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本书借助于对中西部6省区的实证研究和广东省韶关市清丰县、武汉市黄陂区、湖北浠水县等地的多次调研,并结合全国其他省市的调查研究,就农村中小学布局结构调整与农村教学点建设问题进行了探讨...
中国的翻译史源远流长,大致经历了三个阶段:第一个阶段,是从汉代到元代的对佛教经典的翻译。第二个阶段,是明末清初对西方科学著作的翻译。第三个阶段,是中国近代对于西方科技、思想乃至文艺的全面翻译介绍。本书所介绍的翻译史主要侧重于第三个阶段,其中不仅涉及西方近代科技书刊的翻译、西方哲学社会科学书刊的翻译情况,而且较为详细地介绍了马克思主义著作与外国文学作品在中国的翻译情况。通过该书,读者可以对近代中国的翻译史有一个大致而清晰的了解...
张惠英所著的《音韵史话》从汉语音韵的特点入手,结合现代汉语语音系统,重点介绍了上古音韵、中古音韵、平水诗韵、唐诗格律、近代音等汉语音韵的一些重要问题,同时介绍了有清以来国内外专家对音韵的研究情况。《音韵史话》资料丰富,有较强的知识性和可读性...
本书主要内容包括:世界,我来了;初恋时的爱情;社会新鲜人;婚姻之门;工作着是美丽的;全职太太:一份需要特别才能的职业等...
作者用自己的民族文化彩笔描绘着自己家乡的山山水水和风土人情,其中既有传统的生活方式的展示,也有现代文明冲击下传统黎族文化的生存写照,更有着当代变革中黎村黎寨黎族人民的情感生活世界...
《中国会议统计分析报告(2011)》与2010年的报告相比,内容和数据都大幅度地增加。参与的省、直辖市、自治区的数量由19个增加到25个;参与的城市由39个增加到98个;参与的酒店也由93家增加到234家;采集的有效统计样本也由8270个猛增到15980个,几乎翻了一番。在2011年的报告中还首次增加了2项对会议流动性的统计和22项对会议消费的统计...
《远程教育论稿》是国内首个远程教育技术创新团队多年探索和研究的成果结晶。《远程教育论稿》旨在从宏观和微观两方面论述国际远程教育的发展,尤其是如何推进中国远程教育的实质性发展。《远程教育论稿》系统汇集了国内外远程教育前沿成果,多维度多视角地揭示了近五年的远程教育理论热点和技
本书将多种符号构成的电视新闻视为一种特殊的语篇类型,以语篇语言学、社会语言学、语用学、传播学等相关学科理论为基础,采用对比、归纳、演绎等研究方法,分析电视新闻语言中偏离传统的书面语体和普通标准语规范的言语现象,构建电视新闻语言中形成的口语标准语理论体系...
《音节发音的时间结构》以发音音系学为理论框架,基于发音数据对北京话音节中各成分发音的时间关系进行了深入的实验研究。 发音音系学是一门基于发音动作的音系学理论,由browman和goldstein (1986,1988,1989,1992,1995)提出。该理论认为发音动作是语言中的基本成分,音节由相互配合的发音动作构成。《音节发音的时间结构》将从上述这一理论观点出发,对北京话音节各结构成分之间进行分析和探讨...
本书是作者所构拟的“古代汉语教学语法系统”的尝试和实践。全书分为四章,包括字和词、词类、词组-熟语-固定格式、句子。建立古代汉语教学语法系统,是一个艰巨的系统工程,远非笔者的学力和智力所能毕其功的,但是,笔者也愿作这方面的“食蟹者”路是前者出来的...
十多年前,我曾编写过一本《心理测量》,作为心理学专业本科生的教科书,重点阐述了心理测量的基本原理及有关的数学模型,目的在于“授人以渔”。 本书作为《应用心理学书系》中的一部,在简要介绍心理测量基本理论的基础上,着重介绍国内外广为流行的各种心理测验,目的在于“授人以鱼”,为广大教育工作者、职业咨询工作者、心理诊断工作者提供一本工具书。在保证科学性的前提下,尽可能加大信息量,增强实用性,是作者在编写中遵循的原则。倘若冠以《心理测验》
本书内容包括:统计调查与统计数据、平均指标与标志变异指标、时间数列、统计指数、抽样推断等...
本书是新中国第一部受国家教育部委托编写的教学论专业教材,供全国高等学校教育类专业使用。本书自1985年初版以来,受到广大师生的好评,对提高师范生素养和教育学专业人才培养发挥了重要作用,成为我国20世纪80年代中期以来经典性的教学论专业教材。...
本书收录了《借宇宙论确立的儒道二家的“生命的学问”》、《焦循“一贯忠恕”说与儒家多元主义》、《语言禁忌与汉民族俗信文化心理探赜》、《齐已生卒年辨疑》等14篇文章...
第一章 力学 实验一 锥体上滚 实验二 弹性碰撞 实验三 离心力 实验四 角动量守恒 实验五 茹科夫斯基转椅 实验六 转动定律 实验七 麦克斯韦滚摆 实验八 科里奥利力 实验九 刚体的进动 实验十 转动液体内部的压强分布第二章 热学 实验十一 伽耳顿板 实验十二 孔明灯 实验十三 电冰箱的工作原理 实验十四 红外防盗报警器 实验十五 温差电效应第三章 电磁学 实验十六 避雷针的工作原理 实验十七 静电摆 实验十八 静电风转筒 实验十九
本书所谓的民族出版,主要指中国少数民族出版。就其广义来说,民族出版既包括以少数民族文字为载体的知识信息的出版,也包括以汉文字为载体的关于少数民族题材作品的出版;从狭义来说,是指所有以少数民族文字为载体的知识信息的出版。由于目前中国各民族出版单位,除采用少数民族文字出版外,还大量采用汉文字出版关于少数民族内容信息的作品,在有些出版物中,少数民族文字与汉文字并存。因此,民族出版可以从内容和形式两方面来加以界定。从内容上看,民族出版主要
本书阐述了常用汉语、英语基本结构的转换规律,所选材料具有一定的科学性、针对性、趣味性、可读性。 ...
本书内容包括:社会实践概述;大学生社会实践的组织工作;大学生社会实践的方向和要求;大学生社会实践的形式和内容;大学生社会实践的长效机制建设等...
方言语音的历史层次研究必须从共时的内外比较人手,归纳区内的各种类型,再和周边方言比较其异同,然后在汉语语音吏方面分析其历史层次。因此,方言语音的历史层次研究实际上就是方言语音的纵横两向的比较研究。本书是就一个大方言区进行这种研究的一次成功的实践。虽然讨论的只是声母的历史层次,其实在许多方面已涉及韵母和声调的特征。因为声母的分合和演变常常是以韵母、声调为制约条件的。不仅如此,讨论声母的历史层次势必还会牵连到词汇的特征,关系到方言形成和发
简介 本书分别从大学生心理卫生概述,自我意识,适应,学习,人际交往,恋爱、性与婚姻、职业生涯规划、心理压力与控制以及大学生常见的心理障碍等方面阐述大学生心理卫生知识,并提供相关案例及测试。内容精炼、案例生动、信息量大,具有较强的理论性、针对性和实用性...
本书共分为九章,主要内容包括:走进基于课程标准的学业成就评价;美国基于课程标准的学业成就评价举隅;英国课程与资格局的评价经验;澳大利亚基于课程标准的学业成就评价经验等...
本书为《小组工作导论》(第五版)的配套学生手册,与该书从第三章到第十四章遥相呼应,设计了很多课堂练习、课堂活动、书面作业和反思练习,以及一些安全研究,详细说明了教材中的一些内容,帮助学生进一步掌握学习过的概念和技术。 本书的宗旨是,在实务基础上,通过反思和练习,将理论和知识运用到实践之中...
本书从技术和战略两个层面对中小企业共生模式的机理与控制机制进行了系统的分析和研究,并提出了企业边界弹塑性变形模型、共生演进模型、凝聚力评价模型等...
针对以理论教学为主的传统大学教育模式所引起的弊端,立足高校教学结构的变革,新型实验教学模式构建的基本思路是:①运作模式与社会职业环境接轨,逼真或近似地体现目标职业的具体运作情景和特点,使学生可以得到真实的职业感受;②为教师和学生提供丰富的职业角色扮演机会和运作决策机会,并使角色扮演活动可以延续至课堂之外,形成良好的心理暗示效应;③提供教师-学生-职业角色之间多重交互的教学活动条件,充分发挥教师在系统活动中的引导作用;④发挥各学科专业的
《我国人大财政权研究》共分6个章节,主要对我国人大财政权课题知识作了探讨和研究,具体内容包括财政权基本理论、财政权运行模式的选择、我国人大财政立法权、我国人大财政决定权等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...
本书是一项对现代性语境中的贫困,反贫困基础理论的研究。本书力求说明的是作为现代社会的一种“常识”,即以物质财富占有的多寡能否满足人类需要的贫困观所描述的并非是一种纯粹的自然状态,而是一种现代文明的建构。贫困究其本质,是一种社会性的存在,是人与人关系的表达。流行的反贫困/发展话语正处于现代性的危机之中,在一个倡导价值和选择多元的时代,应提倡援助者/发展方虚心了解贫困者生活世界的内容,将所了解到的地方性知识与反贫困实践结合起来,为贫困群体
学生又在做小动作,学生又在交头接耳,教室的一角嗡嗡之声又起,面对这种情景,你该怎么办?视而不见?怒目相视?大声呵斥?把学生“请”到教室外?又或暗自伤心垂泪?现在,只要你“略施小计”,灵活地把课堂管理6步法应用到你的课堂: ★关键的开始:了解和使用学生的名字 ★避免匿名的和悬空的问题 ★明智地选择和使用课堂用语 ★避免给出让学生迷惑不解的指导语 ★用提醒和暗示促进学生的文明行为 ★增进课堂的互动 你的课堂就会发生根
本书在研究把字句时,自觉运用当代的语法理论,不拘一说,取其所长。主要运用的理论有三个平面的语法理论、小句中枢理论、认知语法理论、格语法、配价理论、句式语法理论、生成语法理论等。在研究中注意贯彻以下几个原则:形式和意义相结合、结构和功能相结合、描写和解释相结合、静态和动态相结合、历时和共时相结合、归纳和演绎相结合、宏观和微观相结合等。 本书的语料来源主要是当代作家的作品,有些语料出自华中师范大学语料库和北京大学语料库,少数是引自一些把
这本小书是为普及语言测试知识而写的,它是为大学英语专业教师、师范院校师生,特别是中学英语教师编写的。它对语言学专业的学生,对准备参加各种水平的英语测试的学习者也有参考价值。 本书介绍基础知识,都是采取从头说起的写法。编写本书的依据是:1.国内外出版的有关语言的测试的专著和论文;2.编者自己的教学经验和测试经验;3.大量已经使用过的央语试郑和试题。为了不分散读者的精力。书中提到的理论和观点,不一一说明出处。书后列参与文献,供读者进一
随着科技的发展,信息的总量在迅速增长,网络信息采集方式也在进行着革命性的发展,对信息质量的要求不断提高。根据第25次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2009年年底,中国网民数量已经达到3.84亿,互联网普及率稳步上升,这既给网络信息的采集与利用提出了更高的要求,也提供了现实基础。 本书从教学实践出发,理论和实践相结合,系统地阐述了与网络信息采集与利用的相关内容。第一章为网络信息资源概论;第二章介绍了网络信息处理方式及关键技
“北大名家名著文丛”所选作品的作者是在北大任教(或任教过)的学者和教授的著述。曾在北大学习过但未在北大工作过的不在选编之内;所选作品的作者是自己独立完成的;所选作品是在rlt同学术史上有影响的著作,或是某一学科和学术领域里的开山之作。中国现代学术的发展是与译介外国学术密切相连。近代的学者在译介外国思想和文化上做出了巨大的贡献。他们的译作常常是他们思想和学识的集中体现,如严复的译作《天演论》等,由于本社另设《未名译库》,凡北大名家的译作
安徽省作家莫幼群继时尚学随笔《人在时尚里容易发呆》、植物学随笔《草木皆喜》之后,又将文化散文的触角伸及音乐领域。本书就是作者在该领域的散文作品集,分“捡拾歌魂”、“减去一天”、“春风驴耳”三个部分,记录了听者心路历程,阐发了音乐精神幽微...
《语言哲学研究(第1辑)》以研究西方语言哲学和中国哲学为基础,倚凭此基础,发展出各种风格、各种进路的语言哲学。对语言作深层次的思考,就是语言哲学。我们的看法是,就算对语言作了深层次的思考,如果这个思考的最终结论达至语言学的道理,即词语的形式、意义、功能及其运用的,简言之,从语言叩问语言自身者,仍算语言学研究...
本书是各职业学校计算机应用、电子商务、电算会计等专业在办公自动化方向的实践课教材,实践性和应用性很强.它以实用为出发点,帮助学生熟练掌握中英文盲打技术和技能,熟练掌握五笔字型输入法,了解其他常用汉字输入法,为学生学习其他的计算机课程及以后的工作打好基础,培养学生的上机操作能力和吃苦耐劳的精神。 本书共分6章,分别讲述了文字录入基础知识、汉字处理基础知识、五笔字型输入法、其他常用汉字输入法?文字编辑基础知识和方正书刊排版系统
本书介绍了大学生常用的应用文写作知识。全书共分六章,分别为应用文概说、公文概论、常用公文、事务与礼仪文书、经济应用文以及学术论文的写作等。全书内容简明清晰、科学实用,体例成熟完备、层次分明,配有大量的范文、例文和练习题。适合于高等学校学生及各类企事业单位的文职人员使用...
教育时报社等编著的《推动教育变革榜样力量》中原教育崛起丛书之一。本书内容包括新时代需要新教育、小学变革的示范路线图、让每个孩子都成为“最佳的我”、由珠心算到“优因数学”、教也快乐学也快乐、三重力铺筑育才之道、一项救治“德育无力”的实验、传统教育的使命与再出发、初中教改的转型突破之路等。本书给供相关人员参考阅读...
本书教学方法追求以学生为中心的教学过程,强调教学要指向学生的需求、兴趣,要激发学生的动机,让学生主动投入到学习过程中去,形成与情境相连的社会性学习。《建筑设备安装专业教学法》共七章。第一章绪论;第二章建筑设备安装职业论;第三章建筑设备安装专业课程开发;第四章建筑设备安装学生学习论;第五章建筑设备安装专业教学方法:第六章建筑设备安装专业教学环境;第七章建筑设备安装专业教学评价简介。本书由贵州大学职业技术学院鲁海梅副教授主编...
《高职高专经济管理类规划教材:实用统计学》体现了高职高专人才培养的特点,本着统计基础理论“必需、够用”,强化实践技能训练的原则编写而成。内容简明适用,突出应用性,坚持理论联系实际。着重介绍实用的统计理论,减少大量的数学公式推导,在相关章节安排了引导案例、阅读材料和应用案例。这些案例和阅读材料来自于生活,紧密联系实际,便于学生更好地掌握统计学的思想。教材中加入Excel在统计中的应用内容,实现了统计方法和计算机技术的结合,强化学生统计信
本书分上下两编。上编是中国民族学理论与方法的探讨。下编则是实地研究与历史的探索。本书在一定程度上体现了笔者多年来探索中国民族学理论与方法的一些粗浅认识。关于民族学一词,欧洲大陆传统上一般称民族学,美国一般称文化人类学,英国称社会人类学,然而三者在研究对象、学科史及方法论等方面基本等同,很难说有什么区别,只是在各学派的学术传统和研究的着重点等方面不尽一致。因此本书行文中有时民族学和文化人类学并用。 西方民族学和文化人类学者从不同的
泰戈尔
宋瑞祥
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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