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是否具备良好的表达能力、批判性思维能力、多元文化素养已经成为衡量新时代高素质人才的重要标准。“中国语言文学类教学质量国家标准”明确将“运用母语进行书面、口语表达的能力”作为培养目标。本书结合语言学、教育学、心理学、艺术学等相关学科知识,以“基础篇——口语表达及普通话训练”“口才篇——口才艺术的应用”“演讲篇——演讲的技巧及训练”“论辩篇——论辩的艺术及辩论赛的组织”四个部分为主要出发点和落脚点,详尽地介绍演讲与口才的知识、经验和经典案
本书基于职业学校的教学特点和学生的文化素质水平及知识结构编写,旨在提高学生的书法能力,培养对我国传统文化的热爱。全书共八篇,内容包括书法概论,毛笔书法的基础知识,毛笔楷书,毛笔行书、草书及隶书,硬笔书法的基础知识,钢笔楷书,钢笔行书和书法作品欣赏。本书以实用为前提,由浅入深,图文并茂,融知识性、艺术性、实用性与趣味性于一体。 本书既可以作为中等职业学校书法等课程的教材,也可以作为广大青少年及书法爱好者自学和研究的参考书...
本书针对普通话水平测试的要求,按照先理论后实践的逻辑系统地介绍了普通话的语音理论和普通话水平测试的相关要求及实践示例。 本书包括概述篇、知识篇、应用篇三部分内容,从了解普通话与现代汉语、普通话语言、普通话声母及辨正、普通话韵母及辨正、普通话声调及辨正、普通话音节、普通话音变、普通话朗读训练等方面展开讲解,旨在提高读者的普通话水平,为读者参加普通话水平测试奠定基础。 本书既可以作为职业院校普通话课程的教材,也可以作为各行各业普通话学习者
本书开篇扼要论述了学习书法及练好书法的方法,接着介绍了书法的基本常识,旨在让学生了解中国书法的精髓,按照书法的规律去学习与探索。第三至九章介绍毛笔楷书的书写姿势与执笔方法、基本笔画、结构规律及学习方法等方面的知识,重点对毛笔的隶书、行书、小楷和硬笔书法及粉笔字的书写方法做了相关介绍。第十章介绍了书法作品的布局、章法与鉴赏。第十一章为古碑帖临摹与选帖的方法。本书既可作为职业院校书法课程的教学用书,也可作为书法爱好者的自学用书...
本书高度凝结了设计与建筑学院3个一级学科,7大专业的30余篇优秀课程思政案例。每篇案例分别从引言、课程概况、思政元素、设计思路、教学组织与方法、实践案例、教学效果等方面,详尽展示设计专业本科教学中人才培养的思政纲领...
本书是立项中职国家规划教材,依据《中等职业学校美术绘画专业教学标准(试行)》编写,主要介绍了中外美术发展历史概况,不同时期的美术现象、艺术特点、主要成就、代表作品和代表人物,重点为欧洲的绘画、雕塑和中国的绘画、书法...
本书共分十个单元:家庭、学习、看病、建议、旅游、道歉、音乐、因特网、约会和志愿者。每单元包括5个板块:热身练习、对话、课文、语法和文化吧。内容、语言难度适中,适合中职学生学习...
内容包括园艺植物新品种应用及种苗生产、园艺植物有害生物防治及植株管理、设施园艺管理、园艺产品采后管理、园艺产品质量安全检测、园艺产品市场营销、休闲园艺等七个单元。...
1.环境学基础是中等职业教育国家规划教材。 2.环境学基础第二版为提高学生思考、动手能力,每章除附有思考题外,还安排了研究性学习的实践性训练题目,体现了中等职业学校培养技术应用型人才的教育特点...
《中国历史(上册)/国家中等职业教育改革发展示范校创新系列教材》的目的是开发出基于导游讲解任务的历史课程,旨在为学生成为专家型的导游讲解人员和有丰富历史文化底蕴的旅游从业人员打下坚实基础。《中国历史(上册)/国家中等职业教育改革发展示范校创新系列教材》的编写不仅不局限于历史学科知识的传授,而且更注重学生综合职业能力的培养及情感目标的达成,既体现旅游行业的针对性、实践性和应用性,又体现地方的人文历史和区域特色,更是以激发学生的学习兴趣和
《数学(二)职业模块》根据中等职业教育“十二五”规划教材数学教学大纲要求编写,以应用为目标,以必要、适用为出发点,遵循教学大纲对认知和技能及学生数学能力要求的规定,充分考虑中职学校教学和学生生源的特点,对教材内容进行编排。 *书的编写目的是使中职学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学生学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。 《数学(二)职业模块》共5章,内容分为算法初步、统计与统计案例、常
《无机化学》(中职阶段)根据上海市教委关于培养适应经济社会发展需要的高素质技术技能型人才,中等职业教育-应用本科教育贯通培养(简称“中本贯通”)制药、化工、食品、材料等专业试点项目要求而编写。《无机化学》(中职阶段)与《无机化学》(本科阶段)进行了一体化设计,由中职校与大学教师组成一个团队来编写,且互为主编、主审。 本书体现“重基础、重能力、重素质”的原则,兼顾对化学兴趣和科学思维能力的培养,从而为学生后续课程学习及职业生涯发展打下推
本书专门针对参加高考的中职生编写, 题目的难度适中, 数量适当, 针对性更强, 内容包括: 集合 ; 逻辑用语 ; 不等式 (组) ; 函数 ; 三角函数 ; 数列 ; 平面解析几何 ; 排列组合8个单元...
本教材以中职生青春期的生理和心理发展特点为依据,以促进学生身心健康发展为立足点,从青春期生理健康、心理健康和容易受到的不良诱惑等方面,对中职生在青春期遇到的生理和心理等方面的困惑及调整方法进行了详细介绍。本教材既可作为中等职业学校的心理健康教材,也可以作为德育活动课或心理健康活动课的参考用书...
本教材以国家办公软件学科教学标准为依据,以新课程改革为立足点,按照“观-试-学-做-练-拓”案例式编写模式,以简明、通俗的语言和生动真实的案例或项目详细地介绍了Microsoft Office 2016系列办公软件在日常办公自动化工作中的应用。本教材具有以下特点:1.本教材以优选的教学指导方案、课程标准为核心依据组织编写,在编写模式上采用“案例式”、“项目驱动式”等方式,符合中职学生的认知特点。2.本教材的每个知识点均通过五步教学法逐
本教材以育人为宗旨,以增强体育意识、学会锻炼方法、提高活动能力、培养锻炼习惯为主线,树立“健康”的思想,体现人本主义特征,将体育、娱乐、健康有机融为一体,引导青少年学生主动接受体育教育,在欢愉中享受体育乐趣,很终达到“重新学会生存”“提高生活质量”“身心健康发展”的目的。本教材主要介绍了体育的概念、功能、锻炼计划及运动计划,根据青少年的身心特征,介绍应用走、跑步、健身等实用方法,以及深受学生喜欢的、具有地方特色的民族传统体育以及趣味性
《智能楼宇视频监控技术/职业院校智能楼宇专业选修课教材》是一本适合职业院校智能楼宇专业选修课的教材,既可作为智能楼宇管理行业视频监控技术的科普读物,又可作为学习视频监控技术的入门书。作者为了普及学生对视频监控技术的知识基础,从智能楼宇到智慧校园、智慧交通,从视频监控基础入手,参照海康威视行业技术,精选六个教学项目,由简入繁,接轨行业要求,较全面地展示视频监控系统的技术特点,能激发学生的学习兴趣...
《PLC技术应用/中等职业教育机电类专业规划教材》以了解和掌握可编程控制器控制系统的编程、安装、调试、运行和维护技能为基本目标,密切结合电气制造业的典型工作任务开发教学任务,把岗位工作任务与理论知识深度融合,培养学生的工作过程知识与经验。 《PLC技术应用/中等职业教育机电类专业规划教材》包含了四大模块15个项目,涵盖了PLC技术的快速入门技巧、电机控制系统、生活应用系统、工业应用系统等内容,具有以下特点:1.指导思想坚持职教特
《劳动教育与素质养成/21世纪职业院校人文素质与职业素养系列教材,重庆市高校哲学社会科学协同创新团队成果》分为两大部分,第一部分是理论部分,包括劳动教育的原则、劳动教育的目标、劳动教育的内容、劳动教育的途径、劳动教育与素质养成的关系、劳动教育的未来展望等内容。第二部分是实践部分,包括生活劳动实践、生产劳动实践、服务劳动实践,其中所选取的时间案例大到三产劳动,小到整理家务,具有极强的操作性,而且适应不同阶段和学段的学生运用。 《劳
全书分为8章,主要内容包括:礼仪概述、中职生个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪、职场礼仪、求职礼仪和涉外礼仪。为增加可读性书中增加了一些有关礼仪的小知识、小故事和形象的插图。 《中职生礼仪规范教程》可用作中职中专院校各专业通用教材,亦可作为社会各界人士学习礼仪知识的参考书...
本教材包含涵养品格、历练能力、培育素养和躬身实践四个单元,帮助学生认识自我,了解社会,了解专业和职业,增强职业意识,树立正确的职业观和职业理想,增强学生提高职业素养的自觉性,培育职业精神;引导学生选择职业、规划职业,提高求职择业过程中的抗挫折能力和职业转换的适应能力,更好地适应和融入社会...
本教材为中等职业教育课程改革国家规划新教材,对职业生涯规划与个人的职业生涯发展进行了系统阐述,旨在帮助学生认识职业,了解职业生涯规划的基本知识;树立职业理想,了解个人职业生涯发展目标、发展台阶的有关知识,了解如何制定实现目标的措施;正确看待社会就业问题和个人择业问题,学习求职的基本方法;了解创业的基本知识,做好适应社会、融入社会的准备;了解如何执行职业生涯规划的措施和如何评价职业生涯规划,并掌握调整职业生涯规划的时机和方法。本书具体内
本教材以服装产业对人才的需求为导向,注重设计相关领域知识的学习、技能训练和思维能力的训练,以服装设计为基础,理论与技能并重,加强社会实践、依托产教深度融合,适应服装行业对人才的需求,通过对概念和原理的认知,以及服装设计要素的学习,结合设计实践活动帮助学生训练创意思维表达,了解服装设计的基本要求,掌握服装设计流程及方法,在学习中提升艺术审美素养,为后面的专业学习打下扎实的基础。各项目章节学习目标及学习任务的设置,精选针对学生实际工作岗位
本教材的主要内容分为室内软装饰设计风格、室内家具设计与搭配训练、室内灯饰设计与搭配训练、室内布艺设计与搭配训练、室内陈设品设计与搭配训练、居住空间室内软装饰设计训练和商业空间室内软装饰设计训练6个学习项目,主要围绕室内软装饰设计的4大板块,即家具、灯饰、布艺和陈设品进行设计训练和搭配训练。另外,从居住空间和商业空间两个空间类型的室内软装饰设计要点和案例分析入手,将理论与实践紧密结合。本教材理论架构清晰、内容全面、注重理论与实践操作的结
本教材的内容共分为七个项目。项目一Animate CC 2019基础入门主要了解Animate CC 2019操作界面以及软件的基本操作;项目二主要学习图形绘制与对象编辑。了解位图与矢量图、基本图形绘制、图形编辑与色彩以及对象与文本的编辑;项目三动画制作初步,认识元件、库以及简单的动画类型;项目四图层与不错动画,更进一步的学习遮罩动画、引导层动画以及骨骼动画并应用到多场景动画之中。助力初学者快速入门,也为进一步深入学习An打下扎实的基
本教材的内容共分为四个训练项目,项目一介绍字体设计的任务与作用、字体简史与分类、汉字和英文字体结构、字体设计的原则及字体设计的风格与方法;项目二开始字体设计基本方法的训练,包括三个学习任务:“广州塔与纪念堂”宣传海报字体设计、“有间茶馆”标志字体设计、“铿锵玫瑰”书籍封面字体设计;项目三进行字体设计的进阶方法的训练,包含四个学习任务:“机战部落”游戏主题字体设计、“似水流年”海报字体设计、“广州印象”系列字体设计、“年轻的战场”校园歌
本书是中等职业学校农业水利技术专业及水利类相关专业的规划教材,也可供从事农业水利工作的技术人员参考。全书共七章,主要内容包括:灌溉用水量、灌溉水源与灌区水量平衡计算、灌溉渠系规划设计、田间工程与灌水方法、排水系统规划设计、并灌规划等...
为贯彻落实中职学校课改要求,配合学校思想政治课程的开展,作者依据“职业道德与法律”要求,着眼于提高中职学生的职业道德素质和法治素养,对学生进行职业道德和法治教育,编写了本教材。全书依据新大纲要求,共分六个单元,分别是:感悟道德力量、 践行职业道德基本规范、提升职业道德境界、坚持全面依法治国、维护宪法尊严、遵循法律规范。通过本书的学习,学生能够理解全面依法治国的总目标,了解我国新时代加强公民道德建设、践行职业道德的主要内容及其重要意义;
本书主要包括中国饮食文化概论、中国菜点的风味流派、中国菜点的层次构成、中国菜点的美化与审美、中国饮文化、中国饮食民俗、饮食文化与旅游七个方面的内容。本书以普及饮食文化知识为核心,注重学生饮食文化旅游导游讲解能力的培养,力争做到图文并茂。 本书可作为职业教育旅游专业的教材,也可作为烹饪专业的教材,还可作为旅游行业人员的自学参考书。 本书配有电子教学参考资料包,包括教学指南、电子教案和习题答案...
本书是职业教育十三五改革创新规划教材,依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《中等职业学校体育与健康课程标准》《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》等文件编写而成。本套书分为基础模块、拓展和职业模块两册,基础模块主要内容包括体育理论、田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、武术、健美操;拓展和职业模块主要内容包括定向运动、瑜伽、轮滑、矫正体操、职业体育知识。本书可作为中等职业学校体育课教
本书紧密结合中等职业教育的特点,联系信息技术课程教学的实际,突出技能和动手能力训练,重视提升学科核心素养,符合中职学生认知规律和学习要求。 本书由3章构成,对应《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块的~3单元。本书与《信息技术(拓展模块)(下册)》配套使用,内容循序渐进,贯穿信息技术课程教学的全过程。了解信息技术基础是深入学习信息技术的前提,掌握网络应用、图文编辑、数据处理、数字媒体应用是适应信息社会生活和工作的基础,学习程序设计、
本教材以《中等职业学校心理健康教育指导纲要》以及2008年教育部颁布的《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》《中等职业学校心理健康教学大纲》为依据,立足中职生心理发展特点及二十六年的中等职业学校一线工作实践体验点,以活动体验为主要内容,将心理健康教育与职业生涯指导有机融合,从社会我、个体我、人际我、现实我、职业我、理想我等方面,对中职生的自我认知、情绪管理、人际关系建立、学习能力培养、职业选择、理想树立进行了详细介绍。通过本教材的学习,
本教材以建构主义理论为依据,以专业核心素养为立足点,按理实一体、任务驱动模式编写教材,着力打造学生职业素养。通过经典案例教材的学习,学生不仅可以掌握构图、透视、形体、结构,以及空间、质感、明暗、虚实、表达等学科知识和技能,而且还让学生形成素描学科核心素养。本教程具有以下特点:1.教材编写特色:在内容编排上,改变了以知识能力为体系的框架,采取理实一体、任务驱动、“做中学,做中教” 模式编写教材,可以让学生生动活泼地参与学习,使学生形成一
本书以新《高职语文考试大纲》为经,以重庆市普通高等职业教育分类招生统一考试文化素质测试试卷题型为纬,从“基础知识”“古诗文阅读”“现代文阅读”和“写作”板块,形成16个专项训练,选题求精求新,贴近学生实际和社会现实,全面提高学生灵活运用所学知识的能力,以快速提高学生应试技能...
本书是《普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书》中的《单元同步测试卷·英语(基础模块上)》部分,共有20套试卷。每个单元都有一套单元测试卷,以测试卷的方式检测每个单元的学习成果。本书还设置了期中、期末和综合测试卷,练习题型与高考试卷一致,重在提高考生的考试适应性。本书围绕考纲,紧扣教材,重在强化基础,提高能力上下功夫,力求做到由易到难,循序渐进...
本书采用项目式的编写模式,以工作过程为导向,将理论教学和实践教学相融合,主要内容包括安全教育和钳工入门知识、手锤制作、开瓶器制作、三角滑动机构制作、划规制作、模具拆装与测绘、微型冲裁模制作、微型注射模制作。本书语言简洁、文字描述准确,并采用大量实物图片,图文并茂、直观明了。本书在内容上采用工学结合的教学模式,以真实的工作任务组织实训教学,将教学内容置于真实的职业岗位实践情境中,让学生在“做中学、学中做”的过程中掌握相关的岗位技能。本书
本书是山东省中等职业学校考试复习指导丛书中的一册,内容以历年考试说明及教学大纲为依据,在山东省职教高考政策后,认真研讨考试大纲与方向提炼教材每章节的基础知识,并配备辅助练习,帮助教师与学生在高考复习的阶段,迅速、全面、精准掌握知识点与考试方向。丛书由参与制定与研究考试大纲的部分专家,长期进行职业教育研究的科研人员,多年从事教学工作与考试复习指导的教师编写而成,具有较强的指导性和非常不错性,是广大考生的好帮手...
本教材为中等职业教育护理类专业第二轮教材之一,全书分八章,依照职业生涯规划及管理调整的顺序展开,引导学生关注职业生涯可持续发展,提升职业素养,为就业做好准备,从就业指导方面阐述了中职生在顶岗实习中应注意的问题。每个章节均设有学习目标、案例分析及目标检测与知识扩展。教材内容重点突出、板块清晰、文字简练。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机结合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在
本教材的内容共分为五个训练项目,19个学习任务。项目一介绍服装美术的基本概念,提高学生对服装美术的认识;项目二素描训练是让学生先了解素描所需材料、工具及基本使用方法,再通过石膏、静物、人物的明暗与结构临摹与写生训练,提高学生素描绘画技能;项目三人物速写训练是让学生先了解速写所需材料、工具及基本使用方法,再通过人物头部、手和脚以及着装速写的临摹与写生训练,提高学生人物速写表现能力;项目四色彩训练是让学生先了解色彩画所需材料、工具及基本使
本书为中等职业教育国家规划教材,主要介绍了会计的演进、含义,以及会计基础操作。此次修订为第五版,主编根据近几年来会计实践的发展、会计教学的实际需要,对以前的版本做了较大的增补调整。针对营改增,进行了调整...
为贯彻国家弘扬中华民族很好传统文化的大方针。结合中等职业学校学生的文化素质及知识结构,笔者编写了本教程。希望通过本教程的学习,对学生进行思想教育、美育教育和工匠精神教育,让学生领略1500年前中华传统文化的丰厚底蕴,培养学生的民族自豪感,增强自信心。本教程具有以下特点:1.本教材重视原来碑文化的真实性,配以原碑的高清图片和高质量的拓片。此外,与同类教材相比,本教材增加了填描的章节。为增加趣味性,本教材以集联、集诗、集传统教育文化锦言名
本教材以色基础知识为理论为依据,以色彩训练为立足点,按理实一体、任务驱动模式编写教材,着力打造学生职业技能。1.教材编写特色:在内容编排上,采取理实一体、“画中学,学中教”的模式编写教材,实施过程中,着重培养学生的色彩感知能力、色感的判断能力,让学生能够自主参与学习,不断提高学生的艺术修养。2.教学资源特色:本教材配套有相关演示教学视频、课程标准、课程学习指导,以及公众号答疑等教学资源,极大地方便了教师开展教学实施。3.团队特色:经过
本书以项目任务为导向,注重对学生知识应用能力和实践能力的培养,主要内容包括:“拍摄简介”“拍摄工具”“微距拍摄”“构图及布光”“手机拍摄”“PhotoshopCS6”“图片处理基本技能”“美工实践”等8个项目...
本书依据职教高考大纲编写,具体分为八个板块:学习目标、知识提炼、课前试练、经典题例、真题实战、课后反思、拓展提升、一周一测,旨在帮助更多的学生更高质、高效地复习备考、夯实基础,顺利考入高职院校。本书适合中等职业学校的广大教师与学生参考使用...
本书是山东省中等职业学校考试复习指导丛书中的一册,内容按以历年考试说明及教学大纲为依据,提炼教材每章节的基础知识,并配备辅助练习,帮助教师与学生在高考复习的阶段,迅速、全面、精准掌握知识点与考试方向。丛书由参与制定与研究考试大纲的部分专家,长期进行职业教育研究的科研人员,多年从事教学工作与考试复习指导的教师编写而成,具有较强的指导性和非常不错性,是广大考生的好帮手...
本书是山东省中等职业学校考试复习指导丛书中的一册,内容按以山东省中等职业升学考试历年考试说明及教学大纲为依据,认真研讨职教高考新的考试方向,提炼教材每章节的基础知识,并配备辅助练习,帮助教师与学生在高考复习的阶段,迅速、全面、精准掌握知识点与考试方向。丛书由参与制定与研究考试大纲的部分专家,长期进行职业教育研究的科研人员,多年从事教学工作与考试复习指导的教师编写而成,具有较强的指导性和非常不错性,是广大考生的好帮手...
本书是《普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书》中的《单元同步测试卷·数学(基础模块下)》(第2版),包括第6~10章的单元同步测试卷,每章都有2份综合测试卷,并设置了高一、高二年级的期中、期末测试卷,练习题型与高考试卷一致,重在方便考生的考试适应性。本书围绕考纲,紧扣教材,重在强化基础、提高能力上下功夫,力求做到由易到难、循序渐进、有梯度。 本书适合中等职业学校学生使用,更是参加对口升学考试的学生的学习用书...
本教材是“直播电商服务”专业的核心课教材,本教程以新媒体营销运营规律为依据,以培养学生的文案写作能力为立足点,从当今新媒体文案的写作方法入手,全面介绍了新媒体文案内容策划、写作技巧、新媒体广告文案、社会化媒体平台文案、电商平台文案等方面的内容。本教材具有以下特色:1.编写特色:本书的编写主要针对新媒体营销的初学者,主要解决学生在新媒体文案写作中可能会遇到的问题,以案例学习的方式,同时在案例选择的时候,选择学生容易理解和掌握的写作技巧,
本教材的内容共分为五个学习项目,项目一是图形概述,介绍图形的基本概念和发展史,加深学生对图形设计的认识;项目二是图形的表现手法,以学习任务为载体,提高学习者运用提炼与概括、夸张与强调、条理与秩序、卡通与漫画等表现手法的能力;项目三是图形的形式美法则,以学习任务为载体,提高学习者运用统一与变化、对比与调和、对称与均衡、节奏与韵律等形式美法则的能力;项目四是基本图形的创意与设计,以人物、动物、植物等题材为学习任务载体,提升学习者创意思维、
本教材的内容共分为三个训练项目:项目一简述photoshop的应用及在室内设计中的应用和重要性,项目二介绍photoshop软件的工具和命令的使用,包括创并编辑选区、绘画及图像修饰、图像色彩调整、图层的应用、路径的使用、文字的编辑、通道和蒙版的应用和滤镜的使用,提高学生对软件的认识和操作技巧;项目三选用住宅和商业空间的典型案例,介绍室内设计方案的彩色平面图和立面图表现,让学生从方法、技巧、配色、原理等方面系统掌握操作技巧;项目四选用住
本教材以国家中长期教育改革和发展纲要依据,以学生为立足点,从交通安全、法制教育、预防毒品、防校园暴力、防诈骗、防流行病、国防教育等方面入手,对学校安全教育内容进行了详细介绍。通过本教材的学习,学生不仅可以提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力,而且促进学生身心健康发展。本教材具有以下特色:1.编写特色:①可读性:教材内容上,尽可能通俗易懂、短小精练。②针对性:教材编写时,一方面符合学生的年龄特点和认知水平。另一方面突出人文思想
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
吴晗 著
泰戈尔
阎连科
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