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贫困山区校长的使命 版权信息
- ISBN：9787203068631
- 条形码：9787203068631 ; 978-7-203-06863-1
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
贫困山区校长的使命 内容简介
本书共分8章，主要内容包括：价值目标系统、和谐高效的教师团队、因学论教的教学、制度与管理系统、校长的领导力等。
贫困山区校长的使命 目录
**章 价值目标系统
学校教育创新评价体系
办学理念阐释
教育理念阐释
发展目标定位
发展思路
学校发展策略
发展规划
管理思路
贫困山区办学经营理念
第二章 和谐高效的教师团队
师表风范：师德的魅力
提升人文素养，培养智慧教师
制订发展规划，促进专业成长
搭建多维平台，促进自主发展
学校教育创新评价体系
办学理念阐释
教育理念阐释
发展目标定位
发展思路
学校发展策略
发展规划
管理思路
贫困山区办学经营理念
第二章 和谐高效的教师团队
师表风范：师德的魅力
提升人文素养，培养智慧教师
制订发展规划，促进专业成长
搭建多维平台，促进自主发展
展开全部
贫困山区校长的使命 节选
《贫困山区校长的使命》内容简介：进入21世纪以来，教育公平、教育均衡、现代学校制度、学校文化、教育教学质量，成为教育界高度关注的焦点，特别是近期讨论的教育公平与均衡。素质教育之所以步履维艰，一个很大的原因就是不均衡。有的校长认为办优质教育是必然的，其实，在均衡发展中并不排除精英，正如《贫困山区校长的使命》一书中设想的一样，在高中阶段可以开设很多选修课，通过选修让不同的学生得到不同的发展。均衡不是平均，但机会平等、过程平等、结果平等，应该是要给予的。
贫困山区校长的使命 作者简介
张一笑，1965年生，籍贯长治平顺，山西师范大学硕士，北京师范大学教育学博士，中学高级教师。曾任长治四中副校长，惠丰小学校长，现为平顺中学校长。专著有《智慧教育》、《追寻教育之梦》。曾担任《中考作文全景》副主编，《中学第二教材·初中语文》（山西版）主编。
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