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本书在总结众多成功人士经验的基础上，揭示了影响力、意志力和创新力的内涵和现实意义，为政治、经济、管理、职场等不同领域和不同层次的人们提供发掘和提升影响力、意志力和创新力的有效方案和途径，帮助他们在今后的生活实践中，打造强大的影响力，锤炼坚忍不拔的意志力，培养良好的创新习惯和思维...
《30天学会创意--唤醒与生俱来的创造力潜能(精)》编著者崔拉·夏普。《30天学会创意--唤醒与生俱来的创造力潜能(精)》内容提要：创意是对传统的叛逆，是打破常规的大智大勇，是一种智能拓展，是破旧立新的循环式上升。没有了创意，我们将没有生存的资本。本书中崔拉·夏普讲述了她在35年的创作生涯中学到的各种经验。并将它们拿出来与读者分享。在她的创作领域中。一间空空如也的房间、一张空无一物的办公桌、一面空白洁净的画布，都可以激励人们精力充沛地
帕翠莎·哈蒙博士的书,是一本关于创新思维的全新指南,能够扩展我们思维的极限,并帮助我们看到之前不存在的可能性。这本书没有充斥着科学术语,相反,哈蒙在这本书中用了很多有趣的例子。此外,在每一章的结尾,会有练习给读者完成,这些练习能够帮助您更深入地理解这本书。 这本书本质上并不是有关创新。它是关于创新和创意思维的基础。我认为这本书非常适合那些想学习如何用创新思维来解决问题的人读。 ——唐·诺威博士,美国卡佩拉大学教授、阿尔
本书在作者20多年来研究创造学，发表50多篇创造学论文、30多篇中国化马克思主义创新观论文的基础上，有选择地吸收中外创造学家和相关学科的最新成果，经综合创新构建了一个具有中国特色、理工文综合特色、自主创新特色的较完整的广义创造学理论体系；同时，它又是一本经多年教学实践锤炼，不断加以补充、完善，且深受欢迎的教材。本书第一版曾于2003年出版，经过6年的使用，征求了相关专家、教师和学生的意见，作了认真修订，保留了原书的全部精华，精简压缩了
每个人都有灵光一闪的时刻！贝蒂博士试图用五天教会绘画的方式启发人们积极开发自己的右脑——在传统教育系统中被忽视的创造力大脑。通过五天对边线、空间、相互关系、光影等这些绘画基本技巧的掌握，获得一种新的视角，也就是像艺术家一样看事物，并且表达出来，在这个过程中开发自己大脑的创造性潜力，从而在日常生活、学习、工作中获得一种新鲜的、富有创造力的解决问题的方式。 这是一本教你在最短时间，用最高效率学会绘画技巧的书，它在美国一下销了400万册
本书内容包括：没有创意就去死、为叫花子做的策划、踹人的炸酱面馆、如何第一次亲密接触等...
本书以宽广的理论视角与深刻的哲理高度，深入而系统地探讨了一般创新的基本理论问题。它从本质论、系统论、过程论、环境论、价值论五个基本方面，首次比较全面地论述了一般创新研究的核心主题，分别包括创新究竟是什么、创新发生在哪里、创新是怎样实现的、创新如何被促进以及创新结果的评价等内容。它既深入揭示创新这一核心概念的丰富而深刻的内涵，又侧重于探讨现实意义上创新的一般机制与目标；同时，也从理论上重点研究了诸如技术创新、国家创新系统等实际层面的运行
《恋爱诏书:为欲求不满者,量身打造的情人订单》全面收录.精彩结辑：台湾文字精灵、“文案天后”李欣频，继两岸重印超过40次的《14堂人生创意课》后，一本结集4年《联合报》《自由时报》《数位时代》《广告杂志》《elle》杂志、《men’s uno》杂志、香港《zip》杂志等众多一流都市媒体专栏作品，关于这个城市、这款时尚、这些男女的另类书写。书中全面收录了才女李欣频创作巅峰时期，关于创作生活、心灵修养、写作观影、旅行心得、都市情人等的
如今，创意正受到人们普遍关注，谈论“创意”的人越来越多，人们不再把创意单纯理解为艺术家的灵感突发、精神生活的充实品，而把它当作经济发展的驱动器，在创意上投资，也就等于在经济发展上做了投资。 创意带来了经济效益，促成创意产业的诞生。1998年，英国人第一次提出文化创意产业概念，短短几年后，创意产业作为一种“新经济”模式，已经风靡全球，成为吸引消费、拉动经济的“无烟工厂”，成为现代经济社会的重要部分。 那么，什么是创意？创意产
创意是一种能够用多元的角度解读人生和世界的博大智慧。当我们的心中有了这样是不是会更好的念头时，便是创意闪现，活动的时候了。创意是对传统的叛逆，是打破常规的哲学。是破旧立新的创造，是超越自我，超越常规的导引，是智慧能量的释放，是思维的碰撞，是创造性的奇思妙想拥有创意思维之人，总能拥有新颖性和创造性的想法，可以打破思维定式，跳脱自我限框的束缚，勇于破旧立新，在思维的碰撞中走出传统的庇护所，创造最经典的自我生命版本。 丁敏翔编著的这本《人
思考是人类最根本的资源，而我们对思考方法的追求永无止境。不论我们已经有多好，我们总想变得更好。那些对自己思考方法已经很满足的人，都是认为思考的目的就是证明自己是正确的从而满足虚荣心的可怜人。如果我们只满足于像这样蜻蜓点水式的思考，我们也许会对自身在思考领域中的表现自命不凡，但仅此而已。 思考最大的障碍在于混乱。我们总是试图同时做太多的事情。情感、信息、逻辑、希望和创造性都蜂拥而来，如同抛耍太多的球。 我在此书中所强调的是一
作者是创意思维研究领域的专家，在多年研究与实践的基础上完成此书。作者对创意思维训练的基本原理进行了讲解，在此基础上重点介绍并探讨了创意思维训的过程与方法。对相关专业学生和相关从业人员来讲都是一本难得的、实用的好书。...
本书的编写旨在研究大学生自主创新的理论与方法体系，从创新思维与训练两方面为大学生创新能力提供帮助。大学生自主创新精神的培养，大学生自主创新能力的训练，大学生自主创新方法的运用层面上，着重研究了创新思维，禁锢创新的思维阻碍，定势思维，偏见思维等实质内容。全书从创新思维出发，以心理学，创新学为依据，结合创新思维的本质、特点及常见问题进行深入浅出地分析，有着较强的实用性和针对性...
本书分为：推敲篇、探幽篇、入室篇、登堂篇四部分，其中主要内容包括：名正言顺——漫谈广告创意之名；雾里看花——纷繁创意流派之析等...
《影响力 意志力 创新力》在总结众多成功人士经验的基础上，全面、深入地揭示了影响力、意志力和创新力的内涵和现实意义，为政治、经济、管理、职场等不同领域和不同层次的人们详尽提供了发掘和提升影响力、意志力和创新力的有效方案和途径...
本书旨在帮助读者找到成功的思路，塑造成功的心态，掌握成功的方法，在现实中突破思维定式，客服心理与思想障碍，确立良好的解决问题的思路...
本书是一本创作型人才的人生指导书。人的创造力是社会创新和文明发展进步的动力。每个人都或多或少地在自己的一生中进行着创造。本书把那些极富创造力的人分为五种创作型人格, 分门别类地加以阐述, 并分析他们的优缺点, 提出建议...
你一定很少看书了，因为累；杂志也懒得看了，因为忙。 但你依然在看和读：早起的枕畔，浴室里面，午饭后的瞌睡间歇，临睡前的挣扎，你不时点开的手机屏幕上 我们不能给你阅读的理由，但我们知道，有些内容可以让你的朋友圈更优雅。 我们不能拼接你碎片化的时间，但我们相信，有些阅读可以让你放慢脚步，哪怕只是假装。...
本书为成功励志类图书, 主要以创新为主题, 分别从放飞想象、打破常规、敢于质疑、敢于超越、注重细节、调整心态等多方面入手, 阐述了创新的重要性和方法、途径, 启发读者要树立赶超意识, 培养创新精神, 从而在工作和生活中取得巨大的成功, 创造出令人惊叹的奇迹...
◎ 斯坦福大学是硅谷创业摇篮，是全世界创新的中心。而蒂娜齐莉格是斯坦福大学*有名的教授创意课程的教授，也是美国*有魅力的创业导师之一。她写给年轻人的人生创意书《真希望我20几岁就知道的事》成为当年年度畅销书。◎ 创意是可以被有效训练的。蒂娜齐莉格在这本书中手把手地教授如何制造出色创意。读一本书，就如同听到了常青藤*好的创意力课程。◎ 创意的需要在生活中无处不在。每个人每天都会遇到形形色色的问题和困难，都需要更有创造性地解决问题。这本书
★抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。 习近平参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时指出 ★企业持续发展之基、市场制胜之道在于创新。 习近平在浙江杭州高新区视察时表示 ★ 未来属于有创意的人 每个人都有创新潜能，它不是天才专属 可以通过学习提升创新能力 ★ 创新是团队长远发展的基础 激发成员的创意是团队活力的源泉 通过科学的方法可以提升团队创意...
1. 只依赖工资的时代已经终结，什么都不做才是*的风险！ 1. （作者）在放弃程式化的旧我之后，发现了自己的创意天分，并且听从自己的声音，走出了自己的路子。作者混迹于创意产业，涉猎众多领域，跨界先锋，作家仅仅是他的一个身份。 2. （作品）创意/创新不是诗人、画家的标签，而是每个人都有的基因。作者将这一道理展开为切实可行的文字，阅读他的文字本身就是醍醐灌顶、闪现灵光的一次创意体验。 3. （读者）我们一直在骄傲地学习别人的创意，却很少
中共重庆市委组织部、重庆市人力资源和社会保障局、重庆市公务员局、重庆广播电视大学、重庆工商职业学院组织编写的《创新驱动发展战略》基于重庆市“创新驱动发展战略”公需科目培训，并邀请相关领域的专家学者担任作者，分别就创新驱动发展的内涵、人才队伍建设、科技体制改革与成果转化、企业创新生态的建立以及国家自主创新示范区建设、推进全方位开放式创新等主题进行阐述。书稿分为五章，每章一个专题，第一章介绍了经济发展面临的新形势和新环境，第二章介绍了如何
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
刘争争
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