扫一扫
关注中图网
官方微博
>
关于“靳玉乐”检索到 共5种现货商品
出版社：
- 人民教育出版社(2)
- 人民教育出版社(2)
- 人民出版社(1)
- 人民出版社(1)
- 西南师范大学出版社(1)
- 西南师范大学出版社(1)
- 北京师范大学出版社(1)
- 北京师范大学出版社(1)
- 北京师范大学出版社(1)
- 北京师范大学出版社(1)
- 人民教育出版社(2)
- 人民教育出版社(2)
- 人民出版社(1)
- 人民出版社(1)
- 西南师范大学出版社(1)
- 西南师范大学出版社(1)
-
探寻课程世界的意义:课程理论的建构与课程实践的慎思
¥32.3(4.3折)定价:¥75.0世界最大、奖金最多的儿童文学奖，有“儿童文学诺贝尔奖”之称的瑞典林格伦纪念文学奖 首位日本得主。 意大利波隆那儿童图画展特别奖得主、2012波隆那世界绘本原画展评委荒井良二力崭新风格力作！ 《天亮了，打开窗子吧》荣获产经儿童出版文化奖大奖、2012年moe全国绘本书店评选大奖上市1周加印1次。2个月加印3次，被读者评选为2011年日本国内最受欢迎的绘本第1名。日本图书协议会选定图书。 台湾插画家王春子、绘本作家李瑾伦
-
-
课程研究方法论(国家精品课程系列教材)
¥20.4(8折)定价:¥25.5《课程研究方法论/国家精品课程系列教材》从哲学、社会学、心理学和未来学等视角深入探究了课程研究的方法及其主要成果，进而对课程研究的方向和趋势作了深入分析。 《课程研究方法论/国家精品课程系列教材》内容丰富，结构合理，理论性、针对性和实用性强，既便于教师的教学，又利于学生的学习。 《课程研究方法论/国家精品课程系列教材》是为普通高等院校教育类专业和教师教育课程编写的教材，也可用于各类在职教师培训，还可以供广大校长、教师、教育行政
-
西南师范大学出版社国家“211工程”重点学科建设丛书学业负担论纲
¥43.5(3.4折)定价:¥128.0《学业负担论纲》通过对教学效能、学习效能及其与学业负担关系的学理分析，编制了学业负担、教学效能和学习效能三种问卷，在国内九十所中小学进行了深入调研。在处理调研结果时，作者引入大数据的理念和聚类分析的方法，力图揭示学业负担与教学效能、学习效能的内在逻辑关系，并据此提出优化学业负担的路径...
-
新中国课程论发展70年
¥35.4(6折)定价:¥59.0课程论作为教育学的一门分支学科，其研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。本书系统回顾我国课程论学科七十年的发展历程，大致可以划分为六个不同的阶段：1949—1965年的十七年，是课程论学科在“移植”中改造的时期；1966-1977年，课程论学科在曲折中前行；1978-1985年，课程论学科在恢复中发展；1986-2000年，课程论学科在开放中发展；2001-2016年，课程论学科在创新中发展；2017年以来
