参考答案。在这本书中,我们为广大自学者提供了如下指导: 一、突出知识重点:基础心理学知识覆盖面大,它为心理学与教育学的各个领域提供了知识基础。为使初学者能达到“无师自通”的状态,我们配合《心理学》教材内容编制了这本学习辅导书。考生在课程学习的过程中,要在系统掌握知识的基础上突出重点和难点。本书对每章知识的
本书主要内容包括:西方社会学理论产生的思想基础、实证主义社会学的创始人、社会学古典时期的理解问题等...
本书共分16章,内容包括:绪论、医学心理学研究的一般性问题与方法、医学心理学研究途径、心理学和心理现象、心理过程、人格、毕生的心理发展与心理卫生等。在医学领域,医学模式向生物-心理-社会医学模式转化的过程中,要求医学不仅从生物科学角度,而且从心理学和社会学角度,解释健康和疾病问题,提高预防、诊断和治疗质量。因此,越来越多的心理学家出现在临床或医学院校,加入临床医疗、教学、科研中,与医学专家共同工作,成为医学心理学家,形成并发展了医学心
本书图文并茂,既介绍基础的理论知识,更注重实用的操作方法。为方便教学,每一章还有练习题,供实践练习。 本书作为21世纪广播电视专业素质教育系列教材之一,适用于广播电视专业大中专教材,也可用于相关专业职业培训或有关专业人员的参考书...
本书是以央视组织的全国艾滋病防治影视作品征集展播活动点评节目《直击中国艾滋病20年》为主线,将中国防艾滋病的故事及相关的防艾资讯收录在内...
为便于各级各类培训工作顺利、高质量的开展,针对高中新课程改革的重点、难点问题,在前期研究的基础上,教育部基础教育司与师范教育司共同组织编写制作了《普通高中新课程研修手册》和《普通高中新课程研修光盘》。手册和光盘均通过了全国教师教育课程资源专家委员会的审定。手册通识部分共8种,包括《学校课程方案的形成与学生选课指导》、《新课程的教学实施》、《新课程与学生评价改革》、《综合实践活动的实施与管理》、《课程资源的开发与利用》、《校本教研与教师
本书告诫记者和编辑:你们的主要职责就是发现编见,并将其从文章中清除出去,以使其出版物远离各种偏见以及带有偏见的文章。因为,这种警惕性对于新闻事业最有好处...
本书综合了近十多年来国内外学者、专家研究大学生心理健康的新成果,视野开阔,思路新颖。其次,本书是一部理论联系实际的佳作,作者敢于面对严峻现实的挑战,以一颗爱心关注目前高校大学生心理疾病问题,不仅从理论上进行了深入的探讨,有一定的学术价值,而且提出了一套有效的大学生自我心理保健的方法与技术。确如作者自己所说的,这是她与大学生“以心谈心”的心血结晶。当人类社会跨入21世纪的门坎后,弗洛姆所说的“精神健康”问题,费孝通所说的“心态”问题,更
本书系统介绍了改革、发展与农村劳动力非农就业、户籍制度改革的进程、我国农村劳动力非农就业的基本状况等内容。 ...
本书收录了一系列名人对于DV这种数字摄影形式及其作品的访谈,并对运用此技术拍摄的优秀作品进行汇编,介绍其主要内容和拍摄背景...
该书分领导讲话和相关文件两大部分。共收录了25篇文献。即《以“三个代表”重要思想为指导全面推进城市社区建设工作》、《全国社区建设实验区工作实施方案(1999年1月)》等...
本书的作者是我国部分高校长期从事心理学教学、大学生心理健康教育和心理疾患防治的专家学者。他们十分了解大学生,并带着关切和爱心,从大学生所特有的心理、生理特点出发,围绕着当代大学生所面临的学习、恋爱、挫折等问题潜心研究并撰写了本书。细读本书,相信对大学生们很有教益,并能帮助大学生们健康成长。本书1999年被评为华东地区优秀哲学社会科学图书二等奖...
作者一方面从文化传播媒体历史发展的高度,宏观地考察影视编辑,另一方面从影视片的立意、构思、摄录、剪辑、配乐、合成等制作过程的逻辑起点,微观地考察影视编辑,从现代编辑学的角度全面地回答了影视是如何编创出来的问题...
本书系统介绍了现代礼仪知识和礼仪技能,主要内容包括现代礼仪的内涵、礼仪的扬弃、礼仪的特征与功能、个人礼仪、社交礼仪、家庭礼仪、学生礼仪、公众基本礼仪、求职礼仪等...
本书阐释了校本管理的理论与实践,学校管理艺术,学校发展的战略构想与特色设计等内容...
广播电视新闻系列教材。本书共分为九章,既有宏观的理论基础的论述,也提供了微观的操作性的技巧。本书试图表达一种可以称为“哑铃型”的媒介运营模式,即把媒介的市场研究和媒介策划、媒介的推广和经营看做“哑铃”的两端,媒介的生产制作过程看成“哑铃”的中间,由于“哑铃”的两端是媒介与市场的直接联系部分,而市场存在着变数,为了获得更多的市场机会和更大的市场效应,媒介经营管理的侧重点应是“哑铃”的两端,相应的生产制作过程的管理强调的是程序化的管理,这
本书的内容尽量做到深入浅出、联系实际、针对性强,适合教学实践的需要。本书由各章提要、题解判选、习题详解和个案剖析等四个部分组成。第一部分“各章提要”是对主教材的各个章节的内容做全面系统的小结。第二部分“题解判案”是本书的核心内容,它可以作为课堂讲授的参考以及拟定、布置课外作业的依据。形式上是单项选择,实际上是由考试中常见的是非判断题、计算题、单选题和多选题组合而成的,并且还很容易衍生其他的题型填空题、简答题、论述题。第三部分“习题详解
本书全面阐述了自由与责任:通过媒介自律来保护新闻自由、媒介自由和责任、诽谤的定义:言论自由与保护名誉的原则等内容...
2000-2001年,《自然辩证法通讯》杂志曾开设“学术规范与学风建设笔谭”专栏,持续时间达一年多,发表文章60余篇。《见微知著——中国学界学风透视》一书即以此为基础编辑而成。全书分为“失范概览”、“原因剖析”、“规范建设”、“道德整饬”、“学人自律”等5个部分。第一部分是学术界种种丑陋的“失范”现象的大曝光。第二部分从不同角度分析了一段时间以来学风日下的成因:外部原因在于社会文化环境中不健康因素对学术的影响;内部原因在于中国学术界常
本书是根据中等专业学校公共关系基础教学大纲编写的,经建设部中等职业学校建筑与房地产经济管理专业指导委员会评审推荐。 本书内容包括:公共关系概述,公共关系的产生和发展,公共关系机构和人员,公共关系传播,公共关系工作程序,公共关系策划,公共关系中的物业管理文书,公共关系专题活动,接待礼仪。本书着重讲述了公共关系学的基本理论及实用技术。每章后附有复习思考题。 本书可作为中职学校、党校、函大、电子教材,也可作为干部和职工的培训教材
本文集文章多选自媒体及会议发言,少数为约稿。收录时在体例上尽量统一,并改正了原文中的一些笔误...
本书内容包括教育测评的基本原理、方法与各类基础教育测评两大部分。作者采用通俗易懂的语言详细准确地阐述了教育测评的质量指标、编制方法与结果处理方法,介绍了几种主要的教育测评类型,内容涉及学科测评、标准化考试、智力测验、学生学业评价、学生品德测评、教师评价、课程评价、学校体育评价、中小学学校评价等。 本书理论联系实际,关注当前教育测评的重点、热点和难点问题,对很多问题作者都提出了自己独特的看法和见解,对指导当前的教育测评工作有较为重
这是一本系统研究文化产业的专著。它从全球化的视野出发,探讨了文化产业的基础理论和文化投资、产业结构、企业主体、资源配置、领军人物、发展空间、竞争谋略、政府调控等重大问题,提出了提升文化产业竞争力的独到见解,获得国际权威专家的高度评价。作者是长期从事文化产业研究和决策咨询的著名学者,所以本书既有深厚的理论功底,又注重实战和案例分析,文笔优美,有很强的可读性...
《首都发展与城市管理创新》为贯彻落实科学发展观,推动城市创新发展,提高行政管理、城市管理和公共管理水平,进一步加强首都人才能力建设,中共北京市委组织部、北京市人事局、北京市科学技术委员会联合举办《首都发展与城市管理创新》知识讲座,组织编写了这部教材...
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
刘争争
吴晗 著
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