诊断学基础(第3版/本科中医药类/配增值)

全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业

药理学(第4版/本科中医药类/配增值)

本教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册，全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医学等

中药药理学

本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材，也是国家中医药管理局精选重点见书的“示范课程”之一。是中药学、药学的主干课程，是中医学、中西医结合的基础课程，是沟通、联系中西医的桥梁性课程...

医学机能学实验指导

本书整合原来的“生理学、药理学、病理生理学”实验教学内容，打破了原有的依附于相应理论学科的各自独立的实验教学课程体系，体现了知识间的相互联系，能满足新时期创新性人才培养的要求。在总体编排结构方面，按照“绪论→实验动物的基本知识→机能学实验常用仪器使用方法→机能学基础实验→机能学综合实验→实验设计→病案讨论→药物制剂与处方的模式进行编排，体现了机能学实验内容的密切联系和循序渐进的学习规律。本书整合原来的“生理学、药理学、病理生理学”实验

中医食疗学——全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材

本书是在中医药理论指导下，研究饮食治疗疾病的一门学科。它是中医临床医学的重要组成部分，在预防医学、康复医学、老年医学等领域也占有极其重要的地位。正确使用中医食疗能极大提高临床疗效，提高医药人才的中医食疗学术水平成为当务之急...

生物药剂学与药物动力学(普通高等医学院校药学类专业第二轮教材)

本教材为“普通高等医学院校药学类专业第二轮教材”之一，是根据本套教材的编写思路和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材专业性、针对性强，紧密结合新时代行业要求和社会用人需求；内容主要包括药物的跨膜转运、吸收、分布、代谢、排泄过程的规律及其影响因素，药物动力学基本概念、基本理论、进展及其在新药研发、合理用药中的应用等。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（课件、微课、视频等

药物合成反应(张胜建)(第二版)

《药物合成反应》（第二版）着重突出“应用”的目的，用较多篇幅详细介绍了药物中间体合成的基本原理，包括亲电、亲核、自由基反应机理。按机理类型对与药物中间体及药物合成反应密切相关的单元反应进行分别介绍。对与药物中间体密切相关的一些典型的单元反应，如还原反应、氧化反应、重排反应、重氮化反应等进行分章介绍。很后简单介绍合成设计原理，并对典型的单元反应基本都附有实际产品的合成开发、生产案例，使用手机扫一扫二维码即可阅读，有利于学生的自主学习和个

组织学与胚胎学(第4版/本科中医药类/配增值)

全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业

病理学(第3版/本科中医药类/配增值)

全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业

医学科研论文撰写与发表(第3版/研究生)

全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从很初的科研设计到很终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁

浮针医学概要(供中医学针灸推拿学康复医学专业用全国中医药行业高等教育十三五创新教材)

浮针疗法为主编符仲华教授发明，目前该疗法呈蓬勃发展态势，产生了越来越大的影响力。浮针作为医疗器具已在欧盟和美国FDA成功注册。主编组织全国浮针相关专业人士编写了本教材。本教材共分九章对浮针医学进行了详细的阐述。章为浮针医学绪论，第二章为浮针的理论基础，第三章为浮针疗法的机制，第四章为肌肉的结构和功能，第五章为主要肌肉的解剖，第六章为浮针针具和操作方法的介绍，第七章为再灌注活动，第八章为浮针疗法临床的一般规律，第九章为临床具体治疗。本教

药事管理学(普通高等医学院校药学类专业第二轮教材)

《药事管理学/普通高等医学院校药学类专业第二轮教材》是“普通高等医学院校药学类专业第二轮教材”之一。全书分为十六章，内容涉及药事法规、国家药物政策与管理制度、药品监督管理、药师与药事伦理、药品注册管理、药品生产管理、药品流通管理、医疗机构药事管理、特殊药品的管理、药品信息管理、中药管理、药品上市后监督管理、药品知识产权保护、公共卫生应急药事管理、药物经济学等。各章均设置有“学习导引”“案例解析”“知识链接”“知识拓展”“课堂互动”“本

经络腧穴学(第3版/本科中医药类/配增值)

本书为全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专

临床生物化学检验技术实验指导(新版)

近年来，随着科学技术的进步，大量优选仪器和技术的采用，医学检验得到飞速的发展。各种新的检验技术不断涌现，对临床疾病的诊疗越来越重要，作用越来越突出，为人类疾病的诊断、治疗监测、预后判断提供大量新的实验室监测指标。据统计，临床实验室提供的医学检验信息占患者全部诊疗信息的60%以上，医学检验已成为医疗的重要组成部分，被称为临床医学中的“侦察兵”。为了更好地适应医学检验技术专业的教学发展和需求，体现*新的教学理念和特色，在全国高等医药院校医

食品微生物检验

本书由多位经验丰富的很好教师和食品微生物检验检测一线专业人员联合编写，以食品微生物检验职业岗位的需求为导向，紧扣食品安全国家标准的要求，注重良好职业素质的养成。食品微生物检验AR教材是以人工智能“自适应学习”系统为基础，以增强现实AR做内容呈现手段，以三维动画、三维模型等形式呈现诸如细胞结构、生长繁殖规律等知识，使学生能够直观、形象地了解微观世界中的生物。同时以VR视频、微课、3D仿真等形式呈现各微生物检验项目的检验流程、操作示范等技

(教材)医学细胞生物学实验教程

中医体质学·全国中医药高等院校规划教材

上版《中医体质学》创新教材2005年在人卫社出版至今。此间中医体质学研究取得了长足进展，在概念、原理、实践应用等方面都产出了新理论和新成果。2012年成为中医学二级学科和中管局重点学科，课程选修人数逐年增多，亟需教材更新和出版。此次全面修订，更新了部分章节，增加了新的成果，突出专业性、科学性、实用性，适合中医学、中西医临床医学等专业学生及从事中医体质研究人员使用。本教材主要内容包括概论、理论渊源、体质的形成、体质生理、体质分类、体质辨

推拿学(第3版/本科中医药类/配增值)

本教材系国家卫生健康委员会 “十四五”规划教材、全国高等中医药教育本科教材之一。本教材在上版的基础上修订而成，教材内容注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突本学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合本学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，此次修订还增加数字资源内容，做到纸数融合、医教协同，学生好用，老师好教，临床好用。本教材供全国各高等学校中医药类专

耳鼻咽喉头颈外科学(第3版/研究生/配增值)

全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从很初的科研设计到很终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁

中医临床护理学

本教材共六章，第一章主要介绍中医临床护理学的概念、原则与方法及学习的意义；第二章至第六章选择了内、外、妇、儿及其他各科临床常见病证，以各病证的辨证施护为重点，分别就病因病机、诊断依据、病证鉴别、辨证要点、证候分型、护理措施及健康教育等内容进行阐述。通过本课程的学习，使学生能了解各病证的病机特点、诊治规律，在辨证观和整体观的指导下，运用中医护理理论、方法和技术，进行辨证施护和健康教育，能在今后的护理实践中为患者提供中西医结合护理...

中药药剂学

本教材是在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第十版）《中药药剂学》基础上的修订与完善，秉承了上版教材的编写目标与宗旨，系统介绍中药药剂学的基本概念、基础理论、研究方法及其应用。注重概念的理解与应用，强调传统中药药剂学理论和技术的传承，结合行业及学科发展新成果，对上版教材进行了内容调整、充实与更新，兼顾科学性、实用性、时效性与创新性...

病理学基础

本书是在对全国20余所中医药院校进行调研的基础上，针对非医专业学生编写的有别于《病理学》的教材。《病理学基础》对病理学的内容进行了重新审视和凝练。编写原则上继续坚持三基（基础理论、基本知识、基本技能）、三特（特定对象、特定要求、特定限制）、五性(思想性、科学性、启发性、先进性、实用性)的编写宗旨，紧密围绕新时期中医药人才培养目标，对教材进行整体优化...

局部解刨学实验

高等药理学(研究生)

请填写本书的精准定位、社会价值、主要支持项目情况；主要内容及亮点；编写团队突出优势；市场竞争的突出优势...

中医正骨学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材

将目前近期新和成熟的知识编入教材。本教材尽量写入中西医结合治疗的成功经验，如小夹板外固定技术、外固定支架技术、撬拨复位技术等。中医正骨学》是中医骨伤科专业的核心内容及主干课程。其目的是使学生对骨折、脱位等常见损伤性疾病的病因、病机、临床表现及辨证论治有较全面的了解，基本掌握骨折、脱位的诊断治疗技术，为进一步的专业训练打下坚实的基础...

健康评估实训指导(全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材)

本书为全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材《健康评估》的配套教材...

中医妇科学

中医妇科学是中医学专业的临床主干课程。本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。 全书分为总论、各论和附论等，涉及理论、临床和女性生殖器官解剖、女性生殖系统生理、正常妊娠、正常分娩、妇科检查与妇产科常用特殊检查、计划生育等内容...

有机化学

本教材遵循全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材编写指导思想、编写原则和基本要求，贯彻以学生为中心的教育理念，以培养合格中医药人才为导向，从专业教育和课程教学改革的实际出发，对全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《有机化学》进行了修订、扩充和提高，力求进一步提高新版教材的质量，并体现现代信息技术和网络教育技术对课程教学的运用...

老年康复

本书是全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材。本书分为九章。章为绪论，介绍老年年龄划分和人口老龄化标准、老年病与老年康复学概念、衰老的相关问题、老年疾病的特点、老年人药物不良反应及用药原则、老年康复评定和治疗的基本方法。第二章至第九章介绍各个系统主要疾病康复评定、康复治疗的方法及老年特有问题的康复管理，内容包括老年心血管疾病康复、老年呼吸系统疾病康复、老年泌尿系统疾病康复、老年内分泌代谢疾病康复、老年运动系统疾

病理学(第5版)

本教材为第5版，是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，是教育部“十二五”普通高等教育本科***规划教材及普通高等教育“十一五”***规划教材。本教材吸取了国内外各版本《病理学》和《病理生理学》的教材编写经验，并以细胞生物学、分子生物学、免疫学、临床诊断学以及中西医结合临床、基础学科等方面的进展来丰富和充实了病理学的内容，从整体、器官、细胞、分子层面揭示疾病的本质，突出整合医学的原则。全书分为上篇和下篇两部分，共计29章。

医学专业英语 阅读一分册 教师用书

全套教材包括学生用书和教师用书共三种6本，每种都自成体系，既可在教学中单独使用，又可相互组合作为一套系列教材供160个学时的教学使用。本套教材在内容、体例和编排等方面都与传统医学英语教材有所不同，更突出医学英语的特点，更注重学生应用医学英语的能力培养。《阅读分册》和《听说分册》基本按人体解剖系统分章编写；《阅读分册》旨在培养和提高医学生阅读英语医学教科书的能力。每章有两篇阅读文章，内容覆盖该章人体系统的结构、功能和常见病。每篇文章后都

美国医疗系统融合商业、健康与服务

本书融合商业和服务两个视角来介绍美国医疗，比较全面细致地描述了构成美国医疗系统的方方面面。全书结构清晰，语言通俗易懂。每一章节均以简明的学习目标开篇，使读者易于掌握重点；又以真实案例导入，令读者如身临其境、兴趣盎然；再辅以大量的图表资料，易于让人理解。除了翔实的内容，本书新增相关职业介绍，使读者可以了解到美国医疗卫生领域的就业现状；每章结尾为总结和思考题，帮助读者迅速回顾美国医疗系统的核心和特点...

微生物学实验教程(第3版)

本书共分为五篇，分别是微生物学基本实验技术、微生物学实验技术在药学中的应用、综合性训练、设计性训练、微生物学中常用仪器设备及实验技术简介。内容涉及微生物学的实验原理和基础技术，各种微生物的系统检验，各种临床标本的检测方法，技术方法翔实，图文并茂。同时针对教育部倡导大学生创新能力和临床技能培养的教育理念，本书着重强化了临床标本的综合性实验及实验设计部分，以锻炼大学生在综合性实验中的综合分析能力和实践操作能力...

机能实验学教程(高等医学院校基础医学实验教学改革系列教材)

本书是机能实验学课程教材。本书内容包括机能实验学的基本知识和研究方法，介绍动物实验、手术、离体标体和病理模型制备、生理信号的采集与处理、电生理学技术的基本知识和技能；融合了生理学、病理学和药理学三学科的基础性综合性的机能学实验；有关机能学科研选题、设计、数据处理、研究论撰写的基本知识等内容，以指导学生自行进行专题科研活动。本书适用于临床、预防、口腔医学和护理学等专业的五年制和七年制学生...

中医耳鼻喉科学(供中医专业用)

本教材共分8部分，第一部分对祖国医学耳鼻咽喉口齿科发展史作一简要介绍；第二、三、四、五部分，为本教材之重点，分别论述耳、鼻、咽喉、口齿科的常见疾病；第六部分论述耳鼻咽喉口齿科常见肿瘤；第七部分简要介绍有关耳鼻咽喉口齿的检查及常用治疗手术，作为本教材之附篇；本教材引用的方剂，按方名首字笔画为序，讲其方药组成，列于方末，为本书第八部分...

中医基础理论

本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整：除更新了现代研究进展外．删除或降格了部分临床意义不大的内容，增添了对中医临床有指导意义或与后续课程相接轨的内容，如在五行学说中删除了以五行推断病情轻重的相关内容，降格五行胜复为阅读材料，增添了中土五行及其临床应用；在气的运动部分增添了脏腑之气升降运动的理论

儿科学实践教学视听教材

临床医学为实践性极强的一门科学。学生单单通过理论学习不可能掌握和应用临床知识及临床技能，必须通过长时间的反复实践和训练，才能使知识融会贯通。从见习医生起。教师应培养他们熟练而规范地采集病史和进行体格检查，正确判断辅助检查结果，对临床常见病典型病例建立正确的临床诊断思维能力，为后期做好实习医生乃至住院医生奠定良好的基础。 在《DVD-R儿科学实践教学视听教材(4碟装)(精)》中，通过儿科一些典型病例，在教师的引导下见习医生积极参与临床实

中医养生文献学——全国中医药行业高等教育”十四五”规划教材

教材编写分总论和概论、附篇三个部分，总论部分主要阐述中医养生学与中医理论体系、中医养生学发展简史、历代医家养生学说的形成因素及特点、怎样学习中医养生各家学说；各论部分以时间顺序为主轴，以有名养生学家养生思想为主体，并结合原文，主要向读者阐释三国时期、晋唐时期、宋金元时期、明清时期、近现代时期各家养生的理念；附篇部分主要列出了中医养生学历代主要医家及著作简表。全书集研究、应用于一体，语言朴素、内容丰富、深入浅出，尤其适合中医药院校师生、

药物化学

《药物化学》共二十章，第一章、第二章、第三章及第二十章为总论部分，第四章至第十九章为以重点药物为主线展开内容介绍的各论部分。 《药物化学》改变了现有大多数同类教科书的写作格调，采用以重点药物为主线的编写模式，内容上强调突出药物实例，在熟悉这类药物结构的基础上再学习同类药物，贯穿所涉及的主要药物类别。以点带面通过重点药物再引出同类药物的内容，同时介绍药物的发现、发展及新药的设计内容，为读者提供引导性素材，以便读者系统学习和掌握药物化

人体局部解剖学实验

内容包括实验要点、实验材料、实验内容和实验方法。实验要点突出每个实验所要观察的重点内容；实验材料部分给出了本次实验所需的模型和标本，以方便实验准备；实验内容和实验方法介绍了本次实验所要观察的主要结构，特别是该结构所在的位置、观察的方法及主要事项，使同学们能够准确无误地找到相关的器官及其结构。在实验项目层次上，精简基础性实验和内容重复过多的实验，增加综合设计性实验和研究创新性实验比例，使学生通过实验课程学习，系统掌握从分子、细胞、组织、

老年护理(数字案例版)

本书共包括8章，第一章介绍了老年护理学的基本理论，老年护理的发展等；第二章介绍老年日常生活护理；第三章介绍老年人用药安全及护理；第四介绍老年人的心理卫生与精神护理；第五章介绍老年专科专病护理；第六章介绍老年康复护理；第七章介绍老年中医护理；第八章介绍老年人文关怀。本书从各方面将老年人的健康群覆盖，并特色性的加入了案例对理论知识进行引导，增加直通护考和课后习题部分，有助于学生更好的理解理论知识，加强理论知识点的掌握，更有利于对重难点的把

医学物理学实验教程(第2版)

《医学物理学实验教程 第2版》参考近年来物理学教学内容的新进展，在第 1版的基础上充实完善编写而成。《医学物理学实验教程 第2版》共分五章，循序渐进地分为基础实验、综合实验和设计性实验、仿真实验等四个部分。第一章讲述了测量误差、不确定度和数据处理的基本知识，这是《医学物理学实验教程 第2版》必须掌握的基础知识。第二章为基础实验，共选入 19个实验，系统地介绍了物理实验的基本方法和基本技能的要求，主要对学生进行基本实验方法、技能的训练。

经络腧穴学

本教材分上、中、下三篇。上篇为经络腧穴概论。第一章“经络概述”，阐述经络系统的主要组成内容、经络的作用及其理论的临床应用。通过本章的学习，学生可了解经络的基本概念和经络系统的概貌。第二章“腧穴概述”，介绍腧穴的分类、命名、定位方法、作用和主治规律及特定穴的概念和应用等，帮助学生理解腧穴的概念，了解腧穴理论的基本内容及其临床意义。为便于学生了解经络腧穴的发展源流，第三章论述了经络腧穴理论的形成及学术的历史发展。中篇为经络腧穴各论，是本书

医药卫生职业教育十二五规划配套教材:供护理、助产、药剂等专业使用儿科护理学学习指导

本书是专业教材的辅导教材，作为配套教材，既与教材同步，又是教材的教学补充，具有指导教师教学工作，指导学生课后练习的功能；又能紧扣护士执业资格考试大纲，帮助护理专业学生在校期间了解护士执业资格考试大纲的要求，提高学习针对性，增强学习效果，在临床实习期间，方便系统地复习备考。全书包括生长发育、健康儿童护理、住院患儿的护理、营养与营养紊乱性疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统

病原生物学与免疫学

本书供高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用，包含免疫学、微生物学、寄生虫学内容。本书供高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用，包含免疫学、微生物学、寄生虫学内容。本书供高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用，包含免疫学、微生物学、寄生虫学内容。本书供高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用，包含免疫学、微生物学、寄生虫学内容。本书供高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用，包含免疫学、微生物学、寄生虫学内容

微生物学与免疫学实验

本书分为免疫学实验和微生物学实验两大部分。在免疫学实验部分，沿着固有免疫、特异性免疫、超敏反应这条主线，编写了16个免疫技能实验；在微生物实验部分，作者按由浅入深的设计了26个具有典型意义的实验，可全过程指导学生完全独立地进行细菌常规鉴定。本书可供高等院校医学、药学、护理学、中药学和生物技术各专业本、专科学生使用...

临床肿瘤放射治疗学

本书对常见肿瘤的病因、流行病学、诊断、治疗原则进行了分章论述, 同时对放射物理、放射生物作了简单介绍。内容包括总论 ; 近距离治疗和放射性粒子立体种植治疗简介 ; 临床放射生物等...

口腔医学基础实验教程

本书综合了口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔微生物学、口腔材料学和预防口腔医学的主要教学实验。详细地描述了每个实验的目的、实验材料、实验方法步骤及思考题...

《口腔科学临床见习指导》

随着我国全科医学的发展，医学生全面掌握口腔常见病多发病的基础理论、基本知识、基本技能成为必然。围绕医学生适应新时期社会和卫生事业发展的需求，特编写这本《口腔科学临床见习指导》。罗志晓、冷卫东主编的这本见习指导对口腔常见病、多发病及口腔急症的基本知识，基本技能进行了较为全面的阐述，指导医学生临床见习，为医学生掌握基本的口腔临床技能打下基础。同时加人口腔常见病的预防措施，使医学生全面掌握口腔常见病的预防技能...

神经康复学-第3版-供康复治疗学专业用

根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材拟对上一版教材进行适当修订...

高级护理实践-第3版-供研究生护理学专业用

黄金月、夏海鸥主编的这本《高级护理实践(供研究生护理学专业用第3版全国高等学校教材)》是为能够意识到护理存在危机的读者而写，同时也为追求尽善尽美的专业护理服务的同仁而写。高级护理实践是高标准严要求的一个体现，无论是否有APN的称号，每一位专业护士都要追求至善至美，为我们所服务的对象能得到更整体的照顾与更佳的健康...

护理理论-第2版-供研究生护理学专业用

本教材编写遵循从整体到局部的模式，从全局入手介绍护理学科发展及护理理论发展的大框架，继而对具体理论进行展开。在章节安排上，遵循理论的结构级，按护理哲学（Nursing Philosophies）到护理模式（Nursing Models）再到护理理论（Nursing theories）编写顺序。在各章节的结构安排上，遵循理论介绍、理论应用、理论评析的顺序，从简入深，以利于学生更好地把握理论。本版教材介绍的理论包括南丁格尔的环境理论、华生