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本书以文化自信为视角，对文化自信与高校文化育人机制进行了简要阐述，指出了高校文化育人功能的具体表现。同时，还对新时代文化自信视域下高校育人机制的构建现状进行了剖析，指出了当前我国高校文化建设与高校文化育人中存在的问题及成因，最后针对存在的问题提出了相应的解决策略...
本书介绍了课堂教学诊改的理论基础与现实意义，探讨了课堂有效性的起源、概念、理论基础和实现路径，构建了职业院校课堂教学改革的“建标、建库、监测、诊断、改进”工作模式，构建了诊断课堂教学有效性的“1111X”课堂教学诊改模式，搭建了支撑课堂教学诊改的“云课堂”教学平台，实现了课堂教学的实时监控预警和诊断改进，解决了课程思政难评价的问题，并以“有机化学”课程为例，分别就课程思政及课堂有效性研究进行了实证探索...
本书选编了63篇获奖论文，全部是科研课题优秀成果。课题论文结合全省教育财会的重点、热点、难点，联系自身职责实际，通过理论探讨、政策研究、数据分析、案例解剖，在政府会计、内部控制、绩效管理、资产管理、成本核算、涉税、债务等方面进行全方位的深入探讨，几乎都涉及我们省属高校财务发展中的疑点、惑点、痛点以及未来财务发展的方向。论文中有经典总结，有问题探索，有制度质疑，有案例分析，有政策解读，有措施建议，有创新思路。课题研究论文遵循了规范的学术
本书收录了《以爱国主义为核心：对当代青年思想观念变化的考察》、《网络“新爱国青年”现象及其对青年工作的启示》、《再论当代中国青年文化的“长波”现象》、《中国志愿者：从青年到全民——改革开放30年志愿服务发展分析》等论文...
人口老龄化是社会发展的重要趋势，也是今后较长一段时期我国的基本国情。人口老龄化将对城乡关系产生广泛而深远的影响，深入研究这些影响并提出有针对性的应对举措，对促进城乡融合发展和实现共同富裕具有重要意义。本书全面考察了中国人口老龄化和城乡关系的演进过程和发展趋势，探讨了人口老龄化对城乡特别是对农村经济发展和公共服务配置的影响，研究考察了国内外城乡融合发展的实践经验，并在此基础上提出积极应对人口老龄化、推进城乡融合发展的思路建议...
本书共分为四个模块，共计十一个专题。全书从依托教研组区校协同推动“双减”政策实施的路径与策略，教研组“双减”课堂提质增效的研究，教研组“双减”作业设计的研究，教研组“双减”课后服务的探索...
本书分为题本和答案两册，整理分析了2020-2022年河南省各地市的教师招聘考试试题80套，涵盖了考试的各种题型，清晰地体现出了历年试卷的出题特点...
社会中介组织是社会大系统的重要组成部分，是社会分工精细化的产物和公民社会的重要组成部分，它的产生和发展是现代社会成熟的标志，也是承担现代社会机制作用的重要载体。唐兴霖编著的《国家与社会之间(转型期的中国社会中介组织)》研究政府转型过程中中国社会中介组织功能问题，主要探讨社会中介组织在中国政府转型过程中的功能定位...
《中国视听新媒体发展报告（2013）》通过总报告、行业扫描、发展聚焦、亮点展现、观点荟萃、环球视野、附录七个部分着重反映了2011年和2012年中国视听新媒体发展的总体情况，书中总结分析了中国视听新媒体行业，如互联网音视频、ip电视、手机电视、互联网电视、移动多媒体广播电
白高本汉以来，国内外学者所构拟的上古汉语语音系统已有多家。然而，构拟上古汉语语音系统必须面对的一些基本问题却一直没有得到很好的解决。这些基本问题包括谐声的本质、韵书《广韵》的性质等。汉语是变化着的语言，自然有时空差异。这些差异就保存在古人留下的文献材料里面。以往学者常常有意或无意地忽略了这些差异而以静态的眼光去处理这些文献材料。因而，其构拟的系统粗看能够白圆其说，细考则漏洞百出。构拟绝不是学者单纯的猜想，而是严谨的演绎论证。清除了
本课题基于最新的权威资料，分析我省人口老龄化发展态势及其对浙江经济社会发展的影响，科学评估我省老龄事业发展水平和人口老龄化应对体系的绩效，揭示存在的问题，提出我省应对人口老龄化的综合性战略措施，就老龄化社会的养老、医疗、照料、教育、居住环境等提出综合性对策，提出《浙江省老龄化社会对策大纲》（建议稿），为省委、省政府制定老龄化社会政策提供决策参考依据。本书是本课题研究报告的一个结集...
广电蓝皮书视域开阔，兼顾国内发展改革进程与国外最新动态趋向，既有对重点焦点问题的深入剖析，又不乏对亮点和经验的生动呈现。行业数据权威翔实全面，观点论证精当有力，趋势预测严谨科学。广电蓝皮书已成为各级广电行政部门、广电业界及相关专业人员的权威参考书和广大社会读者了解广电行业的必备工具书...
本书收单字约一万个，词语四万余条，全书总字数约三百六十万。条目以证词为主，适当收录百科...
教育部基础教育一司组编的《共同书写新篇章--义务教育均衡发展备忘录》主要介绍从2011年3月起，教育部分两批与各省（区、市）人民政府签署的备忘录文本；及包括各省（区、市）实现县域义务教育均衡发展规划（含时间表），义务教育学校办学基本标准，义务教育学校标准化建设项目规划，
《现代教育研究》主要内容包括：从随笔《枕草子》《徒然草》看日本文化的特性、哲学-法学-社会学研究、大力推进“新市民”社区教育、对劳动派遣法律问题的思考、乔姆斯基“普遍语法”的哲学思想刍议、中国国内瑶族与泰国的中国瑶族文化的简单比较、浅谈日本神佛起源的发展与共存、全球化语境下多元文化对当代大学生价值观教育的影响及策略、从“和”的精神论日本文化的基本特征——开放性和主导性、基于汉画像石记载中汉代餐器应用研究、平面设计基础课程的教学研究
《首都社会管理发展报告(2012-2013)》是以北京市社会科学院首都社会管理综合治理研究所的科研人员为核心团队，由政府部门、科研机构、高等院校、基层干部等各方专家、学者共同撰写的关于北京市社会管理创新与发展的研究成果。书中运用定量与定性相结合的方法，对2012年北京市社会管理各领域的发展现状、问题成因进行了深入分析，提出了对策建议，并对2013年的走势进行了预测。本书由殷星辰主编...
本分册主要总结北京高校在2008-2012年间开展北京市级校外人才培养基地建设的成果与经验，重点反映和展示北京高校推进教育教学与社会实践的紧密结合，拓宽大学生校外实习实践渠道，深化产学合作教育，促进校外优质教育资源的共享，强化大学生创新精神与实践能力的培养等方面所进行的思考和取得的成效，以及结合学校实际对进一步开展高校校外人才培养基地建设的展望与规划...
本书全方位总结回顾、客观反映北京市人事制度改革30年的主要历程，记载了北京市人事制度重要改革事件和亲历改革的人物、收集整理首都人事人才工作创新探索的重要理论成果和实践活动以及部分媒体有关北京市人事制度改革的新闻报道等...
版本目录学属于传统学术分类的"小学"范畴，在今天则是文献学的重要内容。版本、校勘、目录学紧密联系而各有所重。版本学研究文献形式，重在辨别文献各本之间优劣；校勘学则是对文献内容进行判断，重在还原原始文字；目录学揭示文献流传及学术渊源，即通常所说"辨章学术，考镜源流"。传统版本目录学以考据中心，是学术研究的入门实学。这样的学术在今天科技发展，极大丰富和改变了学术研究手段和形式的情况下，如何适应并发展，是值得深入研究的。《版本目录学研究》即
农民工现象是我国现代化发展过程中的一个特殊现象。本书认为，机会公平是社会公平的核心问题，也是解决农民工问题的关键。社会主义制度公平正义的目标是让包括农民工在内的所有社会成员不断得到自由全面发展的机会。书中从制度正义切入，探讨农民工的生存机会、发展机会的公平问题，指出要从就业机会、社会保障机会和公共服务分享机会等方面为农民工提供公平制度规范，做到农民和市民同等对待...
本书以教育部关于义务教育优质均衡发展督导评估的相关指标和标准为依据，以定量数据为基础，对北京市各区义务教育优质均衡发展现状进行了监测和分析...
创新实验室和创新活动平台的建设，以加强和改进实验教学、培养学生创新实践能力为切入口，服务于课程改革的目的，是上海基础教育转型发展的积极探索。这种“创新”，改变的不仅是实验教学的物质基础，重要的是把良好的实验物质基础蕴含的教学潜力释放出来，不仅促进教师教学思想的升华，还通过教学活动把这种升华传递到学生身上，让实验课堂演变成培养学生动手能力和创新思维的场所，归还我们广大学生充分的自主，让他们可以根据自己的认知水平和兴趣特长，在理论与实
《中国人类学》旨在办成.人类学领域的以书代刊的连续出版物，拟每年出一辑。 此为第二辑。本辑是医学人类学专辑。医学人类学是当今人类学蓬勃发展的一个分支，着重探讨不同文化和社会传统中对生命、健康、疾病的医学认知体系及对病患的医疗、防护及管控的理论和方法。人类文化多样性在医学领域也表现的丰富多彩。正如本专辑特约编辑赖立里和冯珠娣在前言中指出的：“医学人类学并非专攻一门的学问，而是一个多元化的领域。我辈学者在探究医疗的社会史、健康与疾病的诸面
本书以创新为使命，借助新制度主义理论分析框架，通过对我国民办教育分类管理改革状况的全面、深入调查，在靠前比较中进一步丰富具有中国特色的民办高等教育理论体系和概念框架，为促进我国民办高等教育的发展提供理论资源。以独立学院现存问题为导向，着力研究和回答我国民办高校具体怎么分、怎么管、原来的民办学校怎么过渡等重大问题，对民办高校分类管理制度的设计和构建的重点和难点进行专门研究，研究总结全国民办教育分类管理试点的特色做法，为全国民办高校和独立
本书意在作为人群健康研究者的指南。这些章节是根据研究过程的五个步骤组织起来的。部分为如何选择一个适当、重点集中的研究问题以及在课题研究中尽早与同事和导师建立良好的人际关系提供了建议；第二部分总结了各种数据收集方法，概述人群健康科学主要的研究设计；第三部分描述了数据收集的过程，它强调各种新数据收集过程中的伦理规范；第四部分总结了常见的数据分析策略；第五部分就论文稿件在审查和出版的准备过程中的写作问题提供了一些策略和循序渐进的指导。如果目
本书是一本心理学作品，由国内精神分析流派少壮派领军人物张沛超等数位心理咨询师一同分享他们走上心理学之路的心路历程。 全书真情再现他们的成长环境、原生家庭对他们的影响，在从业道路上所遭遇的一些坎坷，以及内心的波动，和他们走上咨询师道路的一些思考和体会。他们的分享对于想要成为心理咨询师或者对心理学感兴趣的人群有极大的参考意义...
本书为第十五辑, 书稿收入论文三十余篇, 涉及华夏文明与天府文化研究、四川历史名人研究、藏羌彝文化走廊研究、四川地方文化研究、四川当代文学研究、茶文化研究、地方文化与文化中国、书评与序跋、口述历史等...
中国农村发展与建设已经走过近百年的历程，伴随着中国特色社会主义进入新时代，中国农村建设作为关系国计民生的根本性问题，也面临着新的机遇和挑战。《当代中国农村》一书以通俗易懂的语言向读者介绍了中国农村改革与发展的近期新成就，包括农村基本经营制度、农业社会化服务体系建设、农村公共事业发展、农业基础设施建设、农民收入的提高等各个方面的内容，并对相关领域发展的经验进行了归纳和总结，并对相关领域的下一步发展提出了有效的政策建议。全书图文并茂，以图
通过这本书，尼克尔斯医生向我们展示了一幅幅生动的家庭生活图景。作者以生动的语言和娴熟的叙述手法，对家庭生活的各个发展阶段进行了呈现，包括恋爱、结婚、生子、养育子女、子女离家独立生活、子女回家寄居、出轨、分居、离婚、再婚，等等。此外，对于家庭中不同关系类型（夫妻关系、父母关系、同胞关系、姻亲关系、子亲关系）对家庭成员的影响，作者也在全书以单独的章节逐个呈现。读者可以通过一位家庭治疗师的诊疗日志，了解他与萨拉萨尔一家的合作经历，探索这一家
本书是关于新建本科院校可持续发展的学术著作。新建本科院校占全国普通本科院校56.65%,是中国高等教育大众化的重要承载主体，为中国高等教育现代化重要有生力量。然而，新建本科院校升本之后，主要是靠各自摸索着发展，没有固定的模式遵循。存在办学理念不明确，治理结构不完善、专业链与地方产业链难以对接，同质化严重、竞争激烈等问题。新建本科院校需要从各个方面进行改革，本书内容是关于新建本科院校办学理念、发展战略和发展动力、教学与科研、管理与治理、
本书从各方面记载了一所城市薄弱学校——七宝实验中学从被托管起步，潜心教育，历经十余年，终于发展成为一所为上级部门认可的新优质基地校、为周边百姓信任拥护的“家门口的好学校”教育实践的历程。对校长而言，本书中有详细的、可操作性强的提升学校实力的方法和理念；对教师而言，本书中有大量篇幅是校长的评课，可以从中学习其他很好教师的教学方法和技巧，也可以从中对照自己是否有类似的短板；同时，书中收录的发言稿和散文中蕴含的教育思想也可供读者思索借鉴...
自20世纪80年代中期以来，外出务工的农民数量一直保持增长的趋势。已有研究者指出，农民工的婚姻与家庭议题值得研究。不少研究指出，农村地区的离婚率在上升。我们感兴趣的问题是：农村离婚率的上升趋势跟农民流动之间到底有什么关系？流动是如何影响农民工婚姻的稳定的？农民工夫妻又是如何维系婚姻家庭的？农民工夫妻维持婚姻的动力和机制是什么？本课题主要探讨了如下几个方面的内容：其一，流动对农民家庭结构的影响。研究发现，伴随着农民的外出务工，农民的家庭
本书共6章。内容包括：合众电信公司、“门户开放”和华盛顿系统在20世纪20年代的中国，南京国民政府时期的美国无线电公司，两次世界大战之间的中美关系与中国广播，战时中国的短波广播和美国大众传媒、宗教广播与中国民族主义下的美国宣教运用、太平洋战争前夕的广播新闻和美日冲突...
本书是关于汉语言文字研究的文集，共收录了作者汉语研究的论文三十一篇，内容包括古代诗文中的词汇研究、古代汉语的修辞研究、汉语的音韵研究、皖北方言研究等，具有较高的学术价值。...
本书围绕高校思想政治理论课教学科研、马克思主义经典著作与理论研究和马克思主义外交理论研究三个方面，较为系统地研究了新时代以来搞校思政课教学科研中存在的重点和难点问题。其中，结合我校特色，特别对马克思主义外交思想研究有了初步研究成果...
《拓荒牛创新创业教育理论体系及实践研究》，以创新创业教育为核心，以体系构建为线，以高等院校为面，以生动鲜活的案例为点，做到点线面体有机结合，实现思想逻辑、理论逻辑、实践逻辑有机统一。本书从问题入手，分测试支持、师资队伍、课程建设、保障体系、文化培育几方面，建构医学院校创新创业教育体系；精选50个真实案例，从不同视角展示医学院校创新创业教育真实图景...
王东升,毕业于中国人民大学党史专业，曾任衢州市政府副秘书长、市政府研究室主任，2019年起任衢州职业技术学院党委副书记。近五年来，先后发表了《激活优质教育资源 创新教育投融资方法》《高技能人才队伍建设工程课题研究报告》《把握趋势顺势而为乘势而上抢占培养未来社区技术技能人才新高地》《新时代背景下高校“立德树人”根本任务实践路径研究——以衢州职业技术学院为例》等理论文章和调研报告...
本书主要从“现场问索”“正本洄索”“远溯博索”“工具研索”“归因追索”“行动求索”“案例探索”七个方面呈现读懂学生的历程，探寻鲜活的个性，挖掘个体的潜质，丰富内心的需求。三十四篇来自一线教师、家长和学生的文章立足于学生真实的问题，针对个性化的症结，既有理论的理性探究，又有适切的工具研究，再辅以实践的探索，以心理学探索学生的行为。教师放大教学现状中的痛点，学生在自我对话中不断剖析、反思、践行，家长在倾听中唤醒共生的力量，每个人都是教育者
本书立足新时代教育评价改革的国家重大政策背景，归纳反思我国综合素质评价实践成效与不足，结合大数据和人工智能技术背景，梳理形成技术赋能综合素质评价的思路与方法，形成学生数字画像构建路径，并对此开展行动研究。最后，本书从不同维度数字画像构建和数字画像在实践基地推进两个方面，介绍了基于数字画像的综合素质评价行动研究成果，并提出相关政策建议、行动反思和研究展望。本书共有八章内容，第一章的主题是“新时代全面育人确立教育评价新坐标”，从综合素质评
《标准》以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以促进学生职业生涯发展为目标，构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制，体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程建设、教学以及进行专业评估的指导性文件，适用于开设中高职贯通专业的中职和高职学校。公共基础课程教学标准是政府规范职业学校公共基础课程建设、
生活中的巨大挑战，或许没有十全十美的解法或恰如其分的答案，但米歇尔·奥巴马相信，我们总是可以找到并仰赖一些方法，帮助我们更好地指出变化的航向，在激流中稳步前行。在《我们携带的光》中，她与我们展开了一次诚实而恳切的对话，谈到那些令我们许多人感到困扰的问题：我们如何建立持久而真诚的人际关系？我们怎样才能从差异中汲取力量，求同存异？当感到自我怀疑或彷徨无助时，我们可以借助什么工具来解决？当感觉压力巨大、负担太重时，我们又该怎么办？ 通过讲述
本书从福字、福俗、祝福、纳福等方面系统总结福建历史上的福文化，并将历史与现实结合起来，指导人们树立正确的福文化理念，既反映福建的百姓富生态美，也为第二个百年奋斗目标服务提供文化支撑，为打响福建“福”文化品牌提供理论支撑...
本书对近现代中国人才观的产生和发展，在参考和分析了大量文献资料的基础上，综合运用了历史学、政治学、教育学、人才学等领域的研究方法和手段，从多维视角进行综合观察，在较广泛的学科领域中穿行徜徉。在写作过程中，采用了以论带史、史论结合、纵横交替、述论结合的方法，以论述群体人才思想为主，剖析个体人才思想为辅，努力突出认识共性，体现思想广度，向“近现代人才观变迁”主题聚焦，在现代语境下激活、萃取其精华，探索其依次发展的阶段和新陈代谢的轨迹，对其
2021年底—2022年初，上海大学美术学院设计系以上海奉贤江海村的公共艺术活动为载体，邀请一批设计师、艺术家进行在地性的公共艺术创作，力图通过他们的艺术创作活动挖掘当地潜藏在日常生活之下的文化潜能，并组织学术论坛，对大都市近旁的乡村进行深入研究，探讨艺术激活乡村的路径和可能性，增强文化自觉，构建文化自信。本书收录了此次活动的成果，包括各位参与者的论文、论坛发言、活动叙述文本和作品图片等，有助于读者了解乡村艺术建设的生动案例...
本书共分两篇，上篇我们的“遇见”——遇见课程方案的形成。主要阐述了幼儿园课程的背景、遇见课程的目标体系、遇见课程内容架构及组织实施、遇见课程的评价、遇见课程的管理与保障。下篇遇见最美的童年——云岩一幼园本课程构建与实践案例。通过幼儿园课程实践中“学”的故事、“教""的故事、“管理”的故事等实践案例，丰富幼儿的生活与学习，使幼儿成就更好的自己。全书紧扣当下幼儿教学的新热点，以详略得当、图文并茂的形式，为教师设计、组织、指导幼儿园各类活动
随着新一轮科技革命和产业变革的突飞猛进，科学研究范式正在发生深刻变革，公益类科研院所逐渐暴露出纵向融入产业创新链能力偏弱、横向与其他主体协同创新机制尚未形成、科技创新成果转化匮乏等创新问题。因此新发展阶段开展福建省属公益类科研院所科技创新能力研究，关系到科研院所科技创新绩效以及创新引领高质量发展，具有重要的理论和现实意义。本书共分为6章。分别从改革和创新发展、主要创新指标态势、科技创新能力评估、科技创新效率测度、绩效评估体系构建、基本
本书以陕西省为例，对农业职业教育的政府供给效率及优化路径进行了实证研究。主要包括五部分内容，第一部分为农业职业教育政府供给效率的理论分析，为农业职业教育政府供给效率评价奠定理论基础。第二部分为农业职业教育政府供给的现状与效果评价，为科学评价陕西省农业职业教育政府供给效率提供现实依据。第三部分为陕西省农业职业教育政府供给效率的宏观测度，从宏观视角反映农业职业教育供给效率。第四部分为陕西省农业职业教育政府供给效率的微观评价，从个体农户微观
本书从思想政治教育课堂教学理论基础分析。首先从思想政治教育途径分析入手，解决了思想政治教育第二课堂的定义问题，将研究的范围明确划定，确立思想政治教育第二课堂的教育范围...
本书主要针对非结构化电子文件数据数量庞大、难以管理的特点，分析不同类型非结构化数据的存储原理和成因，并针对其特征从档案学的角度提出非结构化电子文件特别是大数据环境下电子文档存储与检索的解决方案和理论创新的技术路线。本书首先论述了非结构化电子文件的形成与来源，阐述了馆藏非结构化电子文件的移交与接收，提出了基于OS文件系统和电子文件管理系统环境的非结构化电子文件存储与检索路径，分析了语义网环境下非结构化电子文件的关联与元数据管理模式。
《新时代中华民族精神的传承发展与认同研究》首先分析了新时代中华民族精神的历史渊源、发展规律、精神特质、时代价值；其次阐释了新时代中华民族精神的认同问题，包括新时代中华民族精神认同机制的产生、运行以及认同的理论路径、实践路径。传承发展是研究的基础，认同问题是研究的落脚点。 《新时代中华民族精神的传承发展与认同研究》通过对新时代中华民族精神情感认同的研究，在文化认同的基础上不断增强对其原生性认同；通过对新时代中华民族精神利益认同的研
《财经高教研究》创刊于1983年，2019年由中国社会科学出版社出版，是由上海财经大学主办的以财经教育研究为主的学术刊物。 《财经高教研究》致力于教育学术前沿研究，在彰显经济、管理学科特色的同时，也关注和反映其他学科的研究进展，促进学科交叉融合。 《财经高教研究》主要栏目有：教育理论、教育经济、教改前沿、学科建设、教育评价、教师发展、文化传承、课程思政、比较教育、商学教育、高教管理等...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
林奕含
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
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