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心理学

学前儿童发展心理学-(第二版)

作者：罗家英　主编

出版社：科学出版社出版时间：2011-06-01

开本： 16开 页数： 275

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版权信息
内容简介
目录

学前儿童发展心理学-(第二版) 版权信息

ISBN：9787030308467
条形码：9787030308467 ; 978-7-03-030846-7
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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心理学

学前儿童发展心理学-(第二版) 内容简介

　　《学前儿童发展心理学(第2版)》是高等教育“十一五”规划教材。《学前儿童发展心理学(第2版)》一方面突出了基础性的特点，内容以学前儿童心理发展的基础知识和基本理论为主线，力求全面呈现学前儿童心理发展的规律和特点，为形成正确的儿童观、教育观奠定坚实的理论基础；另一方面，突出了实践性的特点，编写密切联系学前儿童教育的实践，将儿童心理发展的理论问题融入教育实践之中，强化学生应用能力的培养。此外，还适当吸收了近年来学前儿童心理发展研究的新成果，增强了适用性和时代特色。　　《学前儿童发展心理学(第2版)》可作为高等院校学前教育专业教材，也可作为幼儿教师、幼儿园园长培训教材，同时还可供广大学前教育工作者作为参考书使用。

学前儿童发展心理学-(第二版) 目录

第二版前言
**版前言
**章绪论
**节概述
第二节学前儿童发展心理学的历史与新进展
第三节学前儿童发展心理学的研究方法
本章小结
思考与练习
第二章学前儿童心理发展的基本理论问题
**节学前儿童心理发展的趋势
第二节学前儿童心理发展的年龄特征
第三节影响儿童心理发展的因素
本章小结
思考与练习
第三章　学前儿童生理的发展

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