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现当代中国美育史论 版权信息
- ISBN：9787303212101
- 条形码：9787303212101 ; 978-7-303-21210-1
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
现当代中国美育史论 本书特色
本书是《互联网 大美育理论、课程、学程、教程》的理论系列丛书之一。对百余年来中国美育的发展轨迹进行了梳理，时间范围从十九世纪末美育这一概念被引入中国一直跨越到二十一世纪以“美育”为专门内容的国家层面文件的出台。本书主要从美育观念、美育课程、学校审美化教育、区域美育和新美育特点这五个方面回顾了美育在百余年来，尤其是在近几十年来的发展历程。在内容上，本书注重历史与现实、整体与局部、理论与实践的结合，在方法上，本书既强调史料的证据，又追求文献的总线和分析，并在史实的基础上，凸现对美育的认识和理解。本书可作为美育理论工作者、美育实践工作者以及大专院校师生的参考资料。
现当代中国美育史论 内容简介
汪宏、赵伶俐等人著的《现当代中国美育史论》为“互联网+大美育理论课程学程教程书系”之一，主要从美育观念、美育课程、学校审美化教育、区域美育和新美育特点这五个方面回顾了美育在百余年来，尤其是在近几十年来的发展历程。
现当代中国美育史论 目录
第1章 西学东渐——清末民初的美育
1.1 美育人物及思想
1.2 美育政策
1.3 美育刊物
1.4 “美育代宗教”与美育实践
第2章 实用为重——抗战及国共内战时期的美育
2.1 美育思想
2.2 美育政策
2.3 美育实践
第3章 社会美化——新中国成立至改革开放前的美育
3.1 美育思想
3.2 美育政策及实践
3.3 美育虚无
第4章 美德教育——改革开放初期的美育
4.1 美育德育化
4.2 艺术教育代美育
第5章 百花齐放——改革中后期的区域美育
5.1 中国区域美育的背景
5.2 华北美育
5.3 华东美育
5.4 西南美育
5.5 东北美育
5.6 华中、华南及其他地区美育
第6章 学科融合——新时期的美育
6.1 美育政策和美育思想
6.2 课程改革中的美育新形态
6.3 审美化教学及美育课程
6.4 高校美育的新特点
6.5 全民化社会美育
6.6 美育的科学化
6.7 美育刊物与研究机构
第7章 审美复兴——面向未来的美育
7.1 加强美育，落实全面发展教育
7.2 加强和改进美育教学，提高审美素质
7.3 “宽带中国”与构建科学的美育课程体系
7.4 美育是未来的教育
参考文献
书系总附录《跨世纪美育科研成果书系》(1996)概要
附1 书系书目
附2 书系序言：按照美的规律全面育人(刘兆吉)
附3 书系前言：为了跨世纪的教育理想(赵伶俐)
附4 专家鉴定(滕纯、刘兆吉、曾欣然、查有梁、刘仲林)
附5 “七五八五九五十五十一五规划项目及近年”大美育“课题研究照片”
展开全部
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