顺治本《陈州志》校注

海内孤本清顺治《陈州志》是目前关于该地所存的最早志书，该地隋明志书久佚，以后诸志，盖因循续增，此本实有承上启下之用。该志共四册，包括疆理志、纪胜志、宦迹志、人物志、事纪志和艺文志等１２卷。此稿本着“求是”和“存古”的原则，对该志进行了句读、校勘和全方位注释...

温儒敏谈读书

《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出“多读书、好读书、读好书、读整本的书”，《高中语文课程标准（2017年版）》将”整本书阅读”列入必修。 “部编本”语文教材*主要的特色就是教学生读书。读书，已经成为语文的热词和关键词。近年来，作为推动语文教改的核心人物，温儒敏老师在许多场合发表文章，呼吁激发读书兴趣、养成读书习惯。本书全面展现了温老师对于语文学习与读书的观点，是语文教师把握教改方向、跟上教改节奏、提高教学水平和人文素养的必读

人教系列-童年

高尔基自传体小说三部曲开篇之作，俄语文学中登峰造极的自传体小说，完美演绎十九世纪俄国的社会生态。中小学生必读书，一部鼓舞了无数青少年成长的励志读物，一部世界公认的文学经典，入选语文必读书目。 《童年》是一本独特的自传。它以独特的艺术形式，深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色，在世界文学史上战友重要地位，并具有不可比拟的艺术价值。 它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。这

中国现代文学三十年(第三版)

本书将中国现代文学史分为三个十年，即1917年—1927年、1928年—1937年6月、1937年7月—1949年9月，是为本书的三编。通过这三个十年，展现了这一通称为“现代”段落中的“文学现代化”的进程，包括对传统文学的历史性变革与改造，对外来文学资源的改造和运用，文学语言与形式方面的变革，及其在“思想的现代化”与“人的现代化”方面发挥的特殊作用。全书论述各时期文学的思潮与运动，各文体的状况及代表性的作家作品，代表了文学史研究的前沿

城市交通需求管理培训手册

本书内容包括：交通需求增长：发展中国家面临的交通挑战；构建综合的TDM发展战略；“拉动策略”——增加机动化出行选择等...

义务教育语文课程标准(2011年版)解读

本书是对修订后颁布的《全日制义务教育语文课程标准》的解读。全书分为上篇、下篇和“展望”三个部分：上篇为义务教育语文课程改革十年的成就问题与挑战，主要内容包括：义务教育语文课程标准的总体设计、义务教育语文课程十年改革实践过程、语文新课程实施中的问题挑战与回应、语文课程标准的修订过程。下篇是对修订后的课程标准的解读，主要内容包括整体设计思路，汉语拼音与汉字、阅读、写作、口语交际、综合性学习等语文教学核心领域的课程目标与内容、教学与评价和相

百年学术(语言文献卷)

高等语文(乙种本)

本书分为十八讲，内容包括《诗经》与中国诗歌的起源；《离骚》与骚体传统；《论语》《孟子》与儒学等...

中学美文读本--花季原唱(上下)/新

品咂心灵鸡汤，奉献读者精品。体悟人生哲理，提高作文能力...

中学美文读本--守候烟雨(上下)/新

一篇美文犹如一怀清茶沁人心脾；一本好书犹如一缕阳光照进天堂。 《守候烟雨》是《中学美文读本》丛书之一，内容上讲究可读性、独创性和哲理性，有缠绵的情思，悠扬的春曲，亦有心灵的感悟，深沉的反醒。 《守候烟雨》随手撷来，总有些油盐酱醋蕴含其中，让人几多回味，几多思索。本书由温儒敏、王富仁主编...

中学美文读本--心灵守望(上下)/新

本书包括“溪水如斯”、“母亲是一种岁月”、“点一盏灯”、“又是秋风起”、“情人卡”、“我仍然用心爱着你”、“生命的核心”等散文...

午夜的鞍子-5-初中卷

按照国家“语文课程标准”（以下简称“课标”）要求，语文课要突出“语文素养”的培育，除了课内教学，必须尽量引导学生进行课外阅读，扩大阅读面，养成阅读习惯，提升阅读品味。“课标”规定小学初中课外阅读量要达到400万字以上。为此，北京大学语文教育研究所牵头，组织编写了这套《语文素养读本》。这套读本由原“义务教育语文课程标准”修订组长温儒敏教授担任主编，来自北京大学、人民大学、首都师范大学和相关研究单位及中小学的十多位专家、作家、诗人和教

温儒敏论语文教育三集

《温儒敏论语文教育三集》为长期关注并亲身参与语文教改的专家学者，对于中小学语文课标课改、语文教学、教材编写、教师研修等都有深入创见...

审计基础与实训

本教材涵盖了审计职业基本理论、审计技术方法理论、终结审计与审计综合实训等内容，共分为四个模块9个章节，具体包括第一模块审计环境：审计概论、审计职业规范与法律责任；第二模块基本原理：审计目标与实现、初步业务活动与计划审计工作、审计测试流程（包括风险评估与风险应对）、审计抽样；第三模块审计终结与其他：终结审计与报告、审阅与其他鉴证业务；第四模块审计综合实训，设置简单的业务内容，进行系统的审计基本流程操作...

追求道德的自我完善-托尔斯泰传

《追求道德的自我完善 托尔斯泰传/常春藤传记馆》是俄国作家列夫·托尔斯泰的传记。传主是文学史上公认的伟大作家，他的文学和精神探索在世界范围内（包括中国）都曾产生深远的影响。《追求道德的自我完善 托尔斯泰传/常春藤传记馆》的基本观点是，托尔斯泰的文学和社会实践，贯穿着托氏尝试理解他所身处的时代现实、尝试自我理解的努力，这也是人们今日仍承认他的作品为经典，得以进入他的精神世界的原因所在。基于此，《追求道德的自我完善 托尔斯泰传/常春藤传记

中国铁路之父-詹天佑传

詹天佑作为中第一批选派出洋肄业的留学生，12岁即在美国生活学习，在耶鲁大学土木工系学习铁路专业。学成归国后，他主持修筑了京张铁路，这是中国首条完全由中国人出资，完全由中国工程师主持的近代铁路。更为重要的是他为中国培养了许多年轻的铁路工程师，坚持统一中国铁路路轨标准。同时，他的爱国主义精神、严谨客观的科学态度、推崇现代而又汲取传统的思想理念为我们留下了宝贵的财富...

成功不会从天降-比尔.盖茨传

比尔的人生里充满了一个个常人可望而不可即的高峰，最终成为了一种智慧和财富的象征。他还有着强烈的社会责任感，不仅是世界上的富翁，也是慈善家。回顾比尔·盖茨的成功历程，它不只是因为一系列宝贵的机遇，也是一种人格精神的胜利。他在人生和事业上的辉煌不只是一个神话，也是一种启示...

发现新大陆-哥伦布传

《发现新大陆 哥伦布传/常春藤传记馆》尝试贴近青少年读者的生活体验，以清新通俗、富有趣味的语言，讲述哥伦布传奇的一生。讲述了航海家哥伦布颠沛流离的一生，描写其发现新大陆的历程，以及西班牙殖民者奴役、残害土著居民的历史...

中国现代文学三十年(修订本)

由钱理群、温儒敏、吴福辉三位现代文学“泰斗”撰述的《中国现代文学三十年》（修订本），已成为经典的现代文学史著作。该书既注意吸收前人关于作家、作品和文体研究的成果，又克服了以往文学史的叙事模式与狭窄格局，拓宽了研究领域，在“文学现代化”这一命题下，形成了浓厚的独异的学术特色。首先，在结构布局上，全书按照1917—1949年的历史分期分为三编，但对各个时期的社会政治形势只作简约的交代，着重阐释各个阶段重要的文学思潮与文学现象，从文学演

精神的三间小屋-3-初中卷

按照国家“语文课程标准”（以下简称“课标”）要求，语文课要突出“语文素养”的培育，除了课内教学，必须尽量引导学生进行课外阅读，扩大阅读面，养成阅读习惯，提升阅读品味。“课标”规定小学初中课外阅读量要达到400万字以上。为此，北京大学语文教育研究所牵头，组织编写了这套《语文素养读本》。这套读本由原“义务教育语文课程标准”修订组长温儒敏教授担任主编，来自北京大学、人民大学、首都师范大学和相关研究单位及中小学的十多位专家、作家、诗人和

中学美文读本--青春呓语(上下)/新

《中学美文读本:青春呓语》文体以时下较受青睐的精短散文、随笔为主，内容上讲究可读性、独创性和哲理性，有缠绵的情思，悠扬的春曲，亦有心灵的感悟，深沉的反醒。随手撷来，总有些油盐酱醋蕴含其中，让人几多回味，几多思索...

发明达人-爱迪生传

于红珍著的《发明达人（爱迪生传）》是常春藤传记馆丛书之一，由温儒敏先生担任丛书总主编，北京大学语文教育研究所组织编写。传主覆盖范围广，和课程教学有呼应，专门为中小学生编写，内容安排上特别注重励志及健全的人格心理引导培养。本书主要向读者呈现的就是爱迪生以及他宝贵的精神遗产...

第一个伟大的爱国诗人-屈原传

屈原是我国历史上伟大的诗人，他的爱国精神、忠贞人格和不朽诗篇影响我国两千余年，而且必将继续影响下去。本书从屈原青年时代写起，介绍他如何学习、立志，确立自己的人生理想；中年又如何遭逢忧患，被疏流放；晚年又何以不改忧国之心，决然沉江。而二十余篇作品，又分作于何时，采用怎样的艺术手法，表达了怎样的情感、思想，以致让后人铭记不忘...

幽默的力量-马克.吐温传

马克吐温以高超的幽默讽刺小说著称，是美国批判现实主义文学的奠基人，同时也是演说家。他的《汤姆·索亚历险记》是世界各国孩子的必读著作。马克吐温有着丰富多彩的人生经历，他在晚年曾经口述了一部自传，遵照遗嘱在其去世100年以后，也即2010年在美国出版。《幽默的力量 马克·吐温传/常春藤传记馆》生动细腻地再现马克吐温真实的人生经历，把文学巨匠励志向上的生命感悟展现给广大青少年...

探索中亚的史诗-张骞传

公元二世纪后半期，匈奴在驱逐了河西地方的月氏后，统治了西域三十六国，占领了自蒙古至东突厥斯坦的辽阔领土，成为汉朝的心腹大患。 汉武帝听到匈奴俘虏关于月氏欲求攻守同盟伙伴之言，正中下怀，张榜招募。刚刚二十五岁的汉中人张骞应募，这支汉使队伍从长安出发，历经十三年的首次出使就这样开始。 张骞一生两次出使，凿空西域，连接西南，一条贯穿了欧亚的商贸、文化交流的大动脉——丝绸之路因他而建立。正如斯文赫定所说，张骞是“伟大的中亚地理探索者”，本书将

科学巨人-牛顿传

《科学巨人——牛顿传》用细腻的笔触还原了牛顿的一生，为我们重新认识这位科学巨人打开了新的思路。本书的最大特点在于，摒弃固有的传记写作思路，始终关注作为伟大科学家的牛顿是如何炼成的，详细讲述牛顿如何一步步进入科学殿堂并取得影响深远的科学成就。牛顿是一颗启明星，照亮了人类的科学之路，并给予后人源源不断的灵感...

统编小学语文教科书:教学设计与指导(六年级上册)

本书有机融合了统编教材的编写理念，在准确把握教材编写思路和意图的基础上，针对每一课，紧扣课堂教学实际，提供了一两种周到详细、操作性强的教学设计方案；通过优秀教学案例的展示，为广大小学语文教师开拓了教学思路、提供了课堂教学的抓手、丰富了教学形式和内涵，以更好地配合统编小学语文教科书实现教学目标。书中共八个单元，收录了《草原》《七律·长征》《竹节人》《桥》《夏天里的成长》《少年闰土》等内容...

教学设计与指导 四年级下册

《统编小学语文教科书 教学设计与指导》这套教学设计与指导针对新版统编小学语文教科书编写，由统编语文教科书总主编温儒敏和统编小学语文教科书执行主编陈先云领衔担任总主编，编写团队由教科书编者、教师教学用书编者以及教学经验丰富的省级教研员和优秀教师组成。本套书有机融合了统编教材的编写理念，在准确把握教材编写思路和意图的基础上，针对每一课，紧扣课堂教学实际，提供一两种周到详细、操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示，为广大小学语文教师

中国现代文学作品精选(第四版)

本书是为配合中国现代文学史教材而精选的现代文学作品选。按照现代文学的发展脉络，精选了现代文学目前主要作家的代表性作品，基本上呈现了现代文学发展的大致状况，表露了作家创作的实绩。另外，本书还按照创作体裁——诗歌、小说、散文、戏剧来编排，充分考虑了文体的发展状况，也便于教学和课堂讲授。本书是中国现代文学史课程重要的辅助教材，也是文学爱好者喜爱的文学读物。 本书初版于1992年，多年来一直被许多大学选为中国现代文学史或文学赏析课教材。200

中国现代文学课程学习指导(第四版)

本书是中国现代文学课程的教学和学习参考用书，可以搭配各种版本的现代文学史教材使用，为文学史的深入学习和进一步探讨提供指引。自2001年初版后很受读者欢迎，不少学校指定本书为教学参考书，众多报考现当代文学研究生的考生也用于复习备考。全书分为二十九章，每章包括如下五个方面的内容：1.学习提示与述要；2.知识点；3.思考题；4.推荐阅读作品与文献；5.评论节录。书后附有几所大学中文系中国现代文学专业的本科生考题及硕士、博士入学考试的试题，供

21春统编小学语文教科书 教学设计与指导 二年级下册

《统编小学语文教科书 教学设计与指导》这套教学设计与指导针对新版统编小学语文教科书编写，由统编语文教科书总主编温儒敏和统编小学语文教科书执行主编陈先云领衔担任总主编，编写团队由教科书编者、教师教学用书编者以及教学经验丰富的省级教研员和优秀教师组成。 本套书有机融合了统编教材的编写理念，在准确把握教材编写思路和意图的基础上，针对每一课，紧扣课堂教学实际，提供一两种周到详细、操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示，为广大小学语文教

篆刻基础

本书严格按照教育部关于“加强国民素质教育”的要求，结合篆刻艺术发展及特点，系统介绍篆刻艺术发展历史、篆刻文字、篆刻基础技法、印章的款式及其拓法、篆刻的章法、篆刻的临摹与创作等知识技能，并通过篆刻的艺术背景知识、作品追踪与赏析，注重挖掘内涵、传承精髓、培养学生的艺术素养，提高鉴赏审美能力。 本书具有内容丰富、案例生动、继承传统、注重创新、强化素质培养等特点，因而本书既可作为普通高等院校、高职高专院校大学生艺术设计和素质教育的教材，也可

书香五院-(增订本)

《书香五院（增订本）》：一部私人记忆中的北大中文系发展史。...

中学美文读本:青春秘密

这几年,文学圈儿内鼓噪得不像个模样儿,什么怪诞的、荒谬的、离奇的、粗俗的……各式各样的文学流派粉墨登场,闹得花哨,闹得热火,闹得门前冷落读者稀,还嫌不够来劲,不够刺激。于是,把“美女作家”、“新新人类”再推上前台,涂脂抹粉,扭腰摆臀,以争取新的亮点儿。我们姑且把此类文学称之为“泡沫文学”,泡沫者,一闪即逝之物也。文学圈儿内倘若揉进了这类东西,那就无异于假冒伪劣商品,扰乱社会,坑害民众,甚至会致人残疾夺人性命——把文学硬是弄成非驴非马的

中国古代草原文学研究

《中国古代草原文学研究》中所论及的北方草原文学范畴，是指那些描写草原风情、边塞特色，具有草原文化的物质和精神特质的文学作品。王素敏、温斌编著的《中国古代草原文学研究》共分五章，第一章“历代诗人的草原情怀”，即从这一观念出发，选取自先秦时期至清朝末年的部分诗词作品，阐述草原、边塞在不同历史时期和不同环境下带给不同人的感受。第二章“草原民族的生活记录”，选取了几部具有代表意义的英雄史诗来阐述草原民族的民族性格与文化精神。第三章“《蒙古秘史

中学美文读本:域外传情

这几年,文学圈儿内鼓噪得不像个模样儿,什么怪诞的、荒谬的、离奇的、粗俗的……各式各样的文学流派粉墨登场,闹得花哨,市得热火,闹得门前冷落读者稀,还嫌不够来劲,不够刺激。于是,把“美女作家”“新新人类”再推上前台,涂脂抹粉,扭腰摆臀,以争取新的亮点儿。我们姑且把此类文学称之为“泡沫文学”,泡沫者,一闪即逝之物也。文学圈儿内倘若揉进了这类东西,那就无异于假冒伪劣商品,扰乱社会,坑害民众,甚至会致人残疾夺人性命——把文学硬是弄成非驴非马的模

语文课改调研报告

语文课改已进行十多年，评价和反应不一，当务之急是认真总结十年来课改的经验，正视那些老的、新的问题，包括可能短时期难于解决的问题，在深入调查的基础上做些科学的研究。本书汇集了北京大学语文教育研究所面向全国招标的8个课题的调研报告，关注点包括师资、教学、选修课、课外阅读、新课程实施、教材编写等，强调实事求是,不搞"主题先行"，努力通过扎实的田野调查，搞清楚当下的教育教学现状，为政策的制定与调整提供专业的支持...

物业管理实务

本书介绍了物业服务企业的设立、物业管理招投标、物业服务合同、前期物业管理和日常物业管理的内容，同时还介绍了物业服务企业资金管理、客户关系管理、品牌战略管理、qes体系的建立与管理、档案管理的相关内容。全书以成立模拟物业服务企业为线，按章节设置不同的模拟任务，将全书的各个知识点联

服装市场营销与生产管理

本书表述了市场营销与生产管理的新理念，确立了企业的利润不仅使通过销售获取的，绝大部分利润是通过“生产管理”创造的观点，分析了零售店、自主品牌企业、贴牌加工企业等服装产业链中各环节所具有的不同职能等...

温儒敏论语文教育四集

本书是有名文学史家、教育家温儒敏教授近几年关于语文教育研究的论说选集，其中多篇涉及目前中小学语文课程改革的“热点”，曾引起学界关注或讨论。温儒敏曾长期担任北京大学中文系主任及语文教育研究所所长等职，又受聘教育部主持国家义务教育语文课程标准修订工作，担任“部编本”中小学语文教科书总主编，对中小学语文教育及大学语文教学有诸多独立而深入的见解。此前已出版《温儒敏论语文教育》《温儒敏论语文教育二集》《温儒敏论语文教育三集》，此为三书的续集...

语文课改 守正创新

本书选文43篇，分为5章。第一章主要讨论语文学科定位、核心素养和课改等问题，认为还是要务实一点，稳步推进改革，尽可能避免“多动症”。第二章涉及语文统编教材的编写，过程很复杂和艰难，其中有些认识也在各种观点的碰撞中平衡。日后有人若要研究教材，光是看出版的教材恐怕难以了解背景与真实，我这里也只能提供几篇材料。另外还有几篇关于教材使用的讲话，对于当前语文教学可能是有些帮助的。第三章围绕教学，突出的是如何激发阅读兴趣，把课堂教学延伸到课外阅读

中国现代文学批评史

《中国现代文学批评史》的目标不是全景式地扫描中国现代文学批评史的详细地貌，而是集中展示批评史上一些最为重要的“景点”，有选择地论评14位最有代表性的批评家及相关的批评流派，以此概览现代批评史的轮廓。 批评史不等同于文学史，也不等同于思想史，虽然彼此有关联，批评史应有自己的研究视角，它所关注的是对文学的认知活动与历程，是对文学本质、文学发展、文学创作的不断阐释与探讨。 本书选取王国维、周作人、成仿吾、梁实秋、茅盾、李健吾、冯雪峰、周

城市交通大脑—未来城市智慧交通体系

城市智能交通发展到新的阶段，在互联网、云计算、大数据、人工智能、5G等新技术下的未来智能交通发展路径的探索成为当下热点。本书在对现阶段“交通大脑”建设情况进行分析的基础上，系统地提出“城市交通大脑”体系框架与建设方案，深入明晰地回答了城市交通大脑“是什么、干什么、怎么干”的问题，探索了在“城市交通大脑”引领下的未来城市交通，以及智能交通系统的发展方向。 本书可作为高等院校交通运输专业方向的教材或参考书，也可供智慧交通、智慧城市、人工智

涂料工程基础实验(温绍国)

《涂料工程基础实验》是针对高等院校涂料工程专业编写的专业实验教材。全书内容包括：实验室安全与环保、涂料用树脂合成、涂料用树脂本征化学性能测定、涂料用颜填料改性及其性能测定、涂料用乳液性能测定、涂料的制备、涂料的本征综合性能测定、基材前处理及漆膜制备、漆膜性能测定、功能涂料性能测试、涂料现代剖析技术和涂料剖析综合大型实验，形成了从树脂性能、涂料组成、配方设计、涂料配制、涂膜制备到性能检测等方面的由源头到最终性能考评的全流程实验体系。 《

温儒敏讲现代文学名篇

本书系温儒敏教授在北京大学、山东大学讲授中国现代文学课程的讲稿节录，侧重对现代文学目前名家名作的艺术分析，示范多种解读作品的方法，引导对经典的阅读鉴赏。全书讲析26位作家的代表作，保留课堂现场感，新见迭出，有趣有料。可作为大学生选修现代文学课程的学习用书。选篇基本覆盖了语文教材中现代诗文选目，亦可供中小学语文教学参考...

探索宇宙之谜:爱因斯坦传

在这本传记里, 你将看到爱因斯坦以“普通人”身份的存在轨迹, 从困惑挣扎的少年到洞悉世事的老伯, 有时极致地理性有时又淋漓地感性, 既洞察了宇宙又彻悟人类。他有着非凡的过去, 如今也愿意聆听每个生命不咸不淡的苦难, 愿意指导我们成长...

永不言败的开国总统:华盛顿传

《永不言败的开国总统 —— 乔治·华盛顿传》是专门为广大中学生撰写的倾心之作。作者在充分掌握乔治·华盛顿的各种史料的基础上, 结合当时的世界形势和北美殖民地的历史背景, 将乔治·华盛顿永不言败的一生扼要而真实地展示出来, 在领略乔治·华盛顿的卓越付出的过程中, 读者还能够真切地感受到他伟大的人格魅力、坚强不屈的战斗精神和敢于牺牲的革命精神, 从而获得精神上的洗礼, 并且坚定那种永不言败、绝不放弃地追求理想的信念...

两弹元勋:邓稼先传

邓稼先自幼就充满好奇, 1948年他赴美留学, 出国时立下誓言, 学成一定回来。1950年在获得博士学位9天后他便启程回国。1958年他开始担任核物理研究所理论部主任, 先后参与并指导了我国第一颗原子弹和第一颗氢弹的研制。为了祖国的国防事业他披肝沥胆、呕心沥血, 隐姓埋名28年, 将青春和激情全都奉献给了祖国, 在临终前依然念念不忘的是国防事业...

光明人生:海伦·凯勒传

本书尝试贴近青少年读者的生活体验, 以清新通俗、富有趣味的语言, 讲述海伦凯勒传奇的一生。她通过努力学会了英、法、德、拉丁、希腊5种语言, 并完成了一系列著作, 她的文字, 时至今日仍然打动着读者的心。她不仅是位伟大的作家, 还是个了不起的慈善家、教育家以及社会活动家。面对生命中的种种困境, 海伦点燃了心中的烛火, 用一颗赤诚、慈爱之心, 创造出了如此卓越不凡的一生, 震撼了整个世界...

科学与人学:钱学森传

本书以人物故事的形式记述钱学森生动、传奇的一生, 包括其成长生平、矢志科学、情感经历、归国之后等。全书融历史事实与人物故事为一体, 内含时代重大事件, 以“志存高远”、“胸怀祖国”对广大年轻读者作一番精神的洗涤...

语文教育的先驱:叶圣陶传

本书尝试贴近青少年读者的生活体验, 以清新通俗、富有趣味的语言, 再现我国著名文学家、教育家、编辑家叶圣陶一生的主要经历。主要内容包括传主出生及家庭背景, 年少求学, 步入社会后担任中小学教师, 从事文学创作, 在开明书店编写教材和杂志, 以及建国后主持编写新中国教科书等经历。在具体讲述时, 注意突出细节, 展示真实的人物生活。让青年少学生了解课本背后的故事...

留取丹心照汗青:文天祥传

本书以通俗易懂的语言、生动活泼的故事、丰富翔实的内容, 再现了文天祥十磨九难但忠心耿耿、浩气长存的一生, 不仅展现了文天祥爱国主义的一面, 更展现了文天祥鲜为人知的一面, 他刚正、沉着、机智而多情, 眼中不揉沙子, 敢说、敢想、敢为, 甚至敢“批逆龙鳞”, 只因他胸中有大义、肩上有担当, 他是如孟子所说的伟丈夫...