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本书通过对大量的实践教学案例的梳理，总结出了高校思政课微电影的基本特征；列举了思政课微电影的常见类型；详细介绍了微电影制作过程中主题选择、剧本编写、拍摄、剪辑、制片等具体流程；整理了一些作为思想升华的心得体会与后期的宣传推广方式等。书中穿插了近年最具代表性的微电影作品作为典范，利于教学和接受。本书是编者通过教学过程中积累的丰富经验，结合了专业教师的意见，最终成为是一本实用、规范的思政课微电影实践教程...
本书共8章，分别为第一章音乐聆听的基本方式；第二章正确演唱——声乐演唱的方法；第三章中国民歌赏析；第四章戏曲音乐赏析；第五章歌剧赏析；第六章音乐剧鉴赏；第七章流行音乐鉴赏；第八章合唱鉴赏...
本书以简明、通俗的语言和生动真实的案例或项目详细地介绍了Microsoft Office 2016系列办公软件在日常办公自动化工作中的应用。主要内容包括文字处理方法与技巧、电子表格处理方法与技巧、演示文稿处理方法与技巧...
本书深入贯彻近年职业教育有关指示批示和重要文件精神，基于高职教育的实际情况和本课程教学要求，基于"数专结合”理念，以服务高职院校航空专业群（含通用航空航务技术、无人机应用技术、通用航空器维修、空中乘务等专业）教学需求为导向，内容体现思想性、科学性、基础性、职业性、时代性，体现学科知识与航空行业应用场景的融合，对数学概念、性质等内容提供直观、通俗的说明和解释，契合高职生数学基础和学习特点。本书作为高职院校航空专业学生必修的一门专业基础课
本书共分七章，分别为健康与健康教育，健康生活方式，疾病预防，性与生殖健康，心理健康，意外、灾难与自救互救，安全合理用药。主要内容包括：健康与亚健康；影响健康的因素；健康教育与健康促进等...
本书内容遵循《课程标准》，以数学核心素养为主线，兼顾学生的学业质量评价标准。基于《课程标准》，考虑数学课程的基础性、发展性、应用性和职业性等特点，满足学生获得职业岗位、进一步学习及未来发展的不同需求，根据不同模块的定位，合理安排内容和结构，通过自主学习探究任务典例解析课后练习四个层次的有效安排，循序渐进。学生在学习数学和运用数学的过程中，能用马克思主义的立场、观点和方法正确认识问题、分析问题和解决问题，不断提升直观想象、数学抽象、数学
本教材分为六大项目，二十六个任务，涵盖了学生日常生活、求职、工作中所需的口才与应用写作内容，每个任务包含课前学习任务清单、课前任务反馈、课中活动、课后活动、知识链接、小贴士等板块，力图达到理论简易通透、训练立竿见影的效果，充分激发学生的学习兴趣...
本教材是高等职业教育新形态一体化教材，是本专门面向高职学生的职业素养课程教材。针对高等职业教育着力培养高素质技术技能人才的目标，教材融传统文化鉴赏与口语及写作技能训练为一体。教材分上下编：上编国学鉴赏，收录上自《诗经》下至现当代文学作品选篇；下编职场训练，包含表达训练、应用写作两大板块。教材引导学生能够在欣赏大量优秀的文学作品基础上，明身、明心、明性、明德、明道，感悟中国传统文化的独特魅力，感知国学的博大精深，领悟致广大而尽精微的万物
本教材分为理论篇和实训篇。理论篇包括演讲的本质和意义、演讲的类别、演讲稿的撰写、演讲的技巧。 演讲中“讲”的部分以国内外演讲比赛冠军的演讲稿为范本，讲授如何撰写重量演讲的演讲稿，包括如何选题，如何设计演讲的开头，如何撰写演讲正文部分的故事，如何设计结尾。 演讲中“演”的部分以演讲比赛冠军的演讲视频为范本，通过分析他们的有声语言和无声语言，讲授如何对所“讲”的每个部分内容进行演绎，包括使用声调的变化、肢体语言和辅助工具等。实训篇内容是“
本书为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》而编写，内容涉及自然、社会、艺术、科技等审美的各个方面，在对比东西方审美心理文化差异的基础上，既突出了中国传统美学的审美特征，又突出了审美实践的方法指导，使读者既知其然，又知其所以然。 全书共１１章，包括美育与素质教育、美感与美育、审美文化形态与美育、形式美与美育、自然美与美育、社会美与美育、造型艺术与美育、表演艺术与美育、语言艺术与美育、综合艺术与美
本书是为高职生编写的《大学生职业生涯规划》教材，基本涵盖了大学生职业生涯规划过程中所需要的各种知识和技巧。总体内容设置的目的，就是使教授和学习过程循序渐进，使学生对所学内容能够深入理解和把握，同时也能有效的应用到实践中去...
本教材结合幼儿保育相关专业及托幼机构从业者的实际需求，采用“项目-任务”式体例进行编写，将内容分为五个项目：项目一为幼儿安全照护概述，项目二为活动中的安全隐患判断与处理，项目三为幼儿常见急症救助，项目四为幼儿常见突发事件应急处理，项目五为幼儿常见意外伤害事故的应急处理与预防。本教材的任务呈现采用了课堂讲授、案例培训、职业扮演、操作示范、游戏培训、思考提升等新模式，是一本科学实用、教学灵活的新型活页式教材...
本教材根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，结合新时代的特点，全面、系统地分析了新时代高职院校开展劳动教育的目的、意义、价值和特征，探讨了新时期高职院校学生应当如何通过劳动教育和劳动实践培养热爱劳动、尊重劳动的劳动精神，高职院校应当如何培育具有实干能力、创新精神和担当品质的社会主义时代新人等问题。本教材共分为七章，各章均设有案例导航和讨论交流两个板块，内容丰富，深入浅出，文字流畅，具有较强的理论性与可读
本书为高职院校“中国文化实践课”配套中英双语对照教材，旨在帮助到高职院校学习的留学生客观系统地了解中国国情和中国传统文化。本书分为14个项目，详细介绍了中国历史、地理、饮食、节日等方面的基础知识。本书针对高职院校学生和留学生的双重特点，注重实践性和基础性，在讲解理论知识的基础上，每个项目配备了实践任务，以帮助学生将所学应用起来；本书每个任务相对独立，还提供中国文化知识、文化体验与实践、练习与作业等多方面的教学资料。本书结合贵州本地特色
本书按文体结构分为六个单元，每单元分为三个栏目内容：经典·语文、专业·语文、生活·语文。三个栏目内容各有侧重，“经典·语文”栏目侧重展示语文的人文基础性，旨在提升学生综合文化素养，加大人文关怀的教育；“专业·语文”栏目侧重关注语文的功用性，挖掘语文为各专业学科的直接或间接服务性，在“以就业为导向”的职教思想指导下，使语文教学能直接参与到学生综合职业能力的培养上，在一定程度上实现语文与专业学科的无缝对接；“生活·语文”栏目侧重关注生活中
本书是十三五职业教育国家规划教材修订版，是全国优秀教材二等奖修订版。本书根据高职大学生心理特点和心理发展规律，结合岗位(群)对职业心理素质的要求，精选相应的心理健康知识与活动训练方案编写而成。全书共设计十六个单元，前面九个单元主要涉及心理学基本知识，包含关注心理健康、完善自我意识、学会情绪管理、和谐人际关系、优化个性品质、调节学习心理、应对挫折与压力、解读恋爱心理和调适网络心理；后面六个单元则针对学生所学专业对应的职业岗位(群）特点，
全书以提高学生日常语言文字运用能力为目的，以古今中外的经典名篇为范例，以听说读写训练为线索，以提升文化素养为导向，由“阅读与鉴赏”、“口语与表达”和“应用文写作与范例”三大模块构成。1.在课程宗旨定位上，顺应课程思政的时代需求，落实语文课思政教育的功能，充分发挥大学语文课程在立德树人、提高学生综合素质培养中的基础性作用，引导学生建立正确的价值观、劳动观，着力培养其职业意识、工匠精神和社会责任感。2.在课程目标定位上，依据高职高专学生的
《数学（下册）（第二版）》是为中等职业教育数学课程编写的教材的下册部分，对应有《数学学习手册（下册）（第二版）》（ISBN：978-7-302-47300-8）。全书共6章，第6章介绍了角的概念与度量制度、三角函数的概念与变换公式、三角函数的图像与性质、解三角的知识；第7章介绍了向量的有关概念与基本运算、向量的坐标与运算、向量平行与垂直的条件、向量的平移公式；第8章介绍了直线的有关概念、直线方程的形式与建立、两条直线的位置关系与相关公
本书是将沟通的理论知识和实践相结合，同时结合丰富的资源，建设成为立体化的教材，被评为浙江省普通高校“十三五”新形态教材。本书分为沟通篇和礼仪篇上下两篇。沟通篇主要包括沟通概述、语言沟通、非语言沟通、情感沟通和职场沟通五个章节；礼仪篇主要包括礼仪概述、生活礼仪、职场礼仪、媒介礼仪及涉外礼仪五个章节。本书注重务实和创新。从心理学、美学、语言学、民俗学、伦理学、公共关系学和社会学等多学科、多角度总结了人际交往中所反映的沟通理念和各种礼仪规范
安全教育对青少年具有重要意义。青少年只有掌握一定的安全知识，才能在学习、生活和社会实践中提升安全意识，加强防范措施。本书从职业学校的培养目标和实际需求出发，根据青少年的特点和实际情况编写而成。本书共设置八大主题，包括校园篇——维护学校稳定，构建和谐校园；防火篇——增强防火意识，防止火灾发生；交通篇——遵守交通规则，争做文明标兵；家庭篇——温馨和睦家庭，杜绝事故伤害；运动与旅游篇——美好休闲时光，注意人身安全；社会篇——面对复杂社会，抵
本书根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的精神，结合目前高校大学生职业生涯规划教育的实际情况，从社会职业、职业生涯分析、个人职业发展和组织职业规划四个部分对当今管理学中的热点问题——职业生涯规划与个人的职业生涯发展进行了系统阐述。以用科学规范的方法帮助大学生发掘潜能、提炼优势，对未来的职业发展能有清晰明确的认知为目标而编写，满足对学生从入学到就业全过程的职业生涯规划教学需要...
本教材包括如下内容：传统文化与工匠精神、传统文化与职业伦理，传统文化与科技发展、传统文化与大国工艺、传统文化与职场礼仪、传统建筑文化、传统服饰文化、传统饮食文化、传统医术、传统民间习俗、国乐鉴赏、传统书画鉴赏以及其他传统工艺...
本教材分上篇（中华优秀传统文化）和下篇（应用文写作）两部分，力求在教学内容上达到中华优秀传统文化与应用文写作的有机契合。 上篇共六个教学项目，包括中国传统文化概述、中华传统美德、中国传统哲学、中国优秀文学典籍、中国节日民俗、中国书画艺术。其核心内容体现了中华民族的核心思想理念、中华传统美德和中华人文精神。下篇应用文写作部分结合职业教育的特点，具有较强的职业导向性，共五个教学项目，包括认识应用文、事务文书、会议活动文书、公务文书、实践活
本教材按照江苏联合职业技术学院院本教材建设十四五规划，学前教育专业建设指导委员会对学前专业教材开发的指导意见要求，并结合新的人才培养方案课程设置，聚焦高职院校学前教育专业手工制作课程教学的需要而编写。本教材通过材料语言、纸艺基础、布艺装饰、泥塑造型、绳结艺术、综合材料、实践运用等章节，对手工制作的主题要义及制作方法进行了详细的讲述；通过对物质材料的加工、改造、制作过程的叙述，梳理了手工制作中各种物质材料的艺术构成原理、造型规律、装饰手
当前，随着技术的发展，智能化已经渗透到社会生活的方方面面。众多读者对智能化技术有浓厚兴趣，对智能化应用有直观感知，但不清楚构成智能化系统的各项技术如何协同，且苦于不知从何处入手。本书从什么是智能化系统开始，逐一介绍实现简单智能化系统所必需的关键要素，依托思科公司提供的 Packet Tracer 8.2.1 仿真模拟软件，设计一系列浅显易懂的仿真实验穿插于各章节，让读者形成对智能化系统的全局认知，并演示了简单的智能化系统的设计流程，最
词条虽是短小的历史记忆，但却浓缩了很多的智慧和力量。一位历史学家讲：“个人的明智，来自于他记忆的连续性，团体的明智，则需要其传统的延续。”清华大学是一所有深厚文化传统的大学，这源自她的不断创造，也源自她的持续传承。清华词条是对清华文化的一种创造凝练方式，也是一种易于传承传播的载体...
本书包括两部分内容：管理意识和管理能力。管理意识部分主要包括认识管理和认识管理者两章，主要从增强管理意识角度出发，介绍管理学的部分基础知识以及管理者的职业意识要求，让学生对管理这项工作有个初步的认识。管理能力部分则是按照自我管理、团队管理以及组织管理的逻辑顺序，将基层管理者所需的管理能力划分为时间管理能力、沟通能力、激励能力、团队建设能力、决策能力以及目标管理能力六个章节。本书每章除正文外，还设有重点知识要求和重点能力要求、导入案例、
本教材主张在教学中以学生为中心，充分尊重高等职业院校学生的认知规律和学习特点，引导学生树立职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、价值观和择业观。采用项目化的方式将内容分为十个项目，包括我是水院人、爱己所学、快乐“心”相伴、榜样力量、“我”的职业、让你记住我、职来职往、自我“保护”、我想当“老板”、公考技巧。通过职业生涯相关理论知识的学习和实践锻炼，帮助学生唤醒职业规划意识，掌握职业素养能力提升的途径，引导学生注重提高个人社会实
本书全面介绍美学基础知识和审美基础理论，着重阐述校园公共艺术教育、校园文化及传统文化与大学生审美素养的关系，同时以协同育人理念设计理论与实践互动教学方案，将美学理论知识传授与审美实践教学融合在一起，通过审美实践活动带给学生生动直观的审美体验，实现提高学生审美能力、促进学生感性世界发展的教学目标。本书符合大学生人文素质提升和全面发展的实际需求，对高校改革美育课程教学、完善美育工作体系具有一定参考价值。本书还收录了国内部分高校美育实践的经
本书是与“计算机网络基础”课程配套的计算机三级（网络及安全技术）考试应试指导书，书中包含 大量新的全真试题及解答，读者可借助本书，顺利通过计算机三级考试。本书严格按照计算机三级（网络 及安全技术）考试大纲的要求来编写，内容主要包括网络技术基础、局域网基础、Internet 基础、Internet 应 用、网络安全基础、密码技术、网络攻击与防范、网络安全技术应用等方面的知识点和全真试题，帮助读 者进一步理解和巩固相关内容。本书可作为高等
本书是一本通识教育教材，针对提升学生素养的需要，设计了“立德篇”“树人篇”“文化篇”“活动篇”四篇。前三篇均由六篇文章构成，力求提升学生的语文知识与技能、人文素养与品德修养。第四篇由基础活动和专题活动构成，每类活动包含四个具体活动，突出职业教育的特点，注重实际应用，培养学生灵活运用语文知识的能力。本书也是一本充分体现江苏省地域特色的大学语文教材。本书不仅适用于高职高专各专业学生，而且适用于职业教育本科院校相关专业学生，也可作为成人高校
本书是新编21世纪高等职业教育精品教材公共基础课系列中的一本。本书既有前沿理论，又有真实案例；既注重内容体系的科学性、专业性，又兼顾普及性、趣味性；知识模块简短、明了、通俗、够用，实践模块形式多样、内容丰富、重在实训，增强了互动性、趣味性和实效性。设置了任务描述、学习目标、任务分析、知识链接、素质养成、任务分组、自主探学、合作探究、评价反馈等栏目，实操性强，准确反映了高职学生的心理认知规律和心理特点。本书分为三个模块，分别是模块一：心
本书是为高等职业院校开设劳动专题教育必修课编写的教材，本书依据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神编写，内容包括认识劳动世界、劳动成就与劳动精神、新时代大学生的劳动价值观、新时代大学生劳动实践、职业劳动指导共五章。本书突出正确树立劳动价值观、新时代劳动精神培养与传承、学校劳动实践、安全与保护、劳动法规与风险防范意识的养成，有丰富的中国古今劳动成果案例，对大学生学习、理解、掌握劳动知识和传
本书从情境教学的发展渊源及当下价值着手，思考“双新”背景下普通高中语文情境教学的困境，研究“双新”背景下普通高中语文情境教学的内涵和理论依据，探索并构建“双新”背景下普通高中语文情境教学的原则和策略、实施“双新”背景下普通高中语文情境教学的路径，并提供高中语文“情境教学”单篇和单元例证。不单对广大的高中语文教师，对各个学段的语文教师，乃至对语文教学和其他学科的情境教学的研究者而言，都具有深切的实用价值和参考意义。本书可供高中语文教师及
本教材秉承国务院印发《国家职业教育改革实施方案》和教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神，在内容上打破学科理论体系、知识本位的束缚，加强与体育项目技术的联系，突出应用性与实践性，关注技术发展带来的学习内容与方式的变化；在格式上改变以往传统风格，采用课前自学、拓展阅读、课后提升等模块引起学生对课程的兴趣。本书除可作为职业院校体育教学用书之外，也适合作为初、中、高级阶段自主学习、锻炼的指导性用书或参考书。 通过对本教材
本书分为气养浩然（修养篇）、壮志豪情（励志篇）、德行第一（美德篇）、人生感悟（哲思篇）、业以济世（敬业篇）、情义无价（情感篇）、山水清音（田园篇）、美不胜收（诗意篇）八个篇章。每篇文章由导读、原文、注释、诵读理解四个部分组成，着重体现对经典原文的理解和阐释。本书曾获得山东省第一届教育科学研究成果一等奖、山东省高校思想政治教育优秀成果教材类一等奖、中国职工教育和职业培训优秀科研成果一等奖和全国大学语文与中华优秀传统文化教育优秀教材一等奖
本书是集中作者多年研究成果的汇编，主要包括作者以前完成的课题和发表的论文。涵盖的内容主要包括大学体育选项课存在的问题及应对、大学体育课的教学管理问题研究、大学生体质健康达标测试及锻炼指导、大学生参赛体育锻炼问题指导（校动会、球类竞赛）、大学生健身房健身风险认知问题指导、大学生健身房健身风险防范研究、健身运动营养补剂的应用指导、大学生特殊环境下（疫情、恶劣的气候条件等）体育锻炼问题指导以及体育锻炼的保健和伤病的预防与治疗问题等...
本书内容包括庭审笔录常见词汇速录训练、庭审笔录常见句型速录训练、庭审笔录看打录入训练、庭审笔录听打录入训练4个项目。每个项目又分设民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼3个训练任务。本书贴近庭审记录工作实践，每个项目设有知识要点、训练日标、训练步骤、训练内容、考核要求、学习评价、知识拓展等模块。书中的训练素材均来源于真实案例的庭审笔录，由庭审常见词汇到庭审常见句型，再到庭审笔录实例，由易到难、循序渐进。既注重速录技能的训练，又注重法律素养的提升
本书为“十三五”职业教育国家规划教材，也是国家职业教育软件技术专业教学资源库配套教材。 本书采用模块化教学的思路编写，内容分为PHP程序开发基础、PHP函数与数据处理、MySQL数据库、面向对象编程、留言板系统开发、内容管理系统开发6个教学单元，包含PHP开发环境搭建、PHP基础知识学习及应用、运用函数实现图形验证码、运用数据处理实现日历应用、运用目录与文件实现投票统计、构建同学录数据库、运用PHP操作数据库实现数据分页、面向对
本书紧密结合高职学生学习实际，围绕语文学科的核心素养，从“语言建构与运用”“思维发展与品质”“文化传承与理解”“审美鉴赏与创造”四个方面进行设计，共分为四篇12单元，每个单元又分为单元导读、阅读欣赏、口语交际、写作训练四个部分。 本书在编写中主要突出四个特点：一是强化思政引领；二是体现人文性；三是凸显职教特色；四是呈现方式多样。本书有机融入了习近平新时代中国特色社会主义思想与党的二十大精神，潜移默化地体现了社会主义核心价值观与中华优秀
本教材旨在使学生通过理论知识学习和写作训练，掌握一定的应用文写作基础知识，提高常用的应用文写作能力，以适应未来工作和职业发展的需要。本教材共分为认知应用文、党政机关公文、工作事务类文书、经济类文书、社交礼仪类文书5大项目，涵盖了27个使用频率较高的应用文体。本教材精心创设了兴渝商贸集团有限公司这家民营企业，公司主营业务是销售建材、钢材、百货、五金家电，房屋租赁、机械设备租赁、文化及日用品出租商业贸易、批发零售、电子类科技产品推广营销、
本书以高职高专院校就业指导为基础，基于专 业、求职、思政、实践实操的教学特点，结合PIC职 业决策模型、认知信息加工理论的信息加工金字 塔模型和认知心理学ABC理论等国外基础理论，引 用 知名测评软件，对大学生进行学涯规划、自 我探索、职业定位、职业价值观树立、职业精神引 导等本土化教育。 本书采用项目式教学，将职业生涯规划理论、 定义、案例、拓展阅读等内容和活动、练习板块分 开，职业生涯规划理论知识部分简明扼要、条理清 晰，
本书分为“文学与人生”，“文学与审美”“文学与生活”“文学与文化”四部分内容。以推荐人文观览平台和阅读书目为重点，结合文学、艺术欣赏的功能、方法等范文导读，倡导语文在课外，真正的语文是文化，是生命终身相伴的行侣理念，培育学生终身学习的习惯。在选文上，既考虑人文价值引领，又兼顾学生的阅读兴趣；在呈现方式上，每一章有章前导言，每篇文章后设有文章导读，既便于学生独立阅读，也便于教师开展专题式教学。语言表达、实用写作版块突出训练指导，便于教师
本书共三个部分，分别为心理健康教育理论、大学生自我认知和大学生心理调节与培养。其中，心理健康教育理论包括大学生心理健康概述和大学生心理咨询与心理治疗两个项目；大学生自我认知包括大学生的自我意识和大学生的健全人格两个项目；大学生心理调节与培养包括大学生的情绪健康、大学生人际交往、大学生恋爱心理及性心理、大学生学习心理健康、大学生家庭与个人成长、大学生心理危机与危机干预等六个项目。书中通过理论阐述与案例分析相结合的形式，培养大学生在学习、
该教程运用新的教育理念、创新教学方法和手段，通过教师运用教练技术，有效培养和提升学生团队合作、职业沟通、自我管理、问题解决、领导力等职业核心能力，对学生未来的职业生涯将产生深远的影响...
本书紧扣新时代劳动教育理论主题，从实用性出发，采用理论和实践相结合的方法，讲授一些常见劳动知识与技能，引导学生树立正确的新时代劳动观。 全书共八个项目，内容主要包括劳动教育课程概览，劳动教育的来龙去脉，新时代劳动教育的使命与价值观，常见家务劳动，校园劳动课程，职业技能体验，家庭、社区、志愿者，社会实践和勤工助学。每章末尾均设有实践活动，旨在全面培养与提升大学生的劳动观和动手能力。 本书既可以作为大中专院校劳动教育课程的教材，也可以作为
在职业学校的校园管理中，学生们面临的各种安全问题日趋多样化，对职业院校校园安全管理者提出了很高的要求。作者根据本校多年来创建平安校园、加强校园安全教育的经验，组织学生管理一线教师和校外专家，开展各类安全教育研讨，收集校园安全教育案例，编写了本教材。本教材主要讲解校园教学区、生活服务区、实习区等学生活动场所中可能遇到的安全问题及防治措施，结合学校实际，从意外伤害、校园欺凌、网络安全、社会安全、公共卫生、自然灾害等方面，有针对性地对学生进
本书注重故事讲述，精选能够体现“劳动精神、工匠精神、劳模精神”三种精神的技术能手、全国劳模、大国工匠作为典型人物，挖掘他们身上的故事，通过人物故事讲述，向学生传递精神理念，进行知识浸润...
本书以“立德树人，安全第一”为指导思想，以职业与生活紧密结合、突出实用性为特点，内容涵盖公共安全、心理健康与安全、职业健康防护、职业安全防护、个人防护及紧急救护等内容，以提高学生的安全意识，促进学生的健康成长...
本书共九章，内容为：健康与心理健康、自我意识的发展与完善、人格概况与塑成、情绪认识与管理、人际交往与沟通、学习策略与时间管理、适应变化与应对挫折、生命教育与危机干预、心理问题与心理咨询。在每个章节的内容中，都结合知识能力点设置案例导入、课堂活动、好书共读，并灵活穿插知识拓展、心理自测等板块。以期通过不同形式的课堂活动，突出学生主体地位，提升课堂使用便利性、教师讲解生动性和学生学习的直观性、积极性...
本书是石家庄经济职业学院“十四五”规划教材、高等职业院校劳动教育教材。本书根据中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写而成。全书共八讲，包括：劳动导论、劳模精神、劳动精神、工匠精神、劳动组织、劳动安全、劳动法规、未来劳动。本书立足于高等职业院校的大学生，旨在讲授劳动知识，培养深厚的劳动情怀，树立正确的劳动价值观，懂得空谈误国、实干兴邦的深刻道理。本书既可作
本书在编写过程中突出实用性、专业性，侧重基础，淡化理论推导，注重培养学生利用数学方法解决相关专业问题的能力. 本书符合各类高职高专的教学要求，与课程思政教育紧密联系，通过引入数学历史，可使学生感受数学文化的熏陶，领悟数学的思想和方法，激发学生学习数学的兴趣，在介绍数学理论知识的同时，注重对学生人文素养、责任担当、家国情怀的培养，努力在帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起到价值导向的引领作用.本书由14章组成， 具体内容包括
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
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阎连科
老王子
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