边地寻踪

由于边地往往处于不同国家、不同族群、不同文化传统的交界之处，边地的生活景观和文化景观与内地相比，具有了某种异质性，这也使得边地书写不论对于写作者还是读者，都产生了更大的魅力。兴边富民，边地旧貌换新颜。相比走马观花式的游记，本书所选的散文更注重边地的人文记录、文化书写，展示中华文化的多元、融合与流动性。全书共分为五辑。“旧游”一辑收录曾经在边地长时间居住，以回忆的方式描写边地的作家的作品 ；“在地”一辑收录现在长期居住于边地，或生长于边

宣化方言及其时空变异研究

中国共产党报刊发行史-中共新闻思想与时俱进的历史考察之一

新编应用文写作

《新编应用文写作》内容包括“公务文书写作”、“事务文书写作”、“日常文书写作”、“求职文书写作”、“经济文书写作”、“法律文书写作”、“科技文书写作”、“礼仪文书写作”、“传播文书写作”。每一章内容由写作知识，典型案例及分析，情景模拟写作训练，理论与实践相结合。《新编应用文写作》适合高职高专学生使用，也可以作为企业文员和相关从业人员的培训用书或参考用书...

国立大学的角色与职能

《国立大学的角色与职能》将“国立大学”界定为“国家设立的大学”，并且对“立”与“办”作了严格的区分，这是有意义的。正因为是“国家”设立的，用的是全国纳税人的钱，因此“国立大学”本质上是全国人民的大学，是公有的大学，是为全国人民所有、为全国人民服务的大学；人民是国立大学的最终权力拥有者，是国立大学一切大政方针的最终制定者。国立大学的“国家性”，归根结底是其“人民性”，或者说是“全民性”。人民可以将国立大学交给政府去办理，但是，这绝不意味

经历学习-回归幼儿学习的本性

从幼儿身心发展的特点看，幼儿的发展离不开经历，经历是幼儿发展的需要，经历就是幼儿生活的方式和学习的方式。经历对幼儿来说，不只是身体的参与和在场，还是心灵的参与和投入，在经历的过程中，幼儿外在的行动过程和内心的心智过程的协调和转换，造就了幼儿的发展...

浙东渔文化趣谈

本书首先从宏观视角阐述了浙东渔文化的历史和演变, 涵盖了渔文化的定义、历史、发展和特色, 再从渔俗、渔歌、渔谚、渔味和渔趣五个微观视角再现了多彩鲜活的浙东渔文化, 并分析和归纳了浙东渔文化的特色和内涵, 以及对如何保护和传承浙东渔文化进行思考、提出建议...

医学生心理健康教育(第二版)

本书在促进医学生心理健康这一框架下，对自我认识与探索、医学生人格养成、生涯规划、学业发展、情绪管理、人际交往、两性关系、压力管理、挫折应对、生命教育、危机干预、异常心理、心理咨询、积极心理等方面进行了独具特色的探讨...

普通话水平测试指导/李亚萍,李岚,刘彦超/职业院校公共课系列教材

本书将普通话学习与普通话水平测试紧密结合起来，本着知识性、操作性与实用性相结合的原则，编入了普通话声母、普通话韵母、普通话声调、普通话音变、普通话朗读、话题说话和普通话模拟测试等训练内容，寓理论知识于实际训练之中。通过这些内容的教学，旨在培养高职学生的普通话能力、社交语言能力，同时提高学生的综合素质...

新MHK轻松过(二级)书面表达教程

本书以新修订的《中国少数民族汉语水平等级考试大纲》（二级）为标准，是针对参加MHK（二级）的少数民族考生编写的考教结合教材。本书既可以作为MHK（二级）课程学习教材，帮助考生了解新MHK（二级）书面表达的题型变化，掌握每一个考点，学习备考书面表达分测验的技能与方法，也可以作为常规汉语课程教材，用于一学期的常规汉语授课...

大学生安全教育(职业院校公共课系列教材)

本书从大学生国家安全、人身安全、财产安全、生活安全、网络安全、消防安全、学习安全、社会实践与求职就业安全、遵纪守法、心理健康等方面,通过列举在全国大学校园内发生的典型案例,全面、系统地介绍了有关法律、法规、安全知识和安全技能，旨在提高大学生的安全防范意识、安全防范技能和自我保护能力。大量很真实、近期新颖的案例，以身边的安全事故为大家敲响安全警钟，极具说服力。本书还特别加大了国家安全、校园贷、传销防范、大型活动等安全知识内容...

新MHK轻松过(二级)阅读理解教程

本书共五个单元, 第一单元介绍新MHK (二级) 考试及阅读分测验, 并提供一套摸底检测 ; 第二至四单元是全书的重点部分, 具体来看, 第二单元是针对实词、虚词、短语、常用句式的基础知识介绍 ; 第三单元是对三种选词填空题型的讲解 ; 第四单元是对四种短文阅读题型的讲解 ; 第五单元提供了四套阅读理解模拟试题...

汉语报刊新闻主题词群提取及相关研究

本书以对外汉语报刊新闻教学改革为动因，以中国主流报纸动态流通语料库为研究基础，对报刊新闻资源库进行了初步建设，基本形成一个多层级的报刊新闻分类资源库。该资源库对报刊新闻文本按领域进行分类，利用计算机语言信息处理技术对文本进行分词处理和统计，得出各类领域词表。再利用通用词表永磁会分离的方法提取了各领域一级、二级子领域、子领域中更下位的三级主题词群。本书还对主题词群和报刊新闻主题教学的关系进行了探讨，对主题词群提取的准确度

新闻学与传播学“十三五”规划教材·基础课程系列新闻采访新编/王一岚

这本教材的侧重点在于理论和实践的结合。采访是一门实践性很强的课程，这本教材的特点在于给学生设置相关的采访场景，让学生在这些采访场景之中，将自己所学理论加以利用。本课程结构：分为上中下篇三篇，上篇——基础篇：认识新闻采访和新闻记者；中篇——技术篇：新闻采访的前期准备及实施阶段；下篇——实践篇：新闻采访的后期整理及实践过程...

为何爸妈看不见我

“人格底色”是高岚教授关于儿童心理研究的一个重要理论。她认为，人格底色是一个品质的集合，儿童的成长过程就像在生命基底的调色盘上调色的过程，而人格底色就是调色盘，决定孩子一生的基调是灰暗还是绚丽。其中，信任感、自主性、主动性是人格底色这个调色盘上的三色。而0-6岁期间是儿童心理发展和人格形成的*关键的时期。 书中详细介绍了家长在教育孩子的过程中可以通过以下三步来奠定孩子的人格底色：一是了解色，觉察孩子；二是觉察自身，减少串色；三是科学

艺术院校综合育人模式实践与探索

社会发展需要大量高素质人才，特别是高质量的艺术专门人才，艺术院校作为培养艺术人才的专门机构，担负着为我国文化发展与繁荣输送高质量艺术专业人才的重要任务，如何在整合教学、服务、管理等各渠道的力量，培养德才兼备、具有较高文化素养与综合素质的艺术大学生，对于满足社会对于高素质艺术人才的需求、服务国家文化大发展与大繁荣具有重要意义。本书将对于艺术院校人才培养中存在的问题进行梳理，进一步明确艺术院校人才培养思路和培养目标，探讨整合人才培养资源、

在水中触摸教育的本真

《在水中触摸教育的本真》的内容为作者汤岚多年来公开发表及未发表的教育论文及教育随笔，涵盖了作者多年的教育心得及体会。作者从教育理论、教育方法、教学案例分析等方面阐述了自己的观点，其教学思想成熟且富有新意...

美国不再伟大?小镇的华裔中产看美利坚

本书汇集了作者凌岚近两年评论美国的思想文化随笔，围绕大选、教育、女性、移民等当下发生的热点新闻，敏锐捕捉美国新近的发展动态，并紧扣特朗普政治生态所连带产生的一系列社会变化，钩沉探索背后的文化机制和中西差别，兼用个人化的故事来呈现华裔中产的视角...

学习“看见”儿童:幼儿学习观察与活动设计46例

《学习“看见”儿童——幼儿学习观察与活动设计46例》共分六章，按照由浅入深、层层递进的逻辑，分别为“在观察中，学习理解你”“在观察中，学习信任你”“在观察中，学习支持你”“在观察中，学习研究你”和“在观察中，学习欣赏你。 第一章“在观察中，学习理解你”，以儿童观察案例的形式，呈现了6个发生在幼儿园里的寻常时刻，是日常生活中师幼互动的故事。第二章“在观察中，学习信任你”，以儿童学习案例的形式，呈现7个儿童学习故事，让我们看到了儿童是有

大学生职业发展与就业指导·创新创业篇

本书涉及现代职业人相关概念、五大职业素养、操守、形象、企业文化、企业5s管理、职业生涯规划、能力素质概论、团队管理、自我管理、职业沟通、解决问题、市场拓展、职业态度、职业目标与锚定、专业与职业的选择、求职策略与指导、应聘通关与技巧、面试实战与训练、就业法规与维权、职场适应与发展、职场心态与调适、创新意识与思维、创新能力与方法、创业项目与选择、商业模式与竞争、创业机会与风险、创业计划与实施、企业管理与发展等诸方面...

寄宿制小学“生命自护课程”构建:基于“三取向五领域”的整合探究

本书基于寄宿制小学“生命自护课程”的构建研究，探究了少年儿童生命自护的课程实施，以生命为原点，尊重生命的特性，促进少年儿童生命的成长。进行少先队活动的生命自护教育理念，积极开展生命自护教育活动。让学生通过少先队生命自护活动课程的实施，让生命自护的意识和养成浸润在生命成长的阳光之中。为了更好地规范学生对于生命自护的行动力和突发事件的处理能力，本书希望通过研究找到真正有效的实施少先队生命自护活动课程的构建方法与正确的实施策略。本书在进行“

思想政治教育的空间转向研究

本研究力图在空间转向视野中对思想政治教育存在的问题预设、理论框架以及其变革的独特性与合理性等若干问题进行探索；在思想政治教育发展与时空结构紧密联系、相互渗透、双向互动中体现思想政治教育创新发展的历史合理性与现实选择性的辩证关系；以空间转向作为分析框架，探寻思想政治教育创新路径，凸显其学术自觉与理论自信。这是思想政治教育理论工作者面临的重大时代课题，也是本研究的由来与终极目标...

团体沙盘游戏辅导/心灵花园沙盘游戏与艺术心理治疗丛书

《团体沙盘游戏辅导》是国内第一部全面、系统地论述团体沙盘游戏辅导的著作，来源于作者团队20余年团体沙盘游戏辅导的宝贵经验。全书共分六章，在详细地阐释团体沙盘游戏辅导的理论基础、核心概念的基础上，对团体沙盘游戏辅导的工作环节、工作任务、团体设置、团体规则等方面进行了清晰的界定；通过在不同群体中操作团体沙盘活动的真实案例，引导读者理解和感受团体沙盘游戏的具体操作过程以及团体沙盘游戏带领者在其中所起的作用；在最后一部分，讨论了团体沙盘游戏辅

MHK轻松过 全项一本通 三级

本册分为笔试部分、口试部分、听力理解录音文本、参考答案及解析四个部分。笔试部分和口试部分又分为摸底检测、专项训练、提速训练和实战演练四个单元。其中，摸底检测和实战演练是完整的模拟试卷，专项训练和提速训练分项设置了若干组练习题，并提供了答题指导。此外，专项训练部分包含了较为详细的试题解析，供考生参考。 给考生的建议：考生可以用本册中的模拟试卷进行自测，以此来检测自己当前的水平。自测完成后再根据自身情况进行有针对性的复习，这样可以达到事

初中两版课程标准教学要求比较 生物学

用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。在对应题型示例中，是从以下三个方面把新旧课标教学要求的变化与具体题型相对应，为实施新课程的教学提供明确、具体、清晰的指引。这三

始于文忠于创文化创意的术与道

文化创意理念是在当代文化产业与创意经济蓬勃发展过程中形成的一种文化发展理念。本书基于对文创起源、文创产业与文创产品的概念、文创产业国内外现状、文创产业相关政策与新格局的简要阐释，分别对文创思维的底层逻辑、文化的全球性与本土性特征、文化的保护与传承、文化基因的挖掘、文化传承的有利武器、角色创意、用户体验等内容进行详尽论述，最后研究文化创意的出圈策略，探索内容产业的IP打造与运营、文博机构的IP打造与运营、创意城市的IP打造与运营、乡村文

汉语听说(向晓岚)

《汉语听说》共三章，第一章与第二章系统介绍汉语拼音的基本情况和汉语拼音规则；第三章结合日常生活实际介绍不同生活场景中的汉语对话，并设置课前的“热身活动”以及课后的“课文生词”模块帮助学习者进行听说技能训练，复习、巩固理论知识，落实党的二十大精神，加强人才国际交流。全书以中英双语编写，以日常汉语交流需求为导向，逻辑严密，实用性和可操作性强，并附音频资源（以二维码形式呈现），便于日常教学与个人自学。 本书可供各大院校中汉语零基础或能用汉语

“双新”背景下的高中语文教学革新:上海市市西中学的探索与实践

本书关注普通高中新课程、新教材改革，对上海市市西中学在推进双新改革过程中的实践探索作了全面总结。主要包括针对传统课堂的整体改造（单元活动的创新设计、整本书阅读的创造性实践、契合双新理念的作业设计）、基于思维广场的跨学科融合式教学、依托实践活动的整体育人、借力高校合作的项目变革等一系列行之有效的探索，形成了兼具学校特质的语文双新变革的市西经验。这既是语文学科顺应双新改革的主动求变，也是市西中学秉持办学理念，勇于变革创新的缩影...

我国文化创意产业发展理论与实践

本书共九章，内容包括：文化创意产业概述、传统文化创意产业的发展、文化创意产业集群、文化创意产业集群的竞争机制、国内外文化创意产业发展现状、文化创意产业融资、文化创意产业人才的培养、文化创意产业的实践应用研究、现代艺术设计与文化创意产业的融合...

幼儿园园长管理工作指南

本书面向新任园长，围绕幼儿园管理工作中所面临的各项问题展开说明和介绍，为新任园长提供支持和参考，以期全面提升园长在管理工作中的胜任力...

为素养生长而教——小学数学课程与教学的特色建构

《为素养生长而教——小学数学课程与教学的特色建构》基于目标导向、问题导向、创新导向，回答“为什么而教？”“教什么？”“怎样教？”“教得怎么样？”这四个问题的实践样本，紧紧围绕“课堂”这一主题，基于“儿童立场”及“素养本位”，深刻论述了小学数学教师如何更好地进行小学数学课程的设计及教学。全书分为五章，第一章 理念篇：跳出教学看教育；第二章 课程篇：跳出学科看课程；第三章 课堂篇：跳出数学看课堂；第四章：技术篇：跳出工具看技术；第五章 评

创建基于项目的STEM环境:REAL模式

本书创建了基于项目的环境模式，其主要目的是揭示如何针对21世纪的学习者设计STEM教室，并为情境学习体验促成高级学习提供证据。该书基于项目教学（PBI），通过单元1——天文学习中的真实探索和单元2——解决热能状况的化学反应，示范了如何设计和实施跨学科的基于项目的学习，并通过这两个PBI单元内容详细介绍了以下内容：真实的学生作品、每节课的解释和研究（包括学生可能对STEM内容的错误理解）、单元实施前后的研究结果（有40多名老师和数千名学

幼儿舞蹈教学理论与表演技巧分析

本书以“幼儿舞蹈教学理论与表演技巧”为题材，以幼儿舞蹈的内涵与分类为切入点，分别从幼儿舞蹈教育与素质教育协调发展、幼儿园舞蹈教学活动目标与内容组织形式、幼儿舞蹈基础训练与技能训练、幼儿舞蹈教学方法与表演技巧等方面进行论述，多维度地对幼儿舞蹈教学理论与表演技术进行探讨和论述...

大学生职业发展与就业指导·就业指导篇

本书有助于学生确立正确的职业目标，规划职业道路，了解现代企业招聘的规则，有的放矢地去准备求职，减轻就业压力。本书亮点在于将知识教育同价值观教育结合起来，使本书与思政理论类课程同向同行，形成协同效应，构建起全课程育人的格局。主要内容包括：认清就业形势、锚定职业目标、求职前期准备等...

大学生职业发展与就业指导·认识职场篇

本书分为：了解现代职业人、理解企业文化、能力素质概论、掌握自我管理、学会职业沟通、掌握解决问题的方法、认知职业生涯规划、规划职业生涯，共八章。主要内容包括：现代职业人简介、现代职业人形象、现代职业人操守、企业文化概论、中外企业文化介绍、5S管理、困扰大学生求职的四个问题等...

形体及礼仪训练(第4版)

本教材是中等职业学校课程改革教材，由中国旅游协会旅游教育分会组织编写。教材通过大量操作图示，训练旅游从业人员挺拔的身姿和规范的服务动作。教材还配有形体训练教学示范片，有较科学的训练体系，能使学习者体态挺拔舒展，高贵端庄稳健，身体灵活协调。第4版对原版存在的问题进行了修订，并增配了教学微视频...

教育同心圆:五育并举视野下的家校共育

本书共包含十章。第一章作为开篇，对“五育并举”的相关知识进行分析，包含提出的背景、现代内涵与特点、时代价值与意义。第二、三章分别对五育并举视野下的家庭教育与学校教育的相关内容展开分析。前面三章为后面章节内容的展开做铺垫。第四章为过渡章，分析五育并举视野下家校共育的概念、理论与实践、问题及归因、策略与建议。第五章至第十章为本书的重点，从家校共育的视角入手，分析青少年心理健康教育、劳动教育及道德素养、体育核心素养、审美素质、创新能力的培育

2012-连云港篇-江苏乡村调查

连云港乡村正处在传统维系与探新求变交互并存的状态，传统的甄别与传承和适应新时代农村生活的秩序建构与品质提升正是当下迫切的人居环境建设的基本主题。《2012江苏乡村调查 连云港篇》从不同的认知视角对连云港市的乡村人居环境进行分析，依循层次的线索对连云港市的乡村人居环境特征进行总结，并最终提出针对乡村人居环境改善的策略和建议...

知识学习“移出”传统课堂——以中学数学为例

本书以技术与教育融合的背景下中学数学教学为研究范畴, 全面探索改变传统课堂中以教师讲、学生听为主的教学方式, 在梳理高中数学知识结构的基础上, 录制核心概念与方法的教学微视频。内容包括: 知识点梳理与结构化 ; 微视频的制作等...

全球化视野下的卓越教师专业发展

在创建优质教育的优选化社会，很好教师是优质教育与优质学校的中流砥柱。20世纪末以来，很好教师的专业发展成为推进优质教育的重心，也是靠前教育研究的焦点问题。本书以“优选化视野下的很好教师专业发展”为核心，着重探索优选化背景下很好教师的评价标准与专业发展过程等核心问题。本书通过与靠前教师教育理论与实践的互动，以及对本土很好教师专业发展过程的深入研究，提出促进我国很好教师专业发展的创新型理念...

高职院校双师型教师专业素质培育体系研究

聚焦工匠精神视阈下如何提升高职院“双师型”教师的专业素质，从中国传统工匠精神的当代价值、高职院“双师型”教师专业素质存在的问题、高职院“双师型”教师专业素质存在的问题探析、基于工匠精神培育“双师型”教师专业素质培育探索、工匠精神视阈下的高职院“双师型”教师专业素质的培育模型等五个方面进行了详细阐述.随着《职业教育改革实施方案》的深入落实，势必会在工匠精神、“双师型”教师专业素质等方面迎来研究热潮。本著作针对高职院“双师型”教师专业素质

劳动教育教程

本书分为“劳动精神、劳模精神与工匠精神”“劳动法规与职业素养”“劳动实践”三部分，涵盖劳动基本理论、劳模精神、工匠精神、岗位素养和职业素养、关于劳动的法规知识、职业(职场)劳动实践指导等内容...

大学生心理健康教育

内容简介本书根据教育部发布的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，针对普通高等院校学生的心理素质水平状况、表现特征和思想实际编写而成。全书共11章，主要内容包括大学生心理健康导论、大学生自我意识成长、大学生人格健康与塑造、大学生人际交往、大学生情绪管理、大学生挫折应对与压力管理、大学生恋爱与性心理、大学生学习心理、大学生职业规划与就业、大学生网络心理健康和大学生生命教育等。本书可作为高等院校心理健康教育教学用书，也可供教育

大学生就业指导

本书共8章，内容包括：大学生就业形势、制度与政策，大学生职业生涯规划，大学生就业前的心理、知识及职业能力准备，大学生就业程序和权益保护，信息搜集和成功求职文案制作，大学生求职礼仪、面试和笔试技巧，大学生职业素养提升，大学生创业准备与实施...

中国生物学教育研究丛书·信息技术与中学生物学教学融合的实践研究

在信息技术飞速发展的时代，信息技术与教育的融合发展越来越受到关注。本书以技术变革促进生物学教育改革与发展为主线，在综述当代信息技术对教育教学所产生的重大变革基础上，重点围绕信息教育对生物学教师专业发展理念、模式和策略的影响，信息技术对生物学课程理论发展进行了阐述，并辅助以适当案例进行分析。旨在促使中小学生物学教师树立新的科学的信息技术素养，进而能创新性地使用信息技术促进有效教学和学生自主学习能力的发展...

MHK轻松过全项一本通

本选题是依据新修订的《中国少数民族汉语水平等级考试大纲》（二级）编写的综合性考试辅导用书，涵盖了MHK（二级）的听力理解、阅读理解、书面表达以及口试各个项目，旨在帮助考生提高备考效率和应试能力。本选题包含模拟试题、专项训练、答题指导、听力理解部分的录音文本、全部试题的答案以及专项训练部分的答案解析。本选题讲练结合，以练为主，应试指南言简意赅，训练部分内容丰富。既可以用于考前课堂训练，也可用于考生自学自测...

大学生生态文明教育理论与实践

生态文明建设已纳入“五位一体”总体布局，但大学生生态文明教育在国内尚未普及，本书对大学生生态文明教育的背景、理论基础进行研究，并以黑龙江省高校为例开展了大学生生态文明教育现状调查，提出开展大学生生态文明教育的途径，对目前高校采取的生态文明教育实践平台进行梳理。本书主要内容包括大学生生态文明教育的背景研究；大学生生态文明教育的理论内核；大学生生态文明教育的现状研究；大学生生态文明教育的体系构建以及大学生生态文明教育的实践

网购食品安全监管体系研究

本书的内容分为六章。第一章的内容主要包括选题背景与研究意义、概念界定、研究现状与文献述评、理论基础。第二章在分析网购食品安全监管的现状的基础上，按照监管主体、监管手段、监管效率三个维度，指出了网购食品安全监管所存在的问题。第三章分析了第三方平台的经营本质，并结合相关的理论和实践，分析了第三方平台参与食品安全监管中的现状。第四章对网购消费者参与食品安全监管的现状进行了分析，并基于内容分析法，展示了应当如何发挥消费者在线负面评论对网购食品

“十四五”普通高等教育系列教材 文献信息检索

本书为“十四五”普通高等教育系列教材。本书理论与实践相结合，在系统阐述文献信息检索的基本原理、检索途径、检索方法和相关技术的基础上，详细介绍了图书馆文献分类与书目检索的相关知识，重点讲述了国内外重要全文数据库资源与互联网信息资源的检索方法与技巧，图文并茂、例证丰富、内容明晰，以中文检索工具为主，兼顾部分外文检索工具，同时对搜索引擎使用技巧、互联网上部分开放存取的免费学术信息资源进行了介绍...

数字人文导论

本书为《数字人文系列教程》之一。作为国际学术前沿领域的数字人文，旨在以数字技术和方法深入介入人文学术研究，《数字人文导论》通过介绍数字人文的主要理论、方法、工具和应用，让学生了解和学习数字人文领域的基本概念、研究范式及跨学科数字研究的理念和具体实践，使学生具备计算思维，能用数字人文的方法和工具解决人文学科研究中的问题。教材分上下两篇：上篇介绍数字人文理论与方法；下篇为使用数字人文方法和工具进行的具体实践。本书适合高等院校文科领域的本科

大学生创业基础:原理与案例

加强创新创业教育，是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。本书的主要受众和对象是大学生，主要内容围绕大学生创业展开。全书包括创业概述、创业团队、创业机会、产品设计与推广、商业模式、营销策略、财务规划与融资七个主题，每个主题均吸纳了经典的理论与知识体系，同时在核心知识点阐述及举例上列举了大量适合大学生的内容，并在讨论案例上尽量选取大学生创业的具体案例...

元宇宙 · 永续性 · 积极心理:教育之未来?

本书包括开幕式致辞、走近一丹奖得主、积极心理与正向教育、可持续发展与体验学习、元宇宙与教育五部分。具体内容包括：教育转型与未来发展；对教育发展和未来的看法；朱永新对话琳达·达林哈蒙德；积极教育丰盛育人；一体两面，清晰建设正向幸福的生命等...