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实践育人:2018:2018 版权信息
- ISBN:9787509672372
- 条形码:9787509672372 ; 978-7-5096-7237-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
实践育人:2018:2018 内容简介
实践出真知,实践是育人的主战场,实践育人是构建高水平人才培养体系的重要环节,也是山西农业大学传承的办学特色。该书全面总结了该校实践育人中的好做法及取得的好经验,凝练了该校在实践育人方面的特色和亮点。 《实践育人2018》中既有学校备教学单位对自己实践育人的总结和思考、相关职能部门对实践育人的认知与设计,也有校外协同育人单位对高校人才实践能力的现实需求。既是高校对人才培养的反思,又体现7社会对高校人才需求的期许。 《实践育人2018》涉及“实践育人体系和机制建设”“提升教师实践育人能力”“加强实践育人基地建设”“发挥脱贫攻坚国庆教育实践育人功能”“深化课程实践教学环节改革”“以赛促学育人功能的总结”“学生社团育人工作的总结”“创新创业教育实践”“校企合作育人”等主题,是对实践育人内涵的一次全面梳理和思考。
实践育人:2018:2018 目录
产学研协同育人视角下的“四化”实践育人模式探析
——以山西农业大学动物科技学院“产学研协同育人”模式为例
林学及生态工程类专业野外综合实习育人模式探究
——以山西农业大学林学院为例
高等农林院校实践育人模式探索
——以山西农业大学果树专业为例
课堂教育与实践教育相结合的探索与思考
——以“花卉学”实景化教学改革为例
农业资源与环境专业复合应用型人才培养模式探析
机械类专业学生实践教学模式的探索与应用
加强实践教学,培养电气工程类学生创新能力
“机械制图与计算机绘图”课程实践教学改革
创新创业模式下实践育人的探索与实践
——以山西农业大学工学院无人机创新团队为例
物流管理专业实践教学
——顶岗实习模式的实践与思考
食品科学与工程学院实践教学改革的探索与思考
中药资源与开发专业实践教学环节改革的总结与思考
山西农业大学法学本科专业“四进互动”实践教学模式的反思
TRIZ理论指导农科院校信息类专业学科竞赛创新的实践探索
“3+1”培养模式中实践教学环节的探索
构建实践教学体系增强实践育人效果
第二课堂育人
五位一体大学生实践育人模式构建
在脱贫攻坚社会实践大课堂中探索思政育人新模式
——以山西农大首批赴临县大禹乡社会实践队为例
探索“第二课堂”与“**课堂”深度融合的“课堂式”实践育人模式
——以山西农业大学林学院“绿色方阵”社团为例
“1232”实践育人模式初探
——以资源环境学院为例
脱贫攻坚背景下农林专业实践育人的思考
实践育人平台建设:学用相融,多点联动,扎实推进
大学生学雷锋志愿者服务活动育人效果的实践与思考
信息类专业实践育人新平台及路径的构建与探索
地方院校“以赛促学”体系在实践育人中的作用与思考
——以山西农业大学软件学院为例
“以赛促学”创新创业人才培养模式初探
——以山西农业大学城乡建设学院为例
提升高校劳动课实践育人效果的机制研究
——以山西农业大学劳动课实践育人模式为例
“项目化运作、社会化合作”:高校实践育人模式研究
——以山西农业大学大学生暑期社会实践为例
地方农业高校研究生实践育人探索与思考
——以山西农业大学为例
创新高等学校军事训练实践育人模式刍议
——以山西农业大学为例
……
育人队伍能力提升
校外协同育人
附录 山西农业大学本科教学工作审核评估特色项目
实践育人:2018:2018 作者简介
齐利平,副教授,山西农业大学党委副书记,西北大学政治经济学专业硕士,主要从事大学生思想政治教育和经济学方面的研究工作。先后主持省级课题3项,发表学术论文10余篇,主编《现代农业理论与实践》、副主编《转型期山西经济发展问题研究》。
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