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本书按照党的报告要求:“以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件”,侧重中国文化中的精神文化、观念形态的形成、演变、沿革及其规律性的探讨,既注意中国文化的历史性,又注意其共 , 关注其当代性;既阐述文化基本结构的有机组成,又侧重精神文化主体内容的特征与规律的探讨,尤其注重从通识、通史和通论的角度,引导学生特别是理工类高校大学生认识中国传统文化的精髓和精神,实现雅与俗、思想与物质、传统与现代、中国与西方等
为了帮助广大辅导员提高,我们特组织编写了“校园辅导员工作”系列丛书,旨在为辅导员提供一些理论知识,并解决他们在工作中遇到的问题,更好的开展辅导工作。 《校园辅导员工作丛书》包括:《小学心理辅导教师工作指南》《中学心理辅导教师工作指南》《如何进行中小学团体心理辅导》《教师如何帮助孩子走出厌学的误区》《教师如何帮助学生预防和矫治学习困难》《教师如何帮助孩子爱上学习》。其中前三本是心理辅导的内容,系统讲解中小学心理辅导,并将现在很热门
本书分为论文篇、设计篇、足迹篇三部分,包括语文课堂变革三部曲、指导低年级小学生掌握生字记忆方法策略研究、浅论统编教材背景下提升学生阅读能力的策略、在教学中培养三年级学生习作观察能力等内容...
本书共分六个单元,分别为做好准备,开启充满希望的人生;明确目标,实现人生角色的转变;积极主动,解决实习中各种问题;总结思考,不断发展完善自我等...
本书主要介绍了当下我国的经济、政治与社会发展现状,内容包括五个部分:透视经济现象;投身经济建设;坚持中国特色社会主义政治制度;参与政治生活;共建文明社会,共享美好生活...
本书阐述了学前儿童游戏的基本理论、游戏指导的基本方法与基本技能,内容涉及幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、集体娱乐游戏,以及0~2岁婴幼儿游戏等...
本书分九章,内容包括:家校沟通概述,教师与家长沟通的策略和禁忌,教师与家长的沟通形式(家长会、家委会、家访、微信等),心理学规律在家校沟通中的实践与应用等...
本书针对召开家长会的目的,需要解决的问题,逐步进入计划与设计,同时对会后的信息反馈问题逐一阐述。内容包括:一年级家长会要一炮打响、二年级家长会要务实、三年级家长会不能小觑、四年级家长会最重要、五年级家长会重在解惑、六年级家长会很关键、七年级家长会“数字化”、八年级家长会须定期开、九年级家长会承前启后等...
本书分六章,内容包括:家庭教育总述、班主任与家庭教育、家校协同教育、指导家长的艺术、家校沟通的艺术、指导家庭教育的经验...
本书为“新时代教育高质量发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨:教育是一个受经验左右的行业,从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。如此,有效学习他人的经验,有效借鉴他人的智慧,并有选择地在“积识”中有效“转识成智”,已成为当代教师成长的最佳路径。本套书正是基于这一出发点,通过在教育教学一线的、有着丰富教育教学经验的教师,以他们亲身经历的教育教学实践和专业成长中的经验总结,以“现身说法”的形式给教师以最有用的建议...
本书根据教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求,针对高职学生的身心特点和思想状况编写而成,内容涉及劳动与劳动教育,劳动价值观与劳动精神,劳动思想、态度与品质,劳动知识与能力素养,劳动与生活,劳动与职业,劳动与社会实践,劳动安全与卫生等方面。本书共8章内容,每章不仅讲解劳动教育知识,还设计了丰富的知识栏目,并配有丰富的多媒体教学资源,读者可扫描书中二维码观看...
万泉小学“灯韵”课程建设对教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神做了一个很好的学校实践层面的具体诠释,形成了自身的特点与亮点。一是课程资源的独特性。以我国传统灯笼文化作为创意资源,融入了“环保、节约、创新”的内容和元素,逐渐发展成为具有中国特色、本校特征的课程实践活动。二是课程设计的科学性。根据低、中、高年级的年龄特点,分别设置“玩灯”“探灯”“创灯”三个部分,符合学生认知特征,系统性和科学性较强。三是学习方式的综合性。在课程规
本书全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生的综合素质,增强幼儿教师所应具备的职业能力为导向,用崭新视角全面阐释了幼儿社会教育的本质、目标与内容、方法与途径,重点对幼儿社会领域各类教育活动的设计与实施进行了翔实、科学的阐述。教材在整体上体现了结构的新颖性与层次性、内容的实践性与互动性。各单元在阐述基本理论的同时,配有大量拓展阅读材料和案例,以有效促进学习者全面的提高和进步...
本书将从“00后”高职大学生特点出发,以高职大学生特点及教育现状为基础,探索问题导向、多元联动、点面结合的教育新路径;建立有利于社会进步、学校发展、课程优化、学生成才的有效评价体系;构建“营养吸收”“内外兼修”“榜样示范”“渠道创新”“校企共育”科学育人模式...
本书共十章,包括树立阳光心态、塑造美丽心灵,健全自我意识、认知真实自我,探寻生命真谛、提升生命价值,探索学习心理、开发学习潜能,提升自我修养、塑造健全人格,管理自我情绪、做情绪的主人,做好压力管理、从容应对挫折,了解人际关系、学会人际交往,端正恋爱动机、树立健康性观念,坚持绿色上网、拒绝沉迷网络等...
本书共十三个单元,内容包括:自然科学发展的历史轨迹、运动和力、物质结构与能量守恒、人类与有机化学、生命与自然、人类与环境、自然资源及其利用、幼儿科学教育活动设计等...
本书以时间为线索,以大学生涯为主线,涵盖了大一新生必经的20个学习和生活经历,关于学习、关于认知、关于娱乐、关于生活,承载了大一新生很多必做与必想之事。书中内容包括:扬帆起航、学习导向、特色活动、规章制度、通识课、学习笔记、结束语...
本书共五章,内容包括:中学思想政治课教学策略最优化问题的提出、中学思想政治课教学策略最优化概述、中学思想政治课教学策略的最优化、中学思想政治课教学策略最优化应注意的几个关系、中学思想政治课教学策略最优化的实践操作...
本书以案例化的形式呈现。案例化教学,其指导思想是突出学生的学习主体地位,以“理论为体,实践为翼”,实现教学过程理论和实践的实施一体化。具体做法是,将理论教学和实践教学相结合,把教育部统编教材的理论内容进行高度的提炼,以案例化主题凸显,通过案例教学实现理论的教和学任务。案例化教程在充分尊重教育部统编教材的基础上,突出实践性,通过案例化教学,实现了教材体系向教学体系的转化,完成理论与实践的高度融合...
本书共分三篇,分别为“我'药'就业不迷茫”、“我'药'求职有未来”、“我'药'创业正当时”,涵盖药学类大学生择业、就业、创业的主要内容...
本书分为冰天雪地篇和绿水青山篇两部分,收录了《龙江“老基地”焕发新活力》《龙江精神凝聚振兴力量》《精神之花在龙江沃土盛开》《黑土地上的新担当》等文章...
《小学教师口语/全国专科层次小学教师培养规划教材》针对师范院校小学教育专业学生编写。具体内容包括教师口语概要,说话的心理训练,说话的声音训练,说话的思维训练,态势语训练,听话训练,朗读、讲故事、演讲、辩论训练,教学口语、教育口语、交际口语训练,以及求职语训练等,共十四章。《小学教师口语/全国专科层次小学教师培养规划教材》以理论知识够用为纲领,以技能训练为主线,突出专业性与实践性。 《小学教师口语/全国专科层次小学教师培养规划教材》
本书集中发布了甘肃省文化产业发展最前沿的工作动态和学术信息及研究数据;荟萃了文化产业研究学者、专家对本省文化产业发展深度问题的关注;围绕近期甘肃文化产业发展的具体问题,进行深入研究,提出了可操作性的对策与建议,对未来发展趋势做出了权威性的预测...
本书从走进校园、适应校园、规划成长等多方面逐步展开,内容涵盖生活、学习、工作和人际交往等各个领域,对学生如何适应校园生活、学习、专业实习,如何参与社会实践活动等方面提出了中肯而宝贵的建议...
本书分为劳动教育基础、劳动教育专题、劳动课程实施与评价三部分,涵盖新时代劳动教育及其指导思想、劳动教育的总体目标、劳动教育的基本内容、劳动精神教育、劳模精神教育、劳动教育课程的实施途径等内容...
本书整理了6个福建省内有代表性的社会组织公益项目, 他们分别是服刑人员未成年子女帮扶项目 —— 福建省教育援助协会的“穿墙引线”项目、儿童大病救助社会服务项目 —— 福建省助困公益协会血液病儿童救助服务项目、心智障碍儿童成长支持服务项目 —— 福建省心启航助残帮扶中心、农村留守儿童服务项目 —— 建宁县启航青少年事务社会工作服务中心、城中村流动儿童服务项目 —— 厦门市湖里区鸟巢阅读文化推广中心厦门城中村“鸟巢阅读计划”、事实无人抚养
本书采用图文结合的形式,记述了西安世园盛会从申办到筹办、举办及其特色等,内容涉及西安的经济基础、生态基础、社会基础、经济效应、文化效应、管理效应、社会效应等...
《大学生心理健康教育》结合党和国家对育人工作的要求,结合高等职业院校学生的心理特点,把心理健康教育知识的学习与自我体验、自我完善相结合,以普及性教育为目的,集知识传授、内容普及、心理体验和行为训练为一体。教材共分为十章,内容包括大学生心理健康概述、大学生自我意识与培养、大学生人格发展与心理健康、大学生学习心理与自我完善、大学生的人际交往、大学生恋爱心理与性心理、大学生情绪管理与调适、大学生压力管理与挫折应对、大学生择业与创业心理、
本书结合当前严峻的就业形势和大学生的成长特点,围绕大学生关注的就业问题,本书做了科学实用的阐述,并力图在职业选择、就业准备、创业实践等方面对大学生进行有效指导。 本书结构合理、观点新颖、取材实用、内容科学、表述精炼。内容体例设计突出指导性、实用性和可读性,适合作为高等院校“职业生涯规划与就业创业指导”课程读本,也可作为社会人员学习就业知识、提高就业技巧的培训、指导用书...
本书分九章,内容包括:体育与健康、运动与保健、运动与营养、运动与能量、运动与中学生成长、中学生常见运动损伤的处理与预防、中学生常见运动病症的处理与预防等...
本书分为生涯规划篇和主题活动篇两部分,涵盖了“人生:规划铸就未来”“开篇:千里之行始于足下”“美育:心生美即良善”“感恩:寸草心报春晖”“沟通:一言贵于千金”“诚信:不欺己不欺人”等内容...
本书分路在脚下——区域科学教育实践、花开有声——优秀论文集锦、名校风采——第三只眼看东莞松山湖中心小学三篇,具体内容包括:基于深度学习的“现象教学”;基于“科学实践”的科学教学;基于“做思共生”的科学教学;基于STEEN的科学教学等...
本书按照高中英语单元的编排思路,选取和分析教学评一体化下高中英语单元整体教学中阅读、词汇、语法、写作、综合语言运用五种课型的设计思路。在课例的整理中融入了课题研究的成果,并试图阐述教学评一体化下单元整体教学设计对学生深度学习能力的影响...
本书共分17章,内容包括:直线运动;平抛运动规律;力、力的合成与分解;牛顿运动定律;圆周运动规律;万有引力定律;功与能;动量、动量守恒定律;电场;恒定电流;磁场;电磁感应;交变电流;热学;光学;机械振动与机械波;原子物理...
本书内容包括:《看谁搭得又稳又高》《简单求和》《简单求剩余》《求剩余》《之间有几个》《一共多少人》《用加法解决问题》《用七巧板拼三角形》《有多余条件的求另一个加数》《求两个数的相差数》等...
本书是作者的工作室研究课题的成果之一,也是作者和她的团队的教学实践成果之一。书中对思维导图、概念图和思维地图三种常见且比较容易混淆的可视化思维工具做了辨析。另外,对基于思维导图的四大核心课型的教学模式做了论述和分析,并且列举了每一种教学模型在不同年级的教学设计及其具体的步骤与策略...
本书分别从班主任工作常规与职责、班级管理、班集体建设、家校共育、主题班会课设计、班级突发事件处理、学习策略指导、心理健康教育指导、职业生涯规划指导、班主任专业成长和班主任工作常规文件十一个方面帮助中学新班主任全面了解班主任工作职责和必备能力。“职业生涯规划指导”,帮助班主任开展对学生的职业生涯规划指导。每个课时由“问题导入”“知识导航”“教育故事”“学以致用”等部分组成。“问题导入”呈现班主任工作案例,并提出两个问题,引导班主任思考工
本书是中国社会学大师费孝通的代表作。其中《乡土中国》取自作者20世纪40年代后期在西南联大和云南大学所讲的“乡村社会学”一课的内容,并收当时《世纪评论》分期连载的文章。通览全书,可以感受到一股浓浓的乡土气息。沿着作者的思路,读者可以较为全面地了解中国基层社会的面貌...
本书分为教学实录、课外读本、程序范例3个部分,内容包括:小狗机器人、翻斗铲土机器人、推土机器人、起重机器人、吹风龙王搭建、海龟搭建、癞蛤蟆搭建、莲花搭建、屏幕计算、for语句、while语句、if语句等...
本书分为成长篇、支教篇、提升篇三篇,收录《因为爱,所以爱》《初遇小学生,我是最棒的》《一步一步学做学者型老师》等文章...
本书共分六章,内容包括:我的数学教学之路、新课标下小学数学教育的发展趋势与特点、小学数学兴趣型教学课堂的构建、小学数学兴趣课堂教学策略与技巧、小学数学兴趣课堂教学基础教学方法、数学兴趣教学与思维训练——以数的运算为例...
本书按照英语新课标卷特点编排,共分为七大专题:听力、阅读理解、阅读理解七选五、完形填空、语法填空、改错和书面表达专题。旨在指导高中英语教师精确解读高考大纲、考试说明和新课标要求,明确新课标主体语境考查点,从学科素养考核角度进行试题分析、题型解读,精准解析近三年高考真题,快速提高高考英语备考效率。同时,收集分析近几年全国卷及各省市优秀模拟卷,为来年高考英语学科素养主题语境备考提供专题训练。教师可以随时查阅,掌握备考策略,授予学生实战技巧
本书共分三个章节,内容包括:指向核心素养的课题建设、指向核心素养的策略建设、指向核心素养的评价建设...
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