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语言研究入门:跟语言专业硕士研究生新生谈做研究 版权信息
- ISBN:9787562291916
- 条形码:9787562291916 ; 978-7-5622-9191-6
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
语言研究入门:跟语言专业硕士研究生新生谈做研究 内容简介
本书共八讲,内容包括:入门前的准备工作,并说“开头的话”——谈知识过滤和角色训练;研究生,研究生,自己研究自己生——谈怎样自学和治学;工具书的使用和语言研习——以辛弃疾《青玉案·元夕》为例等。
语言研究入门:跟语言专业硕士研究生新生谈做研究 目录
**讲 入门前的准备工作,并说“开头的话”——谈知识过滤和角色训练
一、引言:本课程的类型和特点
二、入门前的准备工作——本科语言类基础课程的再学习
三、开头的话
(一)自我介绍
(二)难得有缘
(三)约法三章
四、结语:歧义句“怎样当好研究生”
第二讲 研究生,研究生,自己研究自己生——谈怎样自学和治学
一、引言:古人“治未病”的启示
二、试释“研究生,研究生,自己研究自己生”
三、关于自学和治学
四、自学与治学的方法:“钻进去,跳出来”
(一)评论
(二)解释
(三)移植
五、自学与治学的实施:三个层面的思考
六、结语:必须抓紧思维训练,建立良好学风
第三讲 工具书的使用和语言研习——以辛弃疾《青玉案·元夕》为例
一、引言:季羡林先生的教导
二、链接语:本科的工具书课程—— 的再学习
三、工具书课程内容的简要回顾
(一)工具书和辞书
(二)工具书的类型
(三)工具书的特点
(四)掌握常用的四种检字法
(五)关于字典和词典
四、语言研习与利用工具书读书治学
(一)助读,提供相关成果与线索
(二)为正确理解、研讨分歧问题提供相关资料
(三)关于追根溯源与节外生枝
五、结语:必须了解和掌握本专业相关的1二具书
第四讲 文化背景知识与文献解读——从《诗经》中“氓”的解读说起
一、引言:“妈妈”怎么一下子变成一匹“马”?
二、关于文化背景知识
(一)背景、背景知识、文化背景知识
(二)“物文化背景知识”和“人文化背景知识”
(三)“点文化背景知识”和“面文化背景知识”
三、“点文化背景知识”的积累和应用
(一)类别性语言文献解读
(二)历时性语言文献解读
(三)版本性语言文献解读
(四)外域性语言文献解读
四、“面文化背景知识”的积累和应用
(一)百科知识与文献解读
(二)当代新科技与文献解读
(三)平生经历与文献解读
五、结语:广博支撑精深,根深才能叶茂
第五讲 怎样发现身边的研究课题——留心处处皆学问
一、引言:“凡有井水饮处,即能歌柳词”
展开全部
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