播音主持100问

内容提要 ??本书从学习者的困惑、疑问出发，以“问题”的形式呈现，以“回答”的方式予以关照和反馈。编写的过程中在吸取传统教材主要观点的基础之上又结合了相关的教学经验和实践经验，整体结构包含了语音篇、发声篇、表达篇、表现篇四部分，涵盖了大部分播音主持学习者的常见问题。 ??语音篇主要探讨了声母、韵母、调值、变调、轻声、儿化等内容，并对常见的语音缺陷、语音问题进行了细致的分析。发声篇侧重探讨口腔控制中“提、打、挺、松”的各自特征、相互关

学前儿童家庭与社区教育(慕课版)

本书从我国家庭教育的变革和幼儿园教育发展的实际出发，系统地阐述了学前儿童家庭教育的特点、影响因素，介绍了家庭教育相关理论和现代化家庭教育思想，论述了学前儿童家庭教育的目的与内容、学前儿童家庭教育原则，分析了学前儿童家庭教育常见现象和不同年龄段学前儿童的家庭教育问题，并以综合育人为导向，阐述了环境对学前儿童发展的价值，以及综合利用家庭、社区和幼儿园等各种资源全面育人。本书力图较好地体现学前儿童家庭教育理论与实践的近期新研究成果，力求做到

翻译硕士专业学位论文写作案例集锦

本书是一本翻译硕士专业学位论文写作的案例集锦。全书分为六章，主要梳理了除翻译研究论文外的“四种十类”翻译报告的写作现状，并在前贤的基础上建构了“四种十类”的写作模式。第一章对翻译硕士专业学位的发展历程和学位论文写作现状进行了叙述和分析。第二至五章分析了四种类型的翻译硕士论文写作并尝试建构写作模式，包括翻译实践报告写作、翻译实习报告写作、翻译实验报告写作、翻译调研报告写作。第六章是全书的重点，分汉译英实践报告和英译汉实践报告两部分提供了

汉语初级强化教程·听说课本Ⅱ(第二版)

《汉语初级强化教程》为面向汉语言专业本科生、进修生和汉语预科生编写的本科汉语教材。本套教材为系列教材，分听说课本和综合课本，按照学生学习水平和语言层次，综合课本和听说课本各为四册。经过多年的使用，本套系列教材受到各个高校老师和留学生的广泛欢迎。本版为第二版。 第二版修订，在不改动原有语言点顺序的前提下，改编了内容过时的课文，更换了能反映当下社会生活的内容；此外，增加了“快递、微信”等新词语；教学内容的编排更加精细、排版设计更加精美，语

大学韩国语语法

本书比较系统地讲解了韩国语的语音、词法、句法等韩国语法知识，还增加了其他教材中鲜有提及的韩国语发展史简介，以及对韩国语语文规范的具体讲解，内容丰富且实用性强。本书说明语言力求做到深入浅出、浅显易懂，同时通过大量的图表形式对语法知识进行有效的整理，以加深读者对相关知识的理解与整体把握。本书尽量少的使用语法术语，对韩国语语法术语采取直译为主、意译为辅的翻译方式。为方便断喝翻阅韩文原版语言学书籍，在介绍每一个语法概念时，都提供其韩文原文以及

高等教育教师发展手册

本书系统梳理高等教育教师教学能力及其发展的理论基础，阐释信息时代高等教育教师信息化教学能力的内涵与特征，提出高等教育教师教学能力的标准框架，编制高等教育教师教学能力评价指标体系以及主观量表式的测评工具，阐述全球各国在国家层面、学校层面、个人层面开展的高等院校教师教学能力发展的行动计划，并提供三个层面的的教师教学能力发展实践案例，可供高等院校管理人员、教师发展中心、教育行政部门管理者、高等院校教师、相关企业支持企业的从业人员、研究者等参

石版画制作

《石版画制作》不同于以往版画教程侧重陈述历史、文化背景，赏析国内外古今名作，而是以丰富的图例对石版画的材料、工具与设备进行了详细介绍，呈现了石版画绘制、制版与印刷的整个流程，提供了明晰的步骤指导，介绍了几种特殊技法，并对制作过程中的疑点、难点给出行之有效的解决方法，具有较强的针对性和实践性。 书中配备多个视频及演示文稿，方便学习者扫描二维码获取相关多媒体资源，更加直观地学习和模仿石版画的制作方法。 《石版画制作》是清华大学美术学院版画

互联网统计学:方法与应用

互联网统计学是在经典统计学基础上随着互联网技术的发展和推广逐渐形成的多学科融会贯通的现代统计科学。本书立足于互联网统计学，围绕社会、经济、科技、教育和医学五大领域谋篇布局，通过实际案例和软件操作诠释互联网统计方法与应用的内涵，并展示了EViews、UCINET、R和Python的操作过程，为读者提供有价值的参考工具和技术支持。 本书共6章，涵盖10类统计方法、10个实际案例、40道思考与练习题。第1章介绍了互联网统计学基础知识，

法理学(第二版)

本书以整个法律现象的共同发展规律和共同性问题为研究对象，是关于法律、法律现象、法律问题的一般的也是根本的思想，是关于法律的所以然的道理。全书以法理为基础，以问题为中心，以理性分析为形式，以塑造和提高法律人的思维方式为目标。全书分为四编二十章，除了讲述法学与法、法学的基本概念等内容，相比传统法理学教材，减少了关于法的运行、法的历史和法与社会的部分内容，增加了法学方法论与法伦理学的大量内容。知识体系上简单明了、表述平实，在每章的后总结知识

医学英语基础教程(新医科英语系列教材)

《医学英语基础教程》共八章，内容涉及免疫系统、预防医学、慢性病、癌症、替代医疗（也称另类医疗）、营养、心理健康和医学道德。本教材在以英语语言教学为重心的基础上，帮助学生了解相关医学知识，并熟悉医学学科的语言特征和话语范式。每个章节设有课前阅读、课文、课文注解、词汇表、课后练习、语块知识点小讲座等环节，旨在提升学生用英语进行医学专业领域交流的技能和批判性思维能力。 《医学英语基础教程》适合普通高校大学英语教学范畴中的专门用途英语课程教学

阿拉伯语基础听力教程(第三版)(第一册)

阿拉伯语专业低年级听力教学一直以来是阿拉伯语教学中的一个难点。本教材以北京大学外国语学院阿拉伯语言文化系多年来所选用的听力材料为基础，力求与低年级听力教学中的实际情况相结合，选用精练的语言材料，难易度适中，并注重材料内容的丰富。 本教材从2009年第1版问世以来，已有十余年。结合实际教学情况与时代的变化，对内容进行适时地修订，以期更好地在服务于教学。 本册内容采取对话形式，难度由浅入深，设计为一年级第二学期听力课使用...

家庭肠内营养

《家庭肠内营养》是“重量继续医学教育项目教材”系列丛书之一，也是《家庭肠外营养》的姊妹篇，是中国首部关于家庭肠内营养的专业书籍，由倡导家庭营养支持的于健春教授领衔，组织国内多位长期从事临床营养工作的临床医师、临床营养师、护师及药剂师，结合自己丰富的临床经验和国内外肠内营养指南共识撰写而成。全书围绕家庭肠内营养的历史与发展、基本概念和原则及临床应用等进行阐述，从营养风险筛查、评估到家庭肠内营养实施的评估和教育，结合膳食营养和肠内营养配制

水彩画

本书系统介绍了水彩画的起源、历史、审美特点、基本材料、主要技法、学习进度、案例精解等，并对经典水彩画作品展开了深度解析，让学生可以从水彩画入门到进入研究状态。本书从水彩画的历史、理论到实践，都做了深入介绍和阐述，配合以直观的视频，能让学生快速掌握水彩画的基本技法和研究方法。本书适用于水彩专业的本科生与研究生，也适用于广大绘画爱好者及相关设计工作者...

中国旅游文化(黄昌霞)(第四版)

本书对中国历史文化的基础理论与知识做了扼要介绍，同时做了相关的文化链接，以中国文化、中国历史、思想文化、制度文化、民俗文化、传统艺术文化、器物文化、饮食文化、景观文化、历史文化传媒为内容主线，力求在明确学习目标、能力目标、增强趣味性、拓展阅读面、概括知识点章节小结、习题加情景式训练等方面突出自己的特色。本书注重突出人文教育，能力与综合素质的培养，具有极强的可读性和应用性，它不仅是很好的高职高专旅游类教学用书，还可以作为旅游行业不同层次

核心素养视域下的数学备课新思维

本书主要探讨如何基于核心素养导向构建备课新思维，从多个角度深入分析了有效学习的心理基础、学与教的辩证关系、备课的内涵与价值以及传统备课存在的主要问题，提出一线教师要主动适应新课程标准、适应教育数字化转型，打破传统备课惯性模式，改变教学供给侧的固有认知，创新教学形态，根据教学设计基本要素、基本原理及基本方法，形成以学科素养为核心、以学习者为中心的备课观。本书既呈现了教学设计的学教评一致性原则与基本策略，又提供了丰富翔实的教学案例，能帮助

文化人类学(第7版)

《文化人类学（第7版）》为该书的近期新版本，全书包括五个部分，每一部分关注不同的问题。该书将规模和权利作为组织原则，从比较人类学视角，借鉴近期新的研究成果和大量的民族志案例研究，探讨了人类生存的普遍性问题，诸如人类不平等、人口增长和经济增长的自然因素和文化因素，社会经济增长带来的人类成本和收益，文化规模和权力分配对生活质量、家庭组织、群体关系及环境等造成的影响，以及文化规模与精英决策者角色变化的原因及后果。本书将因增长加剧的人类问题归

0-3岁婴幼儿保育与教育

本教材聚焦与0—3岁婴幼儿相关的基础问题,为读者提供该领域的基本概念、政策、活动、特点、机构等相关信息,使读者对0—3岁婴幼儿的保育与教育领域相关知识拥有基本了解。本教材包括十个单元,从概念、发展、照护、政策、机构、家庭与社区六大模块对0—3岁婴幼儿的保育与教育领域内容进行阐述。十个单元内容分别为:婴幼儿保育与教育概述、婴幼儿阶段发展特点、婴幼儿成长与发展、婴幼儿生活与照护、婴幼儿保健与护理、婴幼儿照护服务制度与政策、婴幼儿托育机构管

整合品牌传播概论

本教材首先对关键概念“品牌”及“品牌传播”的内涵进行界定，系统梳理整合品牌传播的理论基础及学科背景，并将品牌传播放置于数字时代和中国传播学的双重背景下进行考量，阐述品牌传播格局在新时代的格局重构。以此为出发点，分别详细论述品牌传播的多元主体，探讨其在整合传播时代呈现出的共融共生局面，并对品牌的特性构建进行详细论述。在此基础上，详细论述整合品牌传播的战略制定及效果评估的策略和维度，并进一步探讨整合品牌传播的具体实施阶段及工具。本教材在写

中国汉字学教程

“中国汉字学”中国学者多称之为“文字学”，是我国高等学校汉语言文学专业开设的一门专业课程。目前高校汉语言文学专业的“文字学”教材主要由一些汉字学理论性著作充当，其共同的特点是学术性、专业性太强，难以激发起当今汉语言文学专业绝大多数学生的兴趣，因而不能十分有效地实现其职能。它是汉语语言学的一个重要的分支，以汉字为研究对象，主要研究汉字的起源、发展、性质、形体和结构、规律和变化，汉字形、音、义之间的关系，汉字的应用与汉字的规范化，以及汉字

日本近现代文学作品选读(第三版)(日文)

《日本近现代文学作品选读（第三版）》共收录作品12部，涉猎不同时期、不同流派的名家名篇，比较全面地反映了日本近现代文学特色。每部作品(部分为节选)均附有[解题]、[作家简介]、[作品简介]、[读解参考]、[研究现状]、[思考问题]、[参考文献]等资料，供教师课堂教学、学生自学参考使用。另外，还附有[日本近代文学史年表]，并增添[文学作品读解要领]，以期学习者能通过具体作品赏析的实践，全面掌握文学作品解读的方法。本教材可供日本语言文学专

视听新闻实务

近年来，随着互联网的发展，传统广播电视的传播模式受到巨大冲击，以短视频为代表的互联网视听传播却迎来爆发式增长。本书是一本聚焦视听新闻的实务教材，与理论化的电视新闻教材不同，介绍了视听新闻报道实务各方面的知识，不仅涵盖了广播媒介时代的电视新闻和收音机新闻，而且纳入了数码媒介时代的视频新闻和音频新闻。在体例上，除最后一章之外，其他各章均划分为两大部分，先着眼于视频传播时代，后回顾电视广播时代，前者整理创新成果，后者总结传统经验。本书既有理

电影虚拟化制作

“北京电影学院本科规划教材”是北京电影学院的整体规划教材，“北京电影学院影视技术系专业系列教材”为该系列教材的子系列，得到了学校的重点支持。编者根据近年来电影制作的**发展，结合本专业的培养目标以及行业实际需求编写了本教材。 《电影虚拟化制作》围绕电虚拟化制作的产生与发展历史，对应用的关键技术、理论和实践应用案例，进行了详细介绍。《电影虚拟化制作》讲解了电影虚拟化制作产生的契机与发展状况、电影虚拟化制作的各项关键技术及其核心技术原理，

中国刑法学总论(21世纪普通高等教育法学系列教材)

《中国刑法学总论》基于我国刑法立法实际并按刑法学总论的知识体系编写而成，共分为3编，具体是：第一编“刑法学与刑法的基本问题”，第二编“犯罪的成立评价体系”，第三编“犯罪的法律后果”...

税法(第二版)(新编21世纪财税系列教材)

本教材以能力培养为核心目标,并基于多年教学实践和对学生学习规律以及课程重点、难点问题的把握,采用多种方式增强本教材的实用性、可读性,重点讲解税法的基本原理以及各税种的具体法律规范，帮助读者在学懂税法知识的基础上,具备对税收法律法规的实际应用能力。本教材具有如下特点：·内容安排合理。教材分为税法基础知识、商品服务税及附加税费、所得税、财产和行为税四篇。按照基本原理、征税的一般规定、具体规定及特殊规定逻辑循序渐进式编排。·章前增设导语与情

现代汉语专题研究

本教材以现代汉语研究的经典问题和热点问题为纲将《现代汉语》和《语言学概论》等专业基础课所学知识串联起来应用于具体语言现象的分析与解释，既可以避免“热剩饭”之嫌，又能通过各类专题研究巩固提高。本教材语音部分对各项重要内容以专题的形式进行细化和深化，此外还会重点介绍实验语音学的研究方法和研究成果，包括Praat语音分析以及E-Prime感知实验。词汇、语义、语法和修辞部分将在深入介绍相关经典专题的基础上增加构式研究、新描写主义和互动语言学

英国文学教程(第三版)

本书是《英国文学教程》的第三版。本书吸取了近几年国内外英国文学研究的近期新成果，以选取适合学生阅读又具代表性的经典作品为原则，并结合编者自己多年的教学和研究体会，以英国文学发展的历史为脉络，精选了中古时期、文艺复兴时期、启蒙时期、浪漫主义时期、现实主义时期、现代主义时期和当代文学中各种流派的代表作品。全书中，现当代文学作品占有较大比例，旨在使学生能够接触和学习更富时代气息、更为实用的语言素材。每章都包括历史文化背景、作者简介、作品选读

幼儿园社会教育

在内容编排上，打破学科逻辑的界线，抛弃呈现完整的学科体系的思路与想法，打破以知识传授为主要特征的传统学科教材编写模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，全书设计若干项目，每个项目下又设计若干任务，让学生在完成项目的具体任务过程中构建相关理论知识，并发展职业能力。推进文字表述简洁化，便于高职学生阅读和使用。对于概念定义等内容，应尽量采用简洁的语言进行表述，使学生明确概念的要点即可。内容具体涵盖有基础理论幼儿园社会教育概述；实践模块包含

国际关系理论前沿(新编21世纪政治学系列教材)

本书聚焦21世纪以来国际关系理论的前沿叙事，评介四种理论和思潮：实践理论、量子社会理论、全球国际关系学的兼容学派和批判学派。实践理论超越了西方国际关系理论长期以来的物质主义和理念主义分野，将实践本体作为国际关系理论的基石；量子社会理论指向世界的本原，批判了主流国际关系理论的牛顿科学观立场，强调事物的多重性和不确定性，表现出颠覆性的知识观重构；全球国际关系学的兼容学派提倡西方主流理论和非西方理论的兼容并蓄，批判学派则明确反对西方主流学派

学科融合与人文叙事:新文科写作教程

《学科融合与人文叙事：新文科写作教程》是一本创新型写作教材。在传统教学经验的基础上，本教材试图做出一些形式和内容上的改变，让写作变得“能教”并且快乐，让学生和每一个阅读本书的平凡人试着敞开心扉，写出自己心灵深处的故事。本教材由非虚构写作和虚构写作两个版块组成。非虚构写作版块分为四章，包含日记、回忆录、人物传记、影评、新闻报道、社会调查报告几种文类；虚构写作部分分为三章，涉及戏剧剧本、小说和诗歌三种文类...

信息化教学资源开发与应用

信息化2.0时代的到来对教师及师范生开发和应用信息化教学资源提出了更高的要求，要求其能在科学的理论引领下，依托新的信息化教学环境，应用新的教学模式及策略，设计使用新的教学资源。基于此，本教材立足现实，结合新时代对教师和师范生提出的新要求，系统地阐述信息化教学资源开发与应用的理论基础，以及信息化教学资源的开发与应用方法。全书分理念篇与开发篇两个部分，其中理念篇共四章，主要内容为信息化教学资源的相关理论、发展、研究成果，以及信息技术与课程

合同法分则

《合同法分则》是《合同法通则》的姊妹篇。本书密切结合我国《民法典》合同编及相关司法解释的规定，并在借鉴合同法近期新理论成果的基础上，对合同法的相关理论和实务问题进行了全面阐释。本书具体探讨了合同编分则的基本制度、规则，包括买卖合同、赠与合同、借款合同、保理合同等典型合同的概念和特征，非典型合同的法律适用，以及无因管理和不当得利的概念、特征和法律适用等基本问题。本书对于准确理解和适用《民法典》合同编的规则具有重要的参考价值...

行政法与行政诉讼法配套测试4【 第十一版】【高校法学专业核心课程配套测试】

行政法与行政诉讼法配套测试（第十一版）是《高校法学专业核心课程配套测试丛书》的分册之一，对应高校核心课程行政法与行政诉讼法。《高校法学专业核心课程配套测试丛书》是我社教学辅导中心组织有名法学院校的优秀教师编写的一套教辅丛书。该丛书专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计，分册设置涵盖教育部规定的法学专业核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生的普遍欢迎，使得该丛书成为法学教辅图书中口碑

刑法分论(第四版)(新编21世纪法学系列教材)

本书针对刑法各论的四百多个罪名进行了详细的讲解，并对近年来的重要司法解释进行介绍，不仅保证的本书的学术领先，同时保证了本书内容上近期新性...

中国传统文化概论

本书充分吸收和采纳了当今考古学、历史学、文化学、民俗学和文化人类学等多种学科领域取得的最新研究成果，在综论中国传统文化发展历程、类型特点、价值取向及其与外来文化互动交融的基础上，对中国传统文化作了全面而简明的论述。重点介绍了中国古代礼制、哲学、宗教、陵寝、文学、艺术、史学、科技、建筑以及社会心理、民间风俗等方面的基础知识和基础理论。有助于学生通过认识中华国家和中华民族的历史文化，树立正确的人生观和世界观，增强民族自信心和自豪感...

高校学术研究成果丛书— 新时期基层党建工作与信息化建设研究

本书以基层党建工作的研究为基底，对信息化时代基层党建工作的创新建设展开探讨。书中对基层党建工作进行概述，说明了基层党建工作的相关理论，分别介绍了农村和城市的基层党建工作建设，并从不同的角度论述基层党建工作的创新实践，此外，分析了新媒体时代给基层党建工作带来的机遇和挑战，以及新媒体时代基层党建工作的创新路径，并重点论述了基层党建工作信息化建设的现状和对策，以为信息时代我国基层党建工作的创新发展提供建设性指导意见...

高校学术研究成果丛书— 日语语言学透视研究与应用

本书以日语语言学为基底，以日语的透视应用为导向，对日语在语言学领域的发展与应用问题展开论述，介绍了日语语言学的概述，引导读者对日语语言学的特点和发展有一个基本的了解；详细论述了日语的语言文字研究，试图厘清日语的词汇、语义、语法和文字标识之间的关系。具体分析了日语的语音研究，介绍了日语的音素、音位与声调；基于日语的语篇与语体研究，综合阐述了日语语用语言学与社会语言学方面的内容，介绍了日语的语言学科，包括日语历史文化语言学、日语认知语言学

伤科疾病针灸疗法

纪录片解析(当代广播电视系列)

本书以对纪录片的评析、欣赏为主要内容，以80年代以来的中国纪录片为主要对象，同时涉及其他国家不同时期、不同类型的纪录片，以形成一种对比和参照...

幼儿律动(全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材)

幼儿律动是幼儿音乐教育中不可缺少的途径之一。通过大量的各种律动训练，能培养幼儿的节奏感和辨别音乐的性质及提高音乐的感受力...

广告摄影教程(第三版)

本书融会当代广告摄影前沿理念与创作实务，数码器材发展和技术更新，结合作者长期高校摄影教学和商业摄影实务创作体会，系统全面地介绍了广告摄影的专业理论知识和拍摄要求。书中还附有大量精美图例及练习思考题，是一部深入浅出，理论性、实用性、前瞻性兼备的优秀广告摄影教材...

幼儿教师自然科学教程(生物地理分册)(全国学前教育专业(新课程标准)十二五规

本书分为上篇生物学和下篇地理学。全书包括认识生命及细胞、生物分类、遗传和变异、生物与环境、奇妙的宇宙，最后回到地球。内容丰富，图文并茂,并将生活常识和生物、地理知识有机结合，使学生在有限的时间内掌握理论知识并加以运用...

毛笔字书写训练:以《勤礼碑》为例(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划)

本书从实践的角度，结合多年经验对《颜勤礼碑》进行解析。包括用笔结构分析，《颜勤礼碑》常见笔画的分类举例，常用偏旁的归类与分析，碑中同类字的结构比例分类，《颜勤礼碑》集字作品，书法作品创作起步知识，用《颜勤礼碑》的特点创作示范作品及各种书法形式的介绍。还有涉及有书法的基本知识，包括笔墨纸砚的介绍与选择，用笔方法、用锋方法都要有详尽的阐述...

声乐(三)(第三版)

本教材共分三册，本书是第三册。每册的侧重点都不相同，编写的基本指导思想是：“立足当前，面向未来”。教材的编写主要有三个特点：基础性、师范性和系统性。本册重点介绍“重唱的基础知识”“重唱的艺术形成及魅力”“重唱的特点及组合形式”“重唱演唱的技术要求”“重唱训练”“发声练习及练声曲”“重唱发声练习及练声曲”...

摄影技艺教程 第8版

本书首版1989年11月面世，至“第八版”2019年与读者见面，已历经30年。前七版承蒙广大读者和摄影教师的厚爱，发行量已达90余万册。第八版的问世，使本教程可成为目前重版次数非常多、连续发行时间非常长、发行量非常大的摄影教科书之一。 本书的内容对摄影技艺的涉及仍是全方位的，主要内容包括16个方面：手机拍照技术技巧与手机照片处理；手机视频拍摄技术技巧与视频编辑；数码相机的种类、选择、使用与设定；摄影镜头的种类与性能；摄影曝光与测光技术

泰国人学汉语 1 课本

这是由中国资深对外汉语教师与泰国华侨崇圣大学的学者共同编写的教材，是一部真正意义上的国别汉语教材。 本教材共分四册。每册由《课本》和《练习》两部分组成。第I、II册以结构为纲，结合与文化；第III、IV册在兼顾语言结构和功能学习的前提下，由日常交际活动逐渐向话题讨论过渡。 《课本》是主教材，具体内容包括“主课”、“会话练习”和“听力文本”。“主课”又包括“课文”、“生词语”和“专名”、“注释”、“重点词汇和固定表达法”、“句式”。I、

银行会计学(第3版)

《银行会计学》由翟立宏主...

文艺作品演播技巧

《文艺作品演播技巧（第三版）》作者将自己多年的文艺作品演播实践与教学经验相结合，进行了深入实践思考与理论探讨，耗费巨大时间精力完成此书。 《文艺作品演播技巧（第三版）》分为上、下两部分：上编为基础篇，讲解文艺作品演播的基础要素，包括：文艺作品演播表达的语音、咬字、用气、用声特点与技巧，以及文艺作品演播的体验技巧和体现技巧等；下编为文体篇，讲解不同文艺形式及语体的创作特点、演播特点以及演播技巧，总结了播音主持与表演专业创作的异同及关系，

应用文写作

本书围绕高职学生今后在工作岗位上所需要的应用文写作能力进行设计，全书分为五大模块，分别是：应用文写作基础、“活动策划和开展”文书写作、“会议”文书写作、“毕业与就业”文书写作、“创业”文书写作。在体例编排上，打破以往按文种性质来划分章节的惯例，以具体的工作任务为核心选择整合文种，充分体现了教学内容的有机联系；在内容设计上，尽量精简写作理论知识，加强写作实践训练。文种之后由易到难设计了一系列实训练习，实现教、学、练的统一。 本次修订将新

普通教学设计

本教材汲取其它版本教材的精华，针对课堂教学设计的核心环节，展开章节结构作为本教材的框架，注重实用性和可操作性，尽量简洁。全书共8章，分别是绪论、教学设计的发展历程及模式、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习目标的编写、教学策略的制定、教学评价...

课证融合系列-学前儿童发展心理学(第二版)

本书为教师教育“课证融合”系列教材之一，主要从学前儿童发展心理学概述、学前儿童发展的基本问题、学前儿童的身体发育和动作发展、学前儿童的认知发展、学前儿童语言的发展、学前儿童情绪情感的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展、学前儿童发展的个体差异、学前儿童发展的问题十个方面进行知识介绍。 本书在在相关知识处配有历年真题，并以一书一码的形式配有（1）书中历年真题的参考答案，（2）国家教师资格考试近3年的真题试卷及参考答案解析、（3

大学英语听说教程(3)

本教材共分为6个单元，包含热身练习、听力、口语交际、阅读、语法、音乐、文化补充等七个部分。每一个单元的选题都紧扣学生生活中的某一方面，各项联系都围绕学生在该领域的交际实践中将要面对并应该有所了解和掌握的问题展开，每一个选题都基于一个模拟的交际活动场景，让学生在掌握语言技能的同时，能够在模拟环境中操练英语交际技能。在内容的选择上，将西藏文化生活、风俗等纳入教材体系；在附录中增加西藏人名、地名、我院教学机构、专业、特色小吃等中英文对照，紧

基于语料库的翻译硕士实践报告体裁研究

翻译硕士（MTI）实践报告包括口译实践报告和笔译实践报告。作为一种有别于学术学位论文的新兴报告体裁，其写作中的宏观语篇组织结构及立场使用给翻译硕士教育领域的学生乃至导师带来了一定的困扰和挑战。介于此，本研究基于语料库分析方法，对翻译硕士实践报告（包括口译和笔译）这一体裁进行两个层面上的研究，即宏观层面上研究口译实践报告和笔译实践报告的语篇组织结构，微观层面上对口译实践报告和笔译实践报告在立场使用特征展开研究。进而对比研究口译实践报告和