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符号消费与青少年身份认同
¥16.8(7折)定价:¥24.0本书以文化研究为方法论,通过文献研究、文本分析以及访谈和观察等方法,对青少年消费进行符号学层面的分析和解读,着力探寻构成“青少年符号消费”这一文本的所指空间、能指世界及其意指内涵,在此基础上,分析其对于青少年成长以及学校教育的意义,进而为青少年工作和学校德育提出建议。全书最后阐释了文化研究作为一种方法论对教育研究的“扩容”和“越界”所具有的意义。 本书可为青少年研究、德育研究、思想政治教育等领域,了解当前大众文化与青少年
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民族之旅-我的家在中国-(共8册)
¥56.0(7折)定价:¥80.0《我的家在中国》是美丽的。我们希望孩子们通过本书阅读充分领略自然中国、文化中国、当代中国的魅力。桃李不言,下自成蹊。我们由衷期待美丽的中国能够丰富孩子们美好的童年世界。 《我的家在中国》是智慧的。力戒板起面孔的说教,我们希望本书的内容切合孩子们的学习兴趣、年龄实际、心理需求。我们期待这套书是一道文化的美食,能够高效率滋养幸福的童年。 《我的家在中国》是礼貌的。我们不仅讲述作为遗产的中国故事,我们更希望本书的诸多互动环节能够让小读
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大学生劳动教育 (微课版)(本科教材)
¥25.1(6.3折)定价:¥39.8本书是在教育部劳动教育相关文件精神的指导下,结合作者多年的教学经验编写而成的,旨在增进学生对劳动的价值、劳动的形式、劳动的伦理等方面的认识,在此基础上,使其能够做好劳动选择并围绕劳动选择做好劳动准备,学会履行自我的劳动职责,捍卫个人的劳动权益。全书分为劳动与历史、劳动与社会、劳动与个人3个部分,共6章,内容包括劳动与人类历史、劳动与现代世界、社会制度与劳动权益、现代社会与劳动精神、劳动与人的发展需求、劳动与人的生命历程...
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当代青少年文化与学校德育
¥22.4(4.3折)定价:¥52.0本书以青少年文化为研究对象,结合当前社会文化生活背景,立足于青少年身心发展的具体现实,运用文化研究中符号学等分析工具,将传统教育研究中较为忽视的青少年日常文化生活事件纳入研究视野。本书的主要从如下四个方面展开研究:一是揭示青少年文化的内涵、结构和价值取向;二是揭示解青少年文化的当下生存境遇;三是通过分析“70后”“80后”“90后”文化的发展演变,分析青少年文化的历史传承性与发展性;四是研究学校德育如何面对当代青少年文化的特点...
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大学生劳动教育(第2版 慕课版)
¥35.9(7.2折)定价:¥49.8本书是编者根据教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求,并结合编者多年教学经验编写而成的,旨在增进学生对劳动的价值、劳动的形态、劳动的伦理等方面知识的深入认识,在此基础上,引导学生做好劳动选择并围绕劳动选择做好劳动准备,学会履行自我劳动职责,捍卫个人劳动者权益。本书共 6 章,包括劳动与人类历史、劳动与现代世界、社会制度与劳动者权益、现代社会与劳动精神、劳动与人的发展需求、劳动与人的生命历程。 本书可以作为高等学校劳动
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小学生品德发展与道德教育
¥29.9(6.1折)定价:¥49.0对于小学阶段的学生而言,品德发展是其人生成长的重要课题。可以说,小学阶段正是奠定学生道德底色的关键时期。如何更好地帮助学生“系好人生的第一粒扣子”是小学教育各项工作的重中之重。《小学生品德发展与道德教育》主要内容包括三个部分,一是小学生品德发展的基本特征;二是小学阶段学生应该获得的道德内容;三是道德教育的途径与方法。编写上,结合小学工作实际情况,将最新研究成果和教育、教学变革融入教材,体现前瞻性和创新性。重点关注师范生品德教育教学设计
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新时代立德树人理论探索书系:新时期劳动教育理论体系建构研究
¥28.5(6.2折)定价:¥46.0《新时期劳动教育理论体系建构研究》是新时代立德树人理论探索书系之一,全书共五章节,内容包括劳动教育概念的时代定义、劳动教育价值的时代诉求、劳动教育目标的时代内涵、劳动教育内容的时代要求、劳动教育社会支持的时代挑战...
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道德情操是立德树人的重要条件:做有道德情操的好老师
¥73.0(8.3折)定价:¥88.0"2024年,正值 “四有”好老师重要讲话发表十周年。为深入学习贯彻“四有”好老师重要讲话精神,回顾十年来教师队伍建设成就,探究新时代“四有”好老师的精神逻辑,展现新时代“四有”好老师的风采,发掘新时代“四有”好老师的典范事迹,描绘新时代“四有”好老师的群像,真正把学习成果转化为推动教育高质量发展的强大动力,北京师范大学出版集团组织编写了“四有”好老师系列丛书。 丛书由顾明远先生总主编,系统阐述了“四有”好老师的基本理论与现实意义,