大学生人文素养概论

本书由绪论和七章内容组成, 绪论中主要对人文素养及大学生人文素养的相关内容进行了介绍。第一章到第七章分别对中国传统文化的渊源、中国传统文学文化、中国传统民族艺术文化、中国传统教育文化、中国传统民俗礼仪文化等进行了详细阐述...

大学生职业生涯规划

本书从认识职业生涯规划、自我认知、认识职业、环境分析、职业生涯目标的确立与实现、职业决策、大学生职业规划7个模块，采用“项目”及“任务”的方式，全面介绍了大学生在职业生涯规划和就业指导方面可能遇到的问题...

90年风雨行-中国农业大学经济管理学院

本书分为“历史先声”、“十大教授”、“老教授访谈”三个栏目。主要内容包括：许璇、应廉耕、刘宗鹤、王金铭等...

高职商贸类专业人才培养工作:实践.探索与创新

付子顺编著的《高职商贸类专业人才培养工作——实践探索与创新》是 2005年立项的河南省高职高专教改试点专业（营销与策划）建设成果的汇编，共分为三大部分：高职商贸类专业人才培养模式创新问题研究；坚持市场导向与促进商贸类专业建设问题的思考--以营销类专业特色办学为例；高职商贸类专业教育教学模式的实践探索。 《高职商贸类专业人才培养工作——实践探索与创新》既可作为全国职业院校财经类专业师生进行教学改革、人才培养工作的参考书，也可作为职业

学前儿童科学教育

《教师教育精品教材·学前教育专业系列：学前儿童科学教育》力求全面、系统地反映《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，吸收当前国内外学前儿童科学教育的最新研究成果。主要内容包括学前儿童科学教育概述、学前儿童科学教育的目标、内容、方法、途径、资源及评价等。与一些教材不同的是，针对当前人们对集体教学活动关注较多的现状，《教师教育精品教材·学前教育专业系列：学前儿童科学教育》专章讨论了集体教学活动中的科学教育活动。 为了提高学习者理论联系实际的

创意速写-艺术类报考指南-新版

不同于简单的生活速写，创意速写是存创作的过程中，运用想象、联想、拟人、象征、比喻等思维方式，并用速写的形式加以表现，将创造性的意念构想转化成具有创新精神的一种表现形式。北京服装学院编著的《创意速写》直接针对艺术类招生专业考试——“创意速写”而编写，《创意速写》内容权威，针对创意速写考试特点加以梳理、解析、点评，不仅有通俗易懂的理论，同时附有大量优秀范例，学生可以在短时间内掌握、领会考试要领，取得理想的成绩。 ...

《生涯规划与体验教育》课程学习指南

本书既有对课程内容的宏观引导和精要阐述，又有对课程学习方法、步骤、进度以及效果评价的具体化、程序化和标准化，力求作为云南财经大学国际工商学院《生涯规划与体验教育》课程“教”与“学”迈向规范性、标准化的指导手册...

让环境和材料与幼儿对话

本书在环境创设和材料提供方面很有特色，共分三篇：第一篇为“自然角”、第二篇为“科学活动”、第三篇为“活动材料”...

栽培大树 收获硕果-公共课-职业指导入门手册-(供一年级第一学期用)

《中等职业学校职业指导丛书：栽培大树收获硕果（套装共6册）》编写遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，根据学生特点和用人单位对人才的要求，选取了16个基本的学生素养主题，分别从职业信念、职业选择、职场礼仪、职场规则和职场成功五个方面给学生“讲述故事”，用“智慧心语”引导学生。所讲故事都是根据真实的生活而创编，鲜活而通俗易懂，如“夹心饼干”、“没有笨老板”、“不能说的秘密”、“莫做小人”等，内容真实，感染力强，有利于引导学生正确地看待

玛瑙篇-幼儿园主题墙饰设计

幼儿园活动区角设计

中国高等学校的分类问题

河南理工大学历史文化概览

传承、融合、创造和引领文化是大学肩负的重要使命，深厚而独特的历史文化积淀是大学的灵魂和基石。 河南理工大学始建于1909年，首开我国矿业高等教育之先河，也是废除科举制度后河南省建立的第一所高等学校。在近百年的办学历程中，始终坚持与国家和民族同呼吸，与煤炭工业和河南经济社会发展共命运，虽长期在非省会中心城市且面向艰苦行业办学，却始终脚踏实地，矢志不移，熔铸形成以社会主义核心价值体系为根本，以“大爱”精神为导向，“明德任责”校训、“

应试与素质-中国中等教育60年

1949年，中国历史揭开了灿烂的新篇章。60年来，共和国走过了一条不平凡的发展道路，从一个贫穷、闭塞和落后的国家逐步走向富裕、开放的社会主义现代化强国，每一步前进的足迹都留下了中国人民的智慧与勤劳。在这60年的发展进程中，教育事业也在艰难之中不断发展，取得了举世瞩目的成就。经过长期不懈的努力，一个具有中国特色的社会主义现代教育体系业已初步建立，教育事业为提高我国国民素质，为中国社会发展、经济建设作出了重要贡献。　　新中国成立之时，国家

澳新留学通:轻松留学澳新 只带一本书

本书分为澳大利亚篇和新西兰篇，主要内容包括：走进澳大利亚；位居世界顶尖行列的澳大利亚教育；澳大利亚院校介绍等...

语文之道《中学语文教学》30年(1979-2009)文萃

《语文之道——30年（1979-2009）文萃》，再现了30年来语文教育发展过程中那些重要的人和事，精选了《中学语文教学》30年来有重要影响的、具有标志性和文献性意义的百余篇文章。让您在重温那段岁月中获得一份感动和敬佩，生发一份力量和勇气；让您在观照反思后，继续勉力前行在语文教学改革发展的大道上，不断求真求实求新求广。　　全书以时间为经，主题为纬，分为“理论·观点”“传统·思辨”“大纲·课标”“课程·教材”“实践·探索”“测试·评价”

全球化与大学的回应

大学的管理者和教职人员如何应对全球化带来的机遇和挑战？大学的私有化改革进行到了何种程度？大学是否会采取企业化的管理方式？大学能否赢得更多的自主权？终生聘任制是否会被取消？传统的课堂是否会被远程教育所取代？ 本书通过对欧洲和美国四所大学131位教师和行政人员的采访，探寻了全球化实践给各国高等教育制度带来的影响，具体关注了高等教育私有化、大学管理、责任机制、聘任机制和新技术应用等热点问题。本书还总结了全球化发展的趋势，并为大学如何调

合肥工业大学校园风光

幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 小班 上册

在编写过程中，本册教师教学用书参考了一些出版机构及作者的作品，少量收录的儿歌和歌曲或由于原书及磁带中没有明确标出，或由于编写者在筛选材料中疏忽，未能一一列出作者，特此表示诚挚感谢并致歉意。如有问题，可与出版社及编者联系。...

高校廉洁文化建设理论与实践

基于知识观的大学核心竞争力研究

全书分为八章，主要内容包括：现今我国大学的竞争分析、核心竞争力研究综述、基于知识观的大学核心竞争力、大学核心竞争力的培育与提升、大学核心竞争力评价、大学核心竞争力的组织支持系统等...

高校科技管理人员专业化建设

该书以高校科技管理人员专业化建设为主线，发展了专业化运动理论，并以此为理论依据，结合时代背景，梳理了国内外高校科技管理人员专业化建设的历史，在分析现状、归纳问题的基础上，运用比较、调查等研究方法，提出了高校科技管理人员专业化建设的课程方案和多种继续教育模式；在专业组织和伦理方面，提出了较为合理的高校科技管理人员伦理规范和设立独立的、民间性质的全国高校科技管理协会的构想，并建议实施科技管理专业认证制度和准入制度；参照国外

大学生职业规划与就业指导

周德明主编的《大学生职业规划与就业指导》根据教育部最新颁布的就业指导教学要求而编写，书中内容注重理论与实践相结合，侧重于就业应用。全书包含大学生职业生涯规划、自我修养与素质拓展、就业前的准备、就业指导和创业五大篇，共15个教学模块。 《大学生职业规划与就业指导》结构严谨、逻辑清晰、叙述详细、通俗易懂。通过生动的叙述和案例分析，让学生在短时间内认清就业过程中的关键环节，解决求职过程中的实际问题。 本书可供普通

国际视野中的高中技术教育-基于课程与史实的研究

百年教育思想与人物

本书是研究天津大学百年教育思想与人物的专著。内容包括：西学东渐与清末我国西学的状况；甲午之战与北洋大学堂的诞生；清末北洋大学的办学思想；民国教育体制的确立及其对北洋大学的影响等...

翡翠篇-幼儿园主题墙饰设计

大学生党员培养理论与方法

本书从增强中国共产党的阶级基础和扩大青年学生群众基础的战略视角，以中国化马克思主义党建理论和党的十七大精神为指导，坚持改革创新，紧密联系学生党建实际，全面阐述了大学生党员培养的理论与方法。本书内容主要有：培养大学生党员的重要意义；培养大学生党员的指导理论；大学生入党积极分子的培养教育；大学生党组织建设及对共青团组织建设的带动；大学生党员培养的方法创新；国外高校学生党派活动状况等。本书研究了大学生政治生活的主要内容，坚持理论联系实际，能

中学卷-语文教学通讯-30年教学理论与实录精华

本书分为上下两篇： 上篇　精选语文教学改革与学科建设的前沿理论，按专题编排，分为“阅读教学”“写作教学”“口语交际和综合性学习”“教材建设”“语文教育比较研究”等几个部分，能对在课改实践中不断摸索的教师有所启迪，同时对提升教师的理论素养也有重要的指导意义。 　　下篇 以实录的形式呈现全国中学特级教师、名教师原生态的课堂教学过程和内容，展示其深邃的语文教育思想、独特的语文教学风格、高超的语文教学智慧，且附有“板书设计” “执教

大学-企业知识联盟的理论与实证研究

今天怎样做班主任-点评100个典型案例

系统地论述班主任的专业知识，不是本书的任务(笔者于2008年出版的《做一个专业的班主任》一书是系统介绍班主任专业知识的)，但是本书中老师们谈到的案例实际上涉及了班主任工作的各个主要方面，而且都是当务之急。这些事情是几乎每个班主任都会遇到的，所以，本书内容具有现实性、针对性和可操作性，相信对于班主任们会有所启发。当然，班主任遇到的具体问题千差万别，其对策并无“标准答案”，所以我一般是侧重给出解决问题的思路，对策也仅供班主任参考。

学前儿童音乐教育与活动设计

优秀少先队辅导员的八项修炼

本书从少先队辅导员培训和少先队工作的实际需要出发，对少先队组织教育、队前教育、小干部培养、阵地建设、活动建设、文化建设、品牌建设及辅导员专业素养提升等八个方面进行了系统而全面的阐述。这八个方面正是广大辅导员走向优秀、成就卓越必须努力进行的八项修炼。　　全书注重将理论方法的阐述和实践案例的介绍相结合，为广大少先队辅导员提供了非常详实的理论指导和实践策略，将十分有助于增强辅导员的工作信心，提升其工作成效...

初中英语教学策略

本书从教学规划、教学设计与教学实施入手，结合大量的案例，分析了知识与技能教学的本质、过程设计、活动设计与评价设计。书中既教学策略概述，又有初中英语教学要素分析，还分章介绍词汇、语法、听说、阅读、写作、策略、评价等方面的教学策略...

大学生心理健康教程

当代大学生富有朝气，健康向上，有着良好的身心与人格基础，普遍关注自身的全面发展，希望发掘自我潜能，成长成才。但面临着升学、就业、人际交往、经济生活等压力，青年学生中心理不适现象日趋增多，在一些大学生中不同程度地出现抑郁、焦虑、偏执、困惑等心理现象，有的已表现出严重的心理问题和精神疾患，并已引起社会的广泛关注。加强大学生的心理健康教育，引导学生加强心理品质修养和锻炼，并对心理危困学生实施干预和疏导已成为教育工作者的共识。为此，我

高校小组工作-理论与实践

本书“小组工作”与个案工作、社区工作并称为社会工作直接服务的三大方法，最初源自美国的移民安置馆（settlement house），目的是让新来的人们了解美国的民主价值观和生活方式，综合了教育、娱乐、社会支持和社区参与的内容。早期小组工作主要聚焦于成人教育、社会行动、。社会正义等宏观层面，后来受心理分析理论盛行的影响，逐渐转向团体治疗，以治疗个体心理及行为问题为中心。美国当代的小组工作大体可分为两大类：介入服务类小组和任务性小组。

海淀区社区儿童早期教育基地管理手册

1940-2010-江西师范大学校史

本书坚持以历史唯物主义为指导，坚持秉笔直书的史学传统，按照“实事求是、存真求实”要求，以档案文件为基本材料，结合当时一些报刊材料、学校文物、学术界研究成果和一些当事人的回忆，努力做到全面、客观、准确反映学校70年发展的历史脉络。同时，也遵循“详近略远”的史学表述方法，对中正大学、南昌大学和江西师院时期的史实，做了进一步地梳理和厘定，并做了一些规律性的探索和提炼。...

教师篇-幼儿问题行为的识别与应对-(第6版)

“儿童是花朵，教师是园丁。”当成长中的花朵遭遇一些小问题时，园丁们该怎么办呢？本书通过诸多实例，系统而全面地论述了幼儿最经常出现的41种问题行为：打人、咬人、撕书、发脾气、不参加活动、不爱说话、挑食……探讨了它们形成的潜在原因以及步骤明确的处理方法，为幼儿教师提供了一部详实的“园艺指南”。同时，它也告诉我们，幼儿问题行为的处理，是一项春风化雨、润物无声的“园艺系统”工程，而不是“头痛医头、脚痛医脚”的外科手术...

敦行致远-大学生深度辅导案例探析

本书采编了大学生深度辅导工作的精彩案例，以辅导员第一人称的口吻，生动翔实地对深度辅导过程进行了探析，适合高校一线辅导员参考和借鉴。本书采编的案例既有特殊个性问题，也有群体共性问题；既有成功引导后的经验与体会，也有辅导过程中的困惑与思考。每个案例均包括背景描述、辅导过程、辅导成效、辅导体会、专家点评五个部分。　　全书分为六篇：大学生学习辅导、大学生生活辅导、大学生人际关系辅导、大学生适应辅导、大学生心理辅导和大学生职业生涯辅导。案例真实

小学作文教学设计方案53例

本书是一本实用的小学作文教学设计指导书。它具有如下特点：　　★涉及面广：全书分为基础篇、写事篇、写人篇、写景篇、状物篇和应用篇，涉及小学作文教学的方方面面；　　★循序渐进：书中从最基本的作文写作技巧讲起，层层递进，有助于小学各年级语文教师选择参考；　　★案例翔实：作者选取了最有代表性的53个教学设计实例来示范作文教学技巧，同时配合介绍了很多可供课堂教学选用的作文教学测试题；　　★语言幽默：作者秉持了一贯的幽默写作风格，行文诙谐幽默，引

发展中国家的高等教育-环境变迁与大学的回应

简介 　　本书提出了发展中国家高等教育机构在面对环境变化时必须解决的五项关键议题：寻求政府与大学之间新的平衡；实施自治；在扩大高等教育规模的同时，确保公平、提高质量、控制成本；应对新的责任压力和责任形式；支持大学教师的新角色。　　 本书根据不同国家的情况并结合议题，给出了相关的实际案例，解剖成功案例中教育决策者的应对策略和方法，并寻求其中的共性问题，为关注高等教育创新与变革的人士提出了相关的建议...

高校思想政治教育创新发展研究(“历史新起点”书系)

小学科学课程与教学

本教材力图多维透视科学的本质，全面解读科学教育课程标准，关注学生学习科学的心理特点，精心选择科学教育案例，理性诠释名家名著的多元观点，揭示科学教师专业发展的特点。 本教材的特点是面向实践，直面科学教育中的现实问题。面向世界，吸纳国际同行的研究成果，面向生活，凸显科学教育的人文情怀t面向历史，追问科学教育大事背后的真相...

班主任心理辅导实务-中学版

心理辅导是一门兼专业性、科学性和艺术性于一体的助人工作，需要进行一定的专业培训，班主任心理辅导也不例外。目前，许多地方加强了班主任心理健康教育的培训力度，这是一个可喜的现象。为了让更多的班主任掌握基本的心理辅导理念、方法和技能，我以中学生成长中的主要心理问题为构架写成本书，每节以案例导入展开分析，并提出相应的辅导建议，力图体现“实务”，供广大班主任老师和心理辅导老师学习参考。　　写这本书的另一个缘由和动力，是因为在2008年我参加了班

高校思想政治教育创新研究-以构建和谐校园为视角

中小学校校长安全管理案头手册

中小学校校长安全管理案头手册裴岩主编内容提要本书用真实的案例、有说服力的数据、有针对性的对策来说明中小学安全管理制度建设，安全教育的具体内容及学生伤害事故赔偿等内容。不仅为中小学安全管理提供了可靠的法律条文、法律解释，而且为中小学有针对性地开展安全教育提供参考...

大学生自主创新理论与方法

本书旨在研究大学生自主创新的理论与方法体系，为大学生自主创新提供参考与指导。作者论述了当代大学生面临的自主创新形势与大学生应当承担的自主创新历史使命：阐述了现代学习、研究以及人的现代化理论与方法；介绍了发达国家大学生学习、实践、研究方面创新的一些经验；着重研究了大学生自主创新的要素与结构、大学生自主创新精神的培养、大学生自主创新能力的训练、大学生自主创新方法的运用、大学生自主创新障碍的分析与超越以及大学生自主创新条件的创造。全书以当代

大学生环境适应优化理论与方法

环境适应与优化是当代大学生成长成才过程中面对的重要问题，也是辅导员工作的重要任务。本书从宏观和微观、理论和现实两个视角探讨了大学生环境适应优化的理论与方法。第一部分集中研究了环境及其现代特征、环境与人的辩证关系，重点探讨了环境的复杂性、多变性和开放性特征及其对学生全面发展的影响。第二部分分析了当代大学生环境适应的主要矛盾与障碍，阐述了影响大学生环境适应优化的主客观因素。第三部分研究了大学生环境适应优化的原则、途径、方法等应对策略。本书

春风化雨三十年-中国教育学会中学语文教学专业委员会成立30周年纪念文集

本书收录了全国23个省（市、自治区）中语会、21个专题组的工作总结，收录了40多位语文教育界的老前辈、老专家以及近30年来涌现出的在全国有影响的优秀教师的文章，力图从中语会这一平台展示改革开放以来，中学语文教学工作者的探索、耕耘和收获。...

现代教学设计

本书是专为我国中小学教师继续教育而编写的基础性教科书，立足于指导教师解决教学活动中“如何教”的问题，并通过引入现代教学设计的理论与技术，从而达到培训与提高教师教学技能的目的，以促进教师的专业成长。 现代教学设计是在实施教学之前，依据学习论和教学论原理，用系统论观点和方法对教学的各个环节统筹规划和安排，为学生的学习创设最优环境的准备过程...

小学品德-和谐高效思维对话-新课堂教学的实践探索

课堂教学是实施素质教育的主渠道，谁抓住了课堂，谁就抓住了教学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用，过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感态度与价值观的培养，过于强调接受学习而忽视学生的主动参与和探究性学习。随着基础教育课程改革的不断深入，教师的教学方式和学生的学习方式正在发生着积极的变化，课堂开始活泼了，教学形式丰富多彩了，教学手段逐步现代化了。但是，在具体的课堂教学实践中，在某些地方、某些学

高校信息素质教程

本书简介了国内外信息素质教育现状、发展趋势及国内外高等教育信息素质能力标准结合当代大学生的学习特点和信息需求，提供了搜索信息和利用信息的丰富实例。全书共10章，内容包括：信息素质的概念和特征、大学生信息素质的构成要素和评价标准、信息与信息资源、信息检索基础知识、国内学术信息资源检索利用、国外学术信息资源检索利用、搜索引擎及开放存取、在线参考工具资源、图书馆网络信息服务、信息资源分析研究与利用...