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本书是团队成员在长期的医院观察、研究和实务运作过程中, 积累的各类医院法律相关问题, 提炼成相应的主题, 涉及到医院的医疗、护理、合同、人事、科研等各个领域, 每一主题都自成一体, 分为主题介绍、案例回顾、法理分析和法治对策四个部分展开...
作为一本泌尿外科专科医师培训指定用书，《国家内镜诊疗技术临床应用规范化培训系列教材：泌尿外科内镜诊疗技术》严格按照内镜医师培训大纲的要求和内容展开，主要针对泌尿外科内镜四级标准技术内容进行编写，涵盖专科从业人员日常诊疗规范及基本知识技能。针对泌尿外科常见疾病的内镜诊疗特点、适应证选择、操作规范、技术要点、并发症处理等进行了详细讲解。作为泌尿外科首部内镜技术培训标准化教材，《国家内镜诊疗技术临床应用规范化培训系列教材：泌尿外科内镜诊疗技
《医学微生物实验学（第4版）》包括微生物实验的基本技术，细菌学、真菌学及病毒学实验，临床标本的综合性实验及实验设计和微生物非培养法鉴定技术等6部分内容，分为44项共131个实验。内容涉及微生物学的实验原理和基础技术，各种微生物的系统检验，各种临床标本的检测方法，技术方法详实，图文并茂。其中非培养法鉴定技术是针对难培养或不能培养微生物的感染难以进行病原学检测的瓶颈而设计的。并针对目前仍以微生物的分离培养作为病原学诊断的“金标准”，提出要
本书以现代护理理论为指导，以护理程序为框架，共分为10章，内容包括绪论、病史采集、常见症状评估、体格检查、心理及社会状况评估、心电图、影像检查、实验室检查、护理诊断、护理病历书写...
主要介绍医学社会学的基本思想、观点、理论以及健康、疾病与社会文化的关系；从社会学的视野讨论医疗卫生领域内的社会角色、社会行为、社会关系等医学社会学的基本理论；从对病人角色、医患关系的论述中概括出患病行为的模型，从对医生、护士和医院的讨论中给出了医务工作者和医疗机构行为特征和变迁。另外，对医学及其高新技术的发展与社会文化的互动所带来的药物滥用问题、精神疾患问题、器官移植问题、生殖技术问题以及死亡文化问题等一系列社会问题进行探索性的思考.
本书主要介绍运动训练过程中适应的概念的和生理学基础。作者对改善耐力或速度等问题进行了深入研究，并将谈论与各种体育实践联系起来。很后作者总结了减量训练、营养和身体成分等影响运动员表现和潜力等问题的近期研究成果...
本教材以全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材为对照，遵循学生的认知规律，从课程教学实际出发，对课程结构、知识内容、编写体例进行相应调整，对上一版教材进行修订完善。全书共分十八章，讲述了有机化合物的化学键、烷烃、烯烃、芳香烃、旋光异构、卤代烃等内容，代表了《有机化学》课程教学的实际水平...
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《外科护理学》，是在国家中医药管理局统一规划指导下，由全国高等中医药院校的部分护理学院（系）联合编写的供本科护理学类专业学生使用的系列教材之一。本版教材是在承袭前9版教材精华的基础上，注重结合我国护理教育和实践的现状，进一步完善体例结构、优化内容、创新编写形式、精炼文字而成。强调“以人健康为中心”的护理理念，以外科常见疾病的整体护理为重点，注重评判性思维能力和综合能力的培养。本次修订在注重强调外
本教材是根据2015年9月启动的全国中医药行业高等教育 “十三五”规划教材建设工作精神，由全国25所中西医院校联合编写的教材，主要供中医药院校中医学类、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业使用。普通高等教育重量规划教材《生理学》版自2007年1月出版发行以来，在全国各中医药院校中得到普遍使用，受到广大师生的好评，同时在使用过程中也发现一些问题。为了更好地总结本教材近五年来在教学实践中的经验，使教材更紧密地结合临床实际，本次修订在保
本教材新版不仅延承理论联系实际、严谨求实的传统，以介绍基本理论、基本概念、基础知识和基本操作技术为主，而且适当增加牙周病学研究的新进展、新观点和临床的新技术、新方法；每章增加了提要和思考题，并配有网络增值服务；原口腔医学实验教程中的牙周病学实习教程合并入本书以方便学生实习。本书章补充了我国现代牙周病学的发展史；第二章增加前牙美学区的临床特点供临床治疗时参考；第十二章补充对系统性疾病患者的治疗注意事项和特点；鉴于危险因素评估在牙周治疗计
本教材内容更加系统而完整。针对第4版教材编写和使用过程中发现的问题，本版教材对作了一些必要的修改和适度删减。临床教材更侧重于功能方面的叙述。对近年来出现的一些新的但又比较成熟的技术如粘接技术、多层修复方法均有所论述。增加了章首的内容提要，增加第27章为牙体牙髓病学实习教程，附录为牙体牙髓病学中英文名词对照索引便于学生学习...
物理化学是在物理和化学两大学科基础上发展起来的。它以丰富的化学现象和体系为对象，大量采纳物理学的理论成就与实验技术，探索、归纳和研究化学的基本规律和理论，构成化学科学的理论基础。物理化学的水平在相当大程度上反映了化学发展的深度...
1本书是在2003年出版的《病理学习题集》基础上，依据全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第九版）《病理学》内容进行修订的教材配套辅导读物。本书紧扣教学大纲，对病理学的基本概念和基本理论进一步以精练的文字准确阐述，并删除一些比较繁琐的内容，将课程中需要熟悉、掌握的要点、重点、难点以变换题型的方式予以强化，并附有参考答案。本书内容编排与教材章节一致，使学生学习病理学时能自我测试学习效果，从容应对考试...
本书涵盖了学员必须重点掌握、熟悉与一般了解的主要内容；多数试题的参考答案以原教材的素材为主，在解答一些重点试题与分析题时，又注意对其在学术上的难点、疑点进行适度的解答。书末附有4套模拟试卷，供学生考前参考。其中两套为《针灸学》课程考试模拟试卷，题量及难度适合于中医学专业本科生学完《针灸学》后考试之用；另两套为硕士研究生入学考试《针灸学》模拟试卷，适合于硕士研究生入学考试复习参考之用...
本书为五年制本科临床医学专业规划教材《内科学》（第9版）的配套教材《学习指导与习题集》，主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版《内科学》的相关修订内容进行更新，并改进上一版习题的题目与备选答案的设计，使之更贴近执业医师资格考试，进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用...
本书内容以我公司全国高等学校五年制临床医学专业第八轮卫生和计划生育委员会规划教材《皮肤性病学》为蓝本进行翻译，在此基础上增加蒙医学部分特色内容，供蒙语教学院校本科基础、预防、临床、口腔医学类各专业使...
本书为中医药行业高等教育“十三五”规划系列教材之一。本教材每章都通过“引导案例”，让读者直观地感知本章的主题，每章结束时，给出一个案例，检验读者综合利用本章所学知识及解决实际问题的能力，同时，还配有思考题，供读者思考和讨论。用身边事来吸引读者的高度关注，并参与所学内容的思考和实践...
本书注重基本理论、基本知识和基本技能的相互结合，坚持理论联系实际，把本科护理教育的目标作为立足点，力争有所创新。体裁上，考虑到护理工作的基本方法，以及评估的重要性，在本写观察及各项技术操作方法时应用评估形式；技术操作步骤、原理解释采用表格形式叙述，流程清晰、简洁，而不强求以护理程序作为编写模式。内容上，力求与时代发展要求一致，与时俱进，适合地融入中医护理知识，并对新知识、新技术进行适度介绍；在医疗护理文件的记录方面充分反映国家相关规定
卫生经济学（供卫生事业管理专业及其他相关专业用）为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材及全国高等中医药院校规划教材（第十版）系列中的一种，由将近十五所院校参与编写，是卫生事业管理专业的必修课程。本书对了解和掌握卫生经济学的基本原理和理论，对开展相关工作和服务具有很好的指导作用，可供中医药院校的学生使用...
医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能，同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业，其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合，达到心身共治的目的，更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标，同时制作融合教材，增强学生学习兴趣及对实践技能培养 ...
本书为中医基本技能实训系列教材（创新教材）之一。教材选取了18个有代表性的养生康复常用技能予以专题介绍。“中医养生学”部分，讲解了刮痧、拔罐、保健灸、耳穴压籽、穴位敷贴、小儿推拿、部位保健按摩、传统导引术“八段锦”和“五禽戏”、面部美容、药酒、药茶、膏滋制作技巧等。介绍了“健康危险因素评价”，以体现靠前外医学教学发展的新动向，弥补传统中医养生学在这方面的不足。“中西医康复医学”部分，介绍了现代康复医学康复评定中的关节活动范围和徒手肌力
《诊断学》是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、新世纪（第三版）全国高等中医药院校规划教材。是高等中医药院校本科生的必修课，是基础医学过渡到临床医学的“桥梁”。与上一版教材相比，本版教材去掉了影像诊断部分，影像诊断部分单独分化出了另一门规划教材《医学影像学》...
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，包括《学习指导与习题集》《实习手册》《教师用书》等品种。配套教材的编制有利于学生掌握教材的重点、难点，起到教学大纲的作用，又可使学生对课堂知识进行复习、练习，加深对课堂知识的了解和掌握，同时，配套教材还可以将课堂中因为学时而不能详细讲解的内容进行扩展学习...
（一）选题理由《中医四诊技能训练》是中医临床诊断技能的核心内容，是《中医诊断学》教材的深化，基础理论与临床的桥梁课程。目前我国中医学高等教育，普遍存在学生动手能力差、缺乏相应规范、中医思维弱化现象，严重影响中医人才培养质量。在中医临床技能教学中，结合相关内容，开展四诊技能培训是提高中医人才培养质量的重要一环。中医的传承除学术思想的传承之外，更重要的是临床技能与临床思维的培养与传承。目前靠前各高等中医药院校相继开展了“中医四诊技能训练”
定位于超声医学领域层次很高、临床实用、内容非常不错的规划教材体系。与其他教材相比，该套教材更加注重临床的实用性，强调临床“诊断与鉴别诊断”。在注重解决临床实际的前提下，强调诊疗现状的剖析，同时辅以回顾和展望...
中成药学》是制药工程与药学专业的必修课程，也是执业药师考试中药学专业知识二的重要组成部分。新版教材的编写指导思想贯彻“以人为本”的教育思想，以适合本科学生的学习为基础，走继承与创新相结合的编写思路。本教材共33章。前7章主要介绍中成药的发展概况等基本理论知识。后26章按中成药的主要功效分章介绍。重点介绍选自《中国药典》2015年版、《部颁标准》《国家药品中药标准》中常用代表性中成药330种（正药200，列表130），每章先列概说，介绍
本教材共分为13章，分别介绍制药工程项目设计基本程序与内容；厂址选择与厂区布局；车间设计；能量与物耗设计；固体制剂生产工艺设计；液体制剂生产工艺设计；工艺设备与管道设计；辅助设施设计；产品质量体系设计；三废治理；实验动物设施设计；医药工程项目的概算与预算；非工艺设计项目的基本知识...
根据教育部相关文件规定，为满足医学院校临床医学专业双语教学和来华留学生教学的需要，在调研、论证的基础上组织编写本套教材。本教材为英文版规划教材之一，在引进外版教材的基础上，根据我国教学实际情况进行改编，以使知识体系和主要内容基本符合教学大纲的要求...
药用辅料是构成药物制剂的必需辅助物质, 对药品生产、应用和疗效的发挥有着重要作用, 且与制剂的成型、稳定、成品的质量和药代动力学特性密切相关。在药物制剂制备过程中, 药用辅料的选用将直接影响药物的生物利用度、毒副作用、不良反应的严重程度以及临床药效的发挥。 药用辅料学是药剂学的一个重要分支, 随着学科发展而从药剂学中分化出来, 涉及辅料的研究开发、合理应用及具体品种特性的一门新兴学科...
全国高等学校医学影像技术专业靠前轮规划教材，是国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材。根据2012年教育部专业目录新增四年制本科医学影像技术专业的需要，在对全国70余家相关院校充分调研的基础上，启动靠前轮教材的编写工作，本轮教材为8门核心专业课程，均配有《学习指导与习题集》。本书为全国高等学校医学影像技术专业靠前轮规划教材《医学影像设备学》的配套教材，用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试，便于学生复习参考...
本次修订全国高等学校医药学成.人学历教育护理学专业（专科起点升本科）教材19种（含3本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力
本教材在编写过程中，着重结合中医药院校实际，针对解剖课程较少、病理生理较薄弱等特点，本着以学生为中心，坚持以“三基”“五性”为基础，突出实用性，并配有大量精选图片（900余幅），图中着重从初学者角度给予较详细指示与说明，配有光盘以利课后学习。努力做到“教师易教、学生易学、临床实用”，力求“授人以渔”，传授学习思路与方法，使初学者易学，举一反三，利于继续教育。教材分为三篇，靠前篇较详细介绍了医学影像学的发展特点、常用设备的成像原理与临床
主要内容有卒中和慢病护理、肿瘤疼痛护理、神经外科护理、外科快速康复、母婴护理、儿科护理、急诊抢救、伤口护理、静疗护理、安宁照护等章节，每一章节包括精选自临床不同疾病患者的真实病案共5例左右，每一病案除了包括患者疾病过程中的某个病情介绍，还重点包括运用护理程序对当前患者进行评估、诊断、计划、实施和评价。通过对案例的学习引导学生进行分析，借助理论知识归纳出针对某一特定病情（变化）的护理方法，突出护理的实践性和应用性。共计30余个案例...
本教材首先介绍了历代本草发展的脉络，以了解本草发展的源与流。在本草选读方面，首列《神农本草经》，其次列综合性本草，如《新修本草》《证类本草》《本草纲目》和《中华本草》，另外简要介绍民族药和民间药本草典籍以增进对其了解...
本书为国家卫生健康委员会"十三五"规划教材、全国高等学校第九轮教材《中医学》（第9版）的配套教材。根据教材体系规划要求，为满足教学资源的多样化，实现教材系列化、立体化建设，促进深入学习教材内容而编写的。编写内容紧扣教材要求，坚持三基、五性、三特定的原则，重点突出对中医基础理论知识要点的掌握及临床综合运用能力的培养，为临床诊疗打下初步的基础。本书以《中医学》（第9版）规划教材内容为依据，凝练各章节的重点、难点，明确要求掌握、熟悉、了解的
本书的目的一是结合护理工作的现状和专业发展的实际，兼顾实用价值和前瞻性，并对不同级别医院的护士、不同年资的护士都有指导作用。二是引导护理教师和学生在教与学的过程中，提高学生的能力和满意度，改善临床实习过程，保证教学质量。本书分为上下篇两篇，上篇是护理基本技能，下篇是以案例为引导，使学生在模拟环境中学习和应用所学护理知识。配图以确保实用性...
中医导引是祖国传统医学六大体系之一（针、灸、砭、药、导引、按跷）。历来是中医治未病和祛病疗疾的主要手段，在漫长历史传承中不但留下了《引书》《诸病源候论》等丰富的导引学文献著作，华佗、葛洪、孙思邈、陶弘景、刘完素等历代名医在其思想、著作与临床实践中也用导引的理论和方法为后人留下了宝贵的财富。 随着科技的发展，时代的进步，当今世界主流医学的研究方向逐渐从“研究疾病”转为“研究健康”，而中医导引方法绿色、安全、易操作，与各种药物、外治
本教材系全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一，供中医学、中西医临床医学、临床医学骨科学方向的本科及研究生使用。主要特点是：一是编写体例更加适合现代骨科发展和教育实际，二是编写分工体现独立与合作的当代团队意识和精神，三是充分凸显生物力学教学和研究创新特点...
选题亮点：此“十三五”创新教材之前身为“十二五”创新教材，今发行部提请再次重印，出版部发现本教材的菲林片没有了，因与当初的排版厂不再合作了。现经征得相关部门意见和作者意见，对本教材进行部分修改，然后作为“十三五”创新教材出版。主编周端教授为中华中医药学会膏方分会候任主任委员，上海中医药大学附属龙华医院原副院长，擅长膏方诊治。上海作为膏方的时兴发源地，作为主编牵头单位，组织全国相关专家撰写了本教材，随着全国各地膏方热的兴起，本教材市场需
本教材涵盖了物理治疗学的整个范畴，系统地介绍了各类电疗、磁疗、光疗、超声治疗、传导热疗等传统物理因子的理论基础与实际操作方法，以及关节活动、肌力训练、肌肉牵伸、平衡训练以及生物反馈等现代康复治疗技术的具体操作与临床应用...
本教材的目的是培养学生的理论与实践能力，提高临床技能，熟练掌握人体运动的肌肉关节机制。本教材创新性、实用性、操作性较强，适合康复、运动学专业学生学习应用，以及临床康复医生及治疗师的使用。 本教材分三个单元，共十二章。单元概论。章肌动学概述，第二章关节，第三章肌肉，第四章生物力学原理，第二单元上肢及躯干。第五章肩复合关节，第六章手肘与前臂，第七章腕关节，第八章躯干骨，第三单元下肢。第九章髋，第十章膝，第十一章踝与足，第十二章步态分
本次修订全国高等学校医药学成.人学历教育护理学专业（专科）教材10种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、优选性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成.人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成.人学历教育教学规律，体现医药学成.人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理
《生物化学（供中西医临床医学、中医学、中药学、护理学等专业用新世纪第2版）》是一门研究生物体物质组成、结构功能、代谢途径及其在体内表达调控过程的学科，也是从生物化学和分子生物学水平认识并解决人类疾病的诊疗和预防的核心课程。《生物化学（供中西医临床医学、中医学、中药学、护理学等专业用新世纪第2版）》在原有内容的基础上，增加了水盐代谢、酸碱平衡章节，适当拓展了生物化学的新成果和新技术在中西医结合基础及临床研究中的运用，以助于开拓学生视野、
本书为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第十版），新世纪靠前版，由上海中医药大学张宏主编，供中医学、针灸推拿学、等专业用...
本选题旨在配合主教材教学的同时，注重通过不同形式的实习设计，体现拓展知识、夯实技能训练、培养专业情感态度及护生专业素养培养等教学目标。因此，拟在上版教材的基础上，配合主教材更新理论实习和技术实习的相关内容；同时，融入当今《护理学基础》教学创新改革的主要做法，新增"创新教学改革实践"部分，即很终主要包括"护理学基础理论实习"、"护理学基础就技术实习"、"常用护理学基础技术考核评分标准"、"阶段医院学习"、"创新教学改革实践"及"附录"6
此书为全国中医药行业高等教育“十二五”创新教材之一，供中西医临床专业用。以湖南中医药大学为主编单位，联合上海交大口腔医学部、西安交通大学医学院、河北医科大学、湖北中医药大学、广州中医药大学、河南中医药大学等院校集体编写而成...
（1）本套教材读者对象为五年制儿科专业（方向）本科生，内容方面紧扣本科教学的教学要求，精减扼要，注重"三基"。（2）本套教材在上一版基础上补充新内容，更新知识，着重强调和增补发展较快的基础理论知识，删除少见病及陈旧的内容。（3）本套教材强调儿科与成.人的区别，在疾病的病因、发病机制、临床表现及治疗等方面均突出儿童的特点；其次，包含了儿科疾病的诊断和治疗方法，如病史询问、体格检查、儿科一般治疗措施等内容。可以供儿科专业的本科生使用，也可
每门教材都以上版教材为基础，结合调研反馈意见对原有主体框架适度调整；充实更新近年来新理论、新知识、新技术内容，对实践案例进行更新与增补；对知识内容进行文字叙述的精炼和合理的图表化；根据本门课程增加一些特色栏目...
《医学伦理学》是中医药院校中医学类等专业的核心课程之一。通过本课程的学习，帮助医学从业人员系统掌握伦理学知识，掌握医学领域中的伦理要求, 从而提高解决医学领域伦理问题的实际能力,更好地为患者服务。本教材的编写，旨在引导中医学类专业学生用医学伦理学基本理论、基本原则和基本规范，分析和解决医学执业过程中的伦理问题，挖掘和提升医学执业过程中的伦理和人文价值，培养中医学类专业学生的伦理、人文素养，增强医学从业者与患者等交流沟通能力，实现和谐的
本教材分上篇（总论）和下篇（各论）两大部分，设置医院管理概论、医院战略管理、医院经营管理、医院文化管理、医院领导、医院组织管理、医院人力资源管理、医院质量管理、医院风险管理、医院感染管理、医疗管理、护理管理、预防保健管理、药事管理、信息管理、财务管理、设备管理、教育培训管理、科研管理、后勤管理、建筑管理等章节...
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
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