影响人生的书单:来自百位北大教授的推荐(增订版)

本书集结了百余位北大教授的读书分享与治学感言，呈现了北大人的思想精华、学术风采。难能可贵的是，北大教授细数图书经典，推荐影响其人生的书目，围绕治学阅读人生等话题，将治学感悟、读书经验和人生阅历凝练成句句箴言。本书内容涵盖两大主题：治学感言与推荐书目。北大教授们凭借深厚的学识学养旁征博引，依托丰富的教学经验妙语连珠，以供读者一场足以纵情享用的阅读盛宴...

日语教育与日本学研究-第5届大学日语教育研究国际研讨会论文集

广东学府志:基础教育卷

本卷概述了广东基础教育的发展历史，各类学校按中等师范学校、职业中学、普通中学、小学以及学校所属地级市序列编排...

2010-中国人民大学年鉴

本版《年鉴》全面收录反映2009年度内(1月1日—12月31日)学校各方面工作状况的资料，包括学校改革、建设和发展过程中的重要事件、重大活动、重要人物、基本数据等。除特别标注外，全部统计数据截至2009年12月31日。 2010版《年鉴》对部分篇章的标题及相关内容进行了凝练、精简，根据学校发展，提升了部分条目的规格层次，并将大事记作为一个相对独立、完整的单元，力求反映2009年各项重要工作...

大学开放天地新-一位百年学府校长的思考与探索

《大学开放天地新(一位百年学府校长的思考与探索)》是作者(李建平)在担任具有百年历史的福建师范大学校长期间对中国大学若干重大问题进行思考和探索的成果，内容既包括大学的本质、使命、特色、发展方向这类探讨大学“是什么”和“为什么”的抽象理念问题，也包括学科建设、人才培养、开放办学

2011-辽宁省教育统计年鉴-(上下册)

本年鉴内容包括：各级各类学校概况、高等教育、高中阶段教育、义务教育、学前教育、高等教育自学考试、科学研究、高校校产、基本建设、教育经费、高校实验室及仪器设备、历年各级各类学校概况、全国教育统计部分资料...

2013-首都经济贸易大学年鉴

《首都经济贸易大学年鉴(2013)》以学校各单位、各部门的基本面貌、状况和工作概况，以及大事、要事、新事、特事为主要内容。年鉴的编写采用文章和条目相结合，以条目为主体的编纂体例；坚持实事求是的原则，力求科学地反映学校发展的客观情况；用规范的语体文、记述体直陈其事，文字表达力求简明扼要。汇集上一年内学校发生的重大事件、重要活动、所取得的经验和成果等重要信息；为学校领导科学决策提供参考依据，为学校保存有价值的文献资料和历史记录，为各方面人

岭南大学与中山大学卷-民国时期社会调查丛编-三编-(上.中.下)

大型民国社会调查史料汇编--《民国时期社会调查丛编》系列 　　◎民国社会学田野调查史料最完备汇集 　　◎民国社会生存图景最全面客观的记录 　　◎中国现代社会科学学术谱系构建的基础 　　本书不仅仅为我们提供了许多民国社会的鲜活材料，对我们研究和认识近代中国社会的演变有重要的学术价值，而且还是中国现代社会科学兴起学术系谱的记录，对现代学科、学术流派的兴起史和现行教育都有着宝贵的参考价值。 　　 --张永钦（丛书策划编辑...

2001-2010-学校篇-北京联合大学志

本志为《北京联合大学志（1978---2000年）》的续编，系统记述了自2001年至2010年北京联合大学十年奋斗发展的历史。 本志分为二篇。第一篇为"学校篇"，记述学校党政、直属各部门机构的工作，包括对所属各学院的统筹领导，反映全校的办学历程。第二篇为"学院篇"，记述2010年在编的15所学院以及由于调整、合并等原因10年期间撤并的6所学院的办学历程，即应用文理学院、师范学院、商务学院、生物化学工程学院、旅游学院、继续教育学院、特

成人高等教育研究

这是一部论文集，是昆明理工大学成教学院50年学术研究成果汇编。该集共收集论文150篇，主要内容为50年成人教育教改、教学管理、师资队伍建设、学生管理等方面的研究成果。内容充实、全面，既有经验之谈，也有教训之醒，对成人教育的改革和发展会有很大的促进作用...

中华经典教育九讲

《中华经典教育九讲（附DVD）》是在我部门2012年与广州市天河区教师进修学校合作开展的“广州市天河区中华文化经典教育一线语文教师培训项目”的基础上，按照培训课程体系的结构，结集参与该培训教师的优秀论文、教案和学习心得，同时将授课专家的授课录像进行了精细的剪辑制作，最终形成一套高密度光盘（DVD）10张出版。其中，每张光盘内容涵盖1至2场讲座，共涵盖全部12场讲座；图书内容涵盖受训教师在培训后提交的论文、教学设计和学习心得共计60篇.

非洲高等教育:国际参考手册

本书分三个部分。第一部分以专题形式深入分析了非洲高等教育的发展历史、管理、财政、研究、国际交流、性别、语言、私立高等教育、学生运动、国际援助等问题；第二部分以国别研究形式系统介绍了非洲54个国家高等教育的发展现状和面临的问题与挑战；第三部分罗列了涵盖非洲高等教育著作、研究报告和文章的参考书目和涉及非洲高等教育的学位论文目录。该书是第一本全面、深入、系统介绍分析非洲高等教育的权威著作，是一本理想的工具书，具有很广泛的影响力...

北京理工大学年鉴. 2011卷

《北京理工大学年鉴》编纂委员会编写的《北京理工大学年鉴（2011卷）》力求集知识性和资料性于一体，能够全面系统地反映2010年全年北京理工大学事业发展及重大活动的基本情况，为各级领导和上级机关提供决策参考，为北京理工大学的教职员工提供学校的基本文献、基础数据、科研成果和最新工作经验，为兄弟院校和广大社会人士提供北京理工大学信息资源利用指南...

松林书院及其文化传承

本书分为上下两编, 主要包括: 青州松林书院的历史及其现代传承、传承书院文化 发展现代教育 —— 青州一中教育观、书院文化和校训精神、秉古城松风 办现代书院、书院翰墨沉香久 松林歌诗万年长 —— 松林书院历史上煅�兴盛的原因等�...

西华青年文萃:西华大学研究生优秀论文选:2015年

本书是西华大学2015年研究生学术年会上评选出的研究生优秀学术论文汇编, 内容涉及工、理、文、管、经、法等学科的前沿理论探索、专业技能研究和应用创新研究, 主要反映近些年西华大学研究生指导教师带领研究生完成国家、省部级等研究项目所取得的研究成果。本书所选文章具...

中国教育大系:历代教育名人志

本书为《中国教育大系》五大系列之一, 共收录人物2847位, 计约120万字。分为先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋辽金元、明、前中清、清末等十个部分...

中国教育大系:现代教育理论丛编

《现代教育理论丛编》 汇集了自20世纪80年代以来， 运用现代科学理论，联系我国教育实际进行研究的论著。以科学价值为择收依据，共分教育哲学、教育经济学、教育社会学、教育心理学、教育测量和教育统计学、教育技术学、教育管理学、教育评价学、课程论、比较教育学等十编。各编收集的文章容许百家争鸣，以科学价值为择收依据...

中国教育大系:21世纪初中国教育

本书分为教育法律法规、教育新理论、教育名人志、教育大事记四大部分, 主要内容包括: 综合、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育与成人教育等...

教育思想分典-中华大典-教育典-(全四册)

《中华大典·教育典·教育思想分典（繁体坚排版）（套装全4册）》是在继承、弘扬我国古代类书优秀传统的基础上，从我国五千年来积累的约二十余万种古代典籍中摘取精萃，加以标点整理，参照现代科学的图书分类法分类汇编，形成的一部条理井然、极便查阅的大型类书...

2014-世界华文教育年鉴

本书记录了2013年世界华文教育的发展，包括综述、大事记、华教资讯、世界华文教育学术动态、华文教育论著辑录、华教天地、福建省2013年度华文教育工作等七个部分...

中国教育大系:历代教育制度考

《历代教育制度考》对我国自先秦至清代后期的教育制度进行了考证和论述，全面系统地介绍了这段时期教育制度变革的面貌。本书按历史时期分为八编，每编内容一般包括：教育政策法令、教育行政管理、学校教育、社会教育、家庭教育、留学教育、教会教育、科举考试等目，按目选收史料。每章之后，设“考评”一栏，选收今人的考评文章...

智慧校长读本-守望者的凝思-读懂学校 读懂校长-2

本论丛是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国学校教育创新研究”的标志性成果，是根据所构建的学校教育创新力标准，对改革开放三十多年来中国基础教育阶段学校教育创新发展的思路、策略及方法的基本脉络全面系统的反思梳理。论丛的每一个分册，都从历史、现实和未来三个维度整体把握，详实地记录了校长们带领全校师生，立足不同办学实际所走过的学校教育创新之路...

智慧教师读本-我们如何学习-2

《智慧教师读本②：我们如何学习》系列，整合了近年有关学习科学、脑科学、教育心理领域的最新前沿研究，以期帮助教师了解学习的本质，更深刻地理解学习与脑、情绪等的关系，提升自身的专业理论素养，以一种更宏大、更具科学性的视角重新认识教育与教学...

民俗学科建设报告书

本书主要内容包括：北京大学社会学系、北京大学外国语学院、北京大学中文系、北京师范大学、北京外国语大学等...

大学教师学术创业研究

在对学术创业概念界定与价值明晰的基础上，本书提出了大学教师学术创业的两个理论见解：学术资本三元论与学术职业属性论。在对案例高校进行历史梳理的基础上，本书验证了大学教师学术创业总体上属于机会型创业，是大学教师延展教学育人与科学研究岗位职责的行动自觉。在梳理欧盟、美国与韩国三个国家或者地区宏观层面学术创业政策之后，指出了中国高校学术创业政策的主导力量、价值取向与关注领域。在明确国家对于高校学术创业的政策定位要由“鼓励”走向“鼓励+规范”的

北京建筑大学2017年年鉴

《北京建筑大学2017年年鉴》汇集了2017年北京建筑大学内部四十七个部门的资料，全面、详细、真实、准确地反映了北京建筑大学2017年的发展状况。《北京建筑大学2017年年鉴》的主要内容包括：北京建筑大学概况、特载、机构设置、教育教学、科学研究、人才队伍建设、对外合作交流、招生就业、校友工作、管理与服务工作、党建与群团工作、学院工作、教学辅助工作、社会服务、毕业生名单、大事记等。年鉴收录了学校各单位2017年1月1日-12月31日

上海第二医科大学史:1952-2005

上海第二医科大学于1952年10月由原圣约翰大学医学院、震旦大学医学院、同德医学院合并而成，2005年与上海交通大学合并，成为上海交通大学医学院，该书依发展阶段分为上下两册，共5个章节，以学校发展沿革为经，以组织机构、教学、科研、医疗、师资、对外交流、校园文化、党群工作、人物等方面内容为纬，如实记载了学校各个时期（1952-2005）具有重要意义、重要影响和重要历史价值的大事、要事，全面展示了学校不断改革、建设与发展的历程。　　《

桃李芬芳:上海师范大学百名校友风采录

本书收录的102位校友的故事, 记载了师大人在建功立业的时代浪潮中的耕耘与收获、光荣与梦想, 这是千千万万师大校友不懈奋斗、追求卓越的一个缩影。在校学习时苦读不辍, 融入社会后百炼成钢 ; 创新创业时艰苦卓绝, 功成名就后回报母校...

普通学校特殊需要学生课程评估工具

《普通学校特殊需要学生课程评估工具》是一套基于国家课程标准的适用于普通小学特殊需要学生的课程评估工具，该评估工具体现了“以生为本”的核心价值理念。旨在诊断与评估在普通小学学习的有特殊需要的学生在语文、数学、英语各科的学习情况，精准了解他们已经掌握了哪些知识，学会了哪些技能，形成了哪些能力；在老师或他人的支持下还能学什么、怎么学，老师或他人能教什么、怎么教。为其IEP中长短期学习目标的制订和学科学期教学计划的拟定提供依据，也为各科任课教

问津院志

湖北乃九省通衢，北学南学交会融通之地，文明昌盛，历代文献丰厚。守望传统，编纂剂楚文献，湖北渊源有自。清同治年间设立官书局，以整理乡邦文献为旨趣。光绪年间张之洞督鄂后，以崇文书局推进典籍集成，湖北乡贤身体力行之，编纂《湖北文徵》，集元明清三代湖北先哲遗作，收两千七百余作者文八千余篇，洋洋六百万言。卢氏兄弟辑录湖北先贤之作而成《湖北先正遗书》。至当代，武汉多所大学、图书馆在乡邦典籍整理方面亦多所用力。为传承和弘扬传统文化，湖北省委、省政府

金华广播电视大学(浙江商贸学校)志

金华广播电视大学（浙江商贸学校）创办于1979年2月。学校坐落在浙江省中西部中心城市金华市。学校办学环境优越，网络设施先进，教学资源雄厚，居浙江省电大系统前列。校本部设在东关校区，占地面积共170余亩，校舍面积近10万平方米。下设财经学院、理工学院、外贸学院、开放教育学院、奥鹏远程教育中心、社区大学等部门。学校先后获“金华市文明单位”“浙江省文明单位”“国家级重点中专”“浙江省绿化先进单位”“金华市社会治安综合治理先进单位”“金华市先

贵州省瓮安第二中学志:1958-2018

指导思想及原则。本志以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，坚持实事求是的原则。　　记述时限及范围。本志上限起于1958年8月，下限止于2018年12月，力求客观、全面、系统地记述贵州省瓮安第二中学的历史与现状，个别内容适当下延。　　组成结构。本志由述、记、志、传、图（照片）、表、录组成。以文字记述为主，辅

北京交通大学年鉴·2019

本书以条目和文章为基本载体, 以条目为主。结合学校年度工作特色和部分机构调整的新情况, 对栏目编排和篇目设置进行了适当调整。卷首设彩色插图、学校概况、特载、学校大事记、组织机构 ; 其后采取分类编纂的方法, 设栏目/篇目/条目三级结构层次, 分13个栏目反映2019年度学校各项事业发展情况 ; 卷末有附录和索引...

中国汽车职业教育发展报告(2021)

本书内容涵盖我国汽车技术技能人才的现状与需求、汽车职业教育发展基本现状、汽车职业教育教学改革与创新、汽车职业教育靠前化发展、汽车职业教育现状评价及分析、新时代汽车职业教育机遇与挑战、新时代汽车职业教育创新发展目标与路径分析、新时代汽车职业教育相关方行动建议等。全书结合新时代职业教育的新定位、新目标、新要求和新标准，积极探讨汽车职业教育未来的发展方向和发展对策，可为相关管理部门、行业组织、汽车企业、职业教育院校和广大青年学生及家长提供工

2016-对外经济贸易大学年鉴

《对外经济贸易大学年鉴2016》全面收录2015年1月1日至2015年12月31日学校各方面工作情况和相关资料，收录的文章和条目均由学校各级单位的特约编辑提供，并经由各部门领导审核，编委会审定，确保信息安全、准确。适当增加了特载、专文、人物部分的比重，扩大了附录部分文献资料的收集范围，以加强年鉴本身的资料性和可利用性。本卷年鉴文前配有彩色图片，内容是围绕对外经济贸易大学2015年度“十大新闻”采编，更加形象、直观地反映学校事业的发展面

中国古典舞学科建设六十年论坛文集

《中国古典舞学科建设六十年论坛文集》是中国古典舞学科建设六十年论坛的论文集，书中集结了各位专家回望中国古典舞60年的发展历程，进一步全面、系统阐述了中国古典舞学科创建的历史价值、继承、人才培养、新时期的再发展等方面的研究成果，为可持续性再深入的论述古典舞学科建设提供了理论基础...

中国高等工程教育转型发展研究

分析"中国制造2025"对高等工程教育转型发展提出的新要求，研究高等工程教育转型发展的具体内涵与内容，探讨高等工程教育转型发展的机制与路径。该著作面向“中国制造2025”，分析“中国制造2025”对高等工程教育转型发展提出的新要求，研究高等工程教育转型发展的具体内涵与内容，探讨高等工程教育转型发展的机制与路径，对我国高等工程教育改革与发展、对提高工程人才培养质量具有十分重要的理论价值和应用价值...

中国人民大学年鉴(2011)

《中国人民大学年鉴（2011）》收录反映2011年度内学校各方面工作状况的基本资料，包括学校改革、建设和发展过程中的重要事件、重大活动、重要人物、基本数据等...

1914-2013-向上的精神-北京大学规划文选

大学精神是大学的灵魂，大学规划体现大学精神。大学精神随时间而演化和丰富，但在这种演化和丰富中却有不变的基因，这些基因弥漫于大学规划的行动和文本。 一百多年以来，随着社会变迁、领导更替和自身发展，北京大学精神一直在不断丰富和发展。尽管北京大学理念和精神随着社会变迁和领导更替不断变化，但变化中一直保留着不变的基因。这不变的基因就是"与真理为友、以自由为魂"的不断"向上的精神"。正如鲁迅先生所说的，"北大是常为新的，改进的运动的先锋

2013-中国人民大学年鉴

本书较为全面地收录了反映2012-2013年度人民大学各方面工作状况的基本资料，包括学校改革、建设和发展过程中的重要事件、重大活动、重要人物、基本数据等...

2015-世界华文教育年鉴

《世界华文教育年鉴（2015）》详细记录了华文教育领域发生的年度事件，客观评述了华文教育领域的探索和创新，为业界和学界提供了分享与交流华教资讯的平台，为管理部门提供了信息服务和决策参考。 《世界华文教育年鉴（2015）》由七部分组成。（1）世界华文教育发展综述。概括性介绍2014年世界华文教育在政策、师资、教材、活动、科学研究等方面所取得的进展。（2）世界华文教育大事记。着重介绍2014年华文教育界发生的大事。（3）世界华文教育资讯

薪火相传.培元树人-北京市第十九中学百年发展历程

以十九中百年岁月为经、以流年发生的重要事件为纬，介于编写大事记、年鉴的综合手法，以图文并茂的表现形式，较详细地展现十九中学一个世纪的发展历程。面向全体教职工、全体学生、百年来历届校友、及社会各界热爱、关心教育事业发展的有识之士，以我校独特一流的校园文化建设为载体，以图文并茂、雅俗共赏为表现形式，展现十九中学悠久的历史传承、厚重的文化底蕴、**的办学理念、明确的办学目标、突出的办学特色、独特的心理氛围、优异的教育成果。进一步面向社会宣传

安长发博士科研论文集

该论文集汇总了安长发博士的科研成果集成，包括在国内外期刊杂志和学术会议上发表的60篇论文。从时间跨度上来看，包括他在中国科学技术大学读硕期间及之后的任教、在加拿大读博和博士后期间及在加拿大帝国石油资源公司和美国克莱斯勒汽车公司工作期间的科研成果，主要领域为空气动力学和计算流体力学，稿件丰富，较成体系，十分宝贵和难得，特别是对于相关专业领域人士来说有比较大的价...

中国校外教育工作年鉴:2014-2015

《中国校外教育工作年鉴（2014-2015）》较全面、系统、分门别类介绍了2013-2014年我国校外教育的政策法规、场所建设、科研成果、管理成果、活动成果、社会化发展成果等各个领域的发展成就；收录、介绍了全国31个省、自治区、直辖市校外教育的发展情况及成就，对我国校外教育的整体面貌作了年度性的概括记录。　　《中国校外教育工作年鉴（2014-2015）》共分三大部分：总论，各省、自治区、直辖市校外教育，附录...

面向中亚留学生的汉语国际教育研究

本书基于大量的第一手教学、管理材料，对就读新疆高校的中亚留学生群体的汉语学习情况进行多维度、多视角研究，就面向中亚留学生群体的汉语国际教育提出了有针对性的策略。本书是新疆师范大学开展汉语国际教育以来教学、科研成果的汇总，很大程度上也反映了新疆高校中亚留学生汉语国际教育发展的面貌...

周辛教育文集-全二册

本书为周辛先生教育方面的文章精选汇编。周辛（1891-1966），原名周廷珍、号葆儒，教育学家、社会教育家。周辛58岁前，正值从清朝到民国的旧社会，与陶行知、晏阳初等一起积极探索挽救国家危亡之路，实践“教育救国”的梦想。抗日战争结束后，周辛积极参加共产党领导的革命活动，并在解放前加入中国共产党。周辛自1917年至1966年，从事教育工作50年，曾先后在10所高等学校担任教职，他对社会教育、教育学、教育史都有深入的研究，曾在各种教育杂志

北京交通大学年鉴2014

《北京交通大学年鉴2014》是由北京交通大学年鉴编委会主持编撰的一部综合性工具书和史料文献。全书由学校概况, 特载与专文, 组织结构, 党群与思想政治工作, 人才培养, 学科、科研与社会服务, 教职工队伍建设与管理, 国际交流合作及港澳台工作, 国有资产管理, 办学条件保障...

耕读人生-陈洪清文集

本书为作者个人文集，涉及课堂教学，高等数学，电大建设，学校管理等方面的论文、讲话。具体内容包括：专业学术论文、教研及学校管理论文、讲话稿三篇...

2013-中国社会科学院年鉴

本书共分为综合、组织机构、工作概况和学术活动、科研成果、学术人物、规章制度、统计资料和大事记等八篇。收录了中国社会科学院2012年度工作会议文件，院属各单位的年度工作概况、主要学术活动和院属科研单位的主要科研成果，以及2012年度的主要统计资料等。该年鉴较为全面系统地反映了中国社会科学院以哲学社会科学创新工程工作为中心的各项工作的发展进程，是了解中国社会科学院2012年工作全貌、内容比较翔实的资料性参考书，是掌握社科大事的必读书...

2011-北京交通大学年鉴

本书由学校概况，特载与专文，组织机构，党群与思想政治工作，人才培养，学科、科研与社会服务，教职工队伍建设与管理，国际交流合作及港澳台工作，国有资产管理，办学条件保障，学院工作和学校大事记等12个部分组成，客观翔实地记载了北京交通大学2011年的改革与发展情况，适合从事相关研究工作的人员参考阅读。 　　本书是由北京交通大学年鉴编委会主持编纂的一部综合性工具书和史料文献。全书由学校概况，特载与专文，组织机构，党群与思想政治工作，人

1981-2016-教育发展趋势分析与改革建言文集-国际比较的视角

文集为作者自1981年以来围绕两条主线从事国际比较教育研究的论文、报告和建言。一是追踪、分析、传送国际上教育改革、创新和发展的重大动向与趋势，向国人发出自己的警示；二是紧扣我国教育改革与发展不同时期的“热点”和战略问题，分析和融入中国国情，提出自己的改革建言，以提升国力和全体国民素质，有尊严地立于世界民族之林。内容包括教育的战略地位、教育立法与教育投入、教育体制改革与创新；高等教育大众化、国际化、法人化、网络化；信息技术对推动教育理念

中国人民大学年鉴(2012)

《中国人民大学年鉴（2012）》收录反映2012年度内学校各方面工作状况的基本资料，包括学校改革、建设和发展过程中的重要事件、重大活动、重要人物、基本数据等...