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高校思想政治理论课程教学改革研究
¥25.9(7.2折)定价:¥36.0本书主要论述了关于大学生思想政治教育方面的研究成果,关于高校思想政治理论课程研究、关于马克思主义理论学科建设研究及高校思想政治理论课程新方案纵横谈专栏文章,探讨了思想政治理论课程新方案设置和实施过程中的理论和实践问题,是教育哲学、社会科学研究重大课题攻关项目“高校思想政治教育课程建设研究”的研究成果。 本书是“高校思想政治教育课程建设研究”课题组主要成员围绕高校思想政治理论课程建设问题探讨形成的成果,内容涉及高校思想政治教育整体研
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中美体育电影文化观念的比较与嬗变
¥35.9(7.2折)定价:¥49.8《中美体育电影文化观念的比较与嬗变》通过中美电影史上若干风格迥异的经典体育电影文本的深入解读,总结出了具体的绵延在普通百姓的世俗生活、思维方式与行为取向之中的文化价值观。 《中美体育电影文化观念的比较与嬗变》的作者是肖沛雄、万文双...
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学科核心素养导向的高中音乐课堂教学实践探索
¥41.8(7.2折)定价:¥58.0本书稿是四川省级课题“基于学科核心素养的普通高中音乐课堂教学策略实践研究”的阶段性研究成果。全书主要由三部分构成,第一部分为高中音乐课堂现状调研;第二部分为课堂教学策略研究方案;第三部分为课堂教学策略的实践研究。本书稿开篇即通过翔实的调查问卷,把脉省域内高中音乐课堂教学的现状,再围绕“校本课程的建设”“优秀课例开发”“课堂教学评价”等策略,深耕普通高中音乐课堂教学,聚焦“研究课+特色课+展示课”的体验式教学模式研究,深化校本课程开发,
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高校思政课教学改革的思与行
¥28.1(7.2折)定价:¥39.0本书分为理论篇和践行篇,包括:思政课教学改革概述、思政课教学改革导向、思政课教学改革内容、思政课教学改革思路、思政课教学改革创新、思政课教学改革路径等十章内容。主要内容包括:情况综述、经验总结、改进方向、政治导向、问题导向等...
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高校教师信息化教学能力的结构框架与培训应用研究
¥33.1(7.2折)定价:¥46.0本书是2018年“中国高等教育学会学术创新计划——高等教育学博士学位论文文库”入库论文。本书为全国教育科学“十三五”规划2020年度教育部重点课题“高校混合教改背景下教师信息化教学能力评价标准与测评工具研究”(课题编号:DCA200305),以及陕西省哲学社会科学规划办公室2018年度基金项目“互联网+时代西部高校青年教师教学能力标准研究与发展实践创新”(课题编号:2018Q27)的研究成果。本书主要关注高校教师信息化教学能力的理论与
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技术文档翻译可视化知识服务平台的构建与原理
¥35.3(7.2折)定价:¥49.0技术文档翻译关乎企业全球化进程,是我国语言服务行业重要但却长期被忽视的领域,其翻译质量受制于译员对专业领域知识的系统理解。为帮助译员高效习得领域知识,本书借助知识本体技术,模拟人类认知思维过程,以云计算领域为例,构建了面向技术文档翻译的知识服务平台,论述了其构建原理、模型、流程及应用前景等。本书的研究源于技术写作行业实践,诉求于翻译人才专业知识水平的提高,延伸于企业国际形象建设,落脚于知识服务体系探索,回归于技术文档翻译质量。此过程体
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共和国之声:中国播音口述史(第一卷)
¥41.8(7.2折)定价:¥58.0本系列以新中国成立以来有代表性的播音员为访谈或研究对象,如第一代播音员的代表性人物齐越、夏青、葛兰、林如、陈醇、关山等,结合编者实际收集的本人口述与他人口述材料,系统展现了每一代播音员的成长背景、专业素养的习得、播音代表作品的特点、播音主持风格的形成,进而透视中国播音事业初创阶段的播音员对职业的不懈奋斗和坚定信仰,体现出新中国播音事业不断发展、不断取得突破,折射出新中国成立以来祖国文化事业繁荣发展的局面...
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军事访谈中刻意评价的语用研究
¥23.3(7.5折)定价:¥31.0龚双萍所著的《军事访谈中刻意评价的语用研究》的研究对象是军事访谈中被访者对评价的刻意性使用。这种语言现象我们视之为一种交际策略,并冠名“刻意评价”。 《军事访谈中刻意评价的语用研究》采取定性研究的方法,试图同答以下四个问题:①军事访谈中的刻意评价有哪些类别?②哪些语境冈素影响被访者对刻意评价的选择?③刻意评价如何实现各种交际功能?④被访者为什么要选用刻意评价作为一种交际策略? 本研究的理沦框架以Verschneren的“语
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主题班会活动设计初中心理健康教育卷
¥21.9(7.3折)定价:¥30.0初中生心理健康教育,是提高初中生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。因此,开展心理健康教育,是初中生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。 《基础教育改革与教师专业发展丛书·心理健康教育系列-主题班会活动设计初中心理健康教育卷》是安徽师范大学出版社基础教育改革与教师专业发展丛书中新课程教学探索系列中的一册。可以说是基础教育改革中教师专业发展培训的必备
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课例研修提升教学素养之六大能力篇
¥43.5(7.5折)定价:¥58.0课例研修是教师专业化的行动路径,教学素养是专业化的核心能力。其表现为六大能力:解读文本能力、教学设计能力、课堂操作能力、研讨观评能力、用笔说话能力、观点分享能力。本书是主题式课例研修行动中的经验集成,以六大能力为纲,以方法概述、课例描述为体例,满足读者学用方法的操练需求。课例精选自师之蕴工作室及师之蕴工作室共同体成员的“用笔说话”,旨在于课文解读和课堂改进中循环历练教师素养与教学能力,发展并丰富青浦实验新阶段探索教师专业发展、课堂教
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研发团队中个人创新行为的多层次影响因素研究
¥35.3(7.2折)定价:¥49.0本书根据研发人员典型的认知和态度特征以及实际团队情境来探讨成员的个人创新行为。在个人层次上以社会交换理论为基础分析知觉组织支持对个人创新行为的影响,以及研发人员的职业承诺在知觉组织支持与个人创新行为之间的中介作用。同时在团队情境因素方面,考虑到中国员工普遍具有较高的权力距离倾向,团队对于其成员的行为具有明确或者隐性的期待,迫使绝大多数成员调整自己的个性和特点以做出符合团队要求的创新行为。所以,本书还以社会认知理论为基础探究团队创新气氛
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保障性住房住户福利改善情况研究-以北京市为例
¥27.4(7.2折)定价:¥38.0《保障性住房住户福利改善情况研究》是在作者博士论文的基础上完善而来的。近年来,我国保障性住房从为中低收入家庭提供有限产权的住房,逐步转移到更加符合市场化机制的公租房为主的体系。政府持续加大保障性住房建设和供应,极大地缓解了中、低收入人群的住房问题,同时对于调控房地产市场,缓和房价上涨带来的压力以及调解收入分配,缓和社会矛盾,刺激经济增长等都起到了重要的作用。但是,也应该看到,保障性住房质量、环境、配套等不尽如人意的问题也逐渐暴露,保障
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甲寅派与现代中国社会文化思潮
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0本书共六章,包括四部分,第一部分是绪论和第一章,主要说明“甲寅派”在近代社会思潮演进中的地位、目前研究状况、前后“甲寅派”的区分标准及成员等。第二部分包括第二、三章,主要讨论前期“甲寅派”的调和思想,包括政治调和及新旧调和。第三部分包括第四、五、六章,主要讨论后期“甲寅派”文化保守主义思想,包括围绕文(言)白(话)之争、代议制改造及农业立国等问题的讨论与主张。第四部分为附录,为作者多年来研究“甲寅派”思想过程中发表的几篇文章...
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档案资源社会化:档案资源结构的历史性变化
¥42.5(7.2折)定价:¥59.0本书以“结构主义方法论”为方法论依据,将档案资源视为一个具有文化意义的整体,其实质(或功能)由其内在化的结构(公私档案资源结构)所决定,来分析来源意义上的“档案资源社会化”问题,其研究问题包括:当今档案资源结构发生了怎样的历史性变化?发生这种历史性变化的原因是什么?档案资源建设实践又应该如何对其进行应对?研究得出的结论为:受社会、时代、文化等要素的综合影响,传统档案资源结构开始突破二元对立的束缚,转而朝着多元共存的方向发展。档案资源图
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从打工者到跨国人才-当代中国人赴日留学30年
¥21.6(7.2折)定价:¥30.0作者经过多年的实地调研,与一百多名在日华人深入访谈,通过问卷调查和参考日本政府统计资料的方式,全面记录这一被忽视的移民群体的生存状态。介绍中国留学生在日本多元化的发展轨迹,记录他们的求职历程与跨国生活的实态,并探索其作为“新一代海外华人”的发展前景,使读者对当今全球化背景下的国际移民和跨国教育有了更为深入的了解和认知...
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博士生的学术社会化之路:基于博士生个体的质性研究
¥49.7(7.2折)定价:¥69.0博士生在博士项目中学习的过程是一个获取专业知识、内化专业规范,形成专业认同和建立专业信念的不断社会化的过程,是一个为学术职业做准备的过程。 《博士生的学术社会化之路:基于博士生个体的质性研究》通过对在读的21名博士生的半结构化访谈和一年多的观察数据收集,以社会化理论和社会网络理论为分析基础,呈现和分析博士生在课程学习、课题研究、考核与评价、导师指导与师生关系、职业期待与认知中的学术社会化体验。 《博士生的学术社会化之路:基于博
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中国文化阅读教程
¥28.1(7.2折)定价:¥39.0本书以篇章阅读的方式呈现中国发展新面貌,选材涵盖中国文化知识主题板块,包括以下八个单元:第一单元介绍中国智慧;第二单元介绍中国式现代化;第三单元介绍中国科学技术;第四单元介绍中国经济;第五单元介绍中国环境;第六单元介绍中国建筑;第七单元介绍中国工艺美术;第八单元介绍中国传统节日。每个单元由两篇阅读文章及一篇拓展阅读组成,文章主要选自中国国际电视台、国务院新闻办公室官网、中国日报网等主流媒体的最新英语语料,涵盖代表中国新发展的主要内容和
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