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《高校教育教学管理创新发展研究》首章为高校教育教学管理概述，主要包括高校教育教学管理的概念与特点、高校教育教学管理中的矛盾分析、高校教育教学管理的原则和高校教育教学管理的现代理念等内容；第二章为我国高校教育教学管理的问题分析与创新发展，主要包括我国高校教育教学管理的问题分析、高校教育教学管理的变革发展、高校教育教学管理的创新模式等内容；第三章为国外高校教育教学管理，主要阐述了国外高校教育管理学理论的发展趋势、美国高校教育教学管理、
《多媒体网络环境下英语教学变革与发展研究》第一章为绪论，主要阐述了英语教学的现状、英语教学的理论基础，以及当代高校英语教学等内容；第二章为多媒体英语教学，主要阐述了多媒体英语教学的理论基础、多媒体英语教学的基本原则和多媒体英语教学的问题与对策等内容；第三章为多媒体网络环境下英语教学的生成，主要阐述了多媒体网络技术、多媒体网络技术在英语教学中的发展历程和多媒体网络环境下英语教学的发展方向等内容；第四章为多媒体网络环境下英语教学设计的
《当代高等教育管理与教学研究》首章为绪论，主要阐述高等教育管理的介绍、高等教育管理中的冲突、高等教育管理的属性、高等教育管理的相关特点、高等教育管理中的几对矛盾等内容；第二章为国外高等教育的管理与启示，主要阐述英国的高等教育管理、美国的高等教育管理、新加坡的高等教育管理、国外高等教育管理启示等内容；第三章为我国高等教育管理的改革与发展，主要阐述我国高等教育管理概况、高等教育管理改革与发展趋势以及高等院校的领导者等内容；第四章为高等
《班级管理》（第3版）系教育部教师工作司组织专家审定的高等院校小学教育专业规划教材，入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。 本教材保留第1版、第2版的逻辑体系，从认识小学班级管理者角色入手，引导学习者把握小学班级管理的基本理论问题；进而探讨小学班级组织作为班级管理对象隐藏的小学生成长的秘密；再从班级管理的职能出发，具体讨论小学班级管理实践问题，包括班级管理目标、班级组织建设、班级日常管理、班级活动管理、班级教育与管理因素的管
《幼儿舞蹈创编（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高职高专新形态一体化教材。全书分为上篇和下篇。上篇为舞蹈在幼儿园中的体现形式，按照“单元学习目标”“教学提示”“单元基础知识”“创编技法体验”“创意舞蹈游戏”“学生创编案例”几个板块进行编写，并给“创编技法体验”“创意舞蹈游戏”“学生创编案例”三个板块实例精心录制了113个视频。下篇为舞蹈在幼儿园教育活动中的运用，分五个单元，讲述舞蹈在幼儿园一日常规活动、五大领域活
本书稿分理论篇和实践篇。理论篇从马克思主义劳动观、新中国劳动教育史、劳动教育现状、工匠精神意义和形成等方面进行阐述；实践篇包含了劳动课的融合点、措施、古今中外案例等内容。叙述深入浅出，案例丰富，图文并茂，适合教师教学，也适合大学生自学。该书旨在培养大学生正确的劳动价值观，有益于大学生成长成才...
本书列举一幕幕校园闹剧，让人有种似曾相识的感觉；书中老师的“斗智斗勇”，让人感到耳目一新，由衷叹服，不禁感慨教育真是一门充满智慧的学问...
本书主要是依据学生身心发展的特点来编写，为学生熟悉国家就业政策、认清就业形势、转变择业观念、科学定位个人发展方向、掌握求职择业技巧、提升职场竞争力与主动适应社会的能力提供帮助，同时培养学生的创新思维，鼓励学生大胆创新，为成功创业奠定了基础。本书坚持案例教学，强调理实结合、结构新颖独特，每章都设置了案例引导、课堂讨论、课外拓展，并穿插内容鲜活、与时俱进的小知识、小案例等栏目，适合职业学校学生阅读与使用...
人类社会正处在一个数字化时代、互联网时代、媒体融合时代，技术变革正在潜移默化地改变着人们的媒体使用习惯、娱乐休闲方式以及社交方式等。对于广播电视来说，这些新的技术似乎意味着四面楚歌，或者是一次涅槃重生的机会。在当前阶段，深入研究传统电视、新兴媒体、媒体融合等概念以及与之相关的技术发展、市场格局、竞争态势、发展趋势等，具有非常现实和深远的意义。 目前，新兴媒体（新媒体）、媒介融合（媒体融合）、互联网（移动互联网）、移动智能终端等概
本书主要分为学生文明素质教育的理论指导和学生文明素质教育的故事推荐两部分，阐述了马克思主义哲学是科学的世界观、课堂教学应坚持科学世界观教育等...
本书共分为九个部分：大学生安全概论、维护国家安全、注重消防安全、应对自然灾害、信息维护和网络安全、维护大学生心理和生理健康、维护大学生学习和生活安全、维护大学生财产和人身安全、掌握急救常识。除此以外还有大学生应该了解的相关管理、安全方面的法律法规...
本书内容包括天气现象、灾害性天气、气象奇观、气象术语、气象科技、气象指数...
本书包含两册，上册为国家教师资格考试教育教学知识与能力小学考试真题题本，下册为国家教师资格考试教育教学知识与能力小学考试真题解析。粉笔教师教研团队精心编制了本套练习书。整体而言，本书选取2014年至2020年国家教师资格考试教育教学知识与能力小学考试真题，并且进行详细解析，既能帮助考生巩固所学知识，提高对知识点的理解掌握，更好地提升所学知识，又能综合所学知识适时地进行能力的提升拔高，是一本精准到位、适应实试、内容翔实的教师资格考试辅导
本书共十章，主要内容包括：小学语文课程的性质与地位、小学语文课程标准、小学语文课程的教材与课程资源、识字写字与拼音教学、阅读教学、作文教学、口语交际教学、综合性学习的教学、小学语文教学评价、语文教学研究...
“教育大计，教师为本。”课程改革的有效实施和素质教育的贯彻落实需要一支高素质、专业化的教师队伍做支撑。教师的专业化发展在我国历来受到高度重视，但今天我国教师的专业化水平与社会的现实需求和时代的进步，特别是与教育改革发展的需要还存在着较大的差距。 丛书从“知识储备”和“技能修炼”两个维度展开论述（个别学科根据自身特点在目录形式上略有不同）。“知识储备”部分一般包括：①对学科课程价值的理解与认识；②修订后课标（义务教育）的主要精神；③
我国高等教育正在从大众化向普及化跨越，人才培养的多样化需求更加显著，国家将教育的结构性改革作为发展主线，加快推进高等教育分类发展，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。基于对应用型课程内涵和基本原则的理论分析，对我国转型高校在课程建设过程中取得的进展进行分析发现，国内应用型高校在转型发展过程中，课程体系建设趋向能力为本，课程开发体现多元协同，课堂教学更加注重应用性特色。针对转型中需关注的问题，从构建与专业有机融合的创新创业课程体
本书分为8章，内容包括：幼儿园班级管理概论、幼儿入园的管理、班级卫生与安全管理、班级环境创设、各年龄班级的管理、班级活动的设计与实施等...
人人都有陷入消极情绪中难以自拔的时候，如何应对消极情绪便成了实现目标、提高生活质量的关键。 有川真由美倡导的“情绪整理”方法旨在帮助我们协调情绪与现实之间的关系，她从愤怒开始，列举了如焦躁、孤独、疲惫、怨恨、嫉妒、自卑、逃避、怠惰、后悔和不安等现代人生活中常见的情绪垃圾和消极状态，你可能还没有发觉它们的出现，就已经成为它们的猎物。本书会教你辨识这些堆积在内心的污泥，用简单实用的方法，以□快的速度摆脱它们的影响。 情绪如同马车，理性
本书全面系统地揭示心理学在口才技巧中的运用，比如，怎样赞美别人而不显阿谀奉承；怎样拒绝别人而不和对方交恶；怎样说好难说的话，应对尴尬场面；怎样打动别人，让别人按你说的做；怎样把话说到别人的心坎里；等等，指导读者把握好沉默的分寸，把握好说话时机、说话曲直、说话轻重和与人开玩笑的分寸，把握好调解纠纷时和激励他人时的说话分寸，懂得怎样问别人才会说、怎样说别人才会听。同时还向读者展示了同陌生人、同事、老板、客户、朋友、爱人、孩子、父母沟通的艺
《信息安全教学创新与人才培养研究》针对信息安全教学创新与人才培养的研究，以信息安全教学方式的创新与培养信息安全人才为出发点，结合我国高校信息安全教学创新与人才培养的需求特点，对信息安全教学中的信息安全管理、大学生网络信息安全、我国信息安全教育现状、信息安全教学方法创新以及技术人才培养理论与实践等方面进行研究与分析。 在信息技术不断发展的环境下，《信息安全教学创新与人才培养研究》着重分析信息安全教学方法的创新以及人才培养，并且提出
《班主任工作的原则与艺术》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重时代性，研究和解决了一些当前教育情形下的新问题，可谓是班主任教师们新的经典...
本书共8章，分别围绕大学生的心理健康概述、适应与规划、自我意识、个性心理、人际交往、爱情、情绪与压力、生命等问题进行阐述...
本书共分七章，内容包括：走进中职教育、调整角色适应校园生活、文明修身、保持身心健康、校园安全、职业规划与就业指导、初识创业等...
本书由五个模块组成，即职业规划力建设、就业营销力建设、就业保护力建设、创新创业教育和就业实训指南...
本书属于职业学校学生礼仪通识教材，源于生活、对接职场，主要内容包括礼仪概述、职业素养概述、职业形象塑造、人际交往礼仪、职业活动礼仪五个模块。书中配以妙趣横生的礼仪故事、通俗实用的典型案例、精确到位的礼仪提示和丰富多样的图示，避免了枯燥的说教形式，融趣味性、知识性、实用性为一体，增强了教材的可读性和实用性...
本书以教育部颁发的《小学教师专业标准》为内容框架，集合众多名师、老教师的专业智慧，从新入职教师在工作中会遇到的真实问题出发，梳理出有针对性的110个问题，提出解决策略...
本书分为时代导航、生涯筑梦，认识自我、健康成长，立足专业、谋划发展，和谐交往、快乐生活，学会学习、终身受益，规划生涯、放飞理想六章，每章设若干节，每节设置了要点梳理、认知探索、实践体验、自我测评、阅读小天地五个学习栏目...
本书筛选了心理学必考、常考的50位心理学家，对其重要考点进行了归纳总结，既有生平简介，又有重要贡献，还有真题小测...
本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材。本书以提升学生就业能力为根本目的，结合教师的教学特点和学生的学习特点，突出实用性。全书共分为四个模块，包括职业生涯规划篇、就业指导篇、职业素养提升篇、创业指导篇。为加强学生对相关知识和问题的理解，每章均以“案例导入”和“案例思考”导入该章内容，以提高他们的学习热情和接受知识的效率；在一些章节后增加了“拓展阅读”“本章小结”“课后作业”等内容，以扩充学生的知识面和帮助学生在学习过程中更为灵活和轻
本书根据幼儿文学作品的体裁和样式，选取了具有代表性、典范性、时代性、实用性的中外优秀儿歌85首、幼儿诗25首、幼儿童话40篇、幼儿故事35篇、幼儿散文20篇、幼儿戏剧6篇。 本书不仅可以为学生系统学习幼儿文学课程提供阅读便利，也为家长进行亲子阅读提供了方便，为幼儿园教师教育教学提供了大量幼儿文学的资料。 ...
全书共14个项目，内容包括大学生心理健康概论、大学生心理咨询、大学生的环境适应与心理健康、大学生自我意识的发展、大学生的气质应用及性格优化等...
教师的专业发展，不在与理论是否高深与新颖，重要的是理论与实践的联系，让教师们从自己的日常工作中获得真实有效的经验与反思。本书侧重于探讨教育创新与课堂优化设计，从真实可感的教学实践中探索教育的真知...
本书介绍了以下公共关系学的核心内容: 公共关系的社会组织、公众及传播的三大要素, 公共关系的职能和作用, 公共关系四步工作法, 公共关系广告, 公共关系语言艺术, 公共关系礼仪, 公共关系专题策划, 公关文书, 对公共关系学从理论和实践方面进行了系统阐述和分析...
本书是对近些年盛行起来的教育批评现象所作的专题分析，内容涉及教育批评的概念、类型、社会背景、教育基础、生成场域、社会功能、生成与评价标准、理论意义和回应等方面...
本书由三编组成，第一编“理论探讨与思想汇聚”选编了部分教师关于教学内容的优秀论文；第二编“思想初探与思想星火”选编了部分学生关于课程内容的较为成熟的理论论文；第三编“教学感悟与研究心得”选编了师生对于教学方式与方法的理论感悟和心得体会...
你知道自己到底在焦虑什么吗? 你的焦虑从何而来? 焦虑和快乐、悲伤一样, 是人类与生俱来的情绪。我们要试着与焦虑和平共处, 适应焦虑的存在, 因为存在即合理。本书从自我认知、爱情、人际、职场、生活等方面, 不仅告诉你焦虑的原因, 对焦虑有一个体的认知, 还有改变焦虑、正面思考的方法...
本书立足大学生日渐突出的心理健康问题, 介绍了当代大学生心理健康和心理成长的知识, 包括导论 —— 走进心理健康 ; 适应大学新生活 —— 人生的新起点等...
本书分为七个专题，主要内容包括：职业生涯规划导论、大学生自我认知、社会职业认知、职业生涯决策、职业生涯规划的制定与管理、职业素养的培养等...
本书紧密结合当今社会经济发展对职业教育的要求，针对职业发展与就业指导教育理念的发展趋势，吸收职业生涯规划与就业指导领域的先进成果，以就业和社会需求为导向，围绕教育部印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》编写。本书共13个单元，每个单元按照学做一体的要求，开篇均列出了“学习要点”，“学习内容”中穿插“案例及点评”，并设有“实践训练任务”，旨在帮助学生对自己的职业生涯做出理性思考，促进其全面认识自我、认识社会、认识职业，坚定成功信
本书是阿德勒从个体心理学观点出发，阐明人生道路和人生意义的通俗性读物，但通俗中包含着极深的哲理和巨大的学术价值。他在本书中提出：不管有无器官上的缺陷，儿童的自卑感总是一种普通存在的事实，这是因为他们常仰赖成年人的生活，且一举一动受到成年人的控制。当儿童利用这种自卑感作为逃避作事情的借口时，他们便会发展出神经病的倾向。如果这种自卑感在以后的生活中继续存在下去，它便会形成“自卑情结”。针对于此，作者以平易轻松的笔调，描写了自卑感的形象、对
本书为“新时代高质量教育发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。如此，有效学习他人的经验，有效借鉴他人的智慧，并有选择地在“积识”中有效“转识成智”，已成为当代教师成长的最佳路径。本套书正是基于这一出发点，通过在教育教学一线的、有着丰富教育教学经验的教师，以他们亲身经历的教育教学实践和专业成长中的经验总结，以“现身说法”的形式给教师以最有用的建议...
本书共七个项目，具体内容包括：职业生涯规划概述、认识自我、职业世界探索、职业决策、职业生涯规划的制订、职业适应与发展、职业生涯规划的管理...
《字理教学思与行》是侯春艳老师自2007年10月以来，跟随黄亢美教授学习汉字学基础及字理教学有关理论，并在多年教学实践研究中所转化的成果。本书分为“字理教学之”'理'”“字理教学之”'思'”“字理教学之”'行'”三章，从不同角度呈现了字理在小学语文教学中的有效运用，给广大小学语文教师在理论学习层面，特别是教学实践操作层面，非常清晰的指引。书的第三章精选了在识字写字及阅读教学中如何运用字理的典型课例，所选的内容均来自于统编小学语文教科书
本书分八章，内容包括：高校图书馆社会化服务概论、国外高校图书馆社会化服务的启示、高校图书馆社会化服务实现途径等...
《性学三论与爱情心理学》是弗洛伊德专门研究人类本质及其发展过程的著作。在书中，弗洛伊德结合病例运用精神分析法，研究总结出了一套关于性的系统学说。他通过对性的对象、性的目的、性的表现方式等方面的研究，提出了针对性、幼儿和青春期的变化的独到见解，开辟了全新的研究领域。他还强调了加强儿童的性知识、性观念的教育的重要性。另外，弗洛伊德还对男性在爱情中的心理动态做出了深刻的诠释。本书作为弗洛伊德在人性与人类行为动机方面主要研究理论的扛鼎之作，对
本书是解析群体心理特征的经典名著，被誉为群体心理学的开山之作，自1895年一经面世，便广受欢迎，流传极广，迄今已被翻译成二十多种语言全球发行。 本书论述了个体在形成群体的过程中，心理上产生的变化以及随之而来的行动特征。作者认为，个体在形成群体或尚未形成群体时，就会产生智力降低、缺乏理性、丧失批判精神、思想情感易受暗示及传染等心理变化，从而在行动上表现出极端、冲动、盲目、急躁、不能容忍对立意见、因人多势众产生的力量变得肆无忌惮之类的特
阿德勒就像一位长者，用通俗易懂、简明生动的语言，将心理学知识和具体案例结合起来，从探寻人生的意义出发，阐述了自卑是如何产生的，又该如何克服，启迪人们去理解生命真实的意义。 《自卑与》全书共十二章，探讨了生命的意义、心灵和肉体的交互作用、自卑感与优越感、早期记忆、梦、家庭的影响、学校的影响、青春期、犯罪及其预防、职业问题、个体和社会、爱情与婚姻等方面的内容...
本书是中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的指导图书，汇编了与大赛相关的领导讲话、前五届获奖案例、省区市及高校经验分享、红色之旅相关报道等内容，旨在为各地各高校组织大赛、大学生参与大赛、教指委指导大赛、社会各界协办和支持大赛提供参考...
老王子
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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