马口村:外部援助和内源互动重建

汶川地震灾区与我国贫困地区高度重合，灾区贫困村在地震中受到严重破坏。位于四川省北部的马口村是灾害损失较为严重的贫困村，也是由国务院扶贫办组织实施的汶川地震贫困村灾后恢复重建第一批试点村之一。本书详细描述了马口村在地震后抗震救灾、灾后重建与发展的全过程，对其灾后恢复重建经验进行了多角度的总结，并以马口村为案例就农民脱贫和农村发展的相关问题做了探讨和理论思考。本书从外部援助和内源互动、社区综合性恢复重建、灾后恢复重建与扶贫开发相结合

陡嘴子村:参与式重建

贫困村灾后重建与可持续发展离不开扶贫政策的激励和村庄本土参与。相对持续、稳定、统一的国家扶贫政策而言，不同贫困村的本土参与程度、内容、方式都不相同。陡嘴子村作为一个灾后重建的样本，其村庄本土参与方式体现了国家的政策与村庄内部参与相结合的特点。具体而言，陡嘴子村灾后重建与可持续发展主要有以下两个特点。第一，村庄恢复重建与发展的“参与式”过程贯穿始终。以村庄为单位、农户为核心的“参与式”重建过程，完成了村庄灾后重建与减贫项目计划、实

贫困村灾后重建案例报告选集-(下)

为了深入了解贫困村灾后重建与扶贫开发的状况，对贫困村灾后恢复重建政策实施效果进行评估，华中师范大学、西南民族大学、四川农业大学分别对四川、甘肃、陕西等30个贫困村的灾后重建与扶贫开发进行了调查研究。案例村的选取主要考虑三个方面的因素：一是在地理交通、民族文化、生态环境、产业发展、资源投入、组织管理等方面有特点、有经验；二是在灾后重建与扶贫开发相结合方面有新的探索；三是在可持续生计恢复与发展方面有进展、有成效。31个案例村各具特色

贫困村灾后重建案例报告选集-(上)

为了深入了解贫困村灾后重建与扶贫开发的状况，对贫困村灾后恢复重建政策实施效果进行评估，华中师范大学、西南民族大学、四川农业大学分别对四川、甘肃、陕西等30个贫困村的灾后重建与扶贫开发进行了调查研究。案例村的选取主要考虑三个方面的因素：一是在地理交通、民族文化、生态环境、产业发展、资源投入、组织管理等方面有特点、有经验；二是在灾后重建与扶贫开发相结合方面有新的探索；三是在可持续生计恢复与发展方面有进展、有成效。30个案例村各具特色，从不

当代新闻编辑学教程

从业务上说，新闻工作包括采访、写作、编辑、评论、摄影等诸多环节与方面，对这些环节与方面的习惯简称是“采编”或“编采”。在现代新闻业中，采编区分为两种角色，即记者和编辑。正是记者和编辑构成了新闻队伍的核心。在新闻生产过程中，或强调以记者为中心，或强调以编辑为中心；或主张采编分离，或主张采编合一。这些差异，实乃因应时代发展与媒体差异而有所侧重，各有道理，不必轩轾。当然，就新闻传播过程而言，记者采写的新闻稿件必须经过编辑的加工处理，才能与读

教育技术学

《教育科学分支学科丛书：教育技术学》以历史唯物主义和“面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想为指导。同时力求做到“三个结合”：历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合...

中国式充分就业与适度失业率控制研究

本书阐述了失业与充分就业理论的过去和今天、从计划就业到市场就业的演变特点、中国失业的特点和成因、中国新型工业化过程的充分就业、中国的经济结构与充分就业等...

当代基础教育改革

本书从教育与生活的关系出发，审视教育的主体结构、教育的实体形态以及教育改革的主体构成，通过教育共同体及其生活世界的异化现象进行反思和批判，揭示了教育话语和学校制度的生活意义，对教育改革的基本策略与可行性进行探讨等。 ...

新马华文报文化、族群和国家认同比较研究

本书共分六章，内容包括：华文报族群、文化与国家认同的历史背景；华文报社在社会中的角色与地位；华文报文化传承与认同；华文报的族群认同等...

网络内容管理与情报分析

在本书直接讲内容和情报的部分，作者吸收了大量的新知识与新成果，以培养实践能力和应用能力为目标，进行了系统的归纳和讲解，还配上了具体的应用案例，对于想了解网络、更新知识、提高技能的信息资源开发利用者来说，是非常有用的。 当然，互联网发展太快了，就像一列高速列车，我们没法跳出疾驰的列车对它拍照，然后有把握地说，这就是它现在的样子。因为它不是静态的，它的每个现在都不一样。同样我们也不能苛求这本书的内容永不过时。好在作者可能提前想到了这

中国高等教育研究方法的反思与重构

一项完整的教育研究应由“是什么”、“为什么”和“怎么办”三部分组成。遵循这样一种研究逻辑，本书定位于我国高等教育研究方法的现状、问题及出路，主要围绕以下基本思路展开研究：首先，确定调查提纲，开展对我国高等教育研究方法的现状调查，为存在问题、原因分析及研究转向提供比较可靠的现实基础；其次，根据调查结果，展开问题分析、原因分析和比较分析；最后，依据高等教育研究对象和性质的特殊性，从方法范式的角度探索性地提出高等教育研究方法的总体特征。

新语文教学研究

早期的语文教学讨论大都是围绕教学内容而展开，但随着时代的发展，不再单单面临“教什么的问题”，更要重视的是“怎么教”的问题，形式与内容是一对辩证的概念，存在着辩证的利害关系，内容对形式不只是具有决定作用，而形式对内容也不只是起到展现的作用，两者间存在着更为复杂的关系，这是需要我们教育者引起对教学形式重视的前提。语文教学需要探索并尝试新的教学形式，为其注入新鲜的生命力，如短信艺术介入作文教学实验研究、“表演法”、“声教法”、“故事法”、“

经略蓝海-一位时政记者的职业行思

2008年以来，围绕时政报道的转型升级和组织策划，作者进行了一些思考，和同事们一起开怀畅想，激情实践：这本书就是这一段“行思”的结集。2008年以前主要是作为一名记者，追求更多的代表作。书中对这段“行走”的经历作了回顾和提炼。...

汉字与彝文的比较研究

通过对汉字和彝文起源的比较，讨论了文字产生的原因和社会条件：　　通过对汉字和彝文两种表词文字构造方式和文字系统性的比较，讨论了表词文字共同的构造规律和各自的独特构造，并解释了这种独特构造的成因：　　通过汉字和彝文历史发展的比较，讨论了文字发展的内在规律和社会制约：　　通过两种文字的全面比较，对汉字发展史和彝文发展史上的某些现象做出了新的解释，并对汉字和彝文的发展前景进行了科学预测...

中国 2008

《中国2008》从1992年开始，我们每年出版-本年鉴类的《中国》小百科，以介绍中国的基本情况为主，向读者展示中国在政治、经济、文化等各领域的现状与发展变化。《中国2008》作为外国读者了解中国的入门读物，除了保留一些基本史实和信息外，大幅增加了中国一年来的发展和变化的资料。从中，我们可以看到中国的国际往来、经济增长、环境保护、科技与教育、文化交流和社会生活等各个方面的最新动态，以帮助读者全面深人地认知中国。希望您能喜欢这本图书，并请

邝秉仁先生与澳门教育

本书共分上下篇，上篇为邝秉仁先生的专访，下篇为邝秉仁先生的著述，另附有邝秉仁先生大事记一篇...

知媒者生存(媒介环境学纵论)

《知媒者生存:媒介环境学纵论》是国内第一部对麦克卢汉及其所属的媒介环境学派作出系统、深入研究的论著。《知媒者生存:媒介环境学纵论》纵向梳理并论证了从伊尼斯、麦克卢汉、翁，到梅罗维茨、莱文森这些学者之间的理论渊源关系，呈现了媒介环境学派前后的思想接力与学术演进，横向上重点勾勒了媒介环境学的理论框架；在此基础上深入剖析了这些学者在本体论、方法论和认识论三个层面上的一致取向，有力地论证了媒介环境学作为一个研究范式的合法性。　　《知媒者生存:

民国新闻教育史料汇编

一、本书选编了1926--1949年间我国新闻界、教育界关于新闻教育的部分文章资料，供研究者参考。其中大多数文章是第一次按专题汇编出版。 二、为研究方便，文章按发表时间先后排列。惟所选袁昶超先生的几篇文章，本是袁氏在《报学杂志》上发表的系列文章，为保持文章的整体性，故将这几篇文章排在一起。 三、所选文章尽量保持原貌，只做了适当的技术处理。如原文有明显错漏，编辑改动之处用[]号标明，难以辨认的字用口号标明。有人名、地名与今日

大学语文新编

简介 　　《大学语文新编》由西南交通大学出版社出版...

生活-开心谜语小百科

谜语是我国人民群众喜闻乐见的普及性及性文化娱乐活动，本书故事是从大量脍炙人口、广为流传的谜语故事中精选整理而成的。全书内容丰富、生动有趣，相信这些谜语故事会给大家留下深刻的印象，会受到广大读者的欢迎。非常适合我国机关企事业单位用于组织丰富的文化娱乐活动，也非常适合广大人民群众用于提高自己的猜谜水平和开发自己的智力，培养高雅的文化情趣和爱好...

实用惯用语词典

格拉布街(英国新闻业往事)

简介 　　格拉布街（grub street）曾经是位于伦敦西区墨菲尔德的一条街道，是为生计挣扎的独立作家、新闻记者和出版商的传统聚居地，也是英国出版业的一个中心。格拉布街诞生于17世纪末，在18世纪逐渐成为中产阶级获取消息、评论时事的主要渠道，成为英国重要的资产阶级公共领域。18世纪英国政坛上活跃的辉格党与托利党的政治家都把格拉布街作为舆论宣传、阐发各自理论的工具。尤其是当英国处于一党寡头统治，反对党活动兴盛的时期

中小企业与地方高校合作创新机制与激励政策研究-基于浙江证实

本书是浙江省哲学社会科学规划立项课题(10hqgl03)和浙江省自然科学基金课题(y7100075)的主要研究成果。首先，本书在分析研究背景与确定研究目标的基础上，通过对创新理论系统、合作创新理论、创新政策系统理论的文献研究，确定了以“中小企业与地方高校基于创新目的联合构建的跨组织团队”为研究对象，并提出了要解决的三个主要问题：(1)影响产学合作创新绩效的主要因素研究；(2)产学合作促进创新绩效的作用机理；(3)当前阶

新媒体产业论

媒介融合概论

本书包括了媒介融合概说；媒介融合的基本特征；媒介融合的形成与发展；媒介融合的功能和影响；传统平面媒体与媒介融合；媒介融合视阈下平面媒体的发展嬗变等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读...

教师口语

《教师口语》是为高等院校师范类各专业的本、专科生编写的教材，同时也可以作为其他普通话学习者和需要报考教师资格证的人士学习参考。本教材是在广义上使用“教师口语”这一概念的，分为两个部分：第一部分包括绪论、现代汉语语音、方音辨正、朗读与朗诵、态势语五章。系统介绍语言学、语音学、普通话的相关知识，引导学生掌握普通话的理论知识，学好普通话，同时讲解与教师口语密切相关的“朗读与朗诵”和“态势语”。第二部分包括教学口语、教育口语、教师交际口语

熊伟-授人以渔-三段教学的理论与实践

青海人口研究(2008/7)

新锐飞扬期刊策划著名案例

本书收入的期刊是由河南大学新闻传播学院2004级研究生自由选定的，涉及文学、生活、教辅、新闻、时政、文摘、财经及电子杂志诸类。 书中各篇文章分“案例介绍”、“案例评析”两大部分，为方便读者阅读和高校教学参考，便于横向比较研究，“案例介绍”部分编者是从期刊的定位策划、栏目策划、内容策划、装帧策划、品牌策划、营销策划等方面按顺序组织撰写的。本书收入的一篇篇文章，恰似细流涓涓汇成的江河，流经漫漫历史时空，浸润现代并奔涌向未来...

1978-2008-中国社会学30年

简介 　　本书由中国著名社会学家郑杭生主编，全国各高校、社会科学院著名社会学专家学者共同合作，按学科和研究领域划分为29个专题，由本学科研究领域最具权威性的专家学者执笔，详细记述了1978-2008年中国社会学的发展情况、社会学各分支学科研究领域的研究成果和学术进展，是全面记录中国改革开放以后，中国社会学重建至今的一部权威性学术工具书和社会学发展的史书，具有重要的学术价值。一书在手，不仅可以掌握社会学的整体发展情况

1978-2008-中国民族学30年

1898-1917-分裂与建构:清末民初文学语言新变研究

新读城记

远见商业地理丛书是纸上的纪录片，地图上的商业中国，关注商业生活与自然环境、文化环境的关系，寻找中国不同地区、不同地带的商业变化轨迹，寻找潜藏之密码，探索裂变之根由。　　我们从一个新颖的视角去读城，记录那些最前沿、最隐秘的城市，发掘那些最有启发性、最有创造性的人与事。我们将地理的经度和商业的纬度梱结合，将多元文化和探险精神融入创作，试图让这本书成为中国城市发展史的生动写照...

语文新课程教学论

本书共分为十二章，主要内容涵盖语文新课程的基本理念；语文新课程目标；识字写字教学；阅读教学；常用文体教学；文学作品教学等...

应用文写作技能训练-(第2版)

信息资源检索与利用

本书在介绍传统信息资源检索与利用方式的同时，紧密跟踪现代信息技术的发展，重点剖析了数字环境中各类信息资源的检索与利用方式...

专注的力量-广电运通十年千倍的增长传奇

广电运通是ath行业的一面“中国旗帜”，也是国有企业改制成功的一个经典案例。从成立那刻起，它的主要竞争对手就几乎全部是国际跨国巨头。在铁桶般的市场包围中，它凭着一系列体制、机制变革，以及颇具远见的战略定位，最终打造出自己的核心竞争力，成为国内ath行业的冠军企业。金融危机爆发后，广电运通逆势飞扬，不但继续保持国内第一的市场份额，在海外市场更是节节突破，大有秋风扫落叶的气势。当许多企业家开始迷茫于制造业的转型之惑、致胜之道时，广电

教育提升城市竞争力-构建服务型教育体系的宁波经验

城市教育在现代城市发展中占有重要地位，人的流动性的增加加剧了竞争，城市教育之间的竞争不可避免。本书对城市教育竞争力概念进行了界定；并根据指标构建的一般原则和城市教育竞争力建设的特殊原则，建立了投入、转换、产出分析模型和分析框架；选取了29个代表性指标和中国24个典型城市的2000～2009年数据样本——在些基础上，全面分析了教育对城市竞争力提升的内在影响机制...

教育-细节的深度反思

教育无小事，事事关教育，当前教育中，择校、教育均衡、教改、教育公平、课业负担、学生心理等现象问题，我们似乎都已经习以为常，但这些问题的细节确实值得我们深入反思。　　细节，可以让九十分变成一百分。教师，应成为教育细节的思考者...

数学课程标准研修与教材分析

《数学课程标准研修与教材分析》由两大板块构成：第一块是对数学课程标准的研修，包括课程标准的时代背景，对课程标准一些内容的阐释，课程标准与数学教学，课程标准的专题探讨；第二块是对课程标准实验教科书的有关分析，包括中学数学教材研究，不同版本高中数学实验教科书的介绍，人教A版高中数学实验教科书以及浙教版初中数学实验教科书的部分内容解析。 《数学课程标准研修与教材分析》可以作为高等师范院校数学与应用数学专业本科生教材，也可供在职中学教师和其他

现代术语学引论-增订本

中外幼儿教育名著解读

幼儿教育思想的发展经历了复杂的、后浪推前浪的、不断的演进过程。本书从满足幼儿教育工作者的实际需要、贴近当前幼儿教育改革的现实出发，选择了古今中外流传的教育经典，以及当代有影响的教育理论家的代表作和国际组织的教育报告。这些作品为今天的幼儿教育改革提供了重要的理论基础。 该书分别从“人物生平”、“成书背景”、“篇章结构”、“主要思想”、“名段选读”、“专家点评”六个部分对书中的每部作品进行了解读。该书可供各大院校作为教材使用，也可供从事相

巨擘传世——近现代中国画大家:萧愻

该书以萧谦中为个案，选取了其30余件作品，包含书画、印章等，结合当时的社会背景和画家生平进行解读，深入挖掘其艺术特色和成就，既观照其艺术主张，也研究其艺术人生，在近现代中国美术的整体历史中阐述其艺术成就和影响...

中职学校电子商务专业建设探索与实践:基于重庆龙门浩职业中学校职业化人才培养的思考

本书紧密结合重庆市龙门浩职业中学校电子商务专业建设实践，在示范专业建设经验总结与电子商务专业特点基础之上，针对当前职业教育电子商务人才培养中存在的问题，力图有所发展、有所创新、有所成效。共分为5个部分，分别为：绪论、专业建设顶层设计、专业建设实施策略、专业建设实施成效、专业建设问题反思...

教师教育“课证融合”系列教材教育学基础(小学)/虞伟庚

《教育学基础（小学）》为教师教育“课证融合”教材丛书之一。本系列丛书在现有教师教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容，并辅助以互联网+技术。 本书将传统的“教育基础”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容，进行整合重组，从“教育与教育学”“教育·社会·人”“教育与人的发展”“教育目的与学校教育制度”“小学教育概述”“小学教师与小学生”“基础教育课程改革”“小学教学原理”“小学教学设计”“小学教学实施”“小学教学评价与反

青少年体育蓝皮书(2017)中国青少年体育发展报告

本书选题价值及创新之处主要体现在三方面：一是本蓝皮书以年度青少年体育发展为主题，采取理论研究和案例分析相结合的方式，对靠前政策法规、很新理论成果、实践中的重大现实问题等进行高度概括与深入分析，内容全面，视角多元，数据翔实，理论分析深入，对我国青少年体育发展现状和动态进行了全面、客观的描述与分析，它既是对我国青少年体育工作的年度总结，又为进一步理论研究提供了科学依据。二是本蓝皮书由国家体育总局青少年体育司和北京体育大学合作编撰，这既能有

2018-中国传媒人才能力需求研究报告

传媒变革，人才为王。传媒人才需要什么样的能力结构？　　《中国传媒人才能力需求研究报告（2018）》采集11140条近200万汉字字符的媒体岗位招聘广告文本，构建能力结构模型，采用词频分析和文献研究结合的方法，对传媒和非媒体行业等12个细分领域人才能力需求进行了描述和分析，属于传媒人才能力结构的实证研究，对传媒教育工作者，业界高管和传媒院系学子具有重要的参考价值...

21世纪通识教育规划教材大学写作教程/胡伟

本书以提高大学生写作能力和素质修养为目标，着眼于在学习和工作中经常使用的文体，试图让大学生熟练掌握各类文体的写作规范。本书内容实用有效、规范简练，文字通俗易懂，利于教师课堂讲授，便于学生课后学习。本书系统阐述了论文、申论与评论，公文，规章文书，事务文书，传播讲演文书，经济文书，司法文书的写法及文学写作。本书可作为大学生的教材，也可作为机关、企*单位工作人员的日常参考书...

世界名城建设之公共关系使命

公共关系在城市形象提升实践上的展开有赖于理论与学术的创新思想。今由杭州市政府和中国计量大学联合主办的“西湖公共关系论坛”以及受全国公共关系学专业院长/系主任联席会议委员会委托召开的“全国公共关系学专业院长/系主任联席会议暨杭州城市品牌形象建设研讨会”，旨在围绕公共关系与城市品牌形象建设、打造靠前名城进行学术交流与探讨，推动杭州城市靠前化，促进公共关系的创新与发展。会议得到了来自全国多所高校公共关系学界专家学者的积极响应，飨以文字，结集

中国人口与劳动问题报告:No.19:No.19:中国人口与劳动经济40年:回顾与展望

本书在对创新经济进行深刻剖析的基础上，提出具有中国特色的创新经济理论，并以理论为基础指导创新经济政策体系的设计。研究计划共设立5个专题，其中理论研究部分分为①创新经济界定标准研究，②创新经济发展特点研究，③创新经济中多元主体的互动机制研究3个专题；政策研究部分分为①创新经济发展现状研究，②创新经济政策体系研究2个专题。本研究将综合采用定量与定性研究相结合、比较分析、跨分支学科研究、文献研究、问卷和实地调研等方法来推进研究，最终以学术论

我们时代的神经症人格

霍妮比阿德勒、荣格更尖锐地批评了弗洛伊德学说的局限，更强调文化和社会因素在人格形成中的作用，并且更明确地把治疗精神病的关键归之于改变社会环境，因此她的理论比阿德勒、荣格的更进一步。 　　霍妮是精神分析学说发展史中举足轻重的人物，代表作有《精神分析的新方法》《我们时代的神经症人格》《自我分析》《我们内心的冲突》《神经症与人的成长》《女性心理学》等。...

第二语言口语流利性认知研究

本书以第二语言学习者口语的认知流利性为研究对象, 考察学习者第二语言口语能力的认知基础及口语认知能力的发展过程和机制, 为汉语作为第二语言口语流利性和口语能力的研究引入认知的新视角。此外, 本书还通过认知实验探索基于口语内在认知加工的测量指标, 为第二语言口语流利性以及口语能力的测量提供新的途径和方法...