贾平凹散文精选

本书收入教育部统编《语文》推荐阅读丛书，是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的，版本完善，校勘精良： 1. 《贾平凹散文精选》为贾平凹先生的散文集，作为中国优秀作家的典范，贾平凹*受人关注的是其大量的散文佳作，以取材广博、自然韵致、富于哲思而独具一格，成为中国当代的散文大家，为中国散文的发展壮大贡献了优秀的艺术实践。 2. 本版特为中小学生课外阅读制作，书前配有导读，书后有知识链接。导读到位，知识点提示翔实，可为青少年朋友的阅读提供

司艳平青春语文课堂18例

本书通过18个教学课例展现了青春语文教学的探索成果, 全书分为现代文课例与文言文课例两部分, 涉及的主要文本类型有主题型、语用型、写作型等, 每篇课例分课堂实录、自评悟课、他评看课三部分, 较完整呈现了青春语文所提倡的个性课堂和创新追求...

三年级-学思维活动课程

《学思维活动课程》充分考虑了学生的思维发展特点。小学阶段设置的各个活动都与生活密切相关，采用大量插图和实物，让孩子在形象的图形感知和具体的实物操作中进行积极思维。中学阶段的活动结合具体学科，引导学生在学科领域内进行具体的探究活动。活动的开展都包含活动导入、活动过程、活动心得、活动拓展四个部分。活动导入旨在激发学生兴趣，并使学生了解活动主旨；活动过程系统地教给学生思维方法、引起学生认知冲突、进行科学探究；活动心得则要求学生对活动进行反

高考古诗文助读与训练

选材经典难度适中 　　考查字词语言语段能力 　　题型严格按照高考要求 　　课内课外高效结...

初中英语考前必知易混词一本全-()(第三次修订)

教育管理理论运动

陈如平编著的《教育管理理论运动》内容介绍：对教育管理进行系统研究，最早始于19世纪末20世纪初的美国。此后，无论从教育管理研究的领域看，还是从教育管理著作的数量看，或是从教育管理学家及其核心思想的影响力看，美国的教育管理研究始终处于“一枝独秀”的国际领先地位，而其他教育发达国家大概是在20世纪60年代后才开始有组织地开展教育管理方面的研究...

教师口语艺术

陈昕、屠国平编著的《教师口语艺术》“实践导向型教师教育系列教材 ”依据《教师教育课程标准》精神，贴近基础教育改革要求，注重理论知识和教学实践能力的整合，旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。本书是其中的一本，包括教师口语艺术概说、教师口语发音基础、教师口语基础技能、教师口语

钟老师讲写作:优秀教师教学生提高、提速的写作指南

本书包括“写作的基本要求”、“记叙文写作的记叙方法”、“记叙文写作的描写方法”等共20讲，每一讲都针对一个具体的写作问题，无论哪类作文，下笔之前要先明确什么问题、什么体裁，什么要求，然后该用怎样的手法去写，有助于提高初高中生写作水平...

四年级-学思维活动课程

高效教学操作全手册

本书共分为21章，主要内容包括：反馈教学法；启发教学法；直观教学法；演示教学法；温故知新教学法；比较教学法；悬念教学法；目标教学法；读书指导教学等...

探寻美丽的贝壳-我的物理教学研究

在这《探寻美丽的贝壳：我的物理教学与研究》中，蔡老师抓住当前初中，特别是农村初中物理教学中存在的问题，从理论与实践两个层面进行了研究。他抓住新课程在农村实施的难点问题——农村中学如何实施探究式教学进行了研究和实践，其《初中物理探究式课堂教学的几个基本特征》一文总结出了探究式课堂教学的六大特征：问题情境特征、思维开放特征、实践探索特征、学生主体特征、方法教育特征、能力培养特征，这对我们如何提高科学探究教学的有效性具有一定的指导作用。他根

中考文言文助读与训练

《中学语文学习与应试：中考文言文助读与训练（）》特点： 　　选文经典得当题材体裁广泛 　　提练中心思想概括重点内容 　　译文完整体现文意详细解释虚实词 　　练习典型面大量广综合考察字词句意义和变化 ...

中考现代文助读与训练

本书中的语段只选取了现代文部分，按照不同文体，以及语法、修辞、语句续写等不同专项，进行分类编写，并按照记叙文、散文、议论文、说明文、写作、语法修辞等文体或考查内容进行分类，选取不同风格的语段并有针对性地以各种形式的练习进行训练，以帮助考生熟悉多种语段，掌握命题规律，提升阅读

我读孔子-澳门中学生征文比赛十周年得奖作文选辑

《我读孔子：澳门中学生征文比赛10周年得奖作文选辑》主要内容包括：寻找知识的导航灯、勤奋，是打开知识的金钥匙、做生活中的“乐之者”、我读孔子、“我能为”、致辞（一）、致辞（二）、孔子和莫里老人、永恒不变的等...

品牌学校是这样建成的-教育现场对话-2

本书从对话分析十二位优秀校长办学治校的成功案例入手，试图展示这些校长的鲜活经验，揭示他们的心路历程，破解他们的成功秘籍，并从实践的角度绘制品牌学校建设的三条路线图：新办学校快速发展路线图、薄弱学校跨越发展路线图、品牌学校创新发展路线图；并给出了品牌学校建设的四个法宝：校长的人格魅力、教育智慧、管理经验和创新实践。 　　本书每篇章分为事例描述、对话分析、观点提炼和旁观者言四个板块。 　　事例描述：以故事叙说的方式展开，力图增强可

幼儿教师易犯的150个错误

本书从反面案例入手，通过150个真实案例再现了幼儿教师在幼儿园一日生活和园外生活中出现的不适宜行为，引导教师发现自己在幼儿园工作细节中存在的若干问题，并给出详尽的分析和实用的建议。本书是幼儿教师观察幼儿、反省自身、提高专业成长的有力工具...

被学生感动的56个故事

56个温馨故事，56段青春记忆，56个感人瞬间，56种大爱情怀。一届届学生，一个个身影，一颗柔软的心，一支深情的笔，记录下一群有爱的孩子和一位有趣的中学语文教师之间的似水流年。本书内容全部取材自杨卫平老师从教26年来的真实故事和案例，看似随处可见的一个个故事，貌似毫不经意的一个个孩子，都无时无刻不在打动着一个充满爱意的老师敏感而善于领悟的内心...

磁性课程-当文化与儿童相遇

《磁性课程：当文化与儿童相遇》是“变革的课程领导丛书”之一，全书分为触摸时代的磁性诉求；让学校成为强力磁场；“磁性”与“文化”的相遇； 一所学校的生存哲学；资源“无处不在”；发现学习的“美”；课程即文化与人相遇的情境等内容...

课程与教学论教程

本书分九章, 主要内容包括: 课程与教学论概述、课程目标与教学目标、课程设计与教学设计、课程资源与教学内容、课程实施与教学过程等...

大夏书系语文课就该这样教(语文名师精彩教学片段品析中学卷)/大夏书系

本书是我国语文教育方向个“重量精品课程”配套用书，是“国培计划”生成性课程资源，系全国教育科学“十三五”规划课题“正道语文：百年语文教育规律的探索与坚守”、四川省哲学社科学重点课题。“基于‘关键事件’双重聚焦的教师培训范式研究”、四川省教育科学规划课题“语文思维学建构研究”等多个科研项目的研究成果。本书按照语文教学的基本内容，精选语文名师课堂教学精彩片段，进行精要、精当的品评赏析，力图在研习名师语文教学艺术的同时，揭示各项教学内容的基

评价科学研究与应用丛书中国大学及学科专业评价报告(2021-2022)/评价科学研究与应用丛书

本书以中国科教评价研究院（CASEE，杭电）为主，联合中国科学评价研究中心（RCCSE，武大）和“金平果”评价网（中国科教评价网，www.nseac.com）共同研发，由邱均平等著。全书共分三部分：部分为中国大学及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析，包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国“双品质”大学竞争力排行榜、部属院校竞争力排行榜、地方院校竞争力排行榜（前20%）、中国本科院校竞争力总排行榜、中国民办本科院校竞争力排行榜、中

四年级/轻松学文言:小学课外文言文阅读宝

《课外文言文阅读宝》是“轻松学文言”在《文言词汇宝》基础上推出的文言阅读系列丛书，丛书分为3—9年级，共七册。 本册从中国历代文史经典中选录了40篇适合四年级学生的文言小品，通过“六读模式”，即注释助读、词卡点读、主旨品读、思考练读、译文赏读、结构导读，来帮助学生更好地汲取中国很好传统文化，品味先人智慧，提升文言文的阅读面与理解能力。 其中，主旨品读注重整体感知能力的训练，练习部分注重针对性和实效性，答案的详解帮助学生知其所以然。

大夏书系语文课就该这样教(语文名师精彩教学片段品析小学卷)/大夏书系

本书按照语文教学的基本内容，精选了窦桂梅、闫学、李吉林等小学语文教学名师课堂教学精彩片段，进行精要、精当的品评赏析，力图在发掘名师语文教学艺术的同时，揭示各种基本教学内容的教学规律，为一线教师和语文教育研究者提供范例性参考，这些品析文字指点迷津、拨云见日，帮助广大语文教师纠正教学中各种背离语文教学规律的错误。名师精彩教学片段都是在变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。在他们的教学中，总是给学生一些权利，让他们自己去选择；给学生

网络图书冰心奖获奖作家作品精选书系(6册)

“冰心奖获奖作家作品精选书系” 特选常新港、翌平、赵菱、张玉清、三三、龚房芳六位“冰心奖”获奖作家原创的作品，这些作品主题多样，却始终围绕着青少年儿童的成长而展开，它们会陪伴孩子，给予他们成长的力量，让孩子学会解决成长中的困惑。故事中无尽的想象力，会让孩子感受到智慧的魅力；字里行间中深刻的教育意义，将在潜移默化中给孩子正确的价值观指引...

高中自主招生考试直通车.语文(第2版)

全书由语文基础知识;古诗文阅读与赏析;文言文阅读精要;现代文阅读精要;作文与面试表达和高中自主招生仿真演练等.近年来,高中自主招生的比例逐年提高,各个示范性高中通过自招形式,选拔了一批很好初中学生,而创新意识,综合能 力强的初中学生也得到了进入名校的学习机会...

学校心理测量与评估

本书主要内容包括: 心理测量发展概论、学校心理测评的基本原理、学校心理档案与心理测评、大数据与心理测评、学校常用的心理测验量表与技术等...

积极共育丛书成长配方 小体验大素养主题活动 初中版

基于学生身心发展特点和规律，科学、有序地组合各种影响要素，促进学生素质很优发展，是我们倡导的“成长配方”。“成长配方——小体验大素养主题活动”系列丛书，是编写组根据《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》《中小学德育工作指南》《全国家庭教育指导大纲（修订）》等文件要求和时代精神编写而成的。丛书包括小学版、初中版、高中版三册，着重探讨中小学生家校共育指导原理和技术、基本模式与主要活动，为家校积极共育提供理论指引和操作方法。每册分理论篇和

跨媒介阅读与交流

本任务群旨在引导学生学习跨媒介的信息获取、呈现与表 达，观察、思考不同媒介语言文字运用的现象，梳理、探究其 特点和规律，提高跨媒介分享与交流的能力，提高理解、辨析、 评判媒介传播内容的水平，以正确的价值观审视信息的思想内 涵，培养求真求实的态度。 本书案例，现实指向性强，积极引导学生进行深入思考， 教师可以从中了解本任务群的社会关怀，充分挖掘其思想深度...

决胜高考数学压轴题(文理通用) 第2版

《决胜高考数学压轴题(文理通用第2版)/名师优学高考系列丛书》通过剖析近几年高考全国数学卷中的压轴题，归纳总结了解答压轴题所涉及的基础知识、基本技能、思想方法和解题经验，并完善、改进了一些题目的原有解法，把令人生畏的压轴题的解答简单化、规范化，更加注重回归基础、以简驭繁，突出通性通法，使本书更加平实近人，易学、好懂，能用、会用；同时精选了一些高考题供读者演练，期望达到“做一题，通一类”“向前一小步，能力一大步”的效果。本书适合高三学生

轻松学文言:初中课外文言文阅读宝八年级

《课外文言文阅读宝》是“轻松学文言”在《文言词汇宝》基础上推出的文言阅读系列丛书，丛书分为3—9年级，共七册。 本册从中国历代文史经典中选录了40篇适合七年级学生的文言小品，通过“六读模式”，即注释助读、词卡点读、主旨品读、思考练读、译文赏读、结构导读，来帮助学生更好地汲取中国很好传统文化，品味先人智慧，提升文言文的阅读面与理解能力。 其中，主旨品读注重整体感知能力的训练，练习部分注重针对性和实效性，答案的详解帮助学生知其

小学英语新教师课堂教学指南

本书根据课程标准的相关精神和要点, 依据九零后新入职教师的需求, 梳理了编者作为基地校培训师的实践经验, 整理出“七个学习任务”, 并以这“七个学习任务”为主线串起了“三十个问题”...

我在小学教语文:母语课程的开发与实施

特级教师李竹平创意开发和实践母语课程的成果结晶。完整呈现课程开发的过程与有效做法，提升一线语文教师的课程开发能力。既有课程开发的方法指导，又有成熟课程样本的示范，方便学习吸收与借鉴实施。助力小学语文教师素养导向个性化教学，涵养灵魂有光的学生。推荐篇目:序 我的母语教育探索之路P12 母语教育呼唤母语课程P25 母语课程开发的四个路径P70 母语课程实践中的教师价值体现...

走进阅读初中语文阅读训练精选(9年级新版)/走进阅读

这套书紧密结合近期新部编教材编选课外阅读资料，单元主题和现行教材基本吻合，在内容、主旨、知识背景、深广度上作一定的拓展，让读者在新的天地中广泛涉猎，努力实践新课程标准提出的把课文阅读与课外阅读紧密结合的要求，在更广阔的天地中获取信息，丰富知识，比较揣摩，陶冶情操。 本书的选文篇幅精悍，是从书海中精选出来的文质兼美的文章。有名家作品，更有近年涌现出来的耐读耐看的时文珍品，值得我们熟读吟诵、积累运用。 文章后面编选了一定量

悦读:奔跑如风

本书是鲁求平的个人散文作品集。全书共分为六辑，分别为“时光往事”“依依深情”“岁月留痕”“教育散记”“成长况味”“凡尘有感”。其中既有作者童年、少年时期的生活趣事，又有作者作为教师，对教育的思考和对职业的感悟。作者把自己的生活经历和心灵成长用文字来救赎，既是向外扩展，亦是向内延伸。感情真挚动人，语言质朴平实，文章耐人寻味...

中华优秀传统文化 六年级

小学三至六年级，以传统文化元素组织学习单元，培养学生对中华很好传统文化的感受力。精选名家名篇，通过有趣的故事、生动的小品文、经典的古代诗词，代领学生走进丰富深厚的传统文化；精选近300句（段）体现传统文化元素的经典名言，让学生熟读成诵，终身受益；设计24个儿童生活中可感受到的文化意象，唤醒学生的文化意识，激发学生对身边文化现象由象到意探究的兴趣；设计48个体现儿童生活情境和心理特点的文化活动，让学生在文化参与和文化探究中，加深对传

奖声灯影里的秦淮河

俞平伯先生说：好的文学好的诗，都是把作者的自我和一切物观界自然和人生同化而成的。先生的文字即他的人生与自然。无论是对往事的回忆与怅惘、闲情逸致的追求还是对山水文化的热衷，无论是晦涩古奥的审美特点还是古朴冲淡的表达，无不透露着先生返朴归真的旷达与妙赏玄心的名士精神。 同俞平伯一样，老树面对俗世不宠不惊。他的画即他的江湖。他以绚丽的色彩、诙谐的笔墨，于喧嚣之中辟得一处净土，寄托其漂泊的心。　　 闲适淡雅

调适与转型:传统教育变革的重构和想象(中国当代教育学家文库)

本书系《中国当代教育学家文库》中的一种，是我国当代著名教育史学家田正平教授数十年来从事教育史学科教学和研究成果的荟萃，集中收录了作者在中国近现代教育史研究方面具有重要影响的学术论文、专著节录、学术演讲、研究报告等。 本书包括“社会转型与教育变革”、“留学教育与中外教育交流”、“高等教育的现代转型”、“职业教育研究”及“教育变革与士人心态”等共五编。 本书深刻阐发了中国近现代教育改革与发展的一系列重要问题，系统总结了中国教育由传

高二年级-No.15-活页英语时文阅读理解

内文双色；杂志式英语阅读训练图书，长期滚动出版；精选半年内国内外*文章； 尤其适合考前押题训练；国内英语教辅领先产品 阅读能力是学生英语综合能力的核心，一名学生英语能力的高低很大程度上取决于阅读能力的强弱，各类阅读题型已成为各类英语测试中分值*、分量*重的题型。为了能提供给广大中学生更新、更好、紧扣社会热点的阅读产品，我社精心策划出版了《快捷英语活页英语时文阅读理解》系列图书。 本系列图书特色： 一、 杂志

还原地动仪-地震学家带我去探索

刘蕊平著的《还原地动仪——地震学家带我去探索》的内容选自三个科学领域，这与我国现行的科学课程标准相对应；以科学家进行探究的过程为线索，具有探究性，符合现行科学课程标准强调的探究式学习理念；展现了科学研究是一项需要与人合作、需要多方支持的事业。有利于学生理解现行科学课程标准中所倡导的合作学习的理念...

幼儿园优秀社会活动设计65例

本书具备三大特色：所选案例全部来源于一线优秀幼儿教师的教学，经得起实践检验；紧密结合《指南》精神，着重在日常生活和家园共育中对幼儿进行社会性培养；关注幼儿最核心的社会性品质，适合全国各地的幼儿教师借鉴和参考。 ...

自为班级与班主任的志业人生

本书风格平实,语言浅易,凝聚了作者30年来对教育工作的独到思考,以大量生动感人的实例,全面叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施。它内容丰富、具体,富于故事性、趣味性和可操作性,具很强的可读性与借鉴意义...

新阅读.小学生新阅读训练营.二年级

本书基于小学二年级学生的阅读兴趣与需要，着力于学生的阅读能力与发展，坚持“以人为本”的设计理念，处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导，使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏，归纳文章的美点，揭示文章所蕴含的深意，引导学生感悟其间的真情，逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

新阅读.小学生新阅读训练营.六年级

本书基于小学六年级学生的阅读兴趣与需要，着力于学生的阅读能力与发展，坚持“以人为本”的设计理念，处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导，使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏，归纳文章的美点，揭示文章所蕴含的深意，引导学生感悟其间的真情，逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

新阅读.小学生新阅读训练营.三年级

本书基于小学三年级学生的阅读兴趣与需要，着力于学生的阅读能力与发展，坚持“以人为本”的设计理念，处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导，使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏，归纳文章的美点，揭示文章所蕴含的深意，引导学生感悟其间的真情，逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

新阅读.小学生新阅读训练营.升学总复习

本书基于小学生毕业升学的阅读需要，着力于小学毕业生的阅读能力与发展，坚持“以人为本”的设计理念，处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导，使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏，归纳文章的美点，揭示文章所蕴含的深意，引导学生感悟其间的真情，逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

新阅读.小学生新阅读训练营.四年级

本书基于小学四年级学生的阅读兴趣与需要，着力于学生的阅读能力与发展，坚持“以人为本”的设计理念，处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导，使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏，归纳文章的美点，揭示文章所蕴含的深意，引导学生感悟其间的真情，逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

新阅读.小学生新阅读训练营.五年级

本书基于小学五年级学生的阅读兴趣与需要，着力于学生的阅读能力与发展，坚持“以人为本”的设计理念，处处为学生的学习成长着想。 【阅读指导】提供简洁明了的阅读策略指导，使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。 【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏，归纳文章的美点，揭示文章所蕴含的深意，引导学生感悟其间的真情，逐步提升学生的情感、态度和价值观。 【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精

新阅读.小学生新阅读训练营.一年级

本书基于“文体”组元，为学生提供了科学、完整的阅读体系。本次修订，选文突出了中华 传统文化、革命文化、社会主义 文化的内容，倾力服务于学生的文化自信、语言运用、思维能力、审美创造，让学生在阅读中感受精彩的语言表达，领悟美好的人文精神，让“语言”与“精神”同构共生。 本书基于学生的阅读兴趣与需要，着力于学生阅读能力的提升，坚持“以阅读为本，以能力为重”的设计理念，处处为提升学生的学科素养服务。 【阅读指导】提供简洁精要的阅读

生活游戏

本书是深圳市龙华区润泽学校校本课程“生活游戏”配套教材，本树基于游戏趣味性、娱乐性及易学、易会的特点，从内容上多维度挖掘学生不同领域的特长，发展学生的兴趣爱好，使学生乐意主动参与游戏活动，这本教材坚持教育与社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，围绕音乐律动小天地、运动康复训练营、社会交往俱乐部、艺术天才创造园、趣味科学实验室五大板块内容，在游戏的过程中促进学生认知、语言、运动、音乐、艺术、科学等方面能力的发展。遵循家

三家分晋

这套《课本绘·中国连环画小学生读库》有三个显著的特点：一是与小学生课文紧密配合。这套全面配合小学学科教学的连环画，有《木兰从军》《满江红》等经典传统故事，《三顾茅庐》《三打白骨精》《武松打虎》《黛玉葬花》等名著故事，《刻舟求剑》《纸上谈兵》《守株待兔》等成语故事，《东郭先生和狼》《愚公移山》等寓言故事，还有《女娲补天》《后羿射日》《牛郎织女》等神话故事。这些故事大部分都在小学课本中出现过。二是为小学生的阅读架桥铺路。为了让小学生更

高考日语词汇大全

本书以教育部近期新修订的《义务教育日语课程标准（2022年版）》（包括800个“掌握词汇”和200个“理解词汇”）、《普通高中日语课程标准（2017年版）》（计约1000词）及《2019年普通高等学校招生全国统一考试日语科考试大纲》（计约2000词）为主要依据，参照近10年日语高考真题覆盖的词汇范围，累计收词约3000个。词条按日语五十音序排列。依据真题考试中出现的频次，精心划分为1-4档并分别突出显示。词条下设置书写、词性、释义及常

启蒙学国学:声律启蒙(彩图注音版)

《声律启蒙（彩图注音无障碍阅读）/启蒙学国学·国家教育部推荐新课标必读国学丛书》是训练儿童对句作诗、掌握声韵格律的优秀启蒙读物，每段原文都注有汉语拼音，每页都配有色彩鲜艳、生动有趣的插图，读来可激发孩子对传统文化的兴趣，增强学习传统文化的主动性，在轻松的阅读中领略传统文化的魅力...