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“21世纪是质量的世纪”。学习质量管理,有助于人们认识知识经济时代的质量涵义和质量竞争的特点及方式;有助于企业改善管理、增强技术创新能力、提高产品及服务的质量竞争力。这是企业发展的需要,也是21世纪对每一个经营者的基本要求。本书第二版从我国质量管理的实际情况出发,系统地阐述了质量管理学的基本概念、理论和方法,重写了第二章—第六章和第十一章,其他章节的内容也作了部分的校正删改,同时,对质量管理的最新动态和热点问题也作了适当的介绍。本书可
随着我国经济总量的迅速增加,据统计制造业以物质产出量计我国已列世界第二位,由此在我国的制造业和服务业中就引发了管理理论与管理技术的大发展,生产与运营管理中的新方法、新理论如大规模定制、供应链管理、合作竞争等也在企业中广泛应用。 本书是第二版,共设导论、运营战略与竞争力、产品开发与工艺选择、生产系统的布局、生产过程的组织、生产能力计划等十九章,其中大规模定制和供应链管理是第二版作者新增的内容...
本书理论与实践相结合,系统地探讨了国民经济动员物流的基本理论,深入阐述了动员物流中心布局的基础模型,分析提出了国民经济动员物流中心布局的影响因素,建立了离散情况下和连续情况下的单个及多个国民经济动员物流中心的布局模型和方法,运用ahp和目标规划相结合的方法建立了国民经济动员物流中心布局规划模型。 本书适用于管理科学与工程、系统科学、系统工程、工商管理等学科领域,既可供研究物流中心布局与规划的学者、政策制定者和管理人员阅读,也可供
本教材介绍了成本管理发展的历程,引出了我国物流行业进行战略成本管理的理念和方法,如战略成本管理概念和分析、战略成本预测与决策,阐述了物流成本的界定与特征,并分别介绍了物流成本的计算、管理、分析及评价的方法...
本书在编写过程中结合了我国物流运输的实际情况,阐述了货物运输的基本理论和基本技能。其主要内容为:货物运输概述和各种常见运输方式货运业务的办理,本教材共分为两篇六章十五节。第一篇属于理论篇,介绍了运输的基础知识;第二篇为实践篇,主要介绍了常见运输方式的基本作业管理方式和运输过程中涉及的主要单证。 本书面向的读者应具有初中以上文化水平,因此本书既适合做物流企业新进人员关于运输的培训教材,也可作为中等职业学校和五年制高职院校的授课教
《采购供应物流》是物流管理专业的专业核心课程,是物流专业群各专业的必修课。首先,该课程为系列专业课程的学习奠定牢固的基础,通过采购与供应管理能力的培养,帮助学生奠定坚实的物流岗位群职业通用能力;其次,作为物流岗位重要的节点技能课程,该课程有助于培养学生独立解决问题的重要职业岗位技能。 该课程结合企业真实业务,基于采购技能的层次而打破原有的内容结构,对理论部分的阐述以“够用”为原则,对技能操作部分按工作岗位的实际需要进行“图钉式
产品的设计、制造并传送给需要它们的顾客的一系列过程合称供应链管理。供应链管理的概念在20世纪80年代末一经提出就在制造业管理中得到普遍应用,近年来随着全球制造(global manufacturing)的出现,它更是成为一种新的管理模式和竞争优势来源,引起了人们的广泛关注。《供应链管理精要》一书保持了严谨的学术风格,以浅显的语言详细而又生动地论述了供应链管理的实质。书中运用大量的专栏、最新且真实的案例以及图表,帮助人们轻松地理解什么是
《现代物流基础(第二版)》是财政部规划教材,由财政部教材编审委员会组织编写并审定,作为全国中等职业学校财经类教材。 《现代物流基础(第二版)》如下说明: 1.为尊重长期使用第一版教材的读者习惯,第二版保留了第一版的体例,方便教师们进行案例教学、情景教学、合作教学。 2.对教学内容作了适当增减与调整,将第一版中的部分章节删减合并成第二版的第一章“走近物流”,增加了第二章“形形色色的物流”,保留了第一版第五、七、八幸
老王子
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
吴晗 著
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