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本书的主要内容分三个部分, 按照大、中、小幼儿自主游戏轨迹梳理案例, 将幼儿游戏过程中具有深度学习典型特征的片段重点提取, 通过实录与分析向读者展示幼儿深度学习的行为与特征, 通过“教师反思”梳理支持幼儿深度学习的核心策略, 全面呈现了“深度学习”理念下的幼儿学习与教师支持...
本书以整体性治理的价值、内容、载体和技术四个维度的基本特征为主线，贯穿全文结构，构建牧区乡村整体性治理分析框架。该分析框架强调政府治理回归以公众为中心的价值原则，重构以政社合作为内容的治理关系，横向整合跨界公共事务治理主体，以及运用网络和信息技术提升政府治理水平。研究中面向具体案例总结牧区乡村“碎片化”治理的三种类型：权力结构“碎片化”、组织结构“碎片化”和公共服务供给“碎片化”，并结合整体性治理分析框架，分析比较其在牧区基层治理中的
近年来，突出大学生主体性和自觉性特征的自我教育在大学生思想政治教育中发挥的重要作用不断得到教育界的关注和重视。与此同时，从自我教育的微观层面来讲，大学生自我评价在其自我教育活动中发挥的积极作用也愈加凸显。本书从大学生自我评价能力概念、能力构成、发展特征、培养目标入手，通过构建大学生自我评价能力结构模型，编制“大学生自我评价能力现状调查问卷”和“大学生自我评价能力影响因素调查问卷”，开展大学生自我评价能力现状及影响因素调查，并深入分析大
本书融合了卡尔·荣格的个人成长理论和“内在小孩”心法，提出了将自己的父母视为“前父母”、自己的子女视为“前子女”的理念，来审视父母与子女之间最真实的关系。接受“前父母”与“前子女”的身份，不仅是一个断开过去羁绊的契机，同时也能解锁亲子关系更多的可能性，重新缔造充满活力的两代人的同盟...
本书揭示了“孤独”从神经生物学和社会心理学方面对人产生的深层作用机制，并以此来警醒人们重视孤独、改变孤独现状，向着更加阳光、积极、人际密切的方向发展。书中通过分析孤独的大脑成像、血压分析、免疫反应、压力激素、行为和基因表达等方面的研究成果，来展现孤独对人的心理和身体健康所产生的负面影响不亚于吸烟，并阐述了一个朴素的道理：人的天性需要社会联结...
本书从整体的教到系统的学，从素养导向的小学数学单元学习群目标设计、小学数学单元学习群内容重组路径、小学数学单元学习群的教学策略构建、小学数学单元学习群的评价探索、小学数学单元学习群的实施支架构造等六个方面全面阐述了小学数学单元学习群的构建与实施路径；特别是对小学数学单元学习群内容重组路径形成融与合、通与进、构与造、进与阶四个策略，形成了数学单元学习群中大观念的厘定与构建、大概念的提取与构造、大主题的组织与整合、大任务的设计与实施四个要
本书独辟蹊径，从心理学角度开展对生育意愿的研究，梳理了国内外相关研究存在的短板与盲点，然后分别从人格特征、主观幸福感、社会认同、人际信任、婴儿态度等角度对生育意愿的影响因素进行了专题研究，并在此基础上，结合计划行为理论、理性行为理论等，提出了生育决策机制的假设模型。同时，作者鉴于生育意愿研究的跨学科属性，尝试从进化的角度提出了生育意愿研究的理论整合路径...
思政课是对高校大学生进行思想政治教育的主要手段，理应紧跟时代，改革传统教学模式。“互联网+教育”是互联网时代推动教育大变革的产物，将互联网信息技术与教育教学相融合，已成为当前全国各大院校进行新一轮教育教学改革和创新的趋势。《高校思政课线上线下混合教学模式分析研究》就新时代高校思政课线上与线下混合教学模式进行分析，探究新型教学模式的重要意义和作用，推动高校思政课线上线下混合教学模式得到持续更好的发展...
本书系是国内杜威教育研究的集大成文库，其中，既有美国权威学者、原杜威研究中心主任戴克威曾的著作，也有我国注重杜威教育研究学者的著作；既有杜威理论的研究，也有杜威活动的研究；既有杜威与美国教育的研究，也有杜威与世界教育的研究。因此，本选题在国内是处于领先地位的，其特色是权威性、系统性、学术性、实用性...
《大学生教育与管理研究》一书从大学生教育与管理工作的规划入手，重点对大学生理想信念教育、劳动教育、安全教育、创新教育四部分内容进行了详细分析，然后对大学生事务管理、大学新生与毕业生就业创业管理、大学生学习与生活管理、大学生社会实践与素质拓展管理四部分内容进行了全面讨论，最后对大学生教育与管理工作的其他策略进行了深入探索。本书结构严谨，内容丰富，脉络清晰，层层递进。希望本书的出版为我国大学生教育与管理工作的完善与进步贡献一份力量...
《新时代大学生就业指导与心理健康教育探究》紧紧围绕高等教育的人才培养目标，以全面提升大学生综合素质和就业能力，增强就业竞争力为宗旨，结合当前的就业形势和政策，借鉴当前毕业生就业指导方面的最新理论成果和实践经验，针对大学生职业生涯规划、就业准备与求职技巧、心理准备及调试方法、就业素质能力提升及角色转换等问题进行了研究。同时，由于新时代大学生，处于一个竞争异常激烈的社会环境中，早早地就开始面对竞争的压力，在自我意识、学习、人际交往、生活等
本报告主要从元宇宙的缘起出发，分析与研究元宇宙文化产业的政策、国内外发展现状、经典案例、业态场景、产业应用、技术支持、应用伦理、发展建议、发展趋势等内容。本报告是一部较为全面，具有前沿性与针对性的产业发展报告，为文化产业从业者、元宇宙文化产业研究者、相关文化部门决策者、高校与科研机构等个人或组织提供一定的学习或借鉴价值...
本书稿打破学科间之藩篱界限，在更大学术视野和知识结构下进行跨学科的贯通分析论述。具体而言，乃从汉语文字学、音韵训诂学，汉语语言学（包括汉语语义学、语法学、汉语史、词汇学等），中文哲学与汉语哲学，中文语言哲学或汉语语言哲学，中国文语哲学，汉语文化学，翻译学，中文文学与汉语文学；西方文字学与世界文字学，西方语言学与世界语言学，西方语言哲学、分析哲学、心灵哲学或智能哲学、科学哲学、逻辑学、知识论等多学科进行贯通分析论述，有时又旁涉其他人文学
本书稿为“中国近代史学文献丛刊”之一种，是本社与华东师范大学历史系合作的一项重要出版项目，已经出版十数种，具有较高的学术价值。本书包含二十世纪四十年代四大解放区小学历史课本四种，其中涉及晋察冀边区、晋冀鲁豫边区、晋绥边区和山东边区，均适用于小学高级阶段。课本内容根据马克思主义史学编写，对中国历史进行贯通性叙述，目的在于使学生养成唯物主义史观和无产阶级革命史观，反映了当时各大解放区的教育水平情况，对研究马克思主义史学的早期传播和教育有相
本书主要从四方面论证北京话与东北方言的同源一体性。首先，从历时角度追溯北京官话区的融合史，依据历史文献和现存方言资料考察北京官话区词汇系统形成的历史过程。其次，从共时角度考察北京官话区词汇（特别是方言特征词）的分布，概括出北京官话区的词汇特征（方言特征词）。再次，考察北京官话区内部方言片（及方言小片）特征词的共时分布，概括出北京官话区内部方言片（及方言小片）的词汇特征，揭示北京官话区词汇的内部差异。最后，在归纳“北京话与东北方言的一致
广泛践行社会主义核心价值观，是以社会主义核心价值观积极引领人们的社会文化生活为基础。而社会主义核心价值观引领作用的发挥，则需要明确具体的实践语境和对象。为此，探讨新媒体时代社会主义核心价值观引领大学生社会心态，根本在于从理论上分析新媒体语境下社会主义核心价值观如何在大学生群体中入脑入心以及认同践行。本书依托学界关于社会主义核心价值观和大学生思想政治教育的已有成果，从思想政治教育学与社会心理学以及传播学的角度，运用调查研究方法了解大学生
2022年，《义务教育语文课程标准》全新颁布，虽然很多语文教师已经研读过新课标，并对语文课程性质、目标的理解有了新的认识，但大多对于课程标准中的核心理念并未吃透，以致在实际教学中遇到了不少问题和困惑。而本书正是为此而编写，由小学语文教学专家领衔名师团队编写，突出特点为：1.征集问题，精选内容。2.采用问答的形式呈现，力求生动活泼。3.结合具体案例进行阐述。4.语言简洁平实，重在实用。适合小学语文一线教师和语文教学研究者使用...
本书是关于工作与职业身份认同的优秀著作，由来自英国华威大学和德国不来梅大学的艾伦·布朗、西蒙娜·基帕尔、菲利克斯·劳耐尔主编，由国内学者曲艳娜、陈玥翻译。本书汇集了关于工作与职业身份的国际理论和实证研究，详细讨论了在现代工作过程和劳动力市场灵活性条件下的工作身份形成过程的连续性和变化性，以及现代制造和服务组织的工作流程越来越依赖于负责任和有能力的员工等论题。研究特别发现，员工是否能够承担新的责任和掌握复杂的工作情况，一方面取决于他们的
“汉字文明传承”丛书积极配合国家文化发展战略的需要，对汉字文化学术精神内化及其传承的创新性进行系统探索，呈现文字背后的观念变迁与发展，深刻揭示汉字与中华文明的辩证关系。《汉字“和道”观念史》全书共六章，重点挖掘和梳理“和”类汉字，经由古汉字结构的内在联系，发掘提取民族固有的纯粹鲜明的观念思想范畴，采集知识、辨析源流发展历程，将甲骨文、金文、战国简文帛书、古玺印文、古陶文、古币文、秦汉简文帛书、石刻篆文等字样文献，依次排比出各个时期具有
本书收录了Sue于2020年至2022年间的演讲实录，主题涉及孤独、意识、能量、关系、健康、身心疗愈等重大课题，书中的一字一句，包括每一帧照片，完全来自Sue对于人生真相、对于生命的亲自探查和直接感知，来自于一座永不枯竭的活水源泉。本书从各个层面、各个角度，深入全面地阐述了关于人类内心世界、关于生命的真相，揭示了人们内心以及人与人之间所有的冲突、痛苦和伤害产生的根源。 这些真相以及对其的领悟，不止事关每个人是否可以活得幸福、自在，也事
《广州文化产业发展报告(2024)》是广州蓝皮书系列的重要组成部分，围绕“总结成绩、分析问题、展望未来、提出建议”，研究广州文化产业发展状况，致力于为政府决策服务、供学者研究参考、助企业把握行业动态，合政产学研之力，推动广州文化产业高质量发展。本书收集了文化产业研究领域专家学者的15篇学术文章或调研报告，按内容分为总报告、综合篇、高质量发展篇、文化消费篇、融合发展篇、案例篇共六大部分。本书回顾了2023年广州文化产业发展情况，预测了2
本书以问题为导向，以目标为导向，以创新为导向，明确英语课程性质和课程理念，要求围绕核心素养确定课程目标，选择课程内容，创新教学方式，改进考试评价，指导教材建设，开展教师培训。英语新课标以核心素养为统领，提出着力培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力；重构英语课程内容体系，以主题为引领选择和组织课程内容，突出内容的思想性和知识的结构化；变革课程教学模式和学习方式，强调学习活动、跨学科主题学习和综合实践能力发展；加强“教-学-评
本教材编写着重落实就业优先政策，以立德树人为宗旨，促进青年特别是高校毕业生就业，通过对国内外成熟的就业指导理论和做法的借鉴，对毕业生就业工作一线工作经验的总结和凝练，助力提升大学生就业创业能力，帮助大学生顺利地选择职业和成功地进行创业。 全书内容涵盖政策分析、职业探索、升学规划、理性决策、求职方法、求职过程、职业能力、创业准备等。从大学生就业教育的实际需求出发，从项目实践入手，具有较强的指导作用...
本书汇集了云南省高等院校自1993年以来，共18所本科院校、14所专科学校开设非通用语种专业的基本情况，是对云南省非通用语种类专业的一个全面总结，有利于非通用语种专业教师及有关部门了解云南省非通用语种类专业的教学情况。本书实用性较强...
本书主要内容包括：什么是科学心理学；研究技术：观察与相关；研究技术：实验；心理学研究的道德；如何阅读和撰写研究报告；心理物理学等...
《中国期刊业发展报告（2017—2018）》为中国期刊协会和中国新闻出版研究院共同打造的关于“2017年至2018年中国期刊业的发展状况的蓝皮书”，全书延续了其他出版类蓝皮书的研究特点，分为主报告、分报告、专题报告、期刊出版业大事记等部分组成，全面梳理了2017年中国期刊出版的发展概况，并对中国期刊出版的发展趋势进行了分析，提出了推进中国期刊出版的发展建议...
诗人、小说家、影评人、记者——她们是穿行于20世纪美国的女性知识分子，因其“锐利”而被联系在一起，在思想和语言上达到了许多精英男性都难企及的高度。这些先锋女性不愿被简单归类为女权主义者，但在一个女性惯受男性同行轻视嘲弄的环境中，她们的不和善、不屈服、不避讳实际地为后来的女性开辟了道路。迪安将传记、批评、文化和历史融合在一起，向我们揭示了一群才华横溢的女性如何惊艳了整个世纪，成为文化世界的核心角色...
本教材根据新时期思政要求，响应新时期生态环境问题的挑战与生态文明发展的理论创新需求，系统全面地阐述环境生态学的基础理论，内容紧密结合生态学科基础理论与学科最新成果，对实际应用开展理论分析。全书包含概论生物与环境生态环境问题与对策三大部分，包括：生态学概述、环境生态学的形成与发展、环境因子的生态作用、生物种群、生物群落、生态系统、环境污染及其生态效应、生态系统退化与生态恢复、环境保护生态工程、生态监测与生态环境影响评价，以及生态环境管理
本书由主报告、分报告、专题报告、出版业大事记等五大部分组成。总报告以“融合创新, 协调发展”为主题, 全面梳理了2018年中国出版业发展概况, 并对中国出版业发展趋势进行了分析, 提出了推进中国出版业发展的建议。分报告对图书、期刊、数字出版和印刷业、出版发行业的发展进行了全面分析。专题报告通过出对版业典型事例和发展新动向的研究分析, 对我国出版业发展的新亮点、新发展和未来趋势进行了阐述...
本书在分析上海市经济社会人口发展背景的基础上，按照房地产投资与建设、房地产市场发展、住房保障、房屋保留保护更新改造与征收、房屋管理、房地产金融、税收及房地产各行业发展情况等章节，通过如实记录房地产市场、住房保障以及房屋使用管理等政策实施情况，包括通过相关政策的梳理，运行实践的总结，大量详实的数据，期望从行业管理、社会研究和科学分析的视角，全景式地展现上海市房地产业的发展现状，并作前瞻性的预判，旨在为各级政府、社会、企业和市场提供行业信
实践出真知，实践是育人的主战场，实践育人是构建高水平人才培养体系的重要环节，也是山西农业大学传承的办学特色。该书全面总结了该校实践育人中的好做法及取得的好经验，凝练了该校在实践育人方面的特色和亮点。 《实践育人2018》中既有学校备教学单位对自己实践育人的总结和思考、相关职能部门对实践育人的认知与设计，也有校外协同育人单位对高校人才实践能力的现实需求。既是高校对人才培养的反思，又体现7社会对高校人才需求的期许。 《实践育人20
本专著重点讨论知识经济时代，企业、高校、产业技术创新联盟等区域创新主体相互协同合作机理，厘清知识搜寻、知识共享、知识生产、知识传播、知识转移和知识溢出等能力对产学研协同创新能力的作用和影响机制，提出促进区域协同创新能力提升路径等问题。主要包括以下内容：产学研协同创新的相关文献与理论梳理，基于知识搜寻的企业技术创新能力研究，基于知识共享的产业技术创新联盟创新能力研究，基于知识三角的高校协同创新能力的理论与经验研究，中国高校协同创新能力评
本书揭示了我国基础教育改革与学校改进面临的挑战和契机。教育改革与发展理念篇主要论述了教育改革与发展中的三大价值，即本体性价值、构造性价值和活动性价值；基础教育改革现实篇主要从国际比较、国家政策、区域治理、学校变革四个层面揭示当前基础教育改革和学校变革的整体状况，聚焦现实中的一些问题并深入分析其原因；中小学学校变革与改进篇通过对“好学校”“新学校”等成功变革的区域和学校进行个案研究，总结创新性学校产生的条件并探讨改革得以推广的可能性；教
大视野书系聚焦于世界各国学前教育的特色，尝试择选对我国学前教育研究与发展有重要借鉴价值，可拓宽本领域专业教师、学生、一线教师和园长专业视野的优秀图书集结成套。本套德国学前教育译丛主要聚焦于德国当代学前教育事业发展的优选理念与实践经验。本书围绕3~6岁托幼机构空间布置这一核心问题重点介绍了空间布置的基本理念以及集体活动场地、区域环境、进餐和睡眠等生活环境、教师工作室及教室外部环境等的空间布置方法。本书内容丰富，图文并茂，对学前教育理论与
本书分为主报告、研究成果、业界观点三篇, 分为2014年国际出版业解析、美国、英国、法国等出版业发展报告等内容, 主要内容包括: 传统出版不容乐观、新兴出版风生水起、大型企业积极进取、出版业发展背景、期刊业发展状况、图书业发展状况等...
本是书作者通过对古籍经典的研读，总结名家学者意见，对其进行简明梳理，并结合分析生活中的经验教训，鲜明地提出了“自然自得”这一观点，集中阐述了人本为自然的本质是顺应自然，自然是让身心和谐的核心要义。本书在追本溯源之后，分别从人与自然的关系、人与内心的关系、人与社会的关系、人与积极因素的关系以及总的思想方法等方面，来阐释人的生命规律，分析生命机理，感悟人生意境，提出颐养身心的路径和方法，感受生活的惬意...
本书是基于教育部第一批新文科项目《高水平商科人才培养的政产学研协同育人机制创新与实践探索》，由课题组成员和相关参与者，对项目建设过程中的各项思考、探索与实践，进行系统梳理而形成的系列教研论文。全书共计25篇论文，分为“理论篇”“改革篇”“案例篇”三个部分...
本书的研究重点是称呼语及其使用范式。作为贯穿整个研究的主线，它促成了西班牙语和汉之间的比较。换句话说，在对比研究和跨文化交流的总体框架内，本书努力为研究建立坚实的理论基础，始终着重考虑其与“性别”变量 以及其他社会语言学（如年龄和受教育程度）之间的相互关系 （如年龄和受教育程度）之间的相互关系 ，并从社会文化角度探讨不同元素之间的联系...
本书总结了宁波四中在新时期学校教育改革的背景下优化学校管理工作、推动学生全面发展的实践经验，提炼出全员育人导师制研学旅行的实践学科核心素养的培养三个关键词，具体地阐述了如何通过创新学校管理模式，对学校德育管理的模式、课堂运行的方式、课外实践的方向进行深度变革，促进学校快速发展...
本书主要以现代传媒经营管理作为研究对象，探讨现代传媒经营管理等各个方面的问题。包括传媒经营管理概论、传媒经营管的历史演进、传媒的营销管理、传媒的组织结构、传媒广告经营管理、传媒的品牌管理和传媒生产管理等...
本书由中国科学院心理研究所主编，中国科学院心理研究所原所长傅小兰领衔撰写，融入了中国科学院心理研究所众多一线心理学专家多年的研究成果、精彩案例和丰富经验，从语言习得、认知发展、身体智慧、情绪调节、视觉世界、大脑透视六大篇章揭示心理学与我们的关系，帮助我们更好地认知自我与世界。几岁开始学外语最合适？音乐训练能让孩子变聪明吗？眼见真的为实？如何识别谎言？本书每篇文章均以简单、直接的问题切入主题，辅以极具可读性的心理学原理阐述，并结合经典的
本书为2019年度湖南省社科基金重点课题《“课程思政"提升高校思想政治教育实效的路径研究》(湘教工委通〔2019〕19号一19A02)在研成果，通过深入研究高校课程思政教学现状，就新时代高校课程思政教学创新研究进行了梳理分析,全书共六章。章主要从世界形势、国内背景等方面分析新时代高校课程思政的时代特征。第二章从课程思政的科学内涵、内容供给、主要特征和价值意蕴四个方面就构建新时代高校课程思政的教育体系进行了系统分析。第三章在分析灌输教育
本书是一部传媒类学术研究的论文集，分为14个部分，分别为传播理论、品牌建设、编播实践、媒体落地、语言研究与推广、翻译园地、播音主持、驻外记者、海外落地、影视天地、受众研究、他山之石、技术研究等，共收录130篇论文，内容丰富、涉及宽泛，具有较强的专业性，理论性和实践性，可借鉴和可读性极强，本书适合传媒专业的工作者及传媒专业大学生，作为参考和借鉴...
中国动物学会成立于1934年8月23日，为纪念成立90周年，特出版此书。本书由中国动物学会编著。中国动物学会于1934年8月23日在江西庐山莲花谷青年会宣告成立，签名发起计30人。会址初设在南京博物馆，后改在上海前中央研究院动物研究所，并于南京设通讯处。学会成立时，约有会员50余人，发展至今有会员17589人。在1950年以前，曾经选出第17届理事会；1951年后共进行了第816届理事会的换届改选。学会重视对动物学青年科技工作者的培养
本书共分为十七章, 其主要内容包括: 王国维的美育思想 ; 梁启超的美育思想 ; 蔡元培的美育思想 ; 鲁迅的美育思想 ; 陶行知的美育思想 ; 丰子恺的美育思想 ; 吕凤子的美育思想 ; 赵廷为的美育思想等...
本书以“伴随一生的木器和家具”为题，介绍了用木头为原材料所制作的各种各样的作品，以及赋予这些作品以“生命”的众多创作者。 记载有丰富且实用的各式木作品，北欧风格的椅子、拭漆工艺的椅子、手工刨子完成的椅子、箱物家具、雕凿工艺的箱子和器物、勺子和叉子、玩具、中世纪古乐器等大量作品。 ...
李碧著的《小学语文视觉化教学（精）》把视觉化的思维模式引入小学语文教学中，利用文字、符号、图画等载体把知识结构勾勒出来，为学生提供学习知识的思考框架。同时，通过这几年在实践中积累的阅读理解、习作教学、绘本教学等语文领域运用可视化教学的很好案例呈现出来，为广大语文教学研究者及一线教育工作者中提供了可具体操作借鉴的范本...
本书共分上下两辑，上辑重点介绍了新时代高校辅导员九大工作职责涉及的工作内容与方法，工作经验与技巧；下辑主要从高校辅导员工作实务层面收录了主编及工作室成员从事辅导员工作以来形成的工作案例、思政研究项目申报书、团队成员撰写的原创思政网文、创新微课及工作交流总结材料。本书是甘肃省高校辅导员名师工作室建设的标志性成果之一，同时也标志着甘肃农业大学辅导员队伍在职业化、专业化、专家化的建设中迈出重要的一步...
四季如春融课程秉承“适性滋养 灵动生命”的理念，在项目化指引下，通过多学科融合打造可观、可感、可触、可听的融课程架构。课程的内容来源于一年四季中优选的节气或节日，以育人功能为统领，打破学科界限，把多学科课程融合在一起，找到学科之间、知识之间、知识与生活之间的联系，促进学科间相互渗透、交叉，使知识维度多元化，学习空间立体化，构建满足学生需要、具有衔接性、基础性和融合性特征的课程...
瑞士是一个面积仅4万多平方千米、人口只有800多万的小国，2022年人均GDP居全球第四位（2019年居全球第二），2020年GDP总量居全球第十八位。多年来，瑞士一直被业界誉为 “全球拥有创新力”国家，被列为“全球最幸福国家”之一。瑞士也是中国少有以“创新”为标志建立创新战略伙伴关系的国家。瑞士在创新方面的作为是多维度、深层次和系统性的。本书结合笔者在瑞士的工作和考察经历，综合相关文献资料，从瑞士的创新制度背景、创新体系、人才培养体
本书研究了中国高校、中央企业和中国城市2019年的海外网络传播力情况。研究团队选取184所中国高校、国务院国有资产监督管理委员会下属的96家中央企业以及华为等民营企业、内地338个地级市作为中国海外网络传播力的研究对象, 在Google、Wikipedia、Facebook、Twitter、Instagram、YouTube等网络平台上挖掘相关数据, 通过模型设置和算法测量研究对象的海外网络传播力情况, 为进一步提升我国海外网络传播力
林奕含
梁实秋
阎连科
刘争争
汪曾祺
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