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本书包括: 大学生常见疾病防治, 大学生常见急症与意外伤害的自救与护救, 大学生入学适应于职业生涯规划, 自我完善, 学习心理, 情绪管理与压力应对, 人际关系, 心理障碍与心理调试及治疗等内容...
本书是高等院校管理者必备的工具书,是员工发展规划、实施和评价方面的帮手。全面挖掘高等教育的潜能,是本书的一大特色。它面向高等院校管理者、技术人员、学术研究者和导师等各类员工(而不仅仅是面向某个员工群体或职能),通过推进教育发展、管理培训和专业发展等途径,提升员工的管理角色和责任。本书的内容涵盖了员工发展的整个周期,如规划、执行和评估,因此,员工个体和高等院校都将从中受益,本书是一本实用手册,它包括高等教育员工发展的若干案例,涉
全书共分七章: 第一章探讨中植教育实习的基本理论及其现状 ; 其余六章分别论述了“实习的组织和实施”、“实习与职业能力和素质的培养”、“实习与就业的准备”、“实习与企业文化”、“实习与劳动安全保障”等内容...
本书共分六个项目,包括概述、人才培养目标和要求、毕业实习指导、职业生涯规划、就业指导和实习就业中常用的康复器械等...
本书针对大学生的认知特点, 通过活动和理论讲解, 让学生对大学生活、自我探索、职业探索、职业决策等方面有所了解和学习, 在体验中学习和培养自我的职业规划意识, 从而促发自己的行动, 不断提升自我的职业竞争力...
本书主要指国子监教育及其文化。包括北京国子监、南京国子监,其中图文并茂,图解图注,形象直观,赏心悦目,彩色制作,丰富多彩,设计精美,格调高雅,非常适合广大读者阅读和珍藏,也非常适合各级图书馆装备和陈列...
《经济政治职业生活(第3版)/中等职业学校教学用书》根据党的十九大精神和教育部2008年12月颁布的中等职业学校《经济政治与社会教学大纲》要求,在修订版版基础上进一步修订而成。 《经济政治职业生活(第3版)/中等职业学校教学用书》包括“透视经济现象,投身经济建设”,“关注政治现象,参与政治生活”,“坚定文化自信,加强社会建设和生态文明建设”三个单元共12课。全书贯彻十九大精神,结合大纲要求,立足于中职生现实的生活经验,把十九大报
本教材以纸电融合出版方式, 紧紧围绕思想道德修养与法律基础课程的智慧课堂和实践模块进行开发, 预计开发课堂教学管理八大模块和四十余种实践课的网络版本。这八大模块包括签到、课堂互动、学生信息管理、课后作业、期中期末考试、教学资源、评教等等方方面面...
本书共8个专题,内容包括:新时代与时代新人、人生的青春之问、坚定理想信念、践行社会主义核心价值观、法律基础等...
本书分为焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神三章,内容包括:焦裕禄的人生轨迹、焦裕禄精神的形成与发展、焦裕禄精神的时代价值、焦裕禄精神代代传、红旗渠的修建与影响、红旗渠精神的形成及主要特点等...
本教材通过案例视频、PPT、动画、图片等, 帮助大学生树立职业生涯发展的自主意识, 树立积极正确的人生观、价值观和就业观念, 把个人发展和国家需要、社会发展相结合, 确立职业的概念和意识, 愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力...
本教材依据《职业道德与法律》教学大纲,针对中职生的特点和认知发展规律,全面落实新大纲的课程理念、教学原则等各项要求,从实际出发,以学生发展为本,以学生职业道德和法律意识的培养为核心,强调学生对知识的感悟、内化、运用和良好行为习惯的养成。主要内容包括“习礼仪,讲文明”、“知荣辱,有道德”、“弘扬法治精神,当好国家公民”、“弘扬法治精神,建设法治国家”、“自觉依法律己,避免违法犯罪”。为贯彻落实党的十九大精神,对本书内容进行修订...
本书是中等职业教育德育课程改革国家规划新教材《职业道德与法律》的第四版。全书保持“习礼仪,讲文明”“知荣辱,有道德”“弘扬法治精神,当好国家公民”“自觉依法律己,避免违法犯罪”“依法从事民事经济活动,维护公平正义”五个单元的基本结构。在此基础上贯彻、落实党的十九大以来的有关新精神、新要求。全书紧密结合中职学生实际,内容充实、生动活泼,具有较强的针对性、实用性和时代性...
本书共分为七单元, 主要内容包括: 就业形势与就业对策分析、就业准备、求职就业技巧、就业权益的维护、认识创业、创业准备、创业行动实施...
本书讲的学习方法, 都是从考试中学习的, 又反用到学习上。但在考试时, 却是考验记忆过程中的忆, 如何在考试的时候一看到题目, 瞬间想到该题要考的知识点和解题思路, 并快速的解答, 如何在非考试状态下做相应训练, 这是本书的核心内容...
《大学生创业指导与实践(第2版)》在知识普及、理论讲授的基础上,着力强化实践、实战指导。全书由导论和创业机会、创业团队、创业计划、创业行动、创业融资等五章组成,构建了完整的大学生创业指导体系,实用性和操作性强。 《大学生创业指导与实践(第2版)》是相关创业企业专家、高校学者、重庆市高校就业创业指导专家库专家、创业教育及实践一线骨干教师集体智慧的结晶。可作为高等院校创业教育通用教材、创业孵化基地创业实战同学的创业宝典和创业指导教师
本书共分为四个章节, 第一章向我们介绍了语文轶事, 并将语文与其他学科进行重组、整合, 用语文来指导其他学科的学习, 同时借鉴其他学科的学习方法来学语文。第二章旨在介绍古往今来语文学科的考试历史和制度。第三章带领读者重温语文课本, 认识不同语文课本的个性。第四章旨在向读者介绍, 在教科书外, 作文大赛、剧本等创意写作中如何更好地运用语文, 提高语文学习的思辨能力...
营中理工学院以建设高水平、有特色应用型大学为发展目标, 现为教育部“产教融合创新实验项目”5所基地学校之一。本主要内容包括: 环境适应篇 ; 行为规范篇 ; 日常安全篇 ; 学业指导篇 ; 心理适应篇 ; 组织发展篇 ; 学生活动篇等...
本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》第五版,贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神,在第四版教材基础上编写而成。 本书包括“职业生涯规划与职业理想”“职业生涯发展条件与机遇”“职业生涯发展目标与措施”“职业生涯发展与就业、创业”“职业生涯规划管理、调整与评价”五个单元,内容涉及三大产业的诸多行业,旨在促进中职生提高职业素养、形成职业能力、确立正确的职业理想、关注职业生涯可持续发展,把个人职业理想的实现与对“中国
《职业生涯规划(第5版)》为中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》第五版,贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神,根据《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》和中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》等文件要求,以及习总书记近年来的重要讲话精神,在第四版的基础上修订而成。 《职业生涯规划(第5版)》包括“职业生涯规划与职
《高职学生劳动教育教程》根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,结合新时代的特点,全面、系统地分析了新时代高职院校开展劳动教育的目的、意义、价值和特征,探讨了新时期高职院校学生应当如何通过劳动教育和劳动实践培养热爱劳动、尊重劳动的劳动精神,高职院校应当如何培育具有实干能力、创新精神和担当品质的社会主义时代新人等问题。《高职学生劳动教育教程》共分为七章,各章均设有案例导航和讨论交流两个版块,内容丰富,深
《哲学·生活·职业》坚持马克思主义哲学与顺应时代发展相统一,注重思想政治方向的引导与职校生成长阶段的特点相结合,突出哲学与生活、社会和职业的联系,构建以生活为基础、以学科为支撑的模块课程,强调课程实施的实践性和开放性。它包括《哲学·生活·职业》(学生用书)、《哲学·生活·职业》(教师用书)和《哲学·生活·职业》(课业手册)。 为了促进学生自主学习,实现教材教学化的目标,我们汲取了以往德育课教材改革的经验,在教材结构体系、版式设计等
本书分为六部分,内容包括学校地震应急管理准备、学校地震应急预案编制、学校地震应急演练的目的和原则、学校地震应急演练的准备阶段、学校地震应急演练的实施阶段、学校地震应急演练的总结阶段...
本书分为12章,具体包括大学生心理健康、生理常识、营养与食品安全、常见病的诊疗、传染病的防控、大学生的性卫生保健,以及生活、避险、防灾和合理安全用药等内容...
为了全面贯彻中央精神,大力推进“两课”建设,坚持用马克思主义思想武装职业院校学生,保持职业院校教育教学的正确方向,帮助职业院校学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强职业院校思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和说服力、感染力。我们在认真学习中央文件,认真研究职业院校教育教学特点,把握当前职业院校在校生基本情况的基础上,从学以致用、重在实用的角度,组织编写了这套教材...
《大学生职业生涯规划/普通高等教育“十二五”系列规划教材》充分考虑到学生的基础和需求,灵活运用职业生涯规划与就业指导理论以及编者在教学和学生管理工作中积累的大量的素材和案例,将典型案例与理论要点相结合,以适度掌握基本理论为前提,以培养学生能力为中心,以提高人才素质为目标,结合当前社会就业的形势和特点,突出了理论与实践有机结合,加强了职业规划的针对性和实用性...
本书共分为: 职业、就业与创业 ; 形势与政策 ; 就业 ; 创业基础知识 ; 创办微小企业 ; 四川师范大学大学生就业案例几部分, 主要内容包括: 职业、就业、创业、就业形势、促进大学生就业的相关政策等...
本书共分十三章, 内容包括尊重生命、健康与健康教育、心理与健康、饮食营养与健康、成瘾行为对健康的危害、运动与健康、艾滋病的预防、青春期性健康、慢性病的预防、常见传染病的预防等...
本书以经验做法介绍为主,反映近年来中等职业学校毕业生的就业工作成效、主要做法和新鲜经验,为各地各校进一步做好毕业生就业工作提供参考借鉴;同时,对各地各校通过就业带动教育教学改革、提升中职学生培养质量等提供有益启发...
本书分为礼仪修养篇、道德法律篇、学习篇、心理健康篇、经济政治篇5个模块,包括校园礼仪、交往礼仪、增强自律能力等14个专题...
《学生就业与创业能力训练手册》作为学生在校学习过程中必不可少的职业生涯规划意识培养、就业能力和创业能力训练手册,一方面帮助学生从入学开始规划职业生涯,并且随着学习的深入,不断完善职业生涯规划;另一方面指导学生进行就业能力和创业能力训练,在实现学生职业能力提高的同时,也使其就业能力和创业能力得到提高,为就业做好准备。 《学生就业与创业能力训练手册》可作为高职高专学生就业能力和创业能力训练用书,也可供中职学生学习参考之用...
《职业生涯规划(修订版)》包括“职业生涯规划与职业理想”、“职业生涯发展条件与机遇”、“职业生涯发展目标与措施”、“职业生涯发展与就业、创业”、“职业生涯规划管理、调整与评价”五个单元,以及50个贴近中职生的案例与故事,内容涉及三大产业的诸多行业,旨在促进中职生提高职业素养、形成职业能力、确立正确的职业理想、关注职业生涯可持续发展,把个人职业理想的实现与对“中国梦”的追求融为一体。全书图文并茂、内容充实、生动活泼,具有较强的针对性、实
大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一, 也是大学生个人亟需正视和重视的问题。本书针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况, 紧紧围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面, 简要介绍校园各种安全事故发生的原因、防范方法和避害...
本书共包括八篇,塑·职业形象;遵·商务礼仪;晓·沟通礼仪;知·通信礼仪;悉·办公礼仪;懂·民俗民风;重·校园礼仪;会·生活礼仪。内容涉及职场工作、家庭生活、校园活动等需要知道和养成的基本礼仪...
本书由职业规划篇、求职择业篇和自主创业篇等三篇,共14章组成。内容包括:职业规划概述、人职匹配、职业测评、职业目标决策、就业准备、就业方式、就业制度政策等...
本书运用职业生涯规划理论研究的最新成果,从河南省大学生职业发展教育的实际出发,通过点击职业生涯、感知职业规划、探访职业世界、发掘自我资源、确立职业目标、开展职业规划、发展职业生涯等七个章节,采取了案例导入与课后案例分析相结合的形式,对大学生职业生涯规划基础理论知识进行了科学的讲解...
本书共十一章,各章节设计的出发点都是力求站在教师们的角度,解决如何更好地推行课改的问题。各章节的内容不追求论述的详尽,而追求对重要问题的关键方面再做探讨。本书的策划人侯亮先生设计了非常新颖的内容体例,每一单元都以唤起大家思考的引言开始、加上“学习目标”、“这一单元有什么?”以及每节后的“学习与思考”等栏目的设计,使得本书在内容上激发思考、发起共鸣、定位问题、探究解决方案,在结构上简洁明快、一目了然。每一节也都以启发性的文字开始,用以概
为了深化大学生对党的路线、方针、政策的认识,坚定地在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,同时为了满足项目化教学的需求,组织编写了《思想道德修养与法律基础项目化教程(2016年修订版)》。 《项目化教程(2016年修订版)》以教材为核心,以实践为载体,达到增强教学的说服力、感染力和实践性的目的。全书以理论为基础,以现实为依托,达到理论联系实际的目的。 《项目化教程(2016年修订版)》适合高职高专学生使用,也可作为其他读者学
本书旨在帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民...
近些年来,与高校安全有关的一些情况发生了很大变化。从社会面来说,一些社会矛盾引发的问题日益突出,甚至个别极端的、暴力的事件对人们的生命安全产生了严重危害;从高校来说,随着上海高等教育事业深入发展,高校办学规模扩大、开放程度提高、远郊办学增多等因素需要学生们去重新适应在高校及周边的活动方式。此外,随着互联网的高速发展,现在大学生运用网络获取信息、开展社交、进行交易等活动已成为常态。然而,由此引发的一些不安全因素也困扰着我们,比如电讯
本书是湖南省中等职业学校地方特色课程教材。根据中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发[2013]24号)和湖南省教育厅颁发的《中等职业学校践行指导纲要》等有关文件精神,结合湖南中职教学和学生实际编写而成...
本书内容包括: 追求远大理想 坚定崇高信念、继承爱国传统 弘扬民族精神、领悟人生真谛 创造人生价值、加强道德修养 锤炼道德品质、遵守社会公德 维护公共秩序、培育职业道德 树立家庭美德等...
本书的基本结构由上下两编构成, 共10个项目, 每个项目中又分若干任务。上编是礼仪部分, 主要涉及礼仪规范的学习及训练 ; 下编为应用写作部分, 选取了一些常用的应用文体...
本书分为3篇9讲。第1、2讲为生涯认知篇,介绍职业生涯基本理念和理论,了解大学生涯规划的方法的轮廓;第3~7讲为生涯探索篇,采用测评与理论阐述相结合的方式,以“未来职业预测”为指导目标,帮助大学生结合自己个性和专业特点初步探索拟定的职业目标;第8、9讲为生涯规划篇,旨在帮助同学们明确大学生职业发展任务和目标、合理规划学习和生活...
本书贯彻了“以学生为本”的教育理念,突出学以致用的特点,在汲取借鉴当今国内外职业发展与就业指导教育先进成果的基础上,探索并提出了理论与实践模式及方法...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
林奕含
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
泰戈尔
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