语言研究入门:跟语言专业硕士研究生新生谈做研究

本书共八讲，内容包括：入门前的准备工作，并说“开头的话”——谈知识过滤和角色训练；研究生，研究生，自己研究自己生——谈怎样自学和治学；工具书的使用和语言研习——以辛弃疾《青玉案·元夕》为例等...

湖南土话代词研究

本书主要讨论湘南土话代词的情况。在12个县区29个调查点的第一手材料的基础上，对土话的人称代词、指示代词和疑问代词作了全面系统的描写、分析和归纳，论证了湘南土话代词与其他汉语方言、少数民族语言之间的亲疏关系，初步拟测了湘南土话代词的历史流变过程。是一本优秀的语言学著作...

高等学校英语应用能力考试(B级)指南

本书从实战出发，严格按照“《高职业高专教育英语课程数学基本要求》B级规定”，结合编者多年丰富教学经验编写，旨在帮助读者在较短的时间内全面了解高等学校英语应用能力考试(B级)试题的命题原则和题型设计，更有针对性地、充分准备应试策略。编选了十套模拟试题，并附有...

汽车电气设备

《汽车电气设备》系统介绍了汽车电气设备的结构、工作原理及维修的相关知识，强调理论联系实际，注重实用性和培养大学生的应用实践能力及创新精神；每章中重点突出基本原理兼典型车型实例，以建立原理与实车的有机内在联系；每章后有题型多样的复习思考题，有利于巩固、加深学生的学习成果；可作为车辆工程及相近专业的专业课教材，也可以作为相关工程技术人员的参考用书...

作家作品与双语双方言

随着历史的发展，社会的进步，科技的发达，语言学在整个世界范围内越来越展示出强大的活力和能量。中国语言学是世界语言学的重要组成部分。为了对中国语言学事业有所推动，我们组织撰写“华中语学论库”。作为专用名称，这里的“语学”主要指汉语语言学，近期的15年时间里以现代汉语语法专题研究为重点。“语学论库”，这是汉语语言学研究的一个系统工程，如果将来主客观条件具备，在研究范围上可以不断扩大，在研究时间上可以无限延展，在研究队伍上可以辈辈交接，

泰伯故事新编

泰伯是吴国开创者，在中国传统文化中，他被树为高尚品德的典范，孔子说：“太伯可谓至德矣，三以天下让，民无得而称焉。”近年来，学界日益重视对泰伯的研究，但普通读者仍是只知其名，不甚了解。本书将泰伯的出世、青少年时代成长、“让王”出走周原、南下艰难历程、创建勾吴国、经营江南、对后世的影响等事迹，编成故事，展示这位历史人物的经历、精神、功业，让广大读者对他有个生动、感性的认识。全书分十辑，六十则故事...

老北京土话语法研究

北京从古燕国起，开始了历经三千年的建城史和一千多年的建都史。11世纪以来的辽、金、元、明、清五个朝代依次在北京建都，这期间北方少数民族契丹、女真、蒙古、满族等把草原文化和狩猎文化带入中原，在与汉族农耕文化和儒家文化不断冲突后逐渐融合，形成北京多民族文化相互包容的重要特征。老北京三千年的文明史，也是和北方少数民族不断融合的文明史，在这文明的传承中，建立了北京的灿烂的物质文化和非物质文化遗产。而记载着这一文明历史的“活化石”——老北京土话

新编实用英语综合教程-(第二版)

本教材共由4册组成。第1册、第2册为基础教程，注重基础语言知识的学习和基本技能的训练。通过第1册的学习，学生应达到《高职高专英语课程教学基本要求》中规定的B级水平；通过第2册的学习，学生应达到《高职高专英语课程教学基本要求》中规定的A级水平。第3册和第4册是高级教程，注重培养学生的语言应用，提高实际生活和职场英语的应用能力...

新编实用英语综合教程-(第一册)

《新编实用英语综合教程》是一套专门为高职高专院校非英语专业学生设计编写的英语教材。由一、二两册组成。每册各有十个单元。教材从学生实际出发，选材精当，编排新颖，内容丰富。既强调语言知识的学习和语言技能的提高，又注重学生英语学习兴趣和跨文化交际能力的培养，帮助学生在英语听、说

心理健康教育课程设计探究

本书对心理健康教育课程的类型、心理健康教育课程的结构体系、心理健康教育课程的缘起、现状与趋势做了简要介绍; 阐述了心理健康教育课程的理论基础, 其中包括心理健康教育课程的课程论基础、心理健康教育课程的心理学基础、心理健康教育课程的社会学基础; 分析了心理健康教育课程设计, 让读者对心理健康教育课程设计的基本内容有了全新的认识; 然后对大学生心理健康教育课程特点、大学生心理健康教育课程改革初试、大学生心理教育课程改革后的教学设计、大学生

草出石板缝:一位中国农民的八十年::

本书以口述的文体形式记录了一位普通中国农民的一生经历及其家庭的巨大变迁，以此再现了中国的农村从新中国成立以来社会面貌发生的沧桑巨变，既是一部阐述“幸福是靠奋斗出来”的个人自传史，也是一部反映改革开放带来中国社会发生翻天覆地变化的农村变迁史...

跨境电商专业英语(第三版)

本书是浙江省普通高校“十三五”新形态教材，是校企合作开发的教材，也是新型活页式、工作手册式教材。本书以大型电子商务平台为依托，系统阐述跨境电商B2C实用英语，内容涉及跨境电商各个方面和所有流程，注重跨境电商行业日常实用英语，提供全景式、体验式和落地式的跨境电商实用英语学习过程。本次修订优化了配套资源和。本教材根据跨境电子商务专业人才培养目标及课程目标进行设计，对接职业岗位能力要求，强调职业能力培养，注重职业素质养成，着重培养学生在未来

临床护士实践能力训练---老年科PBL教案

《临床护士实践能力训练——老年科PBL教案》是一本专注于提升临床护士在老年科护理实践中能力的教材。本书精心汇编了一系列老年科的典型临床案例，生动地展现了老年患者从入院到治疗再到出院的整个医疗过程。每一个案例都由明确的学习目标、精炼的教案摘要、丰富的多幕情境、启发式的问题导引、教师注意事项、精心设计的提示问题以及详尽的参考资料构成。教案内容全面覆盖了老年科疾病相关的临床症状、病因、病理、治疗、护理、营养以及康复等多个领域的专业知识。本书

喇叭花和他的朋友们(儿童文学)

《喇叭花和他的朋友们》是一本融寓言和童话于一体的儿童读物，是作者特意为孩子们写的一本书。书中的喇叭花和他的小伙伴，像小孩子一样聪明、淘气、有上进心，像小孩子一样也要经历一个漫长的学习和成长的过程。在这个过程中，他们像小孩子一样会遇到无数的挫折和困难，收获无数的成功和喜悦。他们的经历告诉我们，成长不是一帆风顺的，需要不断地摸索和修正，才能成长为一个品学兼优的人、成为一个对社会有用的人...

杭城风月

从古**今，杭州一直是爱情的理想地，从中流传出许多动人的如烟往事。卢群著的《杭城风月》以爱情为主轴，娓娓叙来杭城的古典风华与其中已逝去的情感故事。 梁山伯与祝英台、白娘子与许仙、美娘与秦重、梁红玉与韩世忠，皆是晶莹剔透的，面对跨不过的信仰与现实的天险，不会虚以委蛇，逼到底，**是乱石崩云、惊涛裂岸的局面；朱淑真、李清照、杨云友与冯小青的爱情里容不下丑，如果沾上了庸俗自私的灰尘，变质了，**不值得保留；琴操与苏东坡、乔**二姬与李渔、朱

桃花红 梨花白

公路工程文明施工指南

本书在山东省交通运输厅、山东省交通运输事业服务中心的指导下, 认真总结近年来公路工程项目文明施工经验做法, 共设6章, 分别阐述了标准化驻地场站建设、精细化施工操作、规范化制度保障、智慧化工程措施等内容, 工程现场文明施工管理可借鉴使用...

细胞生物学实验教程

本教材包含细胞生物学的基本技术和细胞生命现象的检测和观察实验，分为7个章节共32个实验，包括细胞生物学基本技术、细胞的基本形态结构观察、细胞器的染色和观察、细胞的大分子显示和观察、细胞的生理活动、细胞周期和染色体分析、细胞增殖和细胞凋亡检测等细胞生物学实验，教材既包括基础实验，也包括考察学生设计能力的综合实验，还有结合近期新科研动态的前沿实验。同时为了方便读者预习和自主学习，教材中还增加了关键性实验的微课视频、虚拟仿真等内容。因此本教

成语小札

本书内容包括：了解成语、成语释义解字、成语语义表达、关于成语的结构形式、成语发展演变拾零、成语的运用、成语正误辨析、成语和社会生活、成语典故谈写作等...

中文学科论文写作

学生完成一篇专业科研论文通常需要过“三关”，即选题关、研究关、表达关，这也是完成一篇论文的三个阶段。“选题”是起点，“研究”是内容，“表达”是形式，三者缺一不可。 本书阐述了语言学与文学的研究方法，写论文时如何选题、收集资料、展开研究、规划章节结构和具体的行文规范，并精选优秀本科生论文作为示例，细致点评论文的得失与可借鉴之处。 第三版新增了难度逐级增加、操作性强的练习题，引导学生掌握论文写作各个环节所需的知识和技能，掌握常用的

老鼠告状

本书是作者出版的第一本寓言集，该书由“动物奇观”、“植物趣谈”、“奇闻异事”、“漫画解读”、“成语新说”和“童话故事”六个部分组成。文中所写的一草一木、一人一物，都有着鲜活的象征意义，是作者对生活的感知和感悟。《老鼠告状》既是书名，又是其中的一则寓言。这则寓言，明里写老鼠玩忽职守、恶人先告状，暗里写老虎是非不分、赏罚不明。文章虽然只有九百来字，却曲折有趣、幽默生动，尤其结尾，出人意外，发人深省。全书其他篇目，或褒或贬、或反转或延伸，皆

跨境电商英语

《跨境电商英语》内容反映了跨境电商行业对英语应用能力的基本要求，贯穿跨境电商流程各个环节。主要内容有：跨境电商介绍、平台介绍、选品、产品定价及发布、营销、跨境电商SEO、订单处理、物流、客服等。《跨境电商英语》的编写基于CB教学理念，使学生通过跨境电商专业知识的学习提升英语语言能力。《跨境电商英语》的教学设计基于混合式教学理论，把传统学习方式的优势和网络学习的优势结合起来，注重学生直接经验和间接经验的获得。《跨境电商英语》的课堂设计基

跨境电商专业英语

《跨境电商专业英语（第2版）》特色：根据职业教育“三教”（教师、教材、教法）改革和职业教育教材“双元”（学校和企业）开发的相关要求，与第1版教材相比，第2版具备了如下特点。　　（1）“双元”合作更深入。本次教材修订工作坚持“行业指导、企业参与”原则，吸收了更广泛的社会力量参与。参与教材修订的人员来自不同地域、不同行业、不同学校、不同专业，他们有专业带头人、企业负责人、培训专家、技术人员、一线骨干教师等。他们的参与保证了教材紧跟行业

物联网技术与应用实践