课堂,可以这么有声有色

常态见出功力，细节彰显魅力。本书便是致力于在常态的课堂中发现问题，在熟悉的细节里创设景致，怀着教育的理想，步入真实的课堂。书中具体描绘了课堂上常见的问题，这既是作者的一种自我警醒，也是为教师朋友们提供的一种参考和对照。同时，作者还结合自己的课堂实践提出了可行的策略和方法，希望能带给教师朋友们一些实在的启迪，进而促成教师朋友们创造性地开展自己的课堂，让自己的课堂“一课一境”...

趣趣英语(第二级)学生包

《趣趣英语（第2级）（学生包共3册）》系列图书从韩国引进，包括预备级、第一级至第六级共七个级别，每级含有学习用书、配套音带或CD、教师用书、活动用书、测试用书（含CD）、歌曲歌谣大家唱（含VCD）及教学卡片等。本学生包系列共七套，每套包括学习用书（含CD）、测试用书（含CD）、活动用书和单词卡片。本套为第二级学生包...

二十世纪外国散文精选

二十世纪外国散文创作在继承散文历史传统的基础上开拓发展,具有鲜明的时代印记。本书精选了罗曼·罗兰、马克·吐温、欧·海明威、海伦·凯勒、高尔基、川端康成、泰戈尔等外国散文名家的优秀散文作品,体裁广泛,内容丰富...

色块训练-高考色彩难点攻关

报考艺术院校快速充电:文艺知识小百科

本书为文艺知识小百科本科考生参考用书。全书内容包括:文艺基础知识、电影、电视、文学、戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈、摄影、新媒体艺术、动画、数字电影及其他知识等,共计近400个条目。本书对于概念性条目内容的撰写,依据近20年来社会发展和文艺观念的演进,尽可能注入较新的理论观点,努力展现条目内容的现代理论内涵和意义...

可以这样教作文-24位名师的小学作文教学经验

作文课一直是语文教学中的难点。怎样才能上好作文课。一些语文教师感觉困惑。 对于作文教学的诸多难题，于永正、贾志敏、窦桂梅等24位名师娓娓道出他们的真知灼见。这些是他们在一线教学中“摸爬滚打”的智慧结晶，既意蕴深远又行文素朴，能让一线教师在轻松的阅读中不断领悟教学的门道。　　原来可以这样来教作文...

生命教育:自我认知和生命自救

口语交际:二年级

《口语交际 二年级》围绕义务教育阶段语文课程标准，针对当前口语交际教学中的突出问题，从“交流话题”“交际活动类型”“口语交际能力”三个维度，设置了包括“拷贝不走样”“帮骆驼和羊出主意”“我是小小推销员”“教你做游戏”“帮我改毛病”等20个贴近二年级学生生活实际的交际话题或情境，提供给二年级学生学习掌握。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测...

口语交际:八年级

《口语交际》（八年级）依义务教育阶段语文课程标准，针对当前口语交际教学中的突出问题编写而成。从“交流话题”“交际活动类型”“口语交际能力”三个维度，设置了包括“校园新闻发布会”“晒晒家乡特产”“我喜欢的运动”“科技让人更亲近还是更疏远”等20个贴近八年级学生生活实际的交际话题或情境，提供给八年级学生学习掌握。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测...

口语交际:七年级

《口语交际》（七年级）依义务教育阶段语文课程标准，针对当前口语交际教学中的突出问题编写而成。从"交流话题""交际活动类型""口语交际能力"三个维度，设置了包括“老师，我来看您啦”“我喜欢的诗人”“小组活动我主持”“配音我来露一手”等20个贴近七年级学生生活实际的交际话题或情境，提供给七年级学生学习掌握。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测...

提升幼儿教师归属感的实战案例

本书共分为四章, 分别为幼儿教师归属感的基本问题、以归属感提升为目标的团队活动组织类型、以归属感提升为目标的团队活动组织策略、提升幼儿教师归属感的团队活动实践方案。本书有助于幼儿园管理者注重柔性管理对于教师的影响作用, 依据幼儿园实际合理调整幼儿园管理, 从而提高教师的工作积极性、保证教师队伍的稳定并最终促进幼儿园教育质量的改善...

高三如此有诗意

本书内容包括: 八月你好 ; 九月扬帆 ; 十一花开 ; 初冬寄语 ; 元旦寄语 ; 新春梦想 ; 不负三月 ; 人间四月 ; 奋进五月 ; 六月祝福 ; 一起优秀 ; 自己盛开 ; 超越自己 ; 充满自信等...

新书--学而老师系列:学而老师词林采撷 六年级下册

本书以统编版教材的编写意图和新课程标准为指导方针，依标扣本，既让学生温故知新，及时掌握课堂要点，又为家长辅导和老师教学开出膏方。课内课外一脉相承，识字、阅读、写作相辅相成。...

新互动媒介技术下的小学数学课堂教学策略

本书分九章, 内容包括: 原点: 新互动媒介技术下的数学课堂教学 ; 历史: 新互动媒介技术与课堂教学融合的研究综述 ; 时空: 新互动媒介技术与课堂融合的基础等...

万千教育.班主任与家长沟通的艺术:创建优质家校关系的60个策略

该书是郑学志老师在其代表作《与学生家长过招班主任的家长工作艺术和技巧》一书的基础上修订而成的。 作者根据自己*近10年来的研究和工作经验，重新审视了全书的主题、书名和内容，提炼出了更鲜明的主题构建良好家校共同体，创建新型家校关系，并对全书的内容进行了细致的修订。新增加的一章用新型家校关系点亮您的教育生活构建良好家校共同体的策略，能更好地反映新时代背景下的家长工作要求和家校沟通方法。作者对原有章节也做出了适当的增减。 《班主任与家长沟通

燕岭学子获奖征文欣赏

本书集中了燕岭学子 (湛江师范学院) 从1999年至今14年中, 先后参加全国、全省8次各类读书征文中获奖、夺魁的文章。全书分四部分: 拥抱组织, 感恩科学理论之光 ; 拥抱祖国, 感恩育人沃土之美 ; 拥抱时间, 感恩和谐社会之情 ; 拥抱英模, 感恩传承美德之意...

小学生预防近视护眼读本:1-2年级

本书内容包括: 眼睛有什么作用 ; 什么是近视 ; 怎么知道自己有没有近视 ; 近视是怎么形成的 ; 近视有哪些危害 ; 看书“五不要” ; 保持正确的读写姿势等...

万千教育.班主任工作的60个“鬼点子”

如何通过网格管理法，提升班级管理的效率？如何通过班级议事法，形成完善的活动规划？如何通过心灵档案法，追踪学生的问题行为？如何通过文化建构法，打造班级的文化名片？ 班主任工作要多一些鬼点子。鬼点子不是小聪明，而是班主任工作的大智慧。本书中的60个鬼点子，蕴含了鲜活的教育案例、灵活的教育策略和深刻的教育理论，能够切实地拓宽班主任的工作思维，提升班主任的班级管理能力。本书是作者在《班主任工作的55个鬼点子》一书的基础上修订而成的。全书改动的

易趣课堂——易学有趣的数学课

本书是以“易趣”为统领, 形成一种饱蕴易趣的教学氛围, 让学生经历感悟易趣、沉浸易趣、乐享易趣的过程。悟“易”而得趣, 则由易生思、由思生趣 ; 还可由趣中悟思, 由思促“易”, 易趣相生, 情理交融, 贯穿始终...

一卷通关数学(7年级第1学期与上海市二期课改教材配套)/一卷通关

交大之星——一卷通关系列。本系列书由五部分组成。部分单元卷，每个单元8份试卷：单元基础知识点考查；大分值题目考查；综合测试。第二部分专项卷。第三部分期中期末卷。第四部分名校真卷。第五部分竞赛真卷。本套书特点：点面结合，题型全面，试题详尽。“一卷通关”系列面市以来，受到广大读者的喜爱...

小学生预防近视护眼读本:5-6年级

本书内容包括: 认识我们的眼睛 ; 近视是怎样发生的 ; 提前发现近视、预防近视 ; 科学用眼, 爱护眼睛 ; 合理安排, 为眼睛减负 ; 预防为主, 及时治疗假性近视等...

5年级(下册)/学而老师.词林采撷

遵循部编教材双线发展目标，着眼于多方面提升学生语文核心素养。全册以“预习初读我领会”、“课堂精读我习得”和“课外阅读我实践”三大板块组成，由“课前——课中——课后”一脉相承、关注能力的递进提升。（含一本《学而老师——跟着课文小练笔...

6上册/小学英语听说课时特训

本书根据认知规律编写，供学生学习PEP教材六年级上册中的语音、拼读知识，并配有精当的练习题，扫描书上的二维码，即可获取练习听力。本书既可作为对教师课堂教学内容的补充，又可作为小学生系统学习语音知识的参考资料。书中习题形式多样，插图生动活泼。通过各种富有趣味的练习，充分调动学生多种感官，让他们在丰富多样的语言实践中体会语音规则，掌握记忆单词的规律，了解音标的认读方法，扩大词汇量...

文化有根 课堂有魂/郑胤飞化学教学设计集(第二版)

与版相比，在对原案例进行整理修订的基础上又新增了14篇设计案例，更是增加了郑老师精彩的随笔文章，从中能体验到郑老师本书为郑胤飞老师多年来很好教学设计的集合，从这些化学课，我们深深地感受到郑老师对于社科文化、化学学科思想的深入感悟；感受到体现在每一节课中的，那活泼跃动的化学学科魅力在熠熠生辉。化学原来可以这么教，没有生硬古板的记忆要求1、2、3、4……，没有为翻花样而套用各种华而不实的形式，有的是原汁原味的化学学科自身的魅力淋漓尽致的展

一卷通关数学(6年级第1学期与上海市二期课改教材配套)/一卷通关

交大之星——一卷通关系列。本系列书由五部分组成。部分单元卷，每个单元7份试卷：单元基础知识点考查；大分值题目考查；综合测试。第二部分专项卷。第三部分期中期末卷。第四部分名校真卷。第五部分竞赛真卷。本套书特点：点面结合，题型全面，试题详尽。“一卷通关”系列面市以来，受到广大读者的喜爱...

初中英语诵读(加强版)

这是一位英语教师给自己儿子选编的英语诵读书每天5分钟名著阅读，滋养文化，熏陶人文，提高终生记忆内容：安徒生，呼啸山庄，简·爱，福尔摩斯，林肯，哥伦布，罗宾汉，女诗人Christina Rossetti……等世界名著的国外简写版本的改编以下为阅读说明：使用《初中英语诵读（加强版）》，孩子们每天只需要5分钟，不要多！我教的孩子们，在我的训练下，能够熟读或者背诵《初中英语诵读(加强版）》大多数篇章。　　以下是几条小小建议，以供参考。第一

中小学生公共教育 高中

本书严格按照《教育部中小学公共安全教育指导纲要》规定的内容分学段、按模块编写。主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、网络信息安全、自然灾害、心理健康及其他事故或事件六个模块，帮助高中学生树立正确的安全意识，掌握必要的安全知识、方法和技能。本书适用于高中学生，同时也适用于学生家长和学校教师...

古诗文解析与教学指导(6年级)

本书从语言、思维、审美、文化等角度，解读教科书中古诗文选篇，旨在提高中小学语文教师在古诗文文本解读方面的专业素养。具体地说，在版本和文字异同、语言形式和体裁类型、重要字词句的不同理解、作者身世与写作背景、内容主旨、表现手法、艺术风格等方面展开。为此，本书设计了六个内容板块：“作者与背景”涉及作者相关经历，创作的具体背景和事件，作者创作心境等；“文字与音韵”主要围绕作品文本在文字方面的异同，重要的文字读音，部分字词句的理解，平仄、押韵、

新书--学而老师系列学而老师.词林采撷四年级上册

本书与统编教材配套，分八个单元，每一单元四课，每一课有“初读课文”“精读课文”“联读群文”等栏目，每个栏目都紧贴课文，出相关的习题，让学生练习。每个单元后面是“词语对对碰”，总结一个单元所学的单词，让学生看拼音写词语，巩固一个单元的知识点。总之，这是一本非常好的与课本相配套的同步辅导书...

跟古文学写作

古文，精简凝练的语词，营造曼妙的语境。它是中华民族文化的结晶，为我们提供取之不尽的人生启发。本书通过“经典回放”“注释解析”“译文详解”这三个环节，强化古文阅读积累。更重要的是，在“文心雕龙”“小荷初露”“妙手点评”的指引下学习古人的写作技巧，“初始身手”让你也能活学活用，在作文世界挥斥方遒，一显身手！本书让孩子在趣味阅读的同时，掌握古文知识，激发学习兴趣，陶冶情操，提高文学素养，是一本有益的课外阅读书...

高考思辨

《高考思辨》是作者郑若玲近十余年发表的高考问题研究主要论文之集结，分为“高考与社会”、“ 高考与教育”、“高考与科举”、“域外高考”、“ 报章精论”五大板块，内容涉及高考的社会功能与教育功能、高考的科举渊源、高考与域外高招的比较，以及高考改革广受关注的种种问题。论文既有宏观研

汉字的故事-彩绘注音版

本书写了47篇至今广为流传的汉字故事，故事的主角多为历史人物，他们或是政治家，或是文学家；或是达官贵人，或是普通百姓；或是古代名人，或是现代大家；或是他们的亲身经历，或是他们的所见所闻。从这些故事中，我们会领略到他们身上的无穷智慧，也会领略到汉字文化的巨大魅力。

2011-中国教育研究新进展

《中国教育研究新进展(2011)》由郑金洲、程亮主编，本书主要对2011年中国教育研究取得的相关成果及其进展状况进行梳理和分析，涉及教育政策分析、义务教育均衡发展、学校变革、学校文化建设、课程理论与课程发展、课堂教学变革、道德教育、教师发展、高中教育改革、高考制度改革、教育评价等议题...

中国特岗教师蓝皮书

从2006年开始，“特岗计划”作为一种全新的教师政策，成为中西部22个省份农村中小学教师补充的主要方式。该项政策因其实施范围大、机制新、实施效果显著，产生了重要的社会影响，并获得国际国内教育界人士的广泛关注。《中国特岗教师蓝皮书》以前期实地调研和问卷调查为基础，综合评估“特岗计划”的政策设计、实施过程、产生的效益及存在的问题。 书稿通篇不仅有大量翔实的一手调研数据，同时还融入很多特岗教师的故事及教育部门有关负责人的访谈材料，使得本

瓜果蔬菜手工创意教学

本书分为两大章：第一章是关于利用瓜果蔬菜进行手工创意教学的探索与思考。其中主要介绍利用瓜果蔬菜进行手工制作的选材与造型方法， 以及幼儿园利用瓜果蔬菜手工作品开展情景教学活动应该注意的问题。第二章呈现了一些瓜果蔬菜手工创意作品，主要介绍了一些作品的制作步骤，提供了大量作品案例，共有30多个活动以及200多个创意作品案例，方便读者使用。 本书将告诉您如何利用瓜果蔬菜的天然特点培养儿童的想象力和创造力，培养儿童的审美能力、选材能力和手工造型

班主任工作新视角

本书分四部分：内容包括治班是一个民主启蒙的过程、保留一种孩子的体验、从家长的角度做班主任、智慧决定心理教育的成败...

教育基础

本书为高等院校师范类专业教材，由“理解教育”、“走进学校”、“关注教师”三篇构成。主要内容：导言——今天我们为什么要做教师、教育的历史基础、教育的哲学基础、教育的心理基础、教育的社会基础、课程、教学、德育、班级建设、学校组织、教师专业发展概述、如何成为合格教师。 本书站在学习者的立场上，从师范生的角度考虑教育问题；在分析学生需要什么、想知道什么、未来的职业要做什么的基础上，切实把学生关切、教师关心、学科关注的内容呈现出来...

教师不可不知的教育流派

郑金洲、吕洪波编著的《教师不可不知的教育流派》编选的均是既在世界范围内有较大声誉，又对当今我国实践产生较大影响的教育流派。这些流派在国内教育界，已不仅限于理论形态，而且被广泛运用于中小学实践，甚至直接引导或规范着教师的行为。 《教师不可不知的教育流派》通过汇总梳理这些流派，让广大教师系统认知、全面把握国际教育的最新动态，洞悉各流派之源流，窥探其价值，在更好地改进自身工作的同时，创造出具有中国教育特色的新思想、新流派，为世界教育理论贡

人文社科教育教学课程研究与实践

本书论文多数都是从事人文社科教学的教师们近一年多来在原有基础上的教学实践和质量提升的经验总结, 是对人文社科相关专业教育教学持续探索的结果。有对国内高校思政课的创新研究, 有对培养目标和课程设置的研讨, 有对课程改革和教材的探索, 有对教学方法和教学手段的创新, 也有科学研究的成果, 等等。每篇论文各具特色, 力图从不同的角度深入探讨某一方面的问题, 从而方便读者从中找到自己感兴趣的内容, 共同受益...

高中主题班会设计技巧与优秀案例

本书系统阐述了高中主题班会的设计与组织技巧，然后介绍了21个完整的高中主题班会的优秀案例...

金作文训练教程-初中版

《金作文训练教程（初中版）》针对初中生作文的特点，强调打开思维，突出初中生作文“形成规范，应对中考”的主旨，以语文知识为基础，从训练思维着手加以突破。《金作文训练教程》的训练分6个步骤，即“找作文点”、“定作文点”、“找小作文点”、“定小作文点”、“提炼并确定立意”以及“形成文章并修改”。 　　《金作文训练教程（初中版）》作者郑北京老师多年来一直坚持在教学第一线，至今亲授的学生逾数万人次。每年都有郑老师的学生因为作文高分被清华

金作文训练教程-高中版

《金作文训练教程(高中版)》专门针对广大高中生高考作文的难题，突出高中作文以“应对考试、拿取高分”的主旨，以语文知识为基础，从训练思维着手加以突破。《金作文训练教程》的训练有6个步骤，即“找作文点”、“定作文点”、“找小作文点”、“定小作文点”、“提炼并确定立意”以及“形

人大附小学生的校园生活

此书以绘本的形式展现了孩子们的校园生活，涵盖了：学“笑”的生活——七彩节日；感恩的生活——爱校情怀；幸福的生活——七彩德育；智慧的生活——七彩课程；高雅的生活——彩虹艺术；健康的生活——阳光体育；创新的生活——头脑风暴；自由的生活——休闲一刻...

我在美国上高中:一位留美高中生与教育心理专家的心灵对话

赴美留学前的“必修课”，让你少走很多弯路。 去美国上高中，你真的准备好了么！ ...

作文班的故事-作文的真相-[第一季]

《作文班的故事》，以小说的体裁、模拟班课的形式，传授大家由郑北京老师发明的“爆破作文”训练法。因此，它是一本与众不同的作文书。打开此书，将带给您前所未有的阅读体验。 一、这本书不是从一开始就教人如何写作文（这恐怕要叫急功近利者失望了），而是先告诉人们“什么样的才是好作文老师”、“学生作文病的症状分析”、“作文的本质是思维”、“如何训练我们的思维”，然后才开始教我们如何运用“爆破思维”写好记叙文、说明文等。因此，您需要耐心遵循

源创教育 给教师的一百条新建议(修订版)

著名学校管理专家郑杰代表作。2004年第一版，累计已销售35万册。本书是全新修订版...

幻灭-(全3册)

《幻灭》是一部集中反映文学艺术商品化及新闻界黑幕的小说。小说通过两个有才能、有抱负的青年的遭遇，反映了法国大革命以后整整一代青年的处境和精神状态，指出随着封建制度的解体和资本主义的胜利，必然出现人与人之间竞争角逐的局面，由此无可避免地会产生一首首个人奋斗的诗篇，一出出理想破灭的悲剧...

三年级下-活在经典里的汉字

《活在经典里的汉字》是针对小学生汉字学习的一套教辅丛书。这套丛书的目的是采用春风化雨润物无声的形式，融汉字和国学经典的学习为一体，让学生在学习汉字的同时，品读国学智慧，受到传统文化的熏陶。《活在经典里的汉字》六个年级各分上下册，共计十二册。栏目包括：拥抱历史（国学经典选段）、博古通今（对该选段的阐释）、前世今生（该选段主题文字的演变过程）、书写达人（书写指导）、字来词往（字词拓展）、点石成金（拓展练习）等等。本册是丛书中（三年级下）分

六年级下-活在经典里的汉字

《活在经典里的汉字》是针对小学生汉字学习的一套教辅丛书。这套丛书的目的是采用春风化雨润物无声的形式，融汉字和国学经典的学习为一体，让学生在学习汉字的同时，品读国学智慧，受到传统文化的熏陶。《活在经典里的汉字》六个年级各分上下册，共计十二册。栏目包括：拥抱历史（国学经典选段）、博古通今（对该选段的阐释）、前世今生（该选段主题文字的演变过程）、书写达人（书写指导）、字来词往（字词拓展）、点石成金（拓展练习）等等。本册是丛书中（六年级下）分

勇探教育 筑梦幸福

本书作者郑勇担任过教师、校长、教育局长等职。本书遴选了作者在教育行业工作30余年的较有典型性和重要意义的教育理论思考和经验总结，包括国家教育方针政策解读、福州市区域教育政策制定、教师队伍建设、学校教育教学工作经验等内容。全书分为四部分：“理念·视界”“管理·方略”“教学·育人”“时评·感悟”，可供同行借鉴参考...

怎样成为好老师

阅读本书，不只是学习，更是交流。本书是读者与作者之间思想的对语，是源之于生活的感悟交集。逐页读去，不知不觉中，一个好老师的楷模便在字里行间中得以呈现。没有拗口的术语，没有繁杂的概念，更没有艰深的公式，有的是教学的案例、生活的片断和日常的思绪，风格独特...

五年级下-活在经典里的汉字

《活在经典里的汉字》是针对小学生汉字学习的一套教辅丛书。这套丛书的目的是采用春风化雨润物无声的形式，融汉字和国学经典的学习为一体，让学生在学习汉字的同时，品读国学智慧，受到传统文化的熏陶。《活在经典里的汉字》六个年级各分上下册，共计十二册。栏目包括：拥抱历史（国学经典选段）、博古通今（对该选段的阐释）、前世今生（该选段主题文字的演变过程）、书写达人（书写指导）、字来词往（字词拓展）、点石成金（拓展练习）等等。本册是丛书中（五年级下）分