重建华夷语系的理论和证据

本书提出“重建华夷语系”, 就是要另辟新的路径, 做新的尝试。“华”“夷”只是文化的不同, 语言的不同, 并非种族上的差别。华夷原本是一家, 分“家”的根本原因是社会大分工的结果。战争造就了“华夷语系”, 造就了四大语族, 即羌戎语族、百越语族、苗蛮语族、华夏语族。...

学前儿童艺术教育-(音乐)-学前教育专业

《学前儿童艺术教育（音乐）》内容包括学前儿童音乐教育的基本理论、学前儿童的歌唱活动、学前儿童的韵律活动、学前儿童打击乐器演奏括动、学前儿童的音乐欣赏活动、低幼儿童的亲子唱游活动以及拓展阅读世界三大音乐教学法简介。每一单元设置学习目标，由案例导引，进人问题探究模块，结合相关案例，论述学前儿童音乐教育活动的相关内容，然后列有学前儿童活动的案例与分析，最后归纳出本单元的重点，并设置自我评量。　　全书列举了丰富的教学活动案例，帮助学生掌握

语文练习册-第三册

本书是五年制高等职业学校文化基础课程教学用书《语文》第一册 配套练习册。本书突出“注重基础、强化能力、学以致用、注意弹性”的要求，对教材和叫餐起到了补充、加强和丰富的作用...

中华家训智慧:学习其实很简单

“中华家训智慧”以家训名言切入主题，深入浅出地为孩子们讲解了传统家训中为学处事的深刻哲理，让孩子在阅读中丰富历史文化知识、树立正确的治学处事观。　　《中华家训智慧：学习其实很简单》是本套图书中的一卷，是作者郦波对传统家训中求学治学之道的梳理与阐释。《中华家训智慧：学习其实很简单》分别从为学之用、为学之术、为学之忌以及为学与做人的关系等方面深入阐述了治学之道。《中华家训智慧：学习其实很简单》行文轻松幽默，深入浅出，用古今中外的名人轶

成语.典故(分册)-汉字学习-素质教育启蒙读本

中华文化的传承，中华民族的发展，都离不开汉字学习的薪火相传。国家教育部在**的《义务教育语文课程标准》中对语言文字的重要性做了重要的解读：语言文字是人类*重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。由我社编辑、出版的“汉字学习”系列图书在作者构成上，行家学者齐上阵；在词语选择上，熟悉与陌生结合；在版块设置上，简明丰富，饶有趣味。

恐惧无爱:中国另类孩子教育报告

读了何建明的新作《恐惧无爱——中国“另类孩子”教育报告》，内心总也平静不下来，有种被撕裂的疼痛感和难以言说的内疚，为了那些或被父母遗弃，或肢体残缺不全无人呵护的孩子们的苦痛生活和自己未能给予他们足够的关爱。我们曾对那些健全的独生子女们给予过很多的关爱，关爱他们的健康成长，担心他们被游戏厅、网吧吞噬了心灵，忧虑他们的学习负荷太重而少了创造，还害怕他们早恋影响今后的前程，所以各类谈教育的书籍以不同的面目出现在大小书店里，赢得家长们的青睐。

语文

语文练习册(基础版)第一册 修订版

台湾郜妈育儿新经2:做好妈妈.做好自己

《做好妈妈做好自己(台.湾郜妈育儿新经)》由郜莹著。妈妈是影响家庭是否快乐幸福的重要角色，有快乐的妈妈做榜样，才能造就出快乐的孩子。无私奉献的妈妈，常会因牺牲太多，难以有多余的心力去充实与开创自己的世界，往往会将兑现自己梦想的期望寄托于孩子身上。一旦孩子达不到期待的目标，妈焦虑、失望与生气，就形成了孩子沉重的压力。能做一个“不模范妈妈”真好。你会发现，因敢于向儿女表现出自己不够模范的一面，而让孩子有机会去了解妈妈也有凡人的难处与软弱，

台湾郜妈育儿新经3:我不坏只是在长大

世界上没有不为孩子担心的爸妈。每个爸妈都认为，我们之所以会有太多的担心，是由于我们关心他们爱他们。但经常被混为一谈的担心与关心，所呈现出来的意念和造成的结果却完全不同。关心是有正向积极的鼓励、支持与协助，让孩子在感受到爸妈的信任了解关怀下，能够放心安然地去慢慢成长变好；担心则是无谓的唠叨、烦恼与压力，爸妈对孩子担心越多，孩子的焦虑与反弹就会越大。孩子的成长就如同等待一棵果树的发芽开花结果，需循序渐进，每一点的过程都需要有一定的

礼仪

本书是河南省素质教育系列丛书之一,介绍了中等职业学校学生学习生活和毕业后在工作岗位上可能需要的一些礼仪,内容包括礼仪概述、个人形象礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、交往礼仪、公共礼仪和求职礼仪,加强学生感知,突出学生体验...

课堂评价--新课程课堂教学改革丛书

本书是新课程课堂教学改革丛书之一。本书着重讨论教学过程中教师对学生个体的学习评价问题，不仅关注如何对学生的学习进行评价，更强调通过评价手段的合理运用促进学生的学习。在内容设计上，本书在对课堂评价的基本问题进行讨论之后，对当前我国中小学评价实践中比较重要的档案袋评价方法、学生情感评价问题进行了阐述，并对日益引人注目的多元智能和多元评价问题进行了探讨。 本套丛书中的《课堂管理与沟通》一书，主要讨论了教师在课堂教学中进行管理与沟通的

改革与发展

本书内容包括：加强党风廉政建设，模范遵纪守法，团结一致，勤奋工作，为成教的发展再立新功；教学质量是成人高等教育发展的生命线等。 ...

心理健康教育

本书主旨在引导学生正确看待自己，看待社会，跨越人生障碍，从心理、生理和社会环境等多方面进行适当的心理调适，使学生清醒地认识自我、把握自我、改善自我，使学生的心身健康成长...

社会转型与道德重建

本书针对中国封建社会形成的道德体系，研究了儒家、墨家、道家、法家、兵家阴阳家、五行家以及《易传》等各派的观点，阐述了中国古代哲学的多元性整合对于中国和世界在道德重建过程中具有的启发意义...

文津演讲录之七

本书所选讲稿，主讲人多为年近古稀的学界名流、文坛泰斗。 　　本书主要内容包括：近年来发现的重要西周有铭青铜器、古代印度教杂谈、胡适思想的现代意义、实行草地农业 确保粮食安全、陆游的爱国诗歌、中华土木大金字塔、日本文艺的审美传统与外在交流、始儒终佛：唐代士人之心路历程、中国古代青铜兵器与车战的历史、有关儒学的自觉自识——兼评对儒学的误会与非议...

电视摄像实验教程(21世纪新闻传播学实验系列教材)

电视摄像有规律可循，但寻找和掌握其规律并不是我们的最终目的，打破规律、寻求创新才是所有艺术的最高境界。科学技术的发展、社会的进步为传媒界带来了走多媒介融合道路的新理念，在这一理念下，许多传统的规律将被推陈出新。这就要求我们不能等待，而是要边干边学，以适应时代发展的需要。这也可以说是我们编写本教材的宗旨。　　本实验教材共分电视摄像概述、单项实验两个单元，其主体是单项实验部分。本教材在形式上尽可能地按照实验课要求的格式编写，在内容上，力求

当代世界经济与政治

该书是为配合教育部组编的《当代世界经济与政治》教材而编写的教师参考用书。该书紧密依据教学基本要求,结合教材,并从教师教学的实际需要出发来考虑全书的内容设计。书中每章包括如下几个版快:教学主线和逻辑结构、教学讲授示例、重点难点问题解析、重大理论问题研究述评、有关的背景资料、参考书等。内容丰富,结构清晰,材料新颖齐全,是教师教学中不可多得的重要参考资料...

中职语文-下册

本教材定位为凸显语文的功用性，重点放在挖掘语文为各专业学科的直接或间接服务性，在“校店合一”办学理念下，使语文教学能直接参与到学生综合职业能力的培养上来，依据我校五大专业系的设置架构特点，教材以八个主要专业为选编结构单元，按照不同的专业特点选编跟本专业有直接关联度的课文，以使基础文化课在一定程度上参与到专业课程的学习中来，把“校店合一”办学理念贯彻到基础文化课程教学中...

人文风景线

“全新知识大搜索”系列丛书诚邀多位专家编写，坚持实用、易懂的原则，力求通过全新的角度来阐释宇宙、地球、海洋、陆地、节能、环保、资源，以及人文科学的各个方面。书中文字简约，行文流畅，设计精美。本书为该系列丛书之人文风景线一册。 　　在世界上的许多民族的民间故事和神话故事中，都流传着关于人类远古时期文明的种种传说，来自不同民族的传说具有惊人的相似之处，如关于史前亚特兰蒂斯大陆文明的描述等等。虽然现在人类文明已高度发达，但人类从何而来？又去

网络环境与高校德育发展

简介 　　随着网络的迅速发展，网络环境开始进入德育的研究视野。本书从网络环境的形成及特点人手，通过分析网络环境对大学生的积极影响与消极影响，以及给高校德育带来的挑战与机遇，提出网络德育是现代德育发展的必然。在此基础上，重点对高校网络德育的内容体系、网络德育的着力点、网络德育方法的创新以及实现网络环境德育价值的策略进行了探讨。最后，从优化和利用网络环境的角度，提出把网络环境作为一项系统工程加强建设和管理，以营造良好的

中等职业教育课程改革国家规划新教材:(新版) 语文(基础模块)上册同步练习

教育的生命底色-树人书屋

带一袭书香进校园-树人书屋

本书系名之为“树人书屋”，意在秉承“十年树木，百年树人”的古训，在日渐浮躁的教育世界中，重温一种尊重人的生命发展规律的教育理想。 “树人书屋”将以随笔为基本形式，以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容．，以切近教师日常教育生活的方式，促成教育常识的回归。 教育启蒙有赖于理论与实践、学校与社会、教育者与被教育者之间持续不断地对话。 “树人书屋”。就是要创建这样一个积极对话的平台，让所有真诚关注教育问题的专家、学者、校长、

课堂飘香是茉莉-树人书屋

本书就像是一个文本，犹如一匹布，如何裁剪就看裁剪师的本事了。文本的语言，如何通过拓展、转换、包装等教学路径，让学生在创造性的言语实践活动中得以迁移运用内化为自己的东西？...

不做庸师-树人书屋

本书系名之为“树人书屋”，意在秉承“十年树木，百年树人”的古训，在日渐浮躁的教育世界中，重温一种尊重人的生命发展规律的教育理想。 “树人书屋”将以随笔为基本形式，以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容．，以切近教师日常教育生活的方式，促成教育常识的回归。 教育启蒙有赖于理论与实践、学校与社会、教育者与被教育者之间持续不断地对话。 “树人书屋”。就是要创建这样一个积极对话的平台，让所有真诚关注教育问题的专家、学者、校长、

一丹卧底美国小学

本书以日记体的方式记录了一个小学生在美国一年的学习和生活。全面深入地展现了美国小学课堂的概况，看看美国小学与中国小学有什么异同。还记录了美国小学的睡衣节，双胞胎节还有怪头发节，各种有趣的节日让你想都想不到，还有各种让人“难以理解”的规矩，有时候很严格，比如入学前必须要打针，有时候又很宽松，比如数学考试可以带计算器。在美国小学的生活虽然丰富而有趣，但也难免有失望的时候，想象和现实总有一些差距。一丹用自己的笔记录下这一年的所思所感，对中国

语文学习指导与能力训练(基础模块 )下册(附学习卡/防伪标)

语文学习与训练(基础模块)上册

农家灯谜

本书主要内容包括：灯谜源流；猜谜方法；谜格要览；花色灯谜；古今谜选，共分为五部分...

享受巅峰的经历 心理战略

本书收录内容包括：“心态决定高考成败”、“掌控好自己的情绪”、“心海扬帆，真情交流”、“走出考试焦虑”、“迈向巅峰，高考必胜”等...

创新型学校-给学校管理者的9个策略

创新对于学校的重要意义毋庸置疑，但是如何做出积极改变并有效推动创新？如何将改革的阻力最小化？发展创新型学校的具体措施有哪些？著名的畅销书作者托德威特克尔根据多年的教学管理经验为学校管理者一一解答。 本书是关于真实学校情境中如何以创新成就卓越的箴言。托德将自己多年的教学、管理和领导经验浓缩为9大变革策略。用生动的比喻和翔实的案例现身说法，讲授创新的理论与实务，提升教学管理者的变革技巧。 策略一：认识创新，帮助教育管理者和领导者

汉语的语词理据

本书的主要线索是：（1）理据是什么（概念论），（2）怎么样探究理据（方法论）；（3）为什么要研究理据（本体论）。作为一部解释性著作，它从内容到形式都不同于通行语言学和语法学著作，对语言不作词类、句法成分、句型等的描写，而是以挖掘和阐述促动语言从无序到有序的自组织规律运转的动因——理据为已任...

话语交际导论

地图地址抽样框制作手册

本书为北京大学出版社出版的地图地址抽样框的制作手册，内容包括地图地址抽样框制作项目介绍，基本概念和工作流程，调查地图绘制的技术规范，大社区分割实地操作方案等，语言通俗易懂，深入浅出，可供广大读者阅读使用...

语文(基础模块)下册(附学习卡/防伪标)(单色)

《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（基础模块）（下册）（四色）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2册）、职业模块（2册）、拓展模块（1册），全套书共5册。《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（基础模块）（下册）（四色）》为基础模块（下册）。《中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（基础模块）

职业生涯规划

大教育学

本书的内容包括：绪论；教育者论；被教育者论；目的论；教授论；训育论；学校论...

行会与 市民社会

《行会与市民社会》以唯物史观为指导，在充分吸收和运用国内外学者的先进研究成果的基础上，对西欧中世纪城市的行会与市民社会进行了比较系统全面的分析和论述，提出了颇有新意的自己的见解。作者视野开阔，目光敏锐，对西欧中世纪城市的兴起、行会的经济活动与基本职能、市民社会的构成与特征，以及行会与市民社会的历史地位展开了相当缜密的考察。该博士论文着重探讨西欧城市行会与市民社会的演进过程，揭示行会与市民社会的相互依存共生的状态是西欧中世纪城市经济和社

给教育一个远镜头-树人书屋

本书系名之为“树人书屋”，意在秉承“十年树木，百年树人”的古训，在日渐浮躁的教育世界中，重温一种尊重人的生命发展规律的教育理想。 “树人书屋”将以随笔为基本形式，以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容．，以切近教师日常教育生活的方式，促成教育常识的回归。 教育启蒙有赖于理论与实践、学校与社会、教育者与被教育者之间持续不断地对话。 “树人书屋”。就是要创建这样一个积极对话的平台，让所有真诚关注教育问题的专家、学者、校长、

壮语描写词汇学

人力资本视野中的大学教师薪酬制度研究

国语文法四讲

本书分四讲，二十一章：第一讲述文法底纲要，第二讲论词性，第三四两讲论语句底组织；末并述及图解法和标点。 本书的主要优点概括起来有以下几个方面：断语的分类比较科学；注意相关结构的运用，采用科学的方法进行辨析；包孕句归单句，并作了深入的分析；对形附、副附内部次序进行了具体的描写等等...

高等教育专业评估理论及方法研究

学汉语 第二册

产业界面上的文化之舞

这是一本系统研究文化产业的专著。它从全球化的视野出发，探讨了文化产业的基础理论和文化投资、产业结构、企业主体、资源配置、领军人物、发展空间、竞争谋略、政府调控等重大问题，提出了提升文化产业竞争力的独到见解，获得国际权威专家的高度评价。作者是长期从事文化产业研究和决策咨询的著名学者，所以本书既有深厚的理论功底，又注重实战和案例分析，文笔优美，有很强的可读性...

新编汉语实用修辞手册

本书全面介绍了写作中常用的23种修辞格的内容，对每种修辞格的特点作了简明扼要的阐述，并列举了若干典型的例子，以作示范。通俗实用、一学就会是本书的特点，尤其适合中学生和广大写作爱好者阅读。本书由曾连续20年担任高考作文阅卷工作，并对修辞学有很深造诣的武汉大学文学院陈毓瑾副教授编写...

后殖民主义语境中的东方社会

本书以“后殖民主义语境中的东方社会”为论题，系统梳理了后殖民主义理论的基本内容，探讨后殖民主义理论关于东方社会历史命运的分析以及后殖民主义理论与马克思主义的关系。基于此，本书分三个部分来阐述上述问题。第一部分主要论述后殖民主义理论的崛起及其实质。第二部分主要梳理了后殖民主义理论的基本内容。第三部分主要探讨了后殖民主义理论与马克思主义的关系...

《弟子规》全解(插图本)

本书是专门给孩子讲解怎样做人、怎样处世的启蒙读物。它原名叫《训蒙文》,作者是清代康熙年间的秀才李毓秀。后来,贾存仁(清代)对它又做了修订和改编,并将书名改为《弟子规》。这里的“弟子”一词沿用了它在《论语》中的含义,泛指兄弟姐妹中的年龄较小者和晚辈子女;“规”是行为规范的意思。《弟子规》自问世以来,一直广为流传,影响巨大。这是因为它曾被官府指定为私塾和义学的必读教材。本书特别讲求家庭教育与生活教育,讲究养正防邪和培养忠厚家风。为此,作者

`让孩子赢在网络时代

作为著名心理学和教育学专家，贺淑曼教授关注着网络发展、关注着青少年网络问题。经过十几年心理咨询和几十年的教学实践，贺淑曼教授对我国青少年上网问题形成了一套科学的分析体系，并为困在“网”中的家校青春期教育，提供了一把网络时代的金钥匙。　　作为贺淑曼老师多年思考、求证的结晶，本书从99个孩子上网最常见的问题入手，通过对自身心理咨询实践中遇见的真实、典型案例逐一再现，以“一案一评”的写作方式，将自己的观点呈现给读者。通篇紧紧抓住网瘾严重危害

幼儿个性化教育的实践探索

怎样写应用文