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本书内容包括：普通心理学、社会心理学、人格心理学、医学心理学、生理及其他心理学...
本书以藏民族聚居的西藏自治区、青海省、四川省、甘肃省、云南省等省、区为重点，兼及各个历史时期作为国家首都的北京、南京等地区的藏文报刊情况，对中国藏文报刊的发展脉络、传播规律等作了清晰梳理和科学总结等...
本书分为十一章，内容包括除旧迎新——创建社会主义教育科学体系的尝试和努力、教育本质大讨论——回归教育本真的理性求索、科教兴国战略——为中国的腾飞插上双翼、呼唤技术人才——大力发展职业教育等...
本书由邱国盛所著，以上海为个案，较为全面、系统地论述了近代以来中国大城市外来人口管理的历史演进过程。本书不仅深入地剖析了各时期管理制度与体制的演变．同时也非常重视制度与社会接触及其绩效的分析，总结了近代以来中国大城市的外来人口管理历史经验。本书认为：充分发挥社会中间组织的作用是加强外来人口管理的有效途径；融管理与服务于一体是外来人口管理中必须坚持的基本原则；一体化管理是未来中国大城市外来人口管理的必然趋势...
本书以阐明学校教育情境下学生的学习为主线，并试图从两个方面探求学校里学生学习的心理规律。分析了学生学习的性质、基本过程与结果，从而揭示其间的一般的心理学规律...
新教师 新教师必须要树“三观”。 教育观：教育即人学；教学观：一切的“教”服从于学生的“学”，最终是“不教而教”；学生观：学生是课堂教学的第一资源，教师是班级里的第51名学生。 新理念 相信学生，解放学生，利用学生，发展学生；教育即解放，教师即开发，学生即创造，课堂即生态。 新图书 中国教育的希望在新教师!新教师的成长从“教育发现”开始!教育发现是什么?是与众不同的“新图书”!所谓新，新在服务于新课堂新教
由叶飞编著的这本《教师成长密码》是教育发现书系之一，收录相关论文31篇。论文中，围绕“教师成长”这一关键词，老师圆桌对话，分享他们的成长故事，发现教师成长的密码。 做新教师，就从本书开始...
实施宣传文化系统“四个一批”人才培养工程，是党中央作出的一项重大战略决策，是推动实施人才强国战略，提高建设社会主义先进文化能力的重要举措。实施这一工程，旨在培养和造就一大批政治坚定，与党同心同德，具有广泛社会影响的一流的思想理论家、一流的记者编辑主持人、一流的出版家、一流的作家艺术家。为集中展示“四个一批”人才的优秀成果，发挥其示范引导作用，“四个一批”人才工作领导小组决定编辑出版《全国宣传文化系统“四个一批”人才作品文库》。 《文
这本《中小学教育技术装备管理与应用手册》(作者高星火)介绍了教育技术理论和教育技术装备工作法规，介绍了教育技术装备管理部门的工作职责和任务，介绍了教育技术装备工作程序和教育设备质量检验的方法，介绍了教育技术装备标准和教育技术设施管理的相关规定，介绍了中小学教育技术在教学中应用的方法，汇集了教育技术运用的课型分析和课例介绍，简要介绍了现代教育技术设备和相应软件制作技能，专门论述了教育技术科研教研。这些内容立足于为中小学教育教学实践
《学前儿童发展心理学(第2版)》是高等教育“十一五”规划教材。《学前儿童发展心理学(第2版)》一方面突出了基础性的特点，内容以学前儿童心理发展的基础知识和基本理论为主线，力求全面呈现学前儿童心理发展的规律和特点，为形成正确的儿童观、教育观奠定坚实的理论基础；另一方面，突出了实践性的特点，编写密切联系学前儿童教育的实践，将儿童心理发展的理论问题融入教育实践之中，强化学生应用能力的培养。此外，还适当吸收了近年来学前儿童心理发展研究的
《当代苏学人学术精萃丛书》作为江苏省哲学社会科学界联合会组织实施的"人文江苏系列研究"工程的重要项目，计划用5？8年的时间，出版数十部。这套丛书与前述那套丛书有所不同，她是以现今活跃在江苏哲学社会科学界的在全国有重要影响的有名专家学者为收录对象，以"自选集"的形式选编其在靠前具有性或靠前上具有影响力的中文报刊上公开发表的论文为主体，这些论文应当能够体现其研究的学术成就和水准，曾在靠前外学术界产生了较广泛的影响，对推动所属领域的学科发展
从研究内容上看，刘晓天等编著的《汉语教学与研究论丛》论文所涉及的领域较宽，研究视角趋于多样化。有语言本体方面的研究，也有语言理论方面的研究，同时也不乏结合具体的语言现象和事实进行语言学阐释的语用研究，数量最多的是对外汉语教学方面的研究文章，此类文章有从课程设置方面着手研究的，有从测试评估方面入手探讨的，有从编写、设计教材方面提出新见的，有从学生习得规律、特点及策略方面深入研究的，还有很多是从教学方法、技巧方面展开讨论的。以上提交的论文
本书围绕示范实验实训中心建设的目标，重点阐述实验实训教学、实验实训中心的建设、实验实训中心的管理三个方面的内容...
本书以系统科学、科学社会学、知识管理学、科技传播学等为理论基础，从学术交流的理论基础、基本要素、实践形式，以及发展趋势等方面对现代学术的理论体系和实践进行总结和构架...
美国科技的发达、经济的富庶、国力的强大、社会文化的活跃，与其丰厚的人才资源、先进的教育制度，有着不可分割的内在联系。中学教育是青少年成才最重要的环节，美国中学生在校园内外怎样学习和生活？美国中学的教育理念、课程设计和实施，包括考试方针和方法有什么特色？教师、家长在中学教学和社会活动中扮演着什么角色，履行着什么样的职责功能？所谓“美国式教育”的优势何在？弊端如何？对我们又可能有怎样的借鉴意义？作者历时三年，耗尽心力，走访、踏勘、考察并
本书全面系统地总结了2009年北京市社区规范化建设试点工作的典型经验和主要成效，梳理和明确了新形势下社区建设的新思路和新理念等...
《幼儿游戏与指导》主要内容有幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、0～3岁婴幼儿亲子游戏案例等内容。本教材的特点是注重科学理论的引领作用，突出案例评析，强化职业技能培训，发展创新思维。 《幼儿游戏与指导》适用于学前教育及其他专业学生使用，也可作为社会上学前教育工作者的学习参考书及培训用书。...
《新媒体概论(第3版媒体创意专业核心课程系列教材)》(作者宫承波)包括新媒体发展概观；新媒体的传播特点解读；门户网站的特征及其影响；搜索引擎的未来之路；网络社区的界定及发展历程；网络社区的传播分析与成员分析；sns的社会影响等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读...
收录成语11,000余条，满足中等文化程度读者需要，编写理念和词典内容贴近语文教学实际，释义精当浅显，提示易错形音，注意揭示成语的语形和意义嬗变。列有近反义成语，帮助读者掌握尽可能多的成语。...
本书收录了用教科研来引领教育教学工作、优秀是培养出来的、做一名合格的班主任、老师的关爱、孩子的变化、尊重是和谐课堂的基础、浅谈语言学习中的词汇学习策略、浅谈以实验引领初中物理的复习等文章...
传播媒介作为社会生产力的一部分改变人类生活，推动社会发展。原因在于媒介通过改变人的感知方式来成为社会变革的推动力量。本书追根溯源，从史前传播媒介到数字媒介，纵横古今，兼及中外，探究媒介如何改变人类传播方式，如何与其他社会生产力相结合推动社会发展。本书图文并茂，简洁易懂，既适合用作大学专业课教材，同丑寸也适合广大对媒介史感兴趣的朋友阅读...
本书从经济学的理性角度解释爱情、恋爱、婚姻问题，例如：稀缺、选择与爱情，一夫多妻制，鲜花插在牛粪上与老牛吃嫩草，童养媳，生育管制、生命周期理论和中国的外汇储备，人类婚姻的未来，女嫁男和裹脚，门当户对，父母之命、媒妁之言，等等...
人生总是有很多事情需要我们去面对，人的内心总是有许多的困惑与烦恼需要我们去调整。心理学知识会让我们认识到各种事情的本质，了解到心理问题产生的原因，指导我们以合理的思维和行为，去应对大千世界的种种可能。 《你我他心理故事及解析》精选了作者王志康从事心理咨询工作以来所写的部分心理案例故事及评析，都是生活中你我他的真实心理困惑与疾患，涉及的人物包括男女老少、社会各界人士；涉及的心理问题基本涵盖方方面面...
本书在作者长期教学实践基础上，充分参考了国内外情商理论与实践的**研究成果，更加密切联系当代大学生实际，极大丰富了情商教育内容。从内容上看，本书主要介绍情商的基本理论及其对大学生成长的作用；在认识自我方面，本书引入了“九型性格”、“豆扣袖基因版图”两个*为前沿的自我认识的工具；在自我管理方面，**从大学生职业生涯规划入手，介绍目标管理和时间管理方法；在自我激励方面，阐述了自我激励的机理和能力培养方法。本书还**对大学生爱心、感恩心和同
本书以博弈论、生态论、网络论等理论为分析工具。宏观地梳理大众传媒合作竞争的机理与模式、历史演进和空间演化的情形。并就大众传媒合作竞争中的技术性问题与规制问题。提出促进跨越式合作的建议。 本书对我国大众传媒的合作竞争模式进行了梳理和分类。提出传媒整合、传媒联动、传媒联盟、传媒并购四种合作竞争的循环模式本书就我国大众传媒历史演进和空间布局状况。提出合作竞争应成为当下传媒发展的战略选择，倡导合作竞争从而促进大众传媒的区域化发展，是符合
本书介绍了微格教学基本原理，重点阐述了教师的三大基本功，并按照教学工作流程讲述了备课、说课、上课、评课中必备的技能，同时还介绍了教学技能在不同学科教学中的具体运用和训练要求...
《现代汉语词典》(商务印书馆出版)和《现代汉语规范词典》(外研社、语文出版社出版)是我国解放后出版的语文工具书中具有重要地位的图书，深受广大读者的喜爱。《中华现代汉语词典》是一部跟《现代汉语词典》《现代汉语规范词典》同类型的词典，同时具有自己的鲜明特色。 《现代汉语词典》和《现代汉语规范词典》两部词典相互对照可以看出，在一些问题上有不同的意见和处理，可以说各有千秋。从客观效果上看，可能会读者心中造成一定困惑。如对“填”字的音义的
本书《中外应对网络舆情100例》收集了100个中外应对网络舆情的案例，认真总结并点评了其中的经验教训，可以说是一本普及网络知识、介绍网络舆情的好读本、好教材，对于提高各级领导干部应对网络舆情的能力和水平具有重要意义。 《中外应对网络舆情100例》由刘上洋主编...
“中国少数民族现状与发展调查研究丛书”是中国社会科学院重大项目之一。由中国社会科学院民族学与人类学研究所和一些地方的民族研究所、高等院校的研究人员、教学人员共同实施完成。本书田阳县壮族经济社会发展为重点，在实地调查研究的基础上编著而成。全面反映所调查的民族地区政治、经济、文化、教育和社会各方面的现状及发展趋势...
本书收录了北科大八位校友的报告，包括中国科协副刘玠、政策研究室副主任郑新立和中国钢铁工业协会专务理事梁才等...
10万賽会志愿者，全心全力服务赛事，40万城市志愿者，“蓝立方”遍布京城，百万社会志愿者，温馨微笑在身边，20万拉拉队志愿者，激情欢乐喝彩奥运...
全书内容包括：19世纪英格兰高等教育变革的历史基础；新大学的兴起——伦敦大学、国王学院和达拉谟大学的诞生与发展；老大学的变革——牛桥在19世纪后半叶的变革；新大学的继续——城市学院运动；高等教育大众化的尝试——大学推广运动等...
本书的编写体例遵照心理与教育统计学这一学科的基本结构和内容，同时，与时俱进，吸收了统计学发展的新成果，增加了少量计算机应用技术，试图为学习者提供一本脉络清晰的关于心理与教育统计学的基础教材。内容方面每章前面都增加了“教学目标”和“学习重点”，每章的后面都有一个“小结”，并提供了进一步延伸性读物、使用excel和spss软件进行统计分析的一些技巧和提示、在线资源网址、复习与思考题等。部分章划还附加了些与章节内容相关的资料卡。希望这本书的
《教育史学研究新视野丛书：话语与权力》采用话语分析方法，将三文（即文献、文本、文化）研究有机结合与融通，运用话语权理论，从话语权与教育宗旨的关系、官方话语权的独占、官民话语权的互动、民间话语权的拓展、官方话语权的重掌、官民话语权的衡称等方面，研究了20世纪上半叶中国教育宗旨的发展与流变，总结提出了官民话语权演变规律，从教育宗旨流变这一个点来窥视近代中国社会变迁的规律...
简介 1949年10月1日中华人民共和国的成立，标志着半殖民地半封建的旧中国历史的结束，开辟了中国历史的新纪元，中国出版事业也翻开了历史的新篇章。 新中国的出版事业是中国共产党领导的社会主义事业的一个组成部分。半个多世纪以来，在党和政府的领导下，出版事业伴随着人民共和国的前进步伐，同呼吸，共命运，从小到大，由弱变强。经过五十多年的艰苦奋斗，走过了有时顺利、有时曲折的道路．做出了巨大的成绩，积累了宝贵的经
《满井村：北科大校园人文录》是关于介绍北科大校园人文史的专著，书中具体收录了：《从“钢院”到“北科大”》、《于学馥的岩石力学“轴变论”》等文章。《满井村：北科大校园人文录》适合从事相关研究工作的人员参考阅读...
本书系“办公室实务丛书”的分册。它既凝练概括地介绍了各种机关团体、企事业单位普遍使用的办公室文书基本文种的写法，又为每一文种选配了不同类型的例文并逐一进行简评，还对各文种作了言简意赅的写作小结。本书不但是各类公文写作人员的案头参考书，而且也便于广大公文初习者学习借鉴...
中华民族的优秀传统文化，历经数千年绵延不断，铸造和凝聚了中华民族的伟大精神，是生生不息的力量之源。 《三字经》、《百家姓》等教育学篇；经史子集、诗词歌赋等国学经典；对联、谜语、歇后语、俗语、谚语等世俗语文；诗林趣话、成语故事等文坛掌故……为读者献上一席语言盛宴，让读者在阅读的同时，感受中华语言的魅力，汲取中华文化的智慧，身在其中，回味无穷。对于广大热爱国学的读者来说，本书实为一座语言宝库，一位良师益友...
本书是专家学者力图从宽广的视野深入审视花山文化的阶段性研究成果，包括《左江流域文化考察和研究》、《广西左江流域崖壁画述论》、《左江崖壁画的艺术特点》等文章...
本书归纳介绍了信阳农村改革发展方面的八个创新，较全面地反映了王铁同志在主政一方的长斯实践中的创新性思考、创造性探索...
本书基于语言符号学立场， 以聚合和组合作为基本方法论工具．结合叶尔姆斯列夫关于符号的双面双层理论， 以一般性的篇章为纽带将语言学与符号学实实在在地进行了一次结合，初步建构起篇章符号学的理论与方法框架。全节分五个部分，分别是语言符号学理论基础、走向篇章的符号学研究、篇章的符号学特征、篇章的聚合分析、篇章的组合分析...
课堂教学活动的顺利开展、课堂教学任务的顺利完成，需要教师掌握相应的课堂教学技能。技能表现为行为方式和心智活动的迅速性、准确性、有效性和熟练程度。教师能够迅速准确、娴熟地驾驭教学内容，把握教学进程，运用教学方法，维持课堂秩序，这是保证教学时间得到充分有效利用和全面实现教学目标的重要前提。为促进教师更好、更快地适应新课程课堂教学要求，杨国全、杨同银、赵新福编著的《新时期教师课堂教学技能强化训练》将新课程条件下教师应重点掌握的课堂教学
本书内容包括：论汉语词汇的多元系统；论汉语词汇系统的生成与发展；论汉语的单音词；论音义相生；论汉语词汇衍生的方式及其流变；论汉语和汉字的关系及其相关的研究等...
校园文化是学校的魂，让我们跟随百位名校长，领略他们的校园文化建设之道...
阎连科
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
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