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社会学

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社会调查报告

`让孩子赢在网络时代

作者：贺涉曼

出版社：东方出版中心出版时间：2006-05-01

开本： 32开 Pages Per Sheet 页数： 233

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
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作者简介

`让孩子赢在网络时代版权信息

ISBN：7801864956
条形码：9787801864956 ; 978-7-80186-495-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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社会调查报告

`让孩子赢在网络时代本书特色

“健康上网拒绝沉迷——帮助未成人戒除网瘾大行动”，是中央文明办、共青团中央、信息产业部、文化部、新闻出版总署、中国民主同盟中央委员、中国社会科学院、中国关心下一代工作委员会、光明报社共同主办，教育部指导，由中国青少年网络协会承办的一项在全国范围长期展开的活动。
该“行动”，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》精神，以引导和帮助广大青少年正确使用互联网，树立健康上网理念，有效预防和戒除网瘾为宗旨，广泛动员各界力量，积极整合社会资源，有效预防和戒除网瘾，弘扬先进网络文化，创建绿色网络环境，在促进未成年人健康成长和全面发展方面，进行积极的努力。

越早阅读，趣早受益，一本网络时代家长老师的**图书。

中国的青少年网瘾问题是一个综合性社会问题，要解决这个问题必须从预防入手。在现实生活中，要给孩子更多的自由空间，让他们能充分享受生活的乐趣，而不是整天只有考试、作业……，在虚拟的网络世界，要帮助孩子们树立健康上网观念，懂得尊重别人，注意保护自己……。而政府就是要通过规范、引导、服务，让网络企业自觉承担社会责任，创造文明的网络环境。
——寇晓伟（新闻出版总署音像电子和网络出版管理司副司长）
（中国互联网协会副理事长）

网络是一把“双刃剑”。善加利用，能让孩子找到“知识与信息的宝库”，迅速发展成卓越人才，沉迷其中，则让孩子及其家庭都可能被它颠覆。何去何从，网络时代的现实与未来，向我们提出了新的命题。《让孩子赢在网络时代》正是应运而生的一本好书，特别值得家长和老师认真研读，从中受益！
——龚正行（北京市第八中学名誉校长）

网络可以伴随孩子成长，亦可使孩子成为网瘾患者或网创人才，要想赢在网络时代须培养孩子更高的情商。
——陶然（北京军区总医院青少年身心障碍矫治中心主任）

`让孩子赢在网络时代内容简介

作为著名心理学和教育学专家，贺淑曼教授关注着网络发展、关注着青少年网络问题。经过十几年心理咨询和几十年的教学实践，贺淑曼教授对我国青少年上网问题形成了一套科学的分析体系，并为困在“网”中的家校青春期教育，提供了一把网络时代的金钥匙。
　　作为贺淑曼老师多年思考、求证的结晶，本书从99个孩子上网*常见的问题入手，通过对自身心理咨询实践中遇见的真实、典型案例逐一再现，以“一案一评”的写作方式，将自己的观点呈现给读者。通篇紧紧抓住网瘾严重危害孩子成长这一紧迫问题，提出了引导孩子健康上网、变“网瘾少年”为“网络人才”的具体方案。
本书用心理学的理念和案例，提供一把打开网络时代的金钥匙。从99个孩子上网*常见的问题切入，比如：孩子为什么会迷恋虚拟的社会？“网盲”家长遭遇“鸟语”怎么办？如何识别网络陷阱？怎么知识孩子陷入了“网瘾”？哪类孩子容易染上“网瘾”，他们有哪些共同特点？怎样引导孩子成为一个“网络神童”？等等。透过心理分析，揭示背后深层原因，予人以警酷醒：通过案例阐述，提出解决之道，给人以启示。*终帮助家长和老师提高自岙素质，真正打开孩子的心门，不仅找到各种“网病”的正确防治之道、趋利避害的方法，更能让大人们带领孩子走出迷失的网络和迷惘的青春，并借助网络把孩子培养成才，*终成为网络时代的“赢家”！

`让孩子赢在网络时代目录

**章网络，人类又一生存空间
1、为什么说网络有天使般的魅力？
2、为什么又说网络像魔鬼？
3、网络还将如何改变人们的生活？
4、电脑对孩子成长有何利弊？
5、为什么有的孩子会迷恋虚拟世界？
6、什么是“黑客”？它存在的意义是什么？
7、什么是“博客”？它有哪些作用？
8、互联网对人才成长起了哪些作用？
第二章孩子“触网”，您准备好了吗？
9、给孩子买电脑前家长应有何心理和行为准备？
10、不同年龄段的孩子玩电脑会有不同的要求吗
11、孩子签了诚信协议后又撕毁了，怎么办？
12、如何把握孩子玩电脑的“度”？
13、电脑能对胎儿进行胎教吗？
14、为什么要让婴儿离电脑远点儿？
15、上网的孩子都容易学坏吗？
16、家长应如何引导孩子健康“冲浪”？
17、“网盲”家长遭遇“鸟语”，怎么办？
18、网络消费是否会助长青少年的攀比心理？
19、社会和家长应如何监控未成人上网？
第三章网上交友，如何面对？
20、家长如何指导孩子“网聊”及对待网友？
21、孩子要去外地见网友，家长该怎么办？
22、谁带坏了谁的孩子？
23、追寻网恋是追求时髦，还是走近危险？
24、孩子有了“网婚”怎么看待？
25、孩子迷上“裸聊”怎么办？
第四章让孩子远离网络陷阱
第五章关注“网瘾”（一）：慧眼识“网瘾”
第六章关注“网瘾”（二）：慧眼识“网瘾”
第七章关注“网瘾”（三）：慧眼识“网瘾”
第八章网游不可怕，“游戏迷”也能出人才
第九间变成瘾为成长，让孩子赢在网络时代
附录一中国青少年网络协会绿色游戏推崇标准
附录二心理健康测试量表
附录三上网成瘾症评测方法
跋

展开全部

`让孩子赢在网络时代节选

作为著名心理学和教育学专家，贺淑曼教授关注着网络发展、关注着青少年网络问题。经过十几年心理咨询和几十年的教学实践，贺淑曼教授对我国青少年上网问题形成了一套科学的分析体系，并为困在“网”中的家校青春期教育，提供了一把网络时代的金钥匙。　　作为贺淑曼老师多年思考、求证的结晶，本书从99个孩子上网*常见的问题入手，通过对自身心理咨询实践中遇见的真实、典型案例逐一再现，以“一案一评”的写作方式，将自己的观点呈现给读者。通篇紧紧抓住网瘾严重危害孩子成长这一紧迫问题，提出了引导孩子健康上网、变“网瘾少年”为“网络人才”的具体方案。　　本书用心理学的理念和案例，提供一把打开网络时代的金钥匙。从99个孩子上网*常见的问题切入，比如：孩子为什么会迷恋虚拟的社会？“网盲”家长遭遇“鸟语”怎么办？如何识别网络陷阱？怎么知识孩子陷入了“网瘾”？哪类孩子容易染上“网瘾”，他们有哪些共同特点？怎样引导孩子成为一个“网络神童”？等等。透过心理分析，揭示背后深层原因，予人以警酷醒：通过案例阐述，提出解决之道，给人以启示。*终帮助家长和老师提高自岙素质，真正打开孩子的心门，不仅找到各种“网病”的正确防治之道、趋利避害的方法，更能让大人们带领孩子走出迷失的网络和迷惘的青春，并借助网络把孩子培养成才，*终成为网络时代的“赢家”！

`让孩子赢在网络时代作者简介

贺淑曼，教授，全国著名心理咨询及教育学专家，长期从事青少年心理素质教育，超常人才教育培养研究。1994年起，历任北京工业大学心理咨询中心主任，同时兼任人文社科学院青少年发展心理教研室主任。出版关于心理教育及成长著作14本，主持编写的《21世纪人才心理素质教育丛书》（全6册）获人事部全国人才科研奖。《当代潜人才优化心理丛书》（全4册），《大学生心理优化辅导》（高教出版社2005年版），《学习——改变你的人生》等著作已成为国内数百所大学心理素质教育的通用教材及主要参考书。

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