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职业生涯规划与就业指导

职业生涯规划与就业指导

作者:张志强
出版社:中国医药科技出版社出版时间:2022-01-01
开本: 16开 页数: 132
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职业生涯规划与就业指导 版权信息

  • ISBN:9787521426182
  • 条形码:9787521426182 ; 978-7-5214-2618-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

职业生涯规划与就业指导 内容简介

本教材为中等职业教育护理类专业第二轮教材之一,全书分八章,依照职业生涯规划及管理调整的顺序展开,引导学生关注职业生涯可持续发展,提升职业素养,为就业做好准备,从就业指导方面阐述了中职生在顶岗实习中应注意的问题。每个章节均设有学习目标、案例分析及目标检测与知识扩展。教材内容重点突出、板块清晰、文字简练。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机结合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试),使教学资源更加多样化、立体化。本教材适合中职学校学生特点与认知水平,适合中职教育的教学实际。

职业生涯规划与就业指导 目录

**章 职业生涯规划与职业理想 **节 面向未来的职业生涯规划 一、职业生涯规划 二、职业生涯规划方法 第二节 职业理想的作用 一、职业理想 二、职业理想对人生发展的作用 三、职业理想对社会发展的作用 四、职业生涯规划与职业理想的实现 第二章 职业生涯发展条件与机遇 **节 发展要从所学专业起步 一、专业和专业对应的职业群 二、职业对从业者的素质要求 三、职业资格与职业生涯发展 四、树立正确的成才观 第二节 发展要立足本人实际 一、兴趣分析与培养 二、性格分析与调适 三、发现自己的亮点——能力分析与提高 四、职业价值取向分析与调整 五、个人学习状况和行为习惯分析与改善 第三节 发展要善于把握机遇 一、家庭状况分析 二、行业状况分析 三、区域经济分析 第三章 职业生涯发展目标与措施 **节 确定发展目标 一、职业生涯发展目标的组成 二、确定职业生涯发展目标需要符合发展条件 三、选择职业生涯发展目标的方法 第二节 构建发展阶梯 一、阶段目标的特点与要领 二、近期目标的重要性和制定原则 三、围绕近期目标“查缺补漏” 第三节 制定发展措施 一、措施的要素与制定方法 二、落实近期目标措施的具体计划 三、养成终身学习的习惯 第四章 职业生涯发展与就业、创业 **节 正确认识就业 一、认清就业形势 二、树立正确的就业观 第二节 做好就业准备 一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 二、做好适应社会、融入社会的准备 三、掌握求职的基本方法 第三节 创业是就业的重要形式 一、创业的重要意义 二、创业者应有的素质和能力 三、中职生创业的优势 四、在校期间的创业准备 第五章 职业生涯规划管理、调整与评价 **节 管理规划,夯实终身发展基础 一、认真执行职业生涯规划的各项措施 二、定期检查职业生涯规划执行实效 三、珍惜在校生活,奠定发展基础 第二节 调整规划,适应发展条件变化 一、调整职业生涯规划的必要性 二、调整职业生涯规划的时机 三、调整职业生涯规划的方法 第三节 科学评价职业生涯发展 一、评价职业生涯成功的不同价值取向 二、评价职业生涯发展的要素 三、评价自己的职业生涯规划 第六章 迈进行业大门 **节 做好顶岗实习准备 一、顶岗实习的含义与作用 二、做好顶岗实习的准备 三、顶岗实习的纪律与学生的权益保护 第二节 面试过程与礼仪 一、面试的类型与内容 二、面试的准备与面试时的注意事项 三、面试礼仪 第七章 在行业中学习 **节 顶岗实习中的安全 一、顶岗实习安全教育责任书 二、顶岗实习安全责任书 三、顶岗实习应急管理预案 四、顶岗实习保险理赔处理流程 第二节 顶岗实习初期的过渡 一、重视职业心理指导 二、加强跟踪服务 三、重视职业选择帮扶 第三节 做实习单位喜欢的员工 一、实习单位渴求医学人才的类型 二、实习单位需要员工的标准 第四节 直面顶岗实习中的问题 一、学校在顶岗实习中存在的问题 二、学生在顶岗实习中容易出现的问题 第八章 就业前准备 **节 就业相关制度与政策 一、就业制度 二、就业政策 第二节 劳动合同 一、劳动合同的概念和特征 二、劳动合同的分类 三、劳动合同的条款 第三节 就业信息及材料的准备 一、就业信息的定义、特征、分类以及来源 二、就业材料的准备 第四节 创业教育的基本内容 一、创业的概念 二、创业者的类型 三、创业的要素 四、大学生创业优惠政策
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职业生涯规划与就业指导 作者简介

张志强,教授。先后主持并完成全国教育科学“十五”规划教育部规划课题《培养学生综合素质与能力的实践研究》、黑龙江省教育科学“十一五”规划重点课题《黑龙江省职业教育发展战略研究》;组织编写校本教材《职业生涯规划与就业指导》。分别获得省委、省政府颁发的“黑龙江省社会科学优秀成果奖”二、三等奖。公开出版了《黑龙江省教育改革和发展对策研究》等12部著作;多篇文章分别发表在中国教育报、中国职业技术教育等期刊杂志上。

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