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近年来,随着科学技术的进步,大量优选仪器和技术的采用,医学检验得到飞速的发展。各种新的检验技术不断涌现,对临床疾病的诊疗越来越重要,作用越来越突出,为人类疾病的诊断、治疗监测、预后判断提供大量新的实验室监测指标。据统计,临床实验室提供的医学检验信息占患者全部诊疗信息的60%以上,医学检验已成为医疗的重要组成部分,被称为临床医学中的“侦察兵”。为了更好地适应医学检验技术专业的教学发展和需求,体现*新的教学理念和特色,在全国高等医药院校医
全套教材共包括五个系列:科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识,以及从很初的科研设计到很终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开;实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术;基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科;临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容;临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁
本套研究生规划教材密围绕新时期高等药学人才培养的要求,立足于更好地满足教学与科研的需要,根据药学类专业研究生阶段教育教学特点与各门学科自身发展规律,以问题为导向,构建教材结构、编写教材内容。特别注重夯实学科理论基础、培养科学研究思维和强调方法学讲授。编写形式上力求突破传统陈述式编写风格,多用图表、强化案例,引入问题导航、案例解析、研发策略导图等特色栏目。同时,通过二维码加入数字化资源,打造融合教材...
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整合规划教材之一。《心血管系统与疾病》(第2版)主要围绕五年制本科临床医学专业学生应知应会的心血管系统基础理论与心血管系统相关临床疾病,以“器官-系统整合”为中心,以疾病为线索,以解决临床实际问题为导向,是全国医药院校进行整合教学相关课程的授课教材。本书稿为第二轮整合教材之一,整体要求同套书。各章均有思考题,没有本章小结。参考文献统一在文末。章二维码...
《医学统计学实习指导及SPSS的应用(第二版)》主要包括SPSS分析实例篇和实习习题篇两部分内容,**篇为分析实例篇,以大量的实例介绍了各种常用统计方法的软件操作和结果解释,便于学生学习、掌握SPSS统计软件在医学科学研究中的正确应用;第二篇为实习习题篇,根据《医学统计学》教材各章节的知识点编写了大量练习题,供学生练习、复习思考使用...
分总论与各论两大板块。总论分绪言、中药的性能、中药的功效、中药的品质和中药的应用共五章。各论按药物主要功效分为解表药、清热药、泻下药等23章,共收载药物465种。书末附中药名称源流考辨、中药常用命名方法、中药名拼音索引等三篇...
引进国外先进教学模式,将真实、典型案例与理论教学相结合,引领医学教育教材发展趋势。体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果,强调学科间的联系,强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要,满足早临床、多临床、反复临床的要求。重视实践,贴近岗位,配套教学大纲,紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向...
组织学与胚胎学是基础医学的主干学科之一,其内容广泛应用于临床各科。全书分为上篇组织学、下篇胚胎学,教材内容由基本内容和参考内容组成,方便教学和学生自学。全书图文并茂,将抽象的微细结构生动地展示出来。本书适用于各大中医药院校学生、临床医生及相关从业者...
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一种,由成都中医药大学附属医院侯键、浙江中医药大学许茂盛主编,全国多家中医药院校参加编写。全书共分三篇。第一篇较详细介绍了医学影像学的发展特点、常用设备的成像原理与临床应用,并结合目前医疗机构的实际,介绍了医师应掌握的影像学基本技能,包括如何选择影像检查与影像检查申请及图像阅读方法;并较详尽介绍了中医与影像学结合研究的思路、内容、方法与具体研究实例,希望对中医院校学生今后的学习、临床实践
《分析化学》为全国中医药行业“十四五”规划教材,是在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材的基础上进行修编而来。全书共分为九章,分别为绪论、误差和分析数据的处理、重量分析法、滴定分析概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电位法及双指示电极电流滴定法。...
《中医骨伤科学基础》是五年制、5+3一体化中医骨伤科学专业的主干课程之一,在中医骨伤科学从单一学科发展为一个独立专业的背景下,随着现代工业、农业、交通等事业的飞速发展,以及中国逐步步入老龄化社会的特点,中医骨伤科学专业人才的社会需求日益增多,本书为中医骨伤科学学生及相关从业人员必学的专业书籍,社会需求稳定。 全书共七章,其中第一章至第五章主要论述中医骨伤科发展简史、分类与病因病机、辨证诊断、临床检查法及辅助检查等内容;第六章至第七章阐
1.案例紧密围绕本学科知识点,具有知识性、目标性:这是案例的关键因素。案例来源于实践,是知识的载体和引领者,要根据学生学习案例要达到的目标、应掌握的知识和提升的技能等来设计案例,不要偏离知识点的基本要求2.案例的内含知识要考虑学生的现状:即学生已有的条件,已掌握知识基础等3.案例的现实性和未来性:案例要来自实际工作和常见情况,同时要考虑其未来性,对学生今后学习和工作的指导意义本书是一部神经系统疾病影像学诊断思路的教材,由国内20余家大
关于标准化的著作较多,但缺乏临床实践性强、方便易学的特色教材,作为中医专业、中西医结合专业、中药、针灸推拿学等专业的选修课已经在全国部分中医药院校开设,急需专业化教材,具有很好大的出版价值。该著作内容系统,信息全面,在中医药标准操作规范化和方法学等理论和方法研究方面有创新,可在全国高等中医药院校广泛使用,满足中医院校医学生、广大临床工作者学习和临床实践的需求...
绪论概述了针灸学的概念和特点,全面阐述了针灸学的发展史、对外传播和靠前交流,归纳了针灸学的基本内容和学习方法;上篇经络腧穴,主要论述了经络腧穴的基本理论和知识,重点介绍了十二经脉、奇经八脉的循行路线和腧穴的定位、解剖、主治和操作等;中篇刺灸方法,主要介绍了常用针具、针灸体位等基本知识,强调了常规针灸治疗量和针灸施术注意事项,重点论述了以毫针、艾灸为主的各种针灸技术的基本知识和操作要求等;下篇针灸治疗,主要论述了针灸治疗作用、原则和临床
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材,在继承历版规划教材优点的基础上,又做了进一步完善。总论部分探讨了中医急诊学的概念、发展简史,急危重症的病因、病机及发病,探讨了急危重症的证理论体系以及中医急诊学科的地位、急诊学科的研究方法,并对急危重症的中医诊治思维进行了论述;病证篇探讨了急症常见证候的辨证救治,疾病篇探讨了常见急危重症的诊治,在每一证候和每一疾病的辨治中,始终贯穿中医急诊学的治体系和临床思维;常用急救诊疗术篇介绍了急诊
本教材为“全国普通高等医学院校药学类专业‘十三五’规划教材”的第二轮修订品种,在上一版的基础上,进一步体现《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》等相关文件精神,适应行业发展要求,体现全国卫生类(药学)专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体;优化模块设置;搭建与教材配套的“医药大学堂”(数字教材、教学课件、图片、视频、
《内外科护理》为“十三五”职业教育国家规划教材,教材编写紧紧围绕中等卫生职业教育护理专业培养目标,以国家卫生和计划生育委员会执业护士资格考试大纲为依据,以能力培养为核心,结合护理专业改革发展的新理论、新技能,将内科护理和外科护理课程内容按人体系统整合为《内外科护理》,以工学结合为导向,护理程序为主线,选择典型临床案例为载体,按完成临床护理工作任务需要组织教材内容。 《内外科护理》共十二个项目,每个项目下有若干个任务,包括循环系统
本教材系国家卫生健康委员会 “十四五”规划教材、全国高等中医药教育本科教材之一。本教材在上版的基础上修订而成,教材内容注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性,重点突本学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合本学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,此次修订还增加数字资源内容,做到纸数融合、医教协同,学生好用,老师好教,临床好用。本教材供全国各高等学校中医药类专
本书由中国医科大学、四川大学、中国医学科学院阜外医院、天津大学、沈阳理工大学、南昌大学、天津医科大学、锦州医科大学、沈阳医学院的专家及一线研究人员在多年组织工程学研究与教学经验的基础上凝练而成。总共13章,分为7个模块:组织工程学概述、组织工程学要素总论、组织工程要素各论、组织工程化组织和器官的构建、组织工程医疗产品的立法及管理、组织工程种子细胞相关实验技术、组织工程支架材料相关实验技术。组织工程学要素总论主要对组织工程的三个基本要素
《科研思路与方法》教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一,主要介绍医学科研特别是中医药学科学研究的思路与方法。本教材的教学目的是使中医药专业的学生掌握医学科研的思维方法和基本程序,开阔学生的视野,激发学生的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力和水平。本教材由全国高等中医药教材建设工作委员会组织南京中医药大学、北京中医药大学等21所高等中医药院校和科研机构的专家编写,数字化工作是在国家中医药管理局中医药教育教学改革研究项目
本教材主体内容包含骨伤科基础和局部解剖学基础两大部分,作为中医骨伤临床的基础课,为学生打好基础,以便今后的临床工作得心应手,事半功倍。具体章节为章人体概论,第二章骨与关节,第三章肌,第四章损伤修复的解剖基础,第五章骨与关节的功能解剖,第六章上肢,第七章下肢,第八章脊柱,第九章神经系统,第十章人体的主要断层结构...
《中医筋伤学》是中医骨伤教育的一门主干学科课程。主要培养中医骨伤专业学生具备必要的筋伤学诊断、鉴别诊断、中医系统治疗知识,推荐的现代医学检查诊断知识、现代医学治疗知识。是提高中医骨伤科专业临床素质和实践能力的一门课程。本课程内容是五年制或七年制中医骨伤科本科专业必须掌握的核心内容。 本教材图文并茂,以便学生理解。在介绍筋伤学学基本理论,基础知识,基本技能的同时,注重启发学生的创新思维,巩固学生的专业思想和对中医骨伤科专业的热...
本书共分十三章,内容涵盖分子生物学实验诊断技术、蛋白质分析技术、细胞生物技术(细胞培养、细胞化学与细胞免疫化学染色)、免疫学技术(细胞和体液免疫功能检测、抗体制备)、微生物学实验技术(细菌遗传技术、感染性疾病实验诊断技术)、生物信息学(细菌序列的同源比较和进化树的构建技术)与遗传性疾病实验诊断技术。同时还介绍了广泛应用于医学科学研究的检测仪器及与之相关的技术(激光共聚焦显微镜技术、色谱分析技术、流式细胞分析和分选技术)。 本书
本书系统讲解生物化学相关理论知识与实验,包括蛋白质、酶、维生素、生物氧化、糖代谢、脂类代谢、氨基酸分解代谢、核酸的结构与功能、核苷酸代谢和生物合成、蛋白质的生物合成、组学与系统生物医学、血液生物化学、水和无机盐代谢、酸碱平衡、肝脏生物化学等内容,将课程思政元素融入学科知识中,培养学生全面素质,增强学生的创新精神。每章按照“科学发现”“学前导语”“学习目标”、正文、“理一理”“练一练”的顺序加以呈现。在正文中,除必需的知识外,还插入“知
为适应当前高等中医药教学和药事管理实践工作的需要,及时反映药事管理方向的新法规、新动态,适应国家执业药师资格考试的新变化,满足社会从业人员需求,人民卫生出版社于2020年组织全国20余所高等中医药院校一线教师,对《药事管理与法规》第2版进行修订,编写了全国高等中医药教育本科国家卫生健康委员会“十四五”规划教材《药事管理学》(第3版)。本书结合新《药品管理法》的颁布实施,对相关法规进行了修订;保留原教材中受好评的体例,适当增加章节中“案
本次编写将依据2012年版《全国普通高等学校本科专业目录》的要求,在专业定位、体系建设、内容安排上,遵循人才发展规律,在保持和发挥中药特色优势的前提下,重视现代科学技术、方法论的融入,秉承“精化基础理论、优化专业知识、强化实践能力、深化素质教育、突出专业特色”的原则来构建教材体系,以促进中药理论和实践的整体发展,满足培养特色中药人才的需求。同时,同步进行数字化教学资源建设,打造本专业首套融合教材,实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发
全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校中医药类专业
本书系十四五规划教材,全书以整体护理观为指导,以护理程序为框架编写护理内容,体现了护理学的特点。本教材在吸收了众多儿科护理学教材特点的基础上进行调整和改革,力求做到内容和形式上有所突破,符合临床专业课程的教学规律,已达到提供学术综合能力的目的及适应学科发展的需要...
全书分总论和各论两部分,总论论述了中药炮制的发展脉络、基本理论、基本知识与基本技能等内容;各论采用炮制工艺与辅料相结合的分类方法,列举了代表性中药的炮制历史沿革、炮制方法、质量要求、炮制作用、炮制研究等内容。本教材延续了上版教材的编写目标与宗旨,对部分章节进行了改动和补充,如各论部分,在各药“质量要求”项下,均以《中国药典》(2020年版)规定为依据进行了修订;在“炮制研究”论述部分,更新了近年的研究成果,并对相关段落进行了归纳总结,
为了满足在校的医药大学生医学伦理学学习与教学的实际需要,适应我国国家职业医师资格考试的要求,由大学医学伦理学教学与科研人员组织编写本教材,该教材是在《现代医学伦理学概论》(2017年版)的基础上,根据社会的发展与教学、科研的需要进行的重新修订。现代医学与技术的发,深刻地影响着人类社会、经济、文化、教育,也带来了人们道德、伦理、价值观的深刻变化。本书对广大医药卫生工作者和在校的医药大学生进行医学伦理教育,提高现代医学伦理道德的敏感度,激
《内科学》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一,旨在培养医学生在全面掌握中医学理论和技能的基础上,能系弘地掌握内科学的基础理论、基本知识和基本技能,掌握常见病、多发病的诊断和防治,熟悉内科急症的处理原则和方法。全书主要对呼吸系纫疾病、循环系统疾病、消化系弘疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌及代谢疾病、风湿性疾病、神经及精神系统疾病、急性中毒的常见病、多发病的病因、病理、诊断、治疗、防治进行介...
本教材为“普通高等医学院校药学类专业第二轮教材”之一,系根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合专业培养目标和课程教学内容与任务要求编写而成,具有专业针对性强、紧密结合新时代行业要求和用人需求的特点。内容主要包括临床合理用药的基本概念、原则,重点讲授疾病状态下如何合理选用药物。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材,教学配套资源(PPT、微课、视频等),题库系统,数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试),使教材内
2004年初,北京大学医学出版社出版了由北京大学口腔医院儿童口腔医学教研室的教授和专家为主要编写团队编纂的《儿童口腔医学》(第1版),《儿童口腔医学(第3版)》适应了当时北京大学医学部口腔医学教育长学制的需要,借鉴国际上具有影响力的教科书的编写模式,强调专业领域知识的完整性和系统性,注重知识的更新,将国际上较为成熟的先进知识理念与诊疗技术引入口腔医学教学。书籍出版后受到广大师生的欢迎,被全国多所院校使用,并成为全国高等学校统编教材“儿
此稿为十三五规划教材《中医眼科学》的教学参考用书,汇集了全国各眼科专业的专家,内容更实用,适合教师、研究生的使用,是学习本课程的重要参考书...
本教材为“普通高等医学院校药学类专业第二轮教材”之一,系根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。各章除正文外,均配有“知识链接”“知识拓展”“课堂互动”“案例解析”等栏目,以丰富学习内容,强化学生解决问题的能力培养。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。 《药
本教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册,全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校中医学等
《医药组织行为学》是一部系统阐释人在组织中所表现的行为和心理规律,并将其纳入到医药组织情景中结合管理实践的一部教材,适用于医药经管类专业核心课程。在内容编排上,本书坚持“重理论、多案例、易掌握”的原则,从组织行为学研究的个体、群体和组织三个层面行为作为基本框架,共分为11个章节,包括导论、医药组织管理的挑战、个体行为的基础、组织中的行为差异、激励、组织中的群体行为与管理、组织中的团队建设、组织中的沟通管理、组织学习与创新、组织变革与发
《药物制剂技术与设备》(第四版)依据《中华人民共和国药典》(2020年)进行修订,本书是高职高专制药技术类专业的一门专业课教材,为突出高等职业教育的特色,本教材密切联系我国药物制剂生产和应用的实际,以药物制剂技术为核心、以培养学生岗位技能为目的,重点介绍常用剂型的特点、质量要求、生产技术及主要生产设备的结构和使用特点, 在主要剂型介绍中增加了实训项目,并在制剂技术的关键岗位增加了“对接生产”,引进生产过程中岗位操作法和主要设备的标准操
《基础医学概论(第三版)》是普通高等教育“十一五”***规划教材,是针对医学院校非临床医学专业及工科院校生物医学工程专业的教学需求编写而成。《基础医学概论(第三版)》以组织学和解剖学为基础,以细胞生物学、生理学和生物化学为核心,融合了病理生理学、免疫学、遗传学和寄生虫学等有关学科的内容。《基础医学概论(第三版)》包括绪论,人体的基本构成,基因信息传递、表达调控及基因重组,机体的运动系统,跨细胞膜转运和细胞信号转导,神经系统,物质代谢与
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