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1981-2016-教育发展趋势分析与改革建言文集-国际比较的视角 版权信息
- ISBN：9787516180266
- 条形码：9787516180266 ; 978-7-5161-8026-6
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
1981-2016-教育发展趋势分析与改革建言文集-国际比较的视角 本书特色
王一兵*的《1981-2016教育发展趋势分析与改革建言文集--国际比较的视角》为作者自1981年以来围绕两条主线从事国际比较教育研究的论文、报告和建言。一是追踪、分析、传送国际上教育改革、创新和发展的重大动向与趋势，向国人发出自己的警示；二是紧扣我国教育改革与发展不同时期的“热点”和战略问题，分析和融入中国国情，提出自己的改革建言，以提升国力和全体国民素质，有尊严地立于世界民族之林。内容包括教育的战略地位、教育立法与教育投入、教育体制改革与创新；高等教育大众化、国际化、法人化、网络化；信息技术对推动教育理念和教育模式*新、推动教育制度转型的革命性作用；办好开放大学和建立中国特色开放大学体系；走出理念误区推行素质教育；国际公职人才培养等，见解独到，针对性强，给人以启示和借鉴。
1981-2016-教育发展趋势分析与改革建言文集-国际比较的视角 内容简介
文集为作者自1981年以来围绕两条主线从事国际比较教育研究的论文、报告和建言。一是追踪、分析、传送国际上教育改革、创新和发展的重大动向与趋势，向国人发出自己的警示；二是紧扣我国教育改革与发展不同时期的“热点”和战略问题，分析和融入中国国情，提出自己的改革建言，以提升国力和全体国民素质，有尊严地立于世界民族之林。内容包括教育的战略地位、教育立法与教育投入、教育体制改革与创新；高等教育大众化、国际化、法人化、网络化；信息技术对推动教育理念和教育模式更新、推动教育制度转型的革命性作用；办好开放大学和建立中国特色开放大学体系；走出理念误区推行素质教育；国际公职人才培养等，见解独到，针对性强，给人以启示和借鉴。
1981-2016-教育发展趋势分析与改革建言文集-国际比较的视角 目录
正确坚持教育与生产劳动相结合国外普遍推行教育与生产劳动相结合从三十九届国际教育大会看世界教育发展的趋势了解和借鉴国外经验是我国教育改革成功的条件之一从“学会生存”到“学会关心”一一新的教育观、知识观和学习观发展与机制、挑战与对策一一20世纪60年代以来西方主要市场经济国家教育发展变革述评与比较80年代发达国家教育改革的趋势和启示高等教育发展几个方面的国际比较境外机构和个人在华办学的过去、现状与对策论西方市场经济国家的高等教育运行机制及其借鉴意义教育改革中引进某些市场手段的辩证法一一来自西方发达国家的启示何谓学术水平一一一个确实值得反思的问题一一波伊尔教授新著《学术水平反思》评介私立高等教育发展的“三步曲”一一在1995年11月1曰于厦门大学举行的亚太地区**次私立高等教育研讨会开幕式上的讲话开放式远距离教育的发展与前景一一在亚太开放大学协会1996年德黑兰年会上的讲话亚太地区高等教育国际化、私营化和法人化现象透视亚太地区远距离教育的当前趋势与展望知识经济、信息社会与高等教育大众化一一中国面临的挑战和战略选择开放大学面临的挑战和机遇高等教育国际化一一背景、趋势与战略选择历史机遇与教育决策一一论高等教育大众化的历史经验与发展中国家面临的挑战新世纪人的素质基本要素构成和素质教育实施开放远程教育一一当代教育体系中*具革命性的部分一一接受《中国远程教育》杂志记者邓幸涛访谈开放教育与“教育的乌托邦”为上海电大向世界一流开放大学迈进所提的建议一一2000年4月22曰在上海电大40周年校庆大会上的讲话向全球化和知识经济过渡中的成人教育更新观念，发展远程教育大学自主与大学法人化的新诉求一一全球化知识经济带来的挑战建立合理、公正、透明、权威的高等教育质量保证机制一一质量保证的保证一一国外趋势和中国面临的战略选择高等教育网络化现象浅析一一在中国现代远程教育国际研讨会上的主题演讲亚太地区发展中国家高等教育大众化面临的瓶颈和战略选择一一在厦门大学高等教育大众化政策和战略研讨会上的发言关于我国国际职员培养和管理的建议书技术是答案也是问题一一《国际论坛：现代远程教育的理念与实践》序言一次创造远程教育历史的会议数字鸿沟与数字机遇一一面向农村的思考中国远程教育对外交流的窗口、平台和桥梁高教扩招、毕业生就业和质量保证中的观念转变问题开放大学的成功与高等教育的未来模式一一aaou第18届年会提出的挑战和重要启示关于加强上海电大国际学术交流与合作的几点建议素质教育：只有走出理念误区，才能破解困局一一从日本、美国之间教育比较说起中国电大的定位和走向世界一流开放大学的道路一一国外经验和国际比较的视角走上四重过渡立交的中国高等教育高考改革、教育公平与国家的政治意志一一接受《新京报》访谈呼唤远教立法一一接受《中国远程教育》采访联合国教科文组织与远程教育(1997—2003)一一《联合国教科文组织远程学习报告及国际会议主题演讲选编》主译者述评穆尔教授的远程教育系统论一一简介与述评亚太地区高等教育为人文和社会发展服务面面观一一新挑战、新功能与新机遇上海板块与全球脚步的对接一一2008世界开放与远程教育论坛和：icde常设校长会议述评国际交流活动与国际化办学的分野一一上海电视大学国际交流活动特色分析(1993—2010)关于教育改革的改革一一从大学自主权谈起再论中国电大的定位和未来一一来自2009年世界高等教育大会的新启示对教育发展纲要(2010—2020)公开征求意见稿的几条修改意见得奖和得奖后的大气一一从哈马德国王奖到非洲高级研讨班的佳话向浙江大学赠书致浙江大学教育学院院长信关于上海电大“十二五”规划国际交流部分的几点建议为在澳门开好国际会议致澳门开放大学校长的信推荐授予斯里兰卡总统获得北京外国语大学荣誉博士学位信关于联合国教科文组织农村教育研究与培训中心未来三年振兴战略的几点建议关于联合国教科文组织农村教育研究与培训中心项目和活动聚焦的建议开放大学如何办出高质量的开放教育学校教育与多变人生一一我的个案和反思转变观念、抓住机遇、明确战略一一从云南电大到云南开放大学的必要条件中国大学的国际化一一一杆标尺和一张路线图国家开放大学的国际化及其实现战略路径开放大学建立与发展的五大问题一一国际比较视角如何审视开放大学的理念、定位、功能、质量和创新问题一一在2012年4月27曰国家教育咨询委员会和教育部审议开放大学专家评议组会议上的发言关于云南电大建设开放大学的几点具体建言办好中国特色开放大学moocs的灵魂、启示与对策对哈佛大学克里斯多夫．迪德教授在上海泛在学习国际会议上主题演讲的点评开放、灵活、全纳、终身一一当代高等教育演变和改革的大趋势一一接受《苏州大学学报》(教育科学版)洪芳博士专访对2014年8月版“办好开放大学意见”的评论和建议泛在学习一一机遇、挑战、对策一一《2014年上海泛在学习国际会议文集》前言初衷、思路及组织一一教育部综合改革司委托课题“中国特色开放大学体系的建立和发展”研究报告前言机遇挑战与改革创新一一为我国非通用语种发展建言如何走出高校放权“一放就乱，一乱就收，一收就死”的怪圈珍惜黄金时代，抓住战略机遇附中国特色开放大学体系的建立和发展研究报告人生就讲教育这一课一一接受北京外国语大学《北外人》采访浙江大学客座教授聘期总结
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1981-2016-教育发展趋势分析与改革建言文集-国际比较的视角 作者简介
王一兵，教授，1940年生，江苏大丰人，知名教育专家。曾任北京外国语大学党委副书记、教育部国家教育发展研究中心研究员、中国常驻巴黎联合国教科文组织代表团参赞、联合国科教文组织高等及远程教育专家、世界银行教育专家。现为联合国教科文组织农村教育研究和培训中心、中国高等教育学会高等教育学研究会、中国民办教育学会私立高等教育研究会顾问、国家教育体制改革领导小组制定《中国教育现代化2030》咨询专家。走访和考察五十多个国家，组织和参与几百次教育国际会议，发表论文、演讲近百篇，针对中国和发展中国家高等教育改革发展面临的问题和挑战，从国际比较的视角提出自己的建言。
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