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关于“罗伯特.J.马扎诺”检索到 共14种现货商品
出版社：
- 中国青年出版社(10)
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- 福建教育出版社(2)
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- 大象出版社(1)
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教学的艺术与科学-有效教学的综合框架
¥17.4(6折)定价:¥29.0我在本书中探讨了一个有效教学综合性框架，回答了我所提出的"每一个学区和学校如何创建自己的特色"这一问题。我希望每一个学校和学区都能以这个模式为起点，走出自己的路，寻找自己的特色。 --马扎诺研究实验室首席执行官 罗伯特·j. 马扎诺 围绕着教学设计中的目标、策略（包括管理）和评估的十个问题，通过单元设计的样例整合和课堂实际应用的情境描述，马扎诺演绎了有效教学的最重要因素。讲任务情境、讲研究基础与讲行动步骤的三结合，使得本书完全
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高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学
¥21.9(5.5折)定价:¥39.9本书涉及的课堂实践可以积极地影响学生的专注力和参与度。学生在课堂上的高度参与显然是高效教学的核心方面之一。如果学生不积极参与，他们就几乎没有机会学到课堂上的知识。利用本书中提出的实用性建议，每位教师都可以创造一个课堂环境，让学生对以下四个问题产生积极应答，让学生参与变成一种课堂常态：·我感觉如何？·我感兴趣吗？·这重要吗？·我能做到吗？ 本书阐述了教学视角的根本性改变。“我感觉如何”关乎学生情感，“我感兴趣吗”关乎课堂吸引程度，
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目标教学法
¥37.4(7.5折)定价:¥49.9基于科学的研究成果和理论，本书强调通过遵循相关策略来设计和教授有效的学习目标。它概括了许多课堂实践背后的关键研究，并展示了如何通过逐步实施的实践策略来将其应用于教学中。罗伯特·J.马扎诺博士将理论转化为实践行动，详尽阐述了如何精心设计和有效教授学习目标，以及这样做会为学生带来的何种积极影响，他还为课堂教学提供了宝贵的建议。书中随附练习，旨在帮助教师读者检验自身对每个章节中教学实践的理解与掌握程度。本书既可作为个人学习的参考资料，也可作
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如何调动与激励学生:唤醒每个内在学习者
¥29.9(7.5折)定价:¥39.8让李希贵校长激动不已、迫不及待想让全校教师研读的书。 北京十一学校数位身在一线、具有多年教学经验的教师共同翻译。此书出版后，十一学校*时间团购此书供教师研读。 每个学生都是心中藏匿着内动力的巨人，等待着教师用期待去唤醒。教育者们很早就意识到了调动与激励学生的重要性，只有调动与激发出学生的内动力与积极性，才能充分释放学生的潜能。但教师对于如何充分调动学生学习热情的策略却了解不多。 基于人本主义心理学之父亚伯拉罕马斯洛的需求层次理论，美国
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新教学艺术与科学
¥21.6(7.2折)定价:¥30.0编辑推荐 本书基于马扎诺50年教育研究和观察的总结，提出了有效的课堂教学框架，即明确学习目标，实施教学评估，开展直导教学，积极练习，灵活应用知识，善用教学策略，鼓励学生参与、贯彻规则，建立良好关系，寄予学习期望和作出系统变革。作者指出应将教学的重点置于学生的心理状态和过程，而不仅仅是教师的行为，这对于中小学教学的改革具有启发意义。 本书推介语 《新教学艺术与科学》，从学生的视角出发，聚焦学生的学习结果，分析了在不同学习环节中学生
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世界教育思想文库教育目标的新分类学(第2版)/世界教育思想文库
¥32.0(8折)定价:¥40.020世纪布卢姆教育目标分类法的面世在教育领域产生了巨大影响，也引发了很多争议。针对布卢姆分类法的缺陷，出现了各种新的尝试。作为一种新近的分类法，马扎诺的教育目标分类法不是对布卢姆教育目标分类法的简单修订，它综合了心理学的近期新研究成果，具有鲜明的特点。马扎诺从人的思维过程和知识两个维度出发，构建了一个二维的分类模型。这一分类法既不是接近从经验出发，也没有基于纯粹的理论演绎，在理论性和实践可行性方面都达到一个新的高度。本书全面系统地介绍
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课堂上的提问逻辑:更深度、更系统地促进学生的学习与思考
¥37.4(7.5折)定价:¥49.9本书介绍了教师如何使用提问逻辑来强化学生所学的知识，激发学生的好奇心，提高学生成绩。在本书中，教师可以了解到使用提问序列来支持学生学习的好处，以及发现创建这些序列的方法，以有效地在课堂上实施它们。教师可以从以下方面实施一种新的提问逻辑，以提高学生的学习能力：·学会提出有意义的问题，加深学生对知识的理解，激发学生的学习热情。·掌握提问序列的四个阶段，并了解它们对学生成功的有效性。·了解在单节课和多个课时中使用提问序列的策略。·思考书中的
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基于课堂中精准理解的教学设计
¥36.8(7.5折)定价:¥49.0罗伯特·J.马扎诺，在本书中，用朴实具体的语言，创设真实的教学情境，帮助教师设计清晰的教学思路——如何通过课堂教学，提升学生的精准理解能力。全书共七章，逐层清晰地向教师介绍了如何在课堂中对陈述性知识和程序性知识这两种不同类型的知识进行教学，以提高学生的精准理解能力。di一、二章讨论了如何在学生接受陈述性知识时进行课堂教学，教师可运用认知分析过程：比较、分类、提供支持、精细加工等方法指导学生掌握陈述性知识，并运用思维习惯提升精准理解。第
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精准教学的学习条件
¥24.6(6.3折)定价:¥39.0本书主要讨论一个精准教学的学习条件，分别是精准教学的条件、建立规章和程序、奖惩是否遵守规章和程序、当学生游离课堂时使用的参与策略、确立和维持有效的关系、向所有学生传达高期望。本书可帮助各年级各学科教师提升特定教学策略的效果，为精准教学创设条件，当学生游离于课堂的时候使用策略让学生投入学习，建立并维持有效的关系，帮助所有学生明白教师的高期望...
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卓有成效的课堂管理(马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例,利用量规等
¥37.4(7.5折)定价:¥49.9课堂管理如何影响学生成绩？教师的关键角色就是课堂管理者，如何成为高效的课堂管理者呢？在本书中，作者对100多个课堂管理研究进行了元分析，提炼出课堂管理四要素，即规则与程序、纪律干预、师生关系和心理定式。 作者回顾了每一个要素的相关研究和理论，提供了富有成效的项目案例，还原了中小学师生在课堂情境下的真实故事，探讨了每个要素的优缺点，并给予教师如何追踪学生行为改变以及如何执行的行动步骤。此外，本书倡导教师要对学生保持健康的情感客观的同时，
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设计有效的教学评价与评分系统
¥37.4(7.5折)定价:¥49.9形成性评价是为了学习的评价，而不是对学习的评价。马扎诺教授在本书展现了很好的学术深度和丰富的实践经验，指出在课堂教学中融入形成性评价是提升教学质量的有效方法。阅读这部关于教学评价的精彩著作，你将收获：·反馈、评价和评分之间究竟有什么区别和联系·三种不同类型的评价方式，澄清对形成性评价的误解·掌握基于形成性标准的课堂评价策略，时刻跟踪学生的进...
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能力导向型教学法:马扎诺教育研究实验室教学模式(教学评一致性 基于能力的教学马扎
¥52.4(7.5折)定价:¥69.9在以能力为本的教育系统（CBE）中，在课堂上开展基于能力的教学至关重要。马扎诺教育研究实验室从反馈、内容、学习氛围、自我监管四大范畴出发，为教师贡献了数十年的研究成果，包括一整套追踪指标：10个设计区域和49个教学要素，帮助学生熟练掌握学习内容，培养重要的思维方式和生活技能，支持学生个人成长与学校的发展。书中提供多个运用马扎诺教学模式的实例，引导教师发挥量规与等级量表的优势，实现课程、教学与评估的一致性，让学生的进步点滴可见...
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如何成为一名反思型教师
¥44.9(7.5折)定价:¥59.9如同杰出的运动员需要深刻洞察自身的长处与不足，设定明确目标，并全身心投入训练以实现这些目标，教师同样需要如此。在本书中，你将掌握如何巧妙地将有效的教学模式融入目标设定、集中练习、针对性反馈以及观课议课之中，以优化教学实践。书中包括与41种有效教学要素相关的280种即时可用的策略，以及一系列将现代技术融入教学的创新方法。通过运用这些策略，教师将实现自我提升，同时推动学生的进步...
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如何促进教师发展与评价:一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统
¥44.9(7.5折)定价:¥59.9本书分享的资源和方法很好地解决了教师专业发展与教学评价的难题。书中展示了促进教师进步的基于研究支持的实现步骤，概述了成功评价的基本原则，并提供了可以广泛应用的操作指南，旨在帮助读者充分实施书中提到的建议：?认识过去教师评价工作的失败及其与教师发展停滞的关系。?理解为什么教师的专业成长对教育系统的良性发展至关重要。?发现教师自我反思和自我评价对有效教学的有益影响。?重组课堂观摩和评价体系，以提高其有效性并鼓励教师发展。...
