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本书由教师职业道德与教育法律法规两部分组成，共分十章。本书主要介绍了与教师职业道德相关的理论，并结合时代要求论述了新时代教师职业道德，以提高教师职业道德修养；通过教育法律法规解读，提升教师的法治意识，引导教师坚守师德底线，对提升教师依法执教能力具有积极指导意义。本书部分内容是“中小学教师职业道德实践研究”(项目编号RHYjcjg2020-03)的成果。本书可作为本科、专科层次师范专业教材和在职教师的培训教材...
本书旨在帮助新入学的中职生合理安排在校生活，明确学习目的。本书内容涉及中职生在校学习、生活的方方面面，包括新生入学指导、军训、行为规范、学校管理规定、国防教育、法制教育、道德教育、安全教育、团队精神等，旨在帮助新入学的中职生顺利度过新生入学适应期 ,更快地适应新环境 ,完成角色的转变 ,以便更好地融入职业学校生活中。本书既可作为中职学校学生入学教育的指导教材 ,又可作为辅导员、班主任、学生管理工作者的参考书...
本书共有12节课，内容包括：认识新伙伴，两只老虎，康康舞曲，闪烁的小星，欢乐颂，天空之城，请来看看我们的村庄，大梦想家，虫儿飞，祝你生日快乐，我是小小音乐家等...
本书通过“有趣的阅读教学”“多彩的阅读课”和“爱上阅读”三个单元，与大家探讨如何进行儿童读物的教学...
本书以高职学生就业时序性发展为逻辑基础, 依次讨论了高职学生对就业的认识、就业准备、求职面试、职场适应方面的问题, 在总结当前高职院校学生就业存在问题的基础上, 创新高职学生就业指导教材体系...
本书介绍了北京市东城区新中街幼儿园的对本园的文化思考、发展历程以及“美善文化”的整体构建，展现了“美善文化”。把教育学和美学结合起来，注重德育、体育、智育、劳育，追求美善相谐教育境界的内涵与意义。其次，从管理文化、环境文化、课程文化、行为文化等方面针对幼儿园实施智慧和美的管理、创设润心培趣的环境、设置回归本真的课程，以及美善行为建设和乐家园建设分别进行了详细的说明。代表了该园的文化底蕴和精神气质，是该园全体教职工智慧与心血的凝结，可帮
本书共分为五章，章导论，由对大学生活的介绍引出职业生涯的基础理论及意义；第二章职业特质，通过自我认知、价值观和技能探索，帮助同学们正确认识自我；第三章职业探索，通过职业的介绍、职业兴趣、职业策略的探讨，帮助同学们进行正确的职业选择；第四章职业生涯规划，帮助同学们制定职业规划，完成自己专属的职业规划书；第五章直面挑战—大学生生涯规划方案，介绍了大学生常见的就业形式及相关的就业权益保护。本书针对当前高校职业发展与就业指导教材偏理论、缺实践
"“讲解”是一门艺术，是语言表达众多门类中的一个分支。我们大家知道，语言是人类很重要的交际工具。从传播学角度看，广义的“讲解”已经渗透到社会的每一个角落。比如我们购买商品时导购会通过对产品的产地、功能、配置等介绍，以达到让顾客购买的目的等等。狭义的“讲解”是在博物馆、纪念馆传播媒介里，通过讲解员的讲解作为沟通展览与受众的中介，在博物馆、纪念馆中扮演着重要角色。 本书从讲解工作基础理论、普通话讲解与训练、因人施讲、红色故事创作、参赛讲
在《彼岸之声》中，作者亚·伊·赫尔岑将彼得大帝改革后的俄国与欧洲进行了比较。他指出，彼得一世从德国和瑞典照抄了公文程序，“然而，那些没有写到纸上的、从精神上约束政权的东西，对个人权力、对思想、对真理下意识的承认则不能照搬过来，也没有照搬过来。我们的奴隶制同文明一起增强了，国家成长了，完善了，可是个人却失败了；相反，国家愈是强大，个人就愈弱小。欧洲的行政与司法制度、军事和民事体制在我们这里发展成为某种丑恶的令人望的。”作者说，“假如俄罗
本书主要围绕校园生活，新生军训，礼仪素质，心理健康，安全教育，以及校规校纪等几个方面讲述了中职新生入学教育的内容和要求...
本书根据班主任工作的实际需求，对班主任的教育细节进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本书注重时代性，研究和解决了一些当前教育情形下的新问题，可谓是班主任教师们新的经典...
本书从高职高专院校实际情况出发，有针对性地阐述了大学生创新创业的可能性与重要性，并且就大学生创新创业的利弊情况进行了细致的分析与总结。全书共分为十章，主要包括认识创新与创业、创新思维与创新能力、创业准备、创业的流程与创业计划书、创业项目选择、组建创业团队、市场调查、产品设计与商业模式开发、创业资源与融资、新企业的创办与管理等内容。 本书可作为高职高专院校各类专业的教学用书，也可作为大学生进行创业的参考用书...
本书共十章，内容包括：心理健康教育、自我意识、人格塑造、情绪管理、人际交往、恋爱心理、挫折应对、快乐学习、网络适应等...
本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是在第四版的基础上修订而成的。 本书共十二个单元，包括选择职业目标、学习职业礼仪、锻炼表达能力、学会时间管理、学会有效沟通、讲求团队协作、提升抗压能力、培养感恩心态、进行职业规划、掌握求职技巧、树立诚信意识和养成友善品格。本书内容丰富、体力活泼，配有丰富的微课二维码资源。 本书可作为高等职业院校职业素质教育、就业指导课程教材，也可作为职业素质教育自学者的参考用书...
本书是中国职业技术教育学会教学工作委员会重点课题研究成果。 本书以高职学生的成长需求为主线，每个章节都按照理论阐述和实践活动相结合的思路进行编写 。 全书共九章，内容包括适应大学、认识自我、协调利益、恋爱婚姻、学业发展、化解情绪、应对挫折、健全人格、珍惜生命等贯穿大学全过程的心理指导。本次修订，调整了理论知识，更新了案例和阅读材料，增加了实训活动，并增加了优质微课资源，使教材与时俱进，更加丰富、实用。本书以二维码的形式链接部分资
本书主要由个人形象与礼仪两部分组成，为提高人的内在素养。一是个人形象部分，主要从色彩、搭配、男女正装搭配等方面来阐述形象；二是礼仪行为训练，学习基本的礼仪交际技能；三是融入了课程思政的元素，开展“明礼诚信”活动,要求每个学生制订修身计划，发挥礼仪的自律作用，促进内在修养的提高。让学生懂得在交往中人们的服饰在一定程度上反映着一个人的社会地位、身份、职业、收人、爱好、个性、文化素养和审美品位，是一种特殊的“身份证”。同时,它还体现着民族的
心理学是研究我们人（自己）的科学，是每一个人知识结构中很基础的学科。随着时代的发展和人的因素在社会生产中起着越来越关键的作用，心理学在越来越多的行业中有着更重要的地位。 本书致力于从微观（人的行为与情绪）入手，阐释人的心灵发生、发展、超越等问题。本书还为大家呈现了心理学的专业学习及职业生涯内容。希望读者通过阅读本书，走进心理学，了解心理学，走进自己，了解自己，做自己心灵的主人...
《中国家庭养老金规划管理与有效性研究》针对当前家庭养老金的有效规划管行了详细的研究与分析，对中国养老金制度的可持续发行了综合性的分析，并分别从公共服务视角下城乡社会养老保险制度、家庭理财视角下个人商业养老保险的发展、中国居民个人养老基金投资有效性等多个方行了详细的探究。内括：中国养老金制度可持续发展研究，公共服务视角下中国城乡社会养老保险制度研究等...
《新时期高校继续教育创新发展研究》首章为绪论，主要包括继续教育的概述、继续教育的兴起、继续教育的功能作用；第二章为我国高校继续教育的现状，主要阐述学历继续教育的发展现状、非学历继续教育的发展现状、继续教育信息化建设的现状、高校继续教育领域的研究热点、高校继续教育发展中存在的问题；第三章为高校继续教育的管理机制，主要包括高校继续教育的管理机制概说、高校继续教育的管理机制分析、高校继续教育的管理机制创新；第四章为高校继续教育的信息化建
本书是在国家大力提倡美育的背景下，为了满足大学美育课程的教学需要，促进在校大学生的和谐全面发展而编写的。本书共十二章，主要内容包括美育、音乐艺术、文学艺术、绘画艺术、书法艺术、舞蹈艺术、建筑艺术、雕塑艺术、戏曲艺术、摄影艺术、影视艺术、数字媒体艺术。本书将美学基础理论、审美的欣赏和创造实践有机结合，既不脱离美学的哲学品位，又强调了在美学观点指导下紧密联系并指导实践，探讨和揭示了审美的特征和规律，并引导大学生对各种美的欣赏和创造...
《职业教育课程改革的基本走势与启示》共由六章组成。首章为职业教育课程改革概论；第二章主要分析了国外的职业教育课程改革经验；第三章主要论述了基于服务领域的职业教育课程改革基本走势；第四章主要分析了基于经济领域的职业教育课程改革基本走势；第五章主要论述了基于智慧农业领域的职业教育课程改革基本走势；第六章主要阐述了基于职业教育课程综合化改革的总结与启示...
《校园文化建设理论与途径研究》第一章为绪论，主要阐述文化的内涵以及校园文化的本质等内容；第二章为校园文化建设的原则，主要阐述方向性与批判性相结合原则、主体性原则、国际化与民族化原则、全面性与重点性相结合原则等内容；第三章为校园文化建设的理论构建，主要阐述校园文化的理论定位、校园文化的实践功能以及校园文化的目的指向等内容；第四章为国外校园文化建设的现状，主要阐述国外校园文化建设的特点、国外校园文化建设的经验以及加强与国外校园文化的交
《高校教育教学管理创新发展研究》首章为高校教育教学管理概述，主要包括高校教育教学管理的概念与特点、高校教育教学管理中的矛盾分析、高校教育教学管理的原则和高校教育教学管理的现代理念等内容；第二章为我国高校教育教学管理的问题分析与创新发展，主要包括我国高校教育教学管理的问题分析、高校教育教学管理的变革发展、高校教育教学管理的创新模式等内容；第三章为国外高校教育教学管理，主要阐述了国外高校教育管理学理论的发展趋势、美国高校教育教学管理、
在我国的儿童群体中，存在着不少的特殊儿童，他们或是因为存在生理、心理方面的障碍，或是受到家庭环境、社会环境等的影响，均处于不利处境。由于自身的特殊原因，特殊儿童群体在成长的过程中面临着各种各样的问题。首先，这些特殊儿童由于自身的缺陷，难以适应和融人正常的学习生活中，甚至遭到他人的嘲笑与歧视。其次，由于家庭破裂、缺乏父母的教育等，导致特殊儿童心理出现问题，并表现出各种不良行为。对于特殊儿童群体，人们应该为其提供良好的成长环境，引导并
本书共6章：第一章主要讲述吴文化和苏信校史；第二章主要讲述新生入校准备、新生报到、校园环境和军训；第三章主要讲述大学之学习、如何学好专业知识和做好学业规划；第四章主要讲述“千日修养，万人创星工程以及如何担任学生干部、评奖评优和入党；第五章主要讲述进入大学后如何维护亲情、友情和爱情；第六章主要讲述如何确保大学生的人身、消防和财产安全...
学前心理学是高职学前教育专业的基础理论课程，既具理论性，也有应用性，主要为学生构建基本的专业理论知识和正确的教育观念，形成对学前儿童进行心理和行为认识与分析、合理干预、正确指导的职业能力。基于现有同类教材大多数偏重理论、内容较多，教学效果不理想，本书从学生学习和学前教育实践工作需要角度尝试对教学内容进行重构，形成了教材建设思路，教学试用中也得到了学生认可。 本书主要包括四个单元：单元为心理学基础知识，第二单元为学前儿童心理学知识，第三
本书共分为八章内容，包括养成洞察力(洞悉事物发展背后的本质和联系)、养成多元思考力、养成底层逻辑力、高效提升思考力的5种手段、从思维到行动、养成终身学习的习惯等内容...
如何更有针对性地做好高校大学生的职业、创业、就业教育是当前高校就业工作者迫切需要解决的热点问题。因此,华东交通大学编写了职业、创业、就业教材,把当下的实际情况充分考虑进来,发挥大数据调查结果的指引作用,通过理论学习、本校学生就业典型案例,以及本校就业特色工作、行业就业的优势,增强学生对企业和社会的了解,引领学生树立正确的职业观、就业观、择业观,让学生探索职业兴趣与职业价值观,以更好的姿态面对就业和创业...
人人都有陷入消极情绪中难以自拔的时候，如何应对消极情绪便成了实现目标、提高生活质量的关键。 有川真由美倡导的“情绪整理”方法旨在帮助我们协调情绪与现实之间的关系，她从愤怒开始，列举了如焦躁、孤独、疲惫、怨恨、嫉妒、自卑、逃避、怠惰、后悔和不安等现代人生活中常见的情绪垃圾和消极状态，你可能还没有发觉它们的出现，就已经成为它们的猎物。本书会教你辨识这些堆积在内心的污泥，用简单实用的方法，以□快的速度摆脱它们的影响。 情绪如同马车，理性
本书分为四篇，内容包括：就业形势与政策解读、做好就业准备、求职实务、就业权益保护与职业适应...
本书研究的核心点在于突发自然灾害事件情境下，尝试构建出舆情风险监测指标体系，评价事件导致的网络舆情风险大小轻重程度，并对不同风险程度的舆情给予相应的解决方案。理论贡献主要体现在：（1）抢先发售建立了自然灾害事件网络舆情的风险监测指标体系。拓展了舆情风险指标理论，为自然灾害事件舆情提供了一套科学的风险评价方案，有效弥补和充实了舆情风险评价的难题，发展了舆情评价的理论体系。（2）分析了遗传算法改进的投影寻踪模型用于舆情评价研究的适用性和可
建设生态文明，是关系中华人民福祉、关乎中华民族未来发展的长远大计，只有牢固树立生态文明观念，才能使生态文明的理念深入人心，因此，开展生态文明教育刻不容缓。本教材内容充实，思路清晰，涉及的知识领域广，具有一定理论深度的同时又通俗易懂，内容上融合生态文明理论、生态环境科学、动植物科学、林业科学等相关知识，从环境、生物多样性、现代林业等角度探讨生态文明。本教材共分六章，包括生态文明概述、地球生态危机、生物多样性与生态文明、现代林业与生态文明
本书分为高中数学(必修一)、高中数学(必修二)两个部分，全书共分7章，分别是集合与函数的概念、基本初等函数、函数的应用、空间几何体、直线与方程、圆与方程等...
高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人，而且还必须是有道德、有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断超越自我的人；不仅是专业学科领域的专家，而且是教育科学的专家...
本书是一本立足中职生安全教育和安全知识普及的基础性教材，由多年从事一线学生管理和安全教育工作的教师倾力编著而成。编者从中职生日常学习生活中常见的安全问题着手，以案例为引导，以学生常遇到的安全疑惑为要点，采用一问一答的方式编写。本书围绕日常安全、网络安全、身心健康、突发事件应对、自然灾害应对、法律法规六个方面系统地阐述了中职生安全问题，旨在提升学生的安全意识和自我保护意识，帮助学生正确认识安全的重要性，掌握必需的安全知识点，进行正确的自
本书以职业生涯发展和职业决策理论为指导，以“主题+活动”的形式展开，具体分为探索自我、确立志向、评估机会、职业选择、选择路径、设定目标、制定措施、调整管理八大主题。 围绕每一主题，分别安排两个话题展开，每个话题按导语、生涯故事、生涯导航、生涯体验、生涯泛舟、生涯寄语六个彼此独立又紧密衔接的环节展开。 本书以体验式学习为主，运用启发式、探究式的方法，来引导学生自主学习，全书共有16课时。 本书形式新颖、内容丰富、特色鲜
把学生劳动教育列入职业院校专业人才培养方案，作为重要的职业核心能力必修课，也是一种可贵的探索创新。学生劳动教育课程由理论教学和劳动实践周教学组成。其中，劳动实践周教学以校园室内外卫生保洁和环境美化、生产劳动或服务性劳动为主要内容，旨在通过校园劳动，增强广学生的劳动观念和意识，端正劳动态度，形成尊重劳动、热爱劳动、积极参加劳动的良好观念和习惯，提升基础劳动技能，培养行为习惯良好的高素质人才。本书主要包括劳动与劳动教育概述、构建新时代劳动
中职教育是中国职业技能人才培养的重要渠道，曾为中国经济发展培养了许多优秀人才，也做出了许多贡献。随着中国经济的转型升级，尤其是制造业的发展需要一大批高技能人才，国家及企业的目光逐渐从高等教育转移到专门培养专业技能人才的中等职业教育，为职业教育带来了快速发展的春天。 由于历史和现实的原因，中职生面临的社会压力更大，所以关注中职教育，关注中职生的心理健康是当前比较迫切的任务。编者结合国家职业教育的文件精神，立足中职生生活与学习的实际
本书是多所高等院校及高职院校学前教育专业教师合编的一本实用性创新教材。全书共130首作品，按类型划分为小班、中班、大班三类幼儿歌曲。从专业角度和学前教育音乐课堂实践教学实际出发，以教学提示、课前准备、课堂提示和部分作品的PPT图片展示等形式展现给学习者。对每一首作品的特点和具体教学策略加以剖析和解读，具有逻辑清晰、文本详细、实用性强的特点...
本书以中小学班级活动的管理为着眼点，为班主任和班级活动的组织者提供了一整套的解决思路，介绍了主题班会活动设计中关于法律教育方面的相关知识，是班级活动中不可或缺的教育参考书...
本书共六章，分别从基于RFID的图书馆管理系统、基于网格的数字图书馆存储、图书馆数字资源整合、数字图书馆网络信息资源整合、网络环境下图书馆信息资源管理系统设计研究及现代图书馆资源管理与探索实例分析等相关方面的内容进行研究和讨论，以期为未来图书馆资源管理的更好发展提供参考与借鉴...
本书共分七章，内容包括：走进中职教育、调整角色适应校园生活、文明修身、保持身心健康、校园安全、职业规划与就业指导、初识创业等...
本将通过小故事看道理，教会人们看清“不好意思”心理对于生活的影响和危害，从而大胆修正自己，学会拒绝和要求，学会赞美和沟通，做一个不悲不懦，信心十足的自己...
工作忙碌，自我充电的时间被不断挤压，你是否曾下定决心好好学习外语，却一再因各种杂事失去了学习劲头？工作后才打算努力学外语，还来得及吗？ 初入麦肯锡公司，作者的英语能力平平无奇，不会写英语邮件、不敢在会议上发言和演讲，甚至需要用手势与外国人比划沟通……历经14年的麦肯锡职业生涯，作者在忙碌中学会了如何持续提升外语技能。 本书从“创造学习英语的必要性”“集中学习3个月，休息1个月”“找到一起学习英语的伙伴”三个重点出发，结合听
本书分为八章，内容包括维护国家安全、注重日常安全、保护财产安全、保障人身安仝、重视交友安全、警惕网络侵害、应对自然灾害、具备急救常识...
本书涉及心理咨询、环境适应、人格塑造、自我认知、人际关系、恋爱心理、生命教育、情绪管理、压力管理与异常心理识别等内容...
汪曾祺
宋瑞祥
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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