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该教材主要包括卫生法概述、卫生法律关系、卫生法的制定与实施、卫生行政执法、法律责任与法律救济、传染病防治法律制度、职业病防治法律制度、公共场所卫生法律制度、学校卫生法律制度、药品管理法律制度、执业医师法律制度、医疗损害法律制度、精神卫生法律制度以及食品安全法律制度等内容...
本教材是在浙江中医药大学与南京中医药大学多年中医学实验研究和教学的基础上，结合靠前外、中医学实验研究的成果编写而成...
本版《温病学》涵盖了执业中医师资格考试的相关知识点，删减了一些不必要的重复，尤其是对同类温病进行证治归类，突出了中医“病证结合、以证为主”的特色和临床辨证施治理念，更加实用。本教材上篇包括绪论、温病概念、病因与发病、辨证、常用诊法、治疗与预防等温病学基本理论；中篇包括温热类温病、湿热类温病、温毒类温病和温疫类温病的辨证施治理法方药，以及临床指导等；下篇包括叶天士《温热论》原文类编、薛生白《湿热病篇》原文类编和吴鞠通《温病条辨》原文选录
《内经选读》课是培养中医专门人才的重要课程，教学目的在于使学生熟悉《内经》的理论体系、学术思想以及中医学术的渊源，掌握《内经》中重点的基本理论、指导原则，从而提高其中医理论水平并能培养出运用相关理论解决临床实际问题的能力。本教材共分两部分：上篇主要介绍《内经》的基本情况与注家注本，概述《内经》理论体系，强调《内经》研读指南；下篇按《内经》理论体系的主要内容并结合类分注解《内经》的相关成果，同时考虑到教学实际需求，分为哲学思想、藏象、经
本书由十三五规划教材《温病学》主编马健等三位老师编著，作为《温病学》教辅，对《温病学》的基本内容，特别是难点重点，做了不同层次的梳理...
该书为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《中医眼科学》的配套用书，作为教学的补充和学生练习、复习、考试之所需。本书对《中医眼科学》教材每一章节，按填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题、病案分析题、问答题进行编写，并附的参考答案。主要读者对象为中医药院校本科生及研究生...
《生物化学（供中西医临床医学、中医学、中药学、护理学等专业用新世纪第2版）》是一门研究生物体物质组成、结构功能、代谢途径及其在体内表达调控过程的学科，也是从生物化学和分子生物学水平认识并解决人类疾病的诊疗和预防的核心课程。《生物化学（供中西医临床医学、中医学、中药学、护理学等专业用新世纪第2版）》在原有内容的基础上，增加了水盐代谢、酸碱平衡章节，适当拓展了生物化学的新成果和新技术在中西医结合基础及临床研究中的运用，以助于开拓学生视野、
中西医结合内科学是一门重要主干课程，是医学生的必修课之一。本书的总体形式和分篇构架与上版教材基本相同，全书仍分为绪论、疾病诊疗篇和病征诊疗篇三个部分。涉及知识面广，内容丰富。图文并茂的ppt以及动画的应用能够解决部分难以理解的难点问题，可以更生动直观地帮助学生学习和理解课程内容。这是传统纸质教材无法解决的，而数字化教材建设为这一特点提供了更便利、更优质的平台...
本教材以“理论性、系统性、应用性和创新性”为指导原则，在基础内容上注重市场调查的基本理论、方法和技术与医药企业和医药市场的特色有机结合，引入新理念，突出针对性；在知识体系上注重系统性与精炼性的有机结合，突出科学性；在结构上注重完整性与新颖性有机结合，引入案例，突出创新性...
《中医骨病学》遵循在系统阐述中医骨病基本理论的基础上，结合现代中医防治骨病的主要进展和优选技术的原则，系统介绍骨与关节常见疾病的中医病因病机及西医病因病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗与预防等内容，使学生了解与掌握中医骨病学基本理论和辨证施治基本思路和方法，为今后临床工作奠定坚实的基础...
《医学计算机应用》过去的版本没有配套《习题与上机指导教程》，但从第5版的教材使用来看，没有对应的习题及上机指导教程，不便于学生自主学习和教师教学，同时为了响应人民卫生出版社的号召，编写统一配套《习题与上机指导教程》使教材更加全面，具有更强的适应性，有利于师生使用教材，有利于教材的推广发行...
本套教材主编人选由教材评审委员会商讨拟定，主编均为儿科领域领军人物，为儿科院校长、中华医学会儿科学分会的主任委员、学组组长。（1）本套教材读者对象为五年制儿科专业（方向）本科生，内容方面紧扣本科教学的教学要求，精减扼要，注重"三基"。（2）本套教材在上一版基础上补充新内容，更新知识，着重强调和增补发展较快的基础理论知识，删除少见病及陈旧的内容。（3）本套教材强调儿科与成.人的区别，在疾病的病因、发病机制、临床表现及治疗等方面均突出儿童
（1）本套教材读者对象为五年制儿科专业（方向）本科生，内容方面紧扣本科教学的教学要求，精减扼要，注重"三基"。（2）本套教材在上一版基础上补充新内容，更新知识，着重强调和增补发展较快的基础理论知识，删除少见病及陈旧的内容。（3）本套教材强调儿科与成.人的区别，在疾病的病因、发病机制、临床表现及治疗等方面均突出儿童的特点；其次，包含了儿科疾病的诊断和治疗方法，如病史询问、体格检查、儿科一般治疗措施等内容。可以供儿科专业的本科生使用，也可
本教材30万字，作为基础医学与口腔临床医学的桥梁课程，本教材结合口腔组织、器官功能特点、生理机制、口腔内生态及常见口腔疾病的病因、发病机制，经过多版次的思考与修改形成了以微生物学、生物化学、免疫学、分子生物学、骨组织生物学及口腔细胞培养及应用的内容框架，通过近几年的教学实践及意见反馈看，内容与深度基本符合"五年制"口腔医学专业学生学习与理解。第5版除在内容上增加一些近年逐渐成熟的新理论、新方法外，同时在每章前增加"提要"以便读者了解本
本套教材为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材，很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了正常人体解剖学与生理学内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性...
此书为全国中医药行业高等教育“十二五”创新教材之一，供中西医临床专业用。以湖南中医药大学为主编单位，联合上海交大口腔医学部、西安交通大学医学院、河北医科大学、湖北中医药大学、广州中医药大学、河南中医药大学等院校集体编写而成...
《全国中医药行业高等教育"十三五"规划教材配套用书·全国高等中医药院校规划教材:无机化学习题集(供中药学、药学、中药制药等专业用)(第十版)(新世纪第四版)》修定补充和完善了无机化学模拟试题。补充了南京中医药大学、浙江中医药大学、新疆医科大学、河北中医学院、云南中医学院等院校的无机化学模拟试题。这些模拟试题反映了各高等中医药院校的风格和特色。《全国中医药行业高等教育"十三五"规划教材配套用书·全国高等中医药院校规划教材:无机化学习题集
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《中医外科学》本教材是在全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《中医眼科学》基础上修订而成。全书分为总论、各论和附录三部分。总论为眼科学基础知识介绍；各论为眼科疾病；附录为眼部常见肿瘤、常见全身疾病的眼部表现、防盲治盲、眼科相关正常值、方剂索引和歌诀等。本教材以培养临床通科医师为目标，坚持以“三基”（基本知识、基本理论、基本技能）为基础，体现继承性、科学性、优选性、启发性、实用性...
本教材共分二十章，编写体例沿袭上版，新增内容为:总论中充实中药鉴定学内涵，增加中药鉴定学理论问题、中药鉴定学与质量评价（真实性、有效性、安全性），增加生物鉴定，删除DNA分子鉴定；动物药鉴定一章中增加动物药类中药的研究，删除动物药类资源生产与化学成分 ；参考2015版药典，增加熟悉药与重点药饮片、栽培品的鉴别，新增附药10味。更新内容为：参考2015版修订品种，增加新技术，新方法。在总论、各论 “概述”中增加液质、DNA条形码、一测多
1《公共关系》公共关系学是高等中医药院校卫生管理专业基本课程之一。本教材以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，在参考靠前传播学、营销学、管理学等其他专业现行《公共关系学》教材基础上，结合我国医药院校（包括中医药院校）的特点、规律和靠前外医药行业、医药企业典型案例编写而成。教材系统讲授公共关系学基本理论和技能体系，紧密结合中医药院校管理及相关专业学生思想与专业实际，在注重内容的思想性、优选性、学术性与启发性的同时，重点突出以下几个方面：①
方剂学（供中西医结合专业用）为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材及全国高等中医药院校规划教材（第十版）系列中的一种，由将近三十所院校参与编写，是中西医结合专业的必修课程。本书对于选收的基础方、代表方及常用方以辨证论治思想为核心，分析证治机理，以药力为依据阐述君臣佐使的组方原则，以中医学的逻辑思维方式详释配伍方义等，是中医理论与临床的桥梁课程，供中医药院校的学生使用...
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一。本教材是在新世纪全国高等中医药院校创新教材《医学遗传学》的基础上进行改版修订，突出体现了以下特点：基础与临床有机结合；纸质教材与数字化资源相互补充和促进，配套数字教材应用多种知识拓展及素材表现形式辅助学生更好地掌握有关知识点，加强对学生独立思考和阅读能力的培养。根据学科发展的趋势和中医药院校学生的培养要求，新增加了表观遗传学一章的内容；并抢先发售将中医遗传学的研究成果引入规划教材，突出了中
本书为中医药高等教育“十三五”规划教材，教材从临床中、西医临床急救实际出发，坚持三基（以基础理论、基本知识、基本技能为基础），体现中西医结合临床特点（中西并重、优势互补、病证结合），坚持适用、创新、精品的编写原则，针对急危重病临床中、西推荐的理论知识、思维方法、临床进展，以及急危重病常用中、西医急救技术与方法等进行系统阐述与重点介绍，旨在通过中西医结合急诊医学的学习的培养，掌握急救学科相关的中、西医基础理论、临床技能和常用的现代急诊急
《医学伦理学》是中医药院校中医学类等专业的核心课程之一。通过本课程的学习，帮助医学从业人员系统掌握伦理学知识，掌握医学领域中的伦理要求,从而提高解决医学领域伦理问题的实际能力,更好地为患者服务。本教材的编写，旨在引导中医学类专业学生用医学伦理学基本理论、基本原则和基本规范，分析和解决医学执业过程中的伦理问题，挖掘和提升医学执业过程中的伦理和人文价值，培养中医学类专业学生的伦理、人文素养，增强医学从业者与患者等交流沟通能力，实现和谐的医
本书为新世纪全国高等中医药院校创新教材。本教材重点在于突出中医内科辨证施护特色，反映中医内科常见病证的辨证护理基本理论和技能，适当结合西医学有关知识，实用性强，符合培养中医高层次护理人才的实际需要。全书分总论和各论两部分。总论分别介绍了中医内科护理学的概况、中医内科辨证护理基础、中医内科护理基础、常用内科护理操作技能、各系病证护理概要。各论分别介绍了热性病证、肺系病证、心系病证、脾胃病证、肝胆病证、肾系病证的护理。每种病证分概述、病因
1.本教材将围绕“儿童发育与行为障碍相关疾病的理论与研究进展知识”主题进行撰写。主要结构包括“基础篇”“临床篇”以及“实验操作篇”三大块，涉及理论概述、生物学基础知识以及儿童发育行为疾病的临床诊疗与技术等内容。2.内容上将图文并茂，坚持教材编写“三基”、“五性”和“三特定”的原则，组织靠前该领域很很好的专家编写...
《仪器分析实验》是全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第九版）《仪器分析》的配套教材。是依据《仪器分析》教学大纲和各院校的使用实际情况编写而成。全书共十章，四十二个实验。章节按照教材内容编排，与教材内容对应，以利于教学和训练学生的基本实验技能。内容包括：仪器分析实验的一般知识、紫外一可见分光光度法、红外分光光度法、荧光分析法、原子光谱法、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、综合性实验、设计
《物理学》教材，为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一，由全国17所高等中医药院校从事《物理学》课程教学、具有多年教学经验和物理学研究的教师联合编写的本科教材。全书共分十六章，包括质点力学基础、刚体的转动、流体动力学基础、分子物理学基础、热力学基础、静电场、恒定电流与电路、恒定磁场、电磁感应、振动和波、波动光学、量子力学基础、原子光谱与分子光谱、原子核物理基础和光学基本知识与药用光学仪器，以及近代物理专题等内容（带“*”号的章
《医学伦理学》是中医药院校中医学类等专业的核心课程之一。通过本课程的学习，帮助医学从业人员系统掌握伦理学知识，掌握医学领域中的伦理要求, 从而提高解决医学领域伦理问题的实际能力,更好地为患者服务。本教材的编写，旨在引导中医学类专业学生用医学伦理学基本理论、基本原则和基本规范，分析和解决医学执业过程中的伦理问题，挖掘和提升医学执业过程中的伦理和人文价值，培养中医学类专业学生的伦理、人文素养，增强医学从业者与患者等交流沟通能力，实现和谐的
《中医药学基础/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第9版）》本着简明、准确、实用的原则，结合多年的教学、临床体会，对教材的体例和内容进行了适当的调整和增减，力求使《中医药学基础/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第9版）》达到科学性、系统性和完整性的要求，使学习者对中医药的基本理论有较为全面的了解，为进一步的学习打下良好基础...
健康服务与管理技能是针对健康服务与管理专业学生实践技能训练所开发的一门专业必修课程。通过理论教学和实操能力的训练，使得学生能够掌握健康服务与管理的基本理论、关键服务与管理技能，提升学生健康服务与管理综合能力，满足毕业后从事健康服务与管理工作的需要，并且奠定学生从事健康服务与管理科学研究的理论和技能基础。学生通过该课程学习能够在健康管理服务中，针对常见亚健康问题和慢性病，高效收集健康信息，科学实施慢性病风险评估，系统制定群体或个体健康干
本教材分为三篇。上篇为总论，是对针灸治疗学理论的总体论述；下篇是治疗各论，介绍了各科疾病的针灸治疗方法；附篇是参考资料，包括子午流注针法和灵龟八法、针灸临床研究进展。本书编写注重针灸治疗学自身的特点和规律性，强调经络辨证、脏腑辨证和八纲辨证，阐述了经络辨证在针灸治疗学中的重要性和应用的规律性...
全国高等中医药院校中医药行业“十三五”规划教材《中西医结合外科学》是在第二版教材的基础上修订完成的。《中西医结合外科学》教材编委会在肯定上版教材良好教学效果的基础上，在编写模式、内容基本不变的情况下，对编写章节、内容作了调整和修定。《中西医结合外科学》包括总论及各论两部分，以及三个附录的内容。在编写过程中，力争遵循以下五个原则：①概念表述力求准确；②编写体例规范统一；③推陈出新，及时反映新的知识点；④严格贯彻中医医结合思维方法；⑤紧密
本书为中医药行业“十二五”重量规划教材。推拿学是中医学的重要学科之一，是一门技能性、操作性很强的临床学科。本书内容主要涉及推拿的原理、操作、具体病症的治疗等。其内容贴近临床，切于实用。本书适用于各大中医药院校学生、临床医生及相关从业者...
循证医学强调依据当前优选的科学证据进行决策和行动, 它的产生是医学科学发展的必然趋势。对促进医疗模式的转变、提高医疗以及临床科研水平、推进医学教育都有重要的指导意义。在新版的修订中修改了陈旧的内容，是各大院校本科生及研究生不可或缺的教材...
为了更好地便于学生学习复习《方剂学》，作者编写了《方剂学复习指导手册》一书，该书与全国中医药行业高等教育规划教材《方剂学》相配套。全书分为绪言、上篇总论与下篇各论部分，绪言分别介绍方剂学、方剂定义以及学好方剂学的要点。上篇总论重点介绍方剂的基本理论，包括方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、剂型、用法以及方剂的组方原则和变化。下篇各论按功用将方剂分为解表剂、泻下剂等共十八章。每章首先提出学习目的与要求，每章方剂包括概说、正方、小结
本教材为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材中西医结合专业用。以阐述基本病理过程为重点，恰当选编临床常见病、多发病的发生发展规律，注重“临床病理联系”的编写，通过对疾病病理特征的分析进而认识其临床症状、体征的发生机制，培养学生从疾病的概念、病因、发病机制、病理变化到临床病理联系、结局的程序性思维方法，逐渐养成良好的临床思维习惯。主要面向各高等医学院校五年制和七年制中西医结合临床医学类专业学生...
《生理心理学学习指导与习题集》是全国高等学校应用心理学专业规划教材《生理心理学》（第3版）的配套教材，适合应用心理学及其他相关专业的教学与学习使用。本书的特色在于紧扣教材内容，抓住教材实质，深化知识理解，提高学生对知识的综合运用能力，是学生考试、教师备课的推荐参考材料...
本教材22万字，本次修订对大部分章节文字和插图进行了修订，在第4、5、8、11、13章中均增加了口腔颌面锥形束CT的内容，第6章颌面骨炎症章中增加了双膦酸盐相关颌骨坏死的内容，第4章中超声检查部分、0、11及12章内均增加了新的图片，并根据学科发展和5年制教学实际情况，删除或压缩了目前临床应用较少的某些检查技术内容，如体腔摄影技术和平面体层摄影技术等。为便于教学，本版增加了"口腔颌面医学影像诊断学实习教程"和"口腔颌面医学影像学技术名
根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材编写修订。根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材编写修订...
本书是全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药教育院校规划教材(第十版)《温病学》的配套教学用书。其命题范围以全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材教学大纲为基准，符合国家中医师医师资格考试要求，编写的章节顺序与教材一致，目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生同步练习、参加考试提供便利...
本教材共分为10章，—3章主要阐述中西医学模式方法、中西医结合概念和发展态势；第4—5章主要提出中西医结合研究与实践的指导性原则和介绍中西医结合研究的基本方法；第6～7章分别论述中医学基础理论现代研究的思路与方法、中西医结合临床研究的思路与方法；第8章介绍药学体系的中西医结合研究；很后两章介绍国外中西医结合研究概况，提出中西医结合工作者的历史使命...
本书系统阐述常见灾害救治技术、注意事项，为灾害救护提供指导。该书虽然和《急救护理学》有所交叉，但更侧重于灾害的院前救治，及灾后预防与控制，有其特色，也自成体系。且前中医药院校没有相关教材，尚有出版价值...
《方剂学习题集/普通高等教育“十五”重量规划教材》与已出版的46门规划教材配套，所命习题范围与现行全国高等中医药院校本科教学大纲一致，与上述规划教材一致。习题覆盖规划教材的全部知识点，对必须熟悉、掌握的“三基”知识和重点内容以变换题型的方法予以强化。内容编排与相应教材的章、节一致，方便学生同步练习，也便于与教材配套复习。题型与各院校各学科现行考试题型一致，同时注意涵盖国家执业医师资格考试题型。命题要求科学、严谨、规范，注意提高学生分析
本书较详尽的介绍了中医、西医关于皮肤病及性病的病因病机、临床诊断及治疗方法、特别突出了中医的辨证施治经验。本书的特点之一是理论与实践相结合，融汇了靠前外对相关疾病的近期新认识以及作者临床诊治经验;其二是全书兼收了少见病、罕见病或新近发生或认识的疾病，以及其他系统疾病在皮肤科的表现...
人类社会发展史就是一部创业史。当今时代，大学生创业教育是顺应创新驱动战略和推动“大众创业、万众创新”的必由之路。 创业教育是培养大批急需的创新创业型人才。对于现代大学生来说，并非要求每一位大学生都去创建自己的企业，而是通过高校创业教育掌握必要的创业知识，培养创新精神，培育和开发大学生的创新潜能、创业素质，提高大学生的社会生存能力、竞争能力和可持续发展能力。 2002年，我国8所高校开始开展创业教育试点，迄今高校普遍开展创业教育
依据WHO世界卫生组织安全用药的基本原则，本教材立足于新时期执业药师、临床药师专业工作岗位需求，重点阐释中药临床中药治疗中合理用药理论和方法，旨在培养学生中药安全用药技能。本教材以临床中药师实际工作位为出发点，分上、中、下三编。上篇结合中医药理论与现代医学知识，系统阐述药安全问题原因、临床特点及判断，特殊人群用药禁忌、用药的饮食与配伍禁忌，临床警戒与防范原则。中篇重点阐述各系统中药安全事件、合理用药与防范，指导合理用药指导，减少不良事
本书是临床医学的一门专业基础课，是培养临床医学专业学生学习、掌握和应用临床基本技能的重要课程，它既具有思想性、科学性、启发性、优选性，也具有很强的实践性和应用性。病史采集、体格检查、实验室检查、病历编写等技能及诊断疾病的临床思维方式是临床医师必须掌握的基本功，需要终生实践和应用的很基本技能，同时也是考核临床医师医疗技术和医疗水平高低的重要组成部分。为了配合学生对本书实习、实验的学习，我们在修订普通高等教育“十一五”规划教材本书的同时编
本教材为全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材，本教材总结近二十年来全国高等中医药院校《医用物理学》教学和教材改革的经验，吸取了靠前理工、医药类等同教材的优点编写，主要供高等中医药院校医学各专业及各专业及其相近专业的本、专科学生使用...
随着人们预防疾病意识的提高，中医针灸特色技术越来越受到重视。针灸特色技术以其操作简便、经济安全、、疗效显著等优点，在临床实践中应用广泛。当今的临床针灸医生或健康养生人群也在用各种各样的针灸特色方法如特殊部位、特殊针具疗法等开展各类预防保健活动，并且得到了很好的疗效。 本书在中医针灸理论的指导下，通过作者及其团队30余年在针灸及多种外治疗法间的综合运用研究和实践应用的基础上，对临床应用广泛的针灸特色疗法的理论基础、操作规范、临床应用
内容主要包括：原料药（中药）处理设备，中药材清洗设备，饮片加工设备，炮制设备；粉碎、筛分、分离等单元操作原理及采用的具体设备的使用、维修、保养等；药物输送原理与输送机械的分类、选型、使用、保养等；传热、传质、蒸发、冷冻、液体蒸馏、溶剂萃取、固体干燥等的原理及其涉及的设备构造、使用、维修、保养等；制剂成型机械设备，诸如固体制剂生产设备、液体制剂生产设备、制剂分装机械等；制剂辅助工艺设备，诸如洗瓶机、蒸煮罐等的具体动力设备配备原则，设备构
《中药制剂分析（第9版 供中药学类、药学类、制药工程等专业用）/全国高等中医药院校规划教材》共分九章。第1章主要介绍中药制剂分析的意义、内容、任务、特点、程序及药典，以了解中药制剂分析的概貌；第二至第四章按照中药制剂质量检验程序讲述，依次为中药制剂的定性鉴别、检查和含量测定；第五章讲述中药各类成分分析，突出中药成分分析特色；第六章讲述中药剂型分析，突出不同剂型分析特色；第七章为中药制剂的质量标准制定；第八章为生物样品分析；第九章为
孙郁著
林奕含
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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