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本书作者颜晓川曾对各学科专业的300余位权威学者(包括诺贝尔奖得主10余位,各国院士60余位)进行了深度的“学科调研”。本卷收录了颜晓川对“工学”范畴内的主流学科的调研结果,揭示各学科专业的学科特质、人才需求与选拔标准...
本书以《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》为指导进行编写,全书共九个项目,分别为认识劳动和劳动教育、了解劳动与人的关系、树立正确的劳动价值观、弘扬中国精神、了解劳动与安全保障、学会创造性劳动、家庭劳动实践、学校劳动实践、社会劳动实践。本书的编写重在遵循教育规律,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动伟大、劳动好看丽的观念;体会劳动创造美好生活,劳动不分贵
本书分为九章,内容包括:劳动教育、劳动安全、劳动精神、工匠精神、居家劳动、校园劳动、义务劳动、勤工助学、顶岗实习...
本书将创新创业理论与实践紧密结合,系统阐述了创新创业的基本理论和实践技能。主要包括初识创新创业、创新创业与职业发展、创新思维与创新方法、思维导图与六顶思考帽、创业意识和创业精神、创新的创业实践六部分内容,还附有指导性学案,具有通俗易懂、实战性强等特点,易于读者更深入、更有效地学习。 作为公共基础课教材,本书适合中等职业学校学生使用,也可作为企业培训的入门用书,还可以作为自学用书。本书旨在增强读者的创新思维、创新能力、创业意识和创业精神
本书将教育与生产劳动结合,育人与创新结合,引导学生进行劳动实践,弘扬劳动精神。在劳动中通过真切的感受和心理体验,获得对自我、对世界、对生命、对生活的认识和理解,让学生形成良好的生活态度和美好的劳动体验,进而形成健康的个性与品格,激发他们的潜能,提高他们热爱劳动的积极性。教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动伟大、劳动好看丽”的道理,将来从校门走向社会,能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,用劳动奋斗体现人生价
本书立足当前就业与创新创业教育实践的需要,全面介绍了大学生就业与创新创业的基础知识和方法,详细分析了大学生在就业与创新创业过程中可能遇到的各种问题并给出应对措施分析。具体内容涉及大学生就业准备、大学生就业心理与调适、面试与笔试、大学生就业权益与保障、就业派遣、职业适应与职业发展、创新意识与创新思维、大学生创业基础、大学生创业流程、大学生创业案例分析、“互联网+”大学生创新创业大赛等。 本书属于通识教育教材,不仅知识全面,而且提供了大量
本书收录了作者对“人文社科”范畴内的主流学科的调研结果, 揭示各学科专业的学科特质、人才需求与选拔标准。全书共分十章, 主要内容包括: 法学 ; 经济学 ; 社会学 ; 人类学 ; 中国语言与文学 ; 外国语言与文学 ; 语言学 ; 历史学 ; 哲学 ; 新闻传播学...
本书以“困惑与迷思-知识引领-解答与分享-训练与应用”为主线,采用模块化教学,注重分析和解决问题的方法及思路的引导。主要内容包括:创业与人生发展、创新意识与思维、成为创业者、组建创业团队、把握创业机会、整合创业资源、选择商业模式、撰写创业计划、新企业创办与管理...
本书为“十三五”职业教育国家规划教材,是在第二版的基础上修订而成的。 本书内容涵盖高职学生当下生活、学习和未来从业所需的基本安全知识,内容共八章,包括:通用安全观念知识、国家安全知识、生活中的安全知识、心理和生理健康与安全、公共安全知识、实验实训与择业安全知识、职业卫生基础知识和职业安全基础知识。本次修订,新增独立章节内容“国家安全知识”,增加案例分析、猜谜语、拓展阅读等栏目,并拓展了练习部分的题型,使教材与时俱进,更全面、更适
本书分为上、下编:上编是大学生职业生涯规划,包括大学生学业规划、职业与职业规划、职业生涯规划的基本理论与方法、职业生涯规划的自我认知、职业环境分析、职业生涯规划实施、大学生职业生涯规划书的设计与撰写共7章内容;下编是大学生就业指导,包括就业形势与就业政策、求职全过程指导、毕业流程与就业指导、国家公务员考试与录用、升学深造、职业适应与可持续发展共6章内容...
本书是近现代国学家胡怀琛撰写的古书阅读方法普及书。作者具有深厚的传统文化功底,谙熟古代典籍和读书方法,同时又具有现代意识,对什么是古书,为什么要读古书,古书与今日社会的关系,读古书的方法,读书“精”“博”“通”的三字要点,读古书要明白学术源流和古书源流,读古书常备的工具书,读古书所应当得到的概念等问题做了恰当分析。语言通俗易懂,诙谐幽默,举例信手拈来,触类旁通。本书篇幅短小,富有知识性、趣味性和实用性,为普通读者指示了通往古代典籍和传
本书全面、系统地介绍了大学生职业生涯规划与发展的内容,帮助大学生深入了解自己的性格、兴趣、技能和价值观,了解外部世界,并明确学习目标,进而形成清晰的职业目标与职业理想。全书共分四个模块、十五个单元,介绍了大学与职业生涯、自我认知、职业与环境认知、职业生涯决策与评估等内容。每个单元设有思考与实践、学习总结、案例赏析、案例点评等内容,内容的安排贴近学生学习习惯和学习需要,注重课前、课中和课后的实训,有利于激发学生的学习兴趣,提高学习效果.
本教材按照体验式教学学做一体化模式组织编写,内容突出实践训练;与传统的职业素养教材相比,本教材更加注重教师教育教学与学生日常管理的结合...
"【内容简介】: 本书依靠作者丰富的一线工作经验,主要围绕赴美留学申请文书写作展开对写作题目、写作技巧以及写作实战等方面的介绍,以期提高学生的文书写作水平,助力学生成功申请到心仪的高校。全书共六章。前三章大致介绍了影响美本申请的各种因素、美本申请文书的分类以及文书写作的核心要点,第四章深度剖析了七道主文书题目,有助于拓展学生的写作思路,第五章从不同角度阐述主文书写作的要点以及需要避免的陷阱,最后一章分享了十二个精彩的主文书案例,并
本书既注重申请两校MBA的实用性,同时加入了一定数量的申请案例。书中从清华、北大MBA项目的申请程序、申请项目选择、申请策略、申请材料准备和面试策略等方面,对整个申请流程进行了深入、系统的阐述,目的在于帮助有志于进入这两所最优秀的大学进行深造的人士打开一扇通向成功的大门,为后面的系统准备和正式申请打好基础...
全书共分为四篇,第一篇是大学生活适应与生涯启蒙,内容包括大学生活与学业规划、唤醒职业生涯意识、认知职业自我;第二篇是职业环境认知与创新创业,内容包括探索职业环境、创新与创业、大学生创业实践;第三篇是职业选择决策与求职择业,内容包括职业生涯决策与职业生涯目标确定、认清就业形势、求职准备;第四篇是职业素养提升与职场远航,内容包括职业能力、职业素养、就业程序与权益保护、生涯角色转换...
本书分为日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、创造性劳动四章,每章下设若干个单元,每单元由某一领域若干劳动项目组成。每个劳动项目包括学习目标、知识准备、配套物资、安全保障、项目布置、项目实施、劳动留影、劳动总结等栏目。主要内容包括:家庭生活劳动、校园生活劳动、农业生产劳动等...
本书以案例导入分章节讲述了创新创业与人生发展、创业团队、创业机会、创业市场、创业资源、创业风险、创业计划、新企业开办与管理。书中的理论讲述均附有实例,讲述方式生动活泼,深入浅出,是一本能帮助大学生审视自我、了解创业及知道应如何创业的指导书。书中每小节内容后还附有课堂活动,能让学生讲理论运用于实践,提高独立思考和实践的能力。同时,书中还融入了一些课程思政的内容,倡导大学生在创业的同时不忘回报社会,为社会和祖国发展做贡献的精神...
这是一个手账型文创笔记本,有精美的中外阅读名画,页下有阅读的名言。精装硬壳、圆角、锁线,可平摊书写,可管理你的日程。包括2022年的年历、月历和周历,每月配与阅读有关的中外名画,每周配古今中外鼓励阅读的名言及名著中的励志名言,让阅读与一年里的每 都连接起来,提高效率,鼓励读书的热情。除鼓励阅读以外,这还是一个很实用的笔记本,帮助你管理每年、每月、每周的日程与计划...
本书通过系统的知识讲解和丰富的拓展阅读,全面介绍了大学生职业生涯规划的准备、制订、实施及管理等方面的内容。全书共分为9章,包括转变角色、开启职业生涯规划、深入剖析自我、全面探索职业世界、提升个人能力、做出职业决策、制订职业生涯规划、实施职业生涯规划、管理职业生涯规划。本书在讲解理论知识之余,还提供了大量的课堂活动、阅读材料、自我评估等内容,以帮助大学生提高职业生涯 规划意识,掌握职业生涯规划技能,最终能够合理地规划并开展自己的职业生活
本书内容与劳动教育课程改革实践相适应,对劳动与劳动教育的基本知识、劳动价值观、劳动情感与态度、劳动科学知识与能力、劳动实践、劳动与全面发展等方面进行了阐述...
本书分为上下两篇,共10章。上篇为就业指导,内容包括认清就业形势,把握就业机会;做好求职准备,从容面对就业;熟悉笔试策略,掌握面试技巧;了解就业流程,谨防求职陷阱;转换职业角色,适应职场环境。下篇为创业指导,内容包括培养创业精神,识别创业机会;组建创业团队,设计组织结构;开展市场调查,确定营销策略;估算融资需求,拟定创业计划;完成企业注册,熟悉企业管理...
本书较为全面地介绍了职业选择、职业决策的基本理论和具体操作方法,力图使用符合高职学生特点的阐述方式,重视如何用理论帮助学生梳理自我、认知职业、了解决策的基本内涵及常用方法,帮助学生在面对未知世界时,仍能保持信心勇敢前行。本书共七章,包括第一章“校园里的生涯规划”、第二章“自我认知”、第三章“自我管理”、第四章“探索职场”、第五章“评估与修正职业规划”、第六章“就业准备”、第七章“创新创业准备”。本书案例丰富,可读性强,每节的案例导入侧
本书共九个项目,内容包括:人身财产侵害危机的预防与应对,交通及旅行危机的预防与应对,公共突发事件危机的预防与应对,自然灾害危机的应对,毒品的危害与应对,报警、急救与损伤处理,网络及计算机安全危机的预防与应对等...
本书讲述了校园欺凌的方方面面,从欺凌事件中的不同角色、欺凌带来的深远影响,到预防和应对欺凌的策略,科学而专业地分析了校园欺凌现象。不仅如此,本书更是以经典电影和真实案例为载体,还原校园欺凌发生的前因后果,从被欺凌者、欺凌者、家庭、教师、学校等不同角度出发,重塑应对欺凌的方法...
从高中生到大学生的转变并不容易,你要做些什么才能在大学阶段取得成功? 阅读是获取知识的途径,写作是展示自我的工具,思辨是发展独立思维的基石。但是,在大学里该读些什么、怎么读?该写些什么、怎么写?论文里应该展现出怎样的逻辑,如何培养这种逻辑思维?如果你也对这些问题感到困惑,那么,这本书就非常适合你。 本书第一部分引入了“SQ3R”阅读法,探讨了如何通过阅读高效地获取所需知识;第二部分帮助读者解决如何开始写作、如何避免抄袭以及如何构建
本书共分7篇:第1篇和第2篇介绍了学院“十二个品牌”以及学生近几年参加各类技能竞赛的获奖情况;第3篇和第4篇记述了学生进行创新活动和参加社会实践活动的收获和体会;第5-7篇讲述了学院的部分三好班级标兵、优秀学生和优秀毕业生的事迹...
着眼于培养职业化、落地于正确地做事。第一,要严格遵守规章制度,并学会做人、做事。第二,职业化是正确做事的基础的意识。第三,要尊重主管,以正确的方式接受任务。第四,从制定计划到迭代推进工作,再到兑现承诺、对结果负责。第五,通过培养战略思维、发展他人、关注组织等满足更高层次的需求。每章节按完成任务的形式开展,以活动为主、讲解为辅的方式引导学生的学习兴趣,随着各章节任务完成输出,从而达成最终的素养训练目标。按新基建下企业ICT人才素质要求,
本书围绕大学生职业生涯规划、就业与创新创业需要具备的知识、能力和素质组织编写内容,对即将步入社会的大学生具有较强的指导意义。本书共八个模块:模块一主要讲解大学生职业生涯规划的基础知识;模块二主要讲解大学生就业形势与政策;模块三至模块五分别讲解大学生就业准备、大学生就业心理分析、大学生就业途径与求职方式;模块六主要讲解大学生求职技巧与求职礼仪;模块七主要讲解大学生就业权益与保障;模块八主要讲解大学生自主创业的相关内容。 本书不仅知识讲解
本书根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求编写,是高等教育劳动教育课程配套用书,也是大学慕课配套用书。本书主要内容包括:主要内容包括:劳动与劳动教育、劳动观、劳动精神、劳动保护、劳动技能、大学生劳动实践、劳动与人的全面发展、劳动与中国梦的实现。本书内容丰富,有丰富多样的劳动教育案例以及阅读材料,对学生充分理解劳动观、树立积极的劳动态度大有裨益。本书既可作为高等学校劳动教育课程用书,又可作为相关人员了解劳动教育理论和实务的
本书阐述了创业的基本内容和实践方法,共9章,内容包括创业活动认知、创业团队组建、创业机会识别与评价、创业风险规避与管理、创业资源获取与整合、商业模式开发与确定、创业计划制定、新企业开办与管理、创业大赛与创业孵化...
本书讲述了中职生的理想与择业要点, 同时介绍当前就业实际情况, 本书内容有展望你的职业未来; 认清你的就业环境; 作好你的职业准备; 创建你的职业规划书; 点亮你的创业之路; 增强你的维权意识...
当今社会处在变革的新时代,到处充满着激烈的竞争,职业活动的竞争尤其激烈。大学时期正处于职业生涯的探索期,大学生要想在日后激烈的职场竞争中脱颖而出,必须做好职业生涯规划与发展。本书由长期从事大学生职业生涯规划与发展指导教育工作、高校毕业生就业工作以及学生教育管理工作的同志编写,以职业生涯规划与发展过程为主线,内容涵盖大学生自我探索、职业探索、职业决策、生涯规划、评估调整五个部分。希望本书能为大学生的学业规划、择业就业、职业发展、成长成才
读大学,获取知识技能,改变命运是绝大多数家长和学生的共识。高度重视大学生真正成为一个“人”的培养是高校的责任,也是教师的责任。本书主要从“什么是大学”、“在大学里怎样学习”、“怎样处理人际关系”、“怎样充实完善自我”、“怎入党系”、“如何恋爱”、“如何成才”等问题进行详尽阐述,共同探索有效教育培养大学生的思想、观念和方法,努力使大学生认清自己的,完善自己,使自己真正成长为一个合格的人才...
《健康的要素及管理》是以2021年Cell杂志名为“Hallmarks of Health”文章为蓝本,参考“Molecular Biology of the Cell”等哈佛大学教材,编写的一本具有国际高度的全新视角、高水平本科生教材。教材详细描述了健康八个核心标志,从整体组织、器官、细胞、亚细胞、分子等多个层面,对健康给出系统性新定义。这组新的定义为测定身体机能、精神健康及采用特定医学手段检验器官的正常功能提供重要的参考。主要内容
《大学生成长100问》一书从即将迈入大学的准大学生开始,围绕新生如何适应大学、大学应该如何度过、大学生活如何规划等关键问题,分成了新生推荐阅读、大学学习、素质提升、情感态度、生活指导、就业指导等六个板块,力图囊括大学生在校期间遇到的典型问题,为同学们答疑解惑。本书总体上有三个特点:第一是覆盖面广,从新生入学到求职就业等等,包含了大学阶段方方面面的问题;第二是指导性强,每篇文章均出自一线学工人员和优秀大学生之手,既解决思想问题又解决实际
本书以生涯规划相关理论和方法为指导,系统地阐述了大学生职业生涯发展中的重要理论,通过案例导入、自我训练、自我测试等模块将理论与实践结合起来。旨在引导大学生了解职业、生涯及生涯规划的重要性,在变化的世界中,学会正确评估内外资源,能够正确认清自己的位置,科学地规划职业发展方向,制定适合自己的职业生涯规划,提升未来在人才市场中的就业竞争力,充实而有意义地度过大学生活阶段...
本书主要内容包括:就业形势与就业政策、就业分析与就业定位、就业程序与就业准备、简历制作与材料准备、面试技巧与形象管理、劳动法规一就业权益、就业心理与职场适应、争做成功的职业人...
本书以大学生农村创业为研究对象,在理论研究篇中,先阐述了创业的基本理论,然后分析了大学生农村创业的要素,最后就大学生农村创业的战略进行了研究。在实践探索篇中,先就新农村建设的城镇化建设进行了探讨,然后剖析了共享经济下农村的创新创业,最后针对大学生农村科技创业与高校农业科技服务模式的典型案例进行了分析...
为进一步发掘和弘扬景德镇学院校友创新创业精神,推进学校人才培养模式改革,更好地激发和提升广大在校师生创新创业综合素质,编委会采访了15位校友,最终编成了本书。本书讲述的是校友们生动的创业故事,每篇文章分为校友简介和创业历程两部分,可以让学生和广大支持、关怀景德镇学院事业发展的人士深切地感受到景德镇学院校友对创新创业梦想的执着和坚守,以及他们在追梦路上所表现出的企业家精神...
本书旨在以高职院校学生走向工作岗位应该具备的综合职业素质和社会、企业对员工的一些基本要求为出发点,全面提升大学生的综合素养。本书内容既结合高职学生在校的学习生活实际,又体现未来不同岗位就业的基本职业素养要求,对学生发展成为“全面的人”有重要意义。本书主要包括涵养大学生之“德”、增进大学生之“智”、锤炼大学生之“体”、提升大学生之“美”、强化大学生之“劳”5个模块,通过对德智体美劳的意义、内容、实践、案例等分析,深刻阐释其意义和内涵,以
这本书旨在给大家提供一些思考问题的新的角度,拓宽大家的工作思维,本书中提及的一些具体方法不宜生搬硬套,要学会灵活运用,因为工作中任何一点细微的内因和外因的变化都会影响方法的选择。另外,本书中介绍的有些方法可能比较平庸,没什么特殊之处,但你要知道,任何高分卷子都是来自对常规解题方法的熟练掌握,而不是特殊方法的堆积,因此,能力的提高也需要经过熟能生巧的量变到质变过程...
本书根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》,着眼于新时代人才强国战略对人才的新要求,紧紧围绕当代大学生成才和发展的需要,立足于大学生素质能力培养的现状,以职业生涯发展规划为主题,从自我探索、职业探索、职业生涯规划和素质提升等方面,引导大学生进行职业兴趣、性格、价值观和能力特征等方面的探索,注重从实践层面讲解职业生涯设计、生涯管理、职业素质培养的具体方法,帮助大学生了解专业、职业、社会,认识职场,构想人生蓝图,规划职业生涯,
本书以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神为指导,以思想教育和法律教育为主题,以社会主义核心价值观和理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以人生观、价值观、道德观、法制观教育为主线,依据大学生成长、成才的基本规律,针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想道德素质,增强社会主义法制观念,融思想性、政治性、知识性和实践性于一体...
《新时代大学生劳动教育教程》是专供应用型大学开设劳动教育课程使用的教材,在编著设计时,追求新的特色。 首先,内容的新颖性。一是将劳动教育的历史源流与创新发展做了概括归纳,独特又新颖。教材从原始社会时期的劳动教育开始梳理,一直梳理到近代以来的劳动教育,以大量的史实、案例说明劳动创造人、劳动创造价值、劳动创造财富、劳动培养了中国人民勤劳的品质和不畏艰苦的传统精神;二是教材从新中国成立初期的劳动教育一直梳理到新时代的劳动教育,以大量的
本书共九章,内容包括:大学生就业指导与就业制度;职业认知;大学生职业生涯规划;大学生就业准备;大学生就业市场、就业程序与求职面试;就业权益与法律保障;职业的适应与转换;积极适应社会等...
本书从创业者的思考角度和认知习惯出发,以创新创业素质和能力培养为核心,通过创新创业概述、创新与创新能力、创新方法与技巧、创业与人生、创业机会与创业计划、创业资源与商业模式、创业者与创业团队、新企业创建与成长、大学生创新创业赛事概览等九个专题的教学,尽可能科学地编写大学生创新创业的基础理论和知识...
加强职业院校学生的劳动教育,使学生树立正确的劳动价值观,是德智体美劳全面发展的主要内容之一,也是新时代劳动教育的一个重要目标。《新时代劳动教育教程》是为响应党中央提出的新时代劳动教育的新要求,结合目前职业院校劳动课程开设的实际情况,以及学生劳动教育现状而编写的。全书共分为五个模块,包括劳动教育、劳动精神、劳模精神、工匠精神和劳动保护。本书可在职业院校开设的劳动教育课程教学中使用,也可作为班主任开展班级教育的辅助教材,还可供学生自学和阅
本书以大学生为教育对象,以入学为契机,是针对大学新生阶段的教育。 本书主要内容包括走进大学、认识大学,全面发展、未来可期,认识自我、做好规划,就业创业、未雨绸缪,中国情怀、国际视野,大学生活、丰富多彩,自我调整、学会成长,安全管理、幸福人生,遵纪守法、警钟长鸣。本书结合我国高校的实际情况内容涵盖了校园文化的认识,大学生的思想、心理,大学阶段的学习、生活、工作、社会实践、人际关系等诸多方面。 本书适合作为高等学校入学教育教材...
本书收录了《铸牢工匠之魂,在逐梦航天强国中贡献智慧力量》《初心报国,匠心逐梦》《弘扬工匠精神强化技能人才培养的实践与研究》《关于如何发挥工匠领衔作用,推进大飞机产业技术技能人才培育的研究》《投身产改提素质,技能强国我担当》等文章...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
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