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哲学·生活·职业(实验本) 版权信息
- ISBN：9787213077371
- 条形码：9787213077371 ; 978-7-213-07737-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
哲学·生活·职业(实验本) 内容简介
《哲学·生活·职业》坚持马克思主义哲学与顺应时代发展相统一，注重思想政治方向的引导与职校生成长阶段的特点相结合，突出哲学与生活、社会和职业的联系，构建以生活为基础、以学科为支撑的模块课程，强调课程实施的实践性和开放性。它包括《哲学·生活·职业》（学生用书）、《哲学·生活·职业》（教师用书）和《哲学·生活·职业》（课业手册）。 为了促进学生自主学习，实现教材教学化的目标，我们汲取了以往德育课教材改革的经验，在教材结构体系、版式设计等方面进行了求新、求实、求活的探索，力求既有利于教师教学，又有利于学生主动思考、自主探究。 首先，教材在框架体系上采用主题和单元的形式设计教学内容。它分“世界是什么”、“社会是什么”和“人生是什么”三个主题，包括物质的世界、意识的世界、联系的世界、发展的世界、矛盾的世界、社会发展的规律、社会历史的主体、实践与人生、奉献与生、社会与人生、职场与人生等单元。 其次，在单元内容设计上，以生活德育为主线，采用“问题中心式”和“任务导向式”的形式组织内容。《哲学·生活·职业》（学生用书）采用“小故事大智慧一与哲学家对话一哲海扬帆一哲理驿站一金手指”的模式进行架构，注重教材内容的开放性和学生学习的自主性，体现了“以生为本”、“以学为先”的现代教育理念。
哲学·生活·职业(实验本) 目录
**单元 哲学是什么
主题一 世界是什么
唯物的世界
第二单元 物质的世界
第三单元 意识的世界
辩证的世界
第四单元 联系的世界
第五单元 发展的世界
第六单元 矛盾的世界
全面地看问题
具体问题具体分析
坚持两点论和重点论的统一
主题二 社会是什么
有规律的社会
第七单元 社会发展的规律
第八单元 社会历史的主体
主题三 人生是什么
有价值的人生
第九单元 实践与人生
第十单元 奉献与人生
第十一单元 社会与人生
第十二单元 职场与人生
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