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清华版《护理管理学》是久经市场考验的优秀教材，被全国多家医学院校护理专业老师选用。《护理管理学）第2版由西安交通大学医学部护理系顾炜老师领衔主编，她带领全国多所医学院校一线教师，再接再厉，使本教材质量更上一层楼。本教材紧紧围绕护理管理五大职能详细阐述，论述简明扼要，理论联系实际，本教材科学性、系统性、实用性更强。本书一定会受到全国护理专业师生的热烈欢迎！...
本教材紧密围绕医学专科教育的培养目标，努力适应21世纪社会进步和卫生事业发展及改革的需要，是培养高职高专临床医学人才的最基本和核心的教材。教材编写遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的基本原则，重视“三基”，即基础理论、基本知识和基本技能，强调学习内容“必需、够用”；同时也通过适当的知识链补充学习内容、拓展学习能力，尽量体现思想性、科学性、先进性。教材编写参照了卫生部执业助理医师考纲内容，为学生的发展奠定基础...
《社会医学案例与实训教程/全国高等医药卫生管理案例与实训精品规划教材》侧重于培养卫生管理及相关专业本科生，理论联系实际，运用所学社会医学的基本理论、基本知识和基本方法，观察和发现、思辨和分析、解决和处理疾病与健康相关问题的综合能力和素质。内容主要包括：绪论、医学模式、社会医学基本理论、社会医学研究方法、社会卫生状况、社会因素与健康、健康管理与健康危险因素评价等共16章...
《老年护理学（第二版）》共分3章若干节，第一章老年群体，本章详尽描述该群体生物、心理、社会人口学的特点及相关的保健内容；第二章老年护理，在第—章基础上对老年弱势群体有初步认识后，如何对老年人进行一般护理及评估做了详细说明；第三章老年疾病病人的护理，老年疾病包括内科、骨科、妇科及五官科的一些常见多发疾病...
本书是普通高等教育全国医药院校规划教材之一，并被列入中国科学院教材建设专家委员会规划教材，该教材根据药学、中药学、医药管理类专业本科培养目标，结合医药专业迅速发展的需求，以及执业药师考试大纲要求。编者在编写本书时，结合案例注重基础知识、基本理论的阐述，并对本教材根据教学要求，紧跟国家药事法律法规的最新发展，并结合医药管理实践进行编写，包括药品研发、药品生产、药品经营、药品监测、药品召回，药品监督、药物政策、药品价格管理、药品标识管理等
本教材按照基层医疗卫生事业应用型人才培养的目标要求，以培养应用能力为主导，较为全面系统地介绍了本学科的基本理论和知识、技能，使学生在知识结构和能力结构方面更加适合培养基层人才的需要。本书供高职高专护理专业学生使用...
本书在编写过程中始终贯彻以需用为准、够用为度、实用为先的原则，注重体现内容的思想性、科学性、先进性和实用性，突出高职高专教育强调职业能力培养的特色。本书的编写体例力求新颖，在编写形式上，各章均明示了学习目标、能力检测和制剂与用法，便于学生明确学习。各章除了正文内容之外，还设计了知识链接等栏目，以调动学生的积极性和参与性，便于开展互动式教学，拓宽学生知识面。...
第一篇常用仪器及基本实验方法：1.显微镜的结构和使用2.组织切片制作，3.组织切片常用染色方法4.免疫组织化学技术5.组织细胞培养技术6.常用电镜技术。第二篇验证性实验1.组织学绪论2.上皮组织3.结缔组织4.血液织和骨组织6.肌组织7.神经组织8.神经系统9.眼和耳10.循环系统...
为了适应我国高等医学教育改革和发展的需要，根据我国高等医学院校学生的培养目标和要求而编写的实验教材。编写过程遵循课程大纲和知识体系的内在规律，紧扣医学生实验教学的实际需求，力求做到知识的科学性、系统性、适用性的统一。内容方面除借鉴国内外同类教材的优点外，更注重培养学生的动手实践能力，详尽细致的描述实验观察和解剖操作过程，并增加思考题等内容，以便于学生更系统、更全面、更高效的学习和实践...
本书主要内容包括: 绪论、中医药基础知识、抗生素、处方与剂型、常见疾病与非处方药、合理用药、特殊药品、日常保健与急救常识几个部分, 适合于高等学校各专业本科生甚至没有任何前期医药知识铺垫的通识教育课程教学使用, 也可供社会各阶层人员自学参考...
本书主要介绍了营养学基础知识，六大营养素的特点及对人体的生理功能，人体热能的来源及各类营养素的推荐摄入量；各类食品原料营养价值；平衡膳食与合理营养的基本要求；不同人群的营养需求和膳食特点；强化食品与保健食品的概念、功能和安全性；食品污染及其预防、食物中毒的特点及预防；餐饮从业人员必须掌握的食品卫生要求及食品卫生监督管理等内容...
《营养流行病学》系统地介绍了现代营养流行病学的原理和方法及其在慢性疾病病因和预防措施研究中的应用和发展。《营养流行病学》共分九部分：绪论，第一章营养流行病学的研究方法，第二章常规膳食暴露的评价方法，第三章人体测量，第四章反映膳食摄入量的生化指标，第五章身体活动测量与评价，第六章资料整理与分析，第七章循证营养学，第八章营养政策。《营养流行病学》详细介绍了营养流行病学的定义、研究方法、膳食摄入量调查、反映膳食摄入的生化指标测量、身体测
本书包括绪论、阴阳五行学说、藏象、气、血、精与津液、神、经络与腧穴、病因病机、病情观察与诊断、辨证施护、养生与防治原则、方药基本知识、中医护理技术、常见病症的中医护理十二章内容...
伊正君、李猛编著的《临床检验技能学课程群实验(案例版）》是科学出版社出版的《临床检验技能学》基础上的递进升级版，在知识、技能、综合素质培养上对学生提出了最高要求。 该教材特色：引入大量临床案例、实验项目整合优化、引入创新实验项目。教材共分二篇：第一篇综合性实验，包括临床基础检验学案例分析、临床生物化学检验案例分析、临床免疫学检验案例分析、临床微生物学检验案例分析、临床输血学检验案例分析、临床血液学检验案例分析、临床分子诊断学案例
全书涵盖了眼科病史采集、体检要点、常用检查手段、眼科常见疾病诊疗及全身疾病的眼科表现等16个见习单元。各章分别按见习要求、见习时数、见习准备、见习过程、病史采集要点、专科检查、辅助检查资料展示、知识精要（包括临床特点、辅助检查、诊断、鉴别诊断、治疗）、复习思考题等次序展开。本书提供了临床见习教学程序、教学内容，对规范临床见习教学有重要指导意义，是一本携带方便、实用价值较高的见习指导书和带教老师参考用书...
本教材共二十二章, 包括了绪论, 女性生殖系统解剖与生理, 病史采集与体格检查, 妊娠期妇女的护理, 分娩期妇女的护理, 产褥期妇女的护理, 高危妊娠的护理, 妊娠期并发症妇女的护理, 妊娠期合并症妇女的护理等...
郑铁生、谢圣高、鄢盛恺主编的《临床生物化学检验教学与考试指导（第2版）》是全国高等医药院校医学检验技术（医学检验）专业规划教材《临床生物化学检验（第3版）》和《临床生物化学检验实验指导》（第3版）的配套教材，共26章。每章包括教学目标、本章提要、本章重难点、教学过程，习题（含国家执业考试题型A型题、B型题、X型题、判断题、填空题、名词解释、简答题）及其答案和客观题解析，代谢紊乱和疾病的生物化学检验章节还列举了案例分析。 本配套教
本书为供8年制及7年制（"5 3"一体化）临床医学等专业用的"十二五"*规划教材《妇产科学》第3版之配套教材。为了体现"精英教育"的特点，更好开展以问题为基础的临床教学（problem based learning，PBL），培养学生自学和思考的能力构建，除主干教材中增加了疾病诊治的流程图外，特编写了本配套教材。 《妇产科学学习指导及习题集》，编排顺序与主干教材基本一致或对应。在每一章里首先列出"学习目标"，简要地说明学生需要"掌握
本书共分为12章, 主要内容包括: 远程医疗的概念辨析与发展演化、基于服务管理的远程医疗服务分析、远程医疗服务价值与价值网络分析、远程医疗服务的成本价值分析等...
李云主编的《基础护理学实训指导(高职医学类系列教材)》共包含24个实训项目和14项操作考核评分标准，统一并规范r临床常用的基础护理技术操作，结构体系完整，步骤形象直观，力求清晰地展示基础护理各项操作环节，突出体现实用性和可操作性。 本书可作为各级院校护理类专业学生的学习配套用书，也可供临床护理专业人员参考使用...
《药物合成反应》是高等院校药学、化学或生物制药等专业的教学用书。前七章主要介绍卤化、烃化、酰化、缩合、重排、氧化和还原等药物合成中常用有机反应的重要理论及其应用，第八章为合成设计原理。 《药物合成反应》具有以下特色：(1)每章第一节“反应机理”将该章反应机理进行分类归纳，使读者更好地理解每章的合成反应；(2)每章按不同官能团化合物的不同反应且按“反应通式、反应机理、影响因素和应用特点”四个层次介绍；(3)每章最后一节“在化学药物合成
本套书为本科精神医学专业第二轮卫生计生委十三五规划教材。*轮规划教材于2009年出版，结束了我国精神医学专业近30年办学无统编教材的历史。经过几年使用，在目前专业发展迅速、对人才培养也有了新要求的情况下，再版这套教材很有必要。作为规划教材定位在"经典、权威、实用"上，争取成为精神医学专业教材中的"干细胞"。全套书11种。2016年底前出版。...
POD产品说明： 1. 本产品为按需印刷（POD）图书，实行先付款，后印刷的流程。您在页面购买且完成支付后，订单转交出版社。出版社根据您的订单采用数字印刷的方式，单独为您印制该图书，属于定制产品。 2. 按需印刷的图书装帧均为平装书（含原为精装的图书）。由于印刷工艺、彩墨的批次不同，颜色会与老版本略有差异，但通常会比老版本的颜色更准确。原书内容含彩图的，统一变成黑白图，原书含光盘的，统一无法提供光盘。 3. 按需印刷的图书制作成本高于
岳新荣主编的《诊断学（供临床医学口腔医学等相关专业用）》是按照“十三五”职业教育国家规划教材选题申报方案的精神和要求进行编写的。在教材编写过程中，着力体现适用、够用、实用的原则，以就业为导向，突出临床医学专业职业化的特点，充分体现理论与实践的结合、知识传授与能力素质培养的结合，并与执业助理医师资格考试大纲相衔接。本书共有六篇，包括病史采集、体格检查、实验室检查、医学影像诊断、器械检查、诊断思维方法与病历书写，并以附录的形式将常用诊疗技
肖永红、李倩主编的《生物化学与分子生物学实验指导(全国高等院校医学实验教学规划教材)》精选部分常用生物化学实验，涵盖生物化学实验技术的各个方面，以定量实验为主，特别注重医学生物化学技术的基本原理、临床应用，另外还增加了一些分子生物学的实验方法。本书内容分为三部分：生物化学实验室的基本要求、常用的基本生物化学技术和学生实验项目。通过这些实验的全过程训练，学生能够从多方面对这些生化技术有比较全面的认识，理解这些技术的意义及用途。本书适用于
《医院感染学》共12个章节。紧密围绕医院感染的发生发展规律及其预防控制策略，系统介绍了医院感染的基本概念、学科内容、研究范畴，从医院管理、医院环境、微生物学、抗微生物药物、消毒学、诊断和治疗以及常见部位、重点部门、高危人群医院感染特点等进行了较为详尽的介绍...
根据全国高等学校预防医学专业教材评审委员会的决定，从2016年4月起开始组织编写全国高等学校预防医学专业第八轮国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材。2016年4月在北京召开了全国高等学校预防医学专业教材评审委员会暨第八轮教材编写主编人会议，明确了本轮教材编写的指导思想和编写原则。2016年5月13日在河北医科大学召开了《卫生化学（第8版）/国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材·全国高等学校教材》及配套教材全体编者会议，
本书为湖南环境生物职业技术学院校本教材，内容包括职业生涯概述、职业生涯规划、职业素质拓展、就业准备、求职技巧、毕业生就业权益与法律保障、职业适应于职业发展以及现在国家提倡的自主创业等内容，帮助学生提前做好职业生涯规划，顺利就业...
本书共分十章，凝聚了全体编者的共同努力和心血。大纲是由主编、副主编和编者们共同讨论并制订的。在编写过程中，每一章都指定了一位主编或副主编担任督编负责全章的编写内容、质量和速度的追踪和检查。各章的督编分别是：前言、第五章、第八章和第九章，顾萍；靠前章和第六章，谢志耘；第二章和第三章，孙风梅；第四章，李修杰；第七章和第十章，程鸿。本书的统一修改、定稿由顾萍、谢志耘负责完成。另外，每章在章首设有导言，旨在引导读者快速地了解该章将要学习的内容
《传染病学（第4版）》以本科传染病学教学大纲和执业医师资格考试大纲为指导，在第3版教材的基础上，结合目前国内外传染病的流行趋势，增加了黄热病、埃博拉出血热、中东呼吸综合征、人粒细胞无形体病、猩红热、梅毒、锥虫病及管圆线虫病等内容，丰富和扩充了教材的传染病谱，同时对乙型和丙型病毒性肝炎、艾滋病等部分内容进行了较大修改。 教材与时俱进，定期更新，反映了新的教学理念、教学内容及传染病学领域医学进展的新成果。教材内容与人才培养目标一致，
王万铁、金可可主编的《病理生理学(案例版浙江省普通高校十三五新形态教材)》是全国高等医药院校医学类专科起点本科学历教育(专升本)系列教材之一，为适应医学教育课程体系与教学内容改革的需要，以“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)为原则，结合病理生理学的学科特点，在借鉴国外以问题为中心的教学模式且不改变现有教学体系及核心内容的基础上，在教材中增加了真实案例或标准化案例，以病例涉及内容为
《中医学/全国高等教育五年制临床医学专业教材精编速览》为全国高等教育五年制临床医学专业教材新版《中医学》配套辅导用书，以全国医学院校教学大纲为依据，精炼教材内容，突出重点，强化知识的连贯性，改变内容庞杂、信息量过大的现状。该书共分上、下两篇，上篇主要涉及中医学导论、中医学的哲学基础、藏象学说、病因病机学说、中医四诊、辨证等内容，下篇主要涉及常用中药、方剂、针灸与腧穴、内科及其他科常见病证等方面的内容。内容简练、重点突出、条理清晰、
制药原理与设备是运用制药工程学的原理和方法，研究制药过程从原料、辅料、半成品到成品以及包装的生产工艺过程中的基本原理，包括所涉及设备的设计、制造、安装、使用、维修、保养等知识的一门综合性应用学科。主要解决没有化学反应的纯物理过程的单元加工过程所涉及的制药原理和设备使用、维修、保养等的一系列问题。本教材内容包括原料药的处理设备，物料干燥设备，粉碎的机械设备，筛分与混合设备，制药的分离设备，热交换设备，蒸发蒸馏设备，输送机械设备，固体制剂
本书以宋·林亿等诠次、明·赵开美校刻的《金匮要略方论》为蓝本进行编写。为保持该书原貌，书首仍列“金匮要略方论序”，书后保留“杂疗方”等三篇内容，书末附 “主要参考书目” “方剂索引”。书中各篇条文序号与中医五版教材同，但采取分类编排。各篇之首均有导学，根据教学大纲，简要点明了每篇需掌握、熟悉、了解的内容；其后为不设标题的概说。每条【原文】之下，皆有【释义】，并根据内容需要，设【校勘】、【词解】、【点疑指难】、【临床应用指要】、【医案举
本教材由上、下两篇共八章组成。上篇为基础篇，包括靠前章至第三章，主要介绍了推拿作用机制研究进展、推拿功法研究进展、推拿手法研究进展，下篇为治疗篇，包括第四章至第八章，主要介绍了推拿治疗骨伤病研究进展、推拿治疗内科病研究进展、推拿治疗妇科病研究进展、推拿治疗儿科病研究进展、推拿治疗五官科病研究进展。本教材主要供针灸推拿、康复等专业研究生使用，也可供从事推拿教学、临床、科研的专业人员以及广大的推拿爱好者参考使用...
本次改版保持前3版的框架，在此基础上做了大量的修订和增补。本次改版的指导思想仍沿袭前两版的编写思路，以基本知识为主，突出重点、少而精。在思想上强调医学微生物学相关的创新发展及其社会意义。在内容上保持以基础知识为主线，同时体现医学微生物学的最新重要进展，例如，在抗感染免疫中增加了天然免疫分子机制的最新进展；鉴于幽门螺杆菌与胃溃疡发病的关系逐渐清楚，本版将螺杆菌属和弯曲菌属独立成章；在细菌学中部分重要细菌病原增加组学特性描述；在呼吸道感染
项目为全国高等教育五年制临床医学专业教材主干课配套辅导用书，以全国医学院校教学大纲为依据，以中国医药科技出版社“全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材为蓝本，由靠前品质院校长年从事一线教学工作且具有丰富临床教学经验的专家教授编写而成...
本书为全国高等医药院校药学类实验教材之一。全书分为2章。章为中药制剂分析实验的基本知识，介绍了中药制剂分析实验的基本要求及注意事项、供试品溶液的制备方法和步骤、中药制剂分析方法验证内容等。第二章为中药制剂分析实验，共编写了20个实验，其中包括单项实验如显微鉴别、理化鉴别、薄层色谱鉴别、杂质的检查、各类有效成分的含量测定方法等；综合性实验如二妙丸、大山楂丸、注射用双黄连等的质量分析；设计性实验如消渴丸等分析方法的设计等。附录部分收载了常
内容与*考试大纲相适应。由教学名师领衔编写，内容精练，语句简洁，突出实用...
近年来随着国际教育与学术交流的不断增多与扩展，国内部分医药院校都相继开设了英语专业课程教学。本书以人卫版药学本科第八轮规划教材《医药数理统计方法》为范本，根据英文教学的特点对内容进行整合与调整，翻译编写英文版教材...
本教材分为“免疫标记技术”、“基于组织学技术方法的免疫分析技术”、“基于电泳技术方法的免疫分析技术”、“抗体的制备、纯化及标记技术”、“层析技术”、“用于免疫细胞分析的通用技术”、“各类免疫细胞分离、功能检测技术”及“免疫学实验技术的综合应用”八个部分...
本书共分为四章：总论、理论基础、具体方法、市场应用与从业人员相关要求、相关的政策法规等内容，每一章分“内容简介”“学习目标”“正文论述”“思考题”“书目”5个板块...
本次修订增加临床真实病例，从案例引申出医学遗传学基本理论的讲述，并结合理论知识对案例进行分析、归纳，突出知识性、趣味性、典型性、启发性、真实性等特点，它可以弥补传统教材森严和乏味的局限性，充分调动学生学习的积极性和创造性，激发学生学习的内在动机和热情，加强基础学科与临床的联系和结合，使学生感到学有所用。...
本书以问答形式介绍炎症性肠病患者的饮食, 主要针对溃疡性结肠炎和克罗恩病, 包括炎症性肠病患者的饮食营养概况、饮食与炎症性肠病发病的关系、饮食与炎症性肠病症状的关系、炎症性肠病患者的饮食管理工具等...
既包括经典的大学物理实验，也包括福建医科大学特色的物理实验。教材内容贴近物理学发展和医学应用，本教材与靠前教材同类教材相比有以下特点： 1、及时跟踪和贴近国家教改文件，把握各个层次、专业医学教育的内涵，实验项目的设置体现医科院校培养目标； 2、教学内容根据不同专业差异化设置。在实验设置上充分考虑医学不同专业如影像、眼视光等的学科特点，以及培养目标不同，我们增加了面对眼视光学专业的观测布儒斯特角及测定玻璃折射率、观察椭圆偏振光和圆偏振光
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科起点升本科）教材19种（含3本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临
本书为医药院校化学基本课程的实验指导教材，面向医药院校一二年级各专业的学生，实验内容包括无机化学、分析化学、有机化学三大模块的整合、优化与更新。根据各专业的培养目标出发，实验内容由化学实验基础知识和基本操作技能两部分组成，涵盖各学科的基本实验及综合性、设计性实验...
理论教材共分8章，涵盖了医药院校本科生学习物理化学所要涉及的内容。增加了"知识延伸"、"科学家介绍"、"难点解析"，这些都能帮助学生更好的学好这门课程；概要演算与习题一书对各章节的理论知识作了归纳总结。增加了演算，并在书后增加了全国22所医药院校"物理化学综合试题及解答"。这些内容除了配合理论教学外，对学生更好的掌握知识点有好处，同时，对学生的后续学校如考研也有帮助。物理化学实验一书共安排实验24个。这些实验都是与理论教学有紧密联系的
全书设立八个专题专题一中医学哲学基础及其临床指导意义专题二证与辨证专题三临床思维与认知方法举要专题四气血津液理论与临床专题五藏象理论与临床专题六病因学及发病学理论与临床专题七病机理论与临床专题八中医治疗学思想及治法原理...
该教材语句精炼、层次分明、重点突出、通俗易懂，注意体现中医药院校的特色，并适当联系临床，具有广泛的实际应用价值。...
《制药工程原理与设备》（第二版）是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 本书共九章，全面系统地介绍了制药工程的原理与设备。本书内容涉及制药工业的各个环节，包括化学制药、生物制药、中药和天然药、制药分离工程、制剂工程、连续制药技术工程、药品包装工程和药品车间设计工程。在介绍各项制药工程原理的同时，还对制药设备和生产工艺予以介绍，以增强实用性。 《制药工程原理与设备》（第二版）适合全国高等学校药学、制药工程、药物制剂及相关专业师
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
孙郁著
老王子
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
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